Anda di halaman 1dari 14

PEDOMAN PENILAIAN

PENETAPAN ANGKA KEREDIT GURU

REFERENSI:
 PERATURAN MENTERI NEGARA
PENDAYAGUNAAN APARATUR
NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 16 TAHUN 2009
 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN
NASIONAL NOMOR 35 TAHUN 2010
TENTANG PETUNJUK TEKNIS
PELAKSANAAN JABATAN
FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA
KREDITNYA
 PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 46
TAHUN 2011 TENTANG PENILAIAN
PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI
SIPIL
 PERATURAN KEPALA BADAN

DISUSUN OLEH:

MUZAKIR, S.Pd
NIP. 19691228 199801 1 001
KEPALA SMA NEGERI 1 SINABANG
NILAI PK MAKSIMAL

1. GURU KELAS / MATA PELAJARAN : 14 x 4 = 56


2. GURU BK : 17 x 4 = 68
3. KEPALA SEKOLAH : 6 x 4 = 24
4. WAKIL KEPALA SEKOLAH : 5 x 4 = 20
5. KEPALA PROGRAM KEAHLIAN : 8 x 4 = 32
6. KEPALA PERPUSTAKAAN : 10 x 4 = 40
7. KEPALA LABORATORIUM : 7 x 4 = 28
8. PENUGASAN SATU TAHUN/WALI KELAS : 5% AK PKG
9. PENUGASAN KURANG DARI SATU TAHUN : 2% AK PKG
(PENGAWAS UJIAN)

RUMUS NPK Guru Kelas/Mapel dan BK :

NPK =

MENGHITUNG ANGKA KREDIT PERTAHUN : JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU


(Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
AKK AKPKB
Guru Penata Muda, IIIa 100
1. RUMUS PK Guru Kelas/Mapel dan BK :
AKP50 3 pd, 0 pi/ki 5
Pertama Penata Muda Tingkat I, IIIb 150
50 3 pd, 4 pi/ki 5
{ }
Guru Penata, IIIc 200
AK per tahun = 100 3 pd, 6 pi/ki 10
Muda Penata Tingkat I, IIId 300
2. RUMUS PK Guru dengan Tugas Tambahan Relevan : 100 4 pd, 8 pi/ki 10
Pembina, IVa 400
{ } 150 4 pd,12 15
AK per tahun = Guru Pembina Tingkat I, IVb 550 pi/ki
Madya 150 4 pd,12pi/ki 15
Pembina Utama Muda, IVc 700
150 5 pd,14pi/ki 15
Guru Pembina Utama Madya, IVd 850 200 5 pd,20 20
Utama Pembina Utama, IVe 1050 pi/ki

Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK), PKB (AKPKB), dan


Unsur Penunjjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatan
TABEL ANGKA KREDIT KINERJA GURU (PK) PERTAHUN :
1. INDEX PANGKAT UNTUK GURU MATA PELAJARAN/KELAS/BK
GOLONGAN
KRITERIA
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
Amat Baik 13.12 11.87 25.31 24.37 37.18 37.18 36.25 48,44
Baik 10.50 9.50 20.25 19.50 29.75 29.75 29.00 38,75
Cukup 7.87 7.12 15.18 14.62 22.31 22.31 21.75 29,06
Sedