PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 RANCABUNGUR
Jl. Letkol Atang Sanjaya Desa Pasirgaok Telp (0251) 8628260 Kec. Rancabungur Kabupaten Bogor 16310
email : sman1rancabungur@ymail.com

PEDOMAN PENSKORAN SOAL TES TULIS PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Rancabungur Penyusun : Nisa Ulfa Sanah, M.Pd

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kelas/Semester : XII IPA / 1

A. PEDOMAN PENSKORAN SOAL PILIHAN GANDA

KUNCI JAWA- KUNCI JAWA- KUNCI JAWA-
NO SKOR NO SKOR NO SKOR
BAN BAN BAN
1 D 1 11 A 1 21 E 1
2 C 1 12 D 1 22 B 1
3 C 1 13 A 1 23 C 1
4 E 1 14 B 1 24 D 1
5 C 1 15 D 1 25 E 1
6 B 1 16 D 1 26 C 1
7 D 1 17 B 1 27 E 1
8 B 1 18 D 1 28 A 1
9 D 1 19 C 1 29 A 1
10 B 1 20 B 1 30 C 1

Bogor, November 2021

Guru Mata pelajaran,

Nisa Ulfa Sanah, M.Pd

NIP. …………………………………..
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 RANCABUNGUR
Jl. Letkol Atang Sanjaya Desa Pasirgaok Telp (0251) 8628260 Kec. Rancabungur Kabupaten Bogor 16310
email : sman1rancabungur@ymail.com

KISI-KISI SOAL TES TULIS PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Rancabungur Penyusun : .Nisa Ulfa Sanah, M.Pd
Mata Pelajaran/Kelas : Sejarah Indonesia/ XI IPA 1 Jumlah Soal : Pilihan Ganda :30 Soal
Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 45 Menit

KELAS/
NO. INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.
KOMPETESI DASAR MATERI SEMESTE
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
R
3.1. Perjuangan
Disajikan nama peristiwa pemberontakan
Menganalisis upaya bangsa indonesia dalam Menghadapi
yang berkaitan dengan ideologi, peserta Pilihan
1 menghadapi ancaman disintegrasi bangsa Ancaman XiI IPA/1 C2 1
didik mampu menyebutkan nama tokoh Ganda
antara lain PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Disintegrasi
pendiri Negara Islam Indonesia
Aziz, RMS, PRRI, Permesta, G-30-S/PKI Bangsa
Peran tokoh
nasional dan
3.2.
daerah dalam
Mengevaluasi peran dan nilai-nilai perjuangan
mempertahan- Peserta didik menyebutkan tokoh Pilihan
2 tokoh nasional dan daerah dalam XII IPA/1 C2 2
kan keutuhan pemuda dari suatu daerah dan perannya Ganda
mempertahankan keutuhan negara dan bangsa
negara dan
Indonesia pada masa 1945-1965
bangsa
Indonesia
3 3.2. Peran tokoh XII IPA/1 Disajikan nama tokoh daerah, peserta C2 Pilihan 3
Mengevaluasi peran dan nilai-nilai perjuangan nasional dan didik menyebutkan tokoh daerah dan Ganda
tokoh nasional dan daerah dalam daerah dalam perannya
mempertahankan keutuhan negara dan bangsa mempertahan-
Indonesia pada masa 1945-1965 kan keutuhan
negara dan
 KELAS/
NO. INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.
KOMPETESI DASAR MATERI SEMESTE
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
R
bangsa
Indonesia
Peran tokoh
nasional dan
3.2.
daerah dalam
Mengevaluasi peran dan nilai-nilai perjuangan Disajikan nama tokoh nasional, peserta
mempertahan- Pilihan
4 tokoh nasional dan daerah dalam XII IPA/1 didik menyebutkan tokoh nasional dan C2 4
kan keutuhan Ganda
mempertahankan keutuhan negara dan bangsa perannya
negara dan
Indonesia pada masa 1945-1965
bangsa
Indonesia
Peran tokoh
nasional dan
3.2.
daerah dalam
Mengevaluasi peran dan nilai-nilai perjuangan Disajikan nama tokoh nasional, peserta
mempertahan- Pilihan
5 tokoh nasional dan daerah dalam XII IPA/1 didik menyebutkan tokoh nasional dan C2 5
kan keutuhan Ganda
mempertahankan keutuhan negara dan bangsa perannya
negara dan
Indonesia pada masa 1945-1965
bangsa
Indonesia
3.3.
Menganalisis perkembangan kehidupan
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Demokrasi Pilihan
6 XII IPA/1 politik dan ekonomi Bangsa Indonesia C3 6
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Liberal Ganda
pada masa awal kemerdekaan sampai
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal
masa Demokrasi Liberal
3.3.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Demokrasi Menjelaskan dinamika perkembangan Pilihan
7 XiI IPA/1 C2 7
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Liberal kabinet yang berlangsung selama masa Ganda
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal Demokrasi Parlementer 1950-1959.
3.3.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Pilihan
8 Pemilu 1955 XII IPA/1 Menjelaskan pelaksanaan pemilu 1955. C2 8
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Ganda
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal
 KELAS/
NO. INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.
KOMPETESI DASAR MATERI SEMESTE
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
R
3.3.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Pilihan
9 Pemilu 1955 XII IPA/1 Menjelaskan pelaksanaan pemilu 1955. C2 9
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Ganda
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal
3.3.
Menganalisis perkembangan kehidupan
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Demokrasi Pilihan
10 XII IPA/1 politik dan ekonomi Bangsa Indonesia C3 10
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Liberal Ganda
pada masa awal kemerdekaan sampai
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal
masa Demokrasi Liberal
3.3. Menganalisis perkembangan kehidupan
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Demokrasi politik dan ekonomi Bangsa Indonesia Pilihan
11 XII IPA/1 C3 11
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Liberal pada masa awal kemerdekaan sampai Ganda
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal masa Demokrasi Liberal
3.3.
Menjelaskan dinamika perkembangan
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Demokrasi Pilihan
12 XiI IPA/1 kabinet yang berlangsung selama masa C2 12
dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal Liberal Ganda
Demokrasi Parlementer 1950-1959.
kemerdekaan sampai masa Demokrasi Liberal
3.4.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Menganalisis lahirnya dekrit Presiden 5
Demokrasi Pilihan
13 dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa XII IPA / 1 Juli 1959 sekaligus munculnya Demokrasi C3 13
Terpimpin Ganda
Demokrasi Terpimpin Terpimpin

3.4.
Menganalisis hubungan PKI, Soekarno
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Demokrasi Pilihan
14 XII IPA / 1 serta pandangan masyarakat di bagian C3 14
dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Terpimpin Ganda
Grass root” Soekarno berdasarkan artikel
Demokrasi Terpimpin

15 Demokrasi XII IPA / 1 Memilih jawaban relevan mengenai C2 Pilihan 15

3.4. Terpimpin penyebab kekacauan ekonomi pada Ganda
Menganalisis perkembangan kehidupan politik masa Demokrasi Terpimpin.
 KELAS/
NO. INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.
KOMPETESI DASAR MATERI SEMESTE
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
R
dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa
Demokrasi Terpimpin

3.4.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Menganalisis arti penting Supersemar
Pilihan
16 dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa Supersemar XII IPA / 1 dengan berakhirnya Demokrasi C3 16
Ganda
Demokrasi Terpimpin Terpimpin

3.4.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Menganalisis lahirnya dekrit Presiden 5
Demokrasi Pilihan
17 dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa XII IPA / 1 Juli 1959 sekaligus munculnya Demokrasi C3 17
Terpimpin Ganda
Demokrasi Terpimpin Terpimpin

3.4.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik Menentukan kebijakan yang terkait
Demokrasi Pilihan
18 dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa XII IPA / 1 kebijkan ekonomi saat Demokrasi C2 18
Terpimpin Ganda
Demokrasi Terpimpin terpimpin

3.4.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik
Demokrasi Menganalisis penyimpangan terhadap Pilihan
19 dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa XII IPA / 1 C3 19
Terpimpin UUD 1945 di Masa Demokrasi Terpimpin Ganda
Demokrasi Terpimpin

3.4.
Menganalisis perkembangan kehidupan politik
Pembebasan Memahami peristiwa Pembebasan Irian Pilihan
20 dan ekonomi bangsa Indonesia pada masa XII IPA / 1 C2 20
Irian Barat Barat Ganda
Demokrasi Terpimpin

21 3.5 Masa Transisi XII IPA / 1 Disajikan gambar siswa mengidentiikasi C3 Pilihan 21
Menganalisis Perkembangan politik dan tahun 1966- faktor yang melatar belakangi peristiwa Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru 1967 tersebut
 KELAS/
NO. INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.
KOMPETESI DASAR MATERI SEMESTE
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
R
Aksi Tritura
Masa Transisi Disajikan pernyataan – pertanyaan
3.5
tahun 1966- tentang seputar supersemar, siswa Pilihan
22 Menganalisis Perkembangan politik dan XII IPA / 1 C3 22
1967 mengidentifikasi pernyataan yang Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru Aksi Tritura menunjukkan dualisme kepemimpinan
3.5
Kebijakan Politik Menganalisis tentang stabilisasi bidang Pilihan
23 Menganalisis Perkembangan politik dan XII IPA / 1 C3 23
masa Orba politik luar negeri pada masa orde baru Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru
3.5
Kebijakan Politik Mengidentifikasi langkah orde baru Pilihan
24 Menganalisis Perkembangan politik dan XII IPA / 1 C3 24
masa Orba untuk rehabilitasi dan Stabilitas Polkam Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru
3.5
Mengidenentifikasi Titik Berat sasaran Pilihan
25 Menganalisis Perkembangan politik dan Repelita I - VI XII IPA / 1 C3 25
Repelita V Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru
Disajikan pernyataan mengenai isi
3.5
Kebijakan REPELITA, siswa mengidentifikasi Pilihan
26 Menganalisis Perkembangan politik dan XII IPA / 1 C3 26
ekonomi Orba tahapan REPELITA berdasarkan Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru pernyataan tersebut
3.5 Disajikan gambar siswa mengidentifikasi
Kebijakan Pilihan
27 Menganalisis Perkembangan politik dan XII IPA / 1 alasan pemerintah orde baru C3 27
pembangunan Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru menitikberatkan pada pertanian
Disajikan pernyataan tentang pentingnya
3.5 Dampak
stabilitas politik pada masa orde baru, Pilihan
28 Menganalisis Perkembangan politik dan Kebijakan Politik XII IPA / 1 C3 28
siswa Menganalisis dampak bagi pihak Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru Ekonomi Orba
yang bertentangan
Disajikan pernyataan tentang pentingnya
3.5 Dampak
stabilitas politik pada masa orde baru, Pilihan
29 Menganalisis Perkembangan politik dan Kebijakan Politik XII IPA / 1 C3 29
siswa Menganalisis dampak bagi Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru Ekonomi Orba
masyarakat
30 3.5 Akhir masa Orde XII IPA / 1 Siswa menganalisis penyebab C3 Pilihan 30
 KELAS/
NO. INDIKATOR LEVEL BENTUK NO.
KOMPETESI DASAR MATERI SEMESTE
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
R
Menganalisis Perkembangan politik dan
Baru berakhirnya masa orde baru Ganda
ekonomi pada masa Orde Baru

Bogor, November 2021

Guru Mata pelajaran,

Nisa Ulfa Sanah, M.Pd

NIP.
…………………………………..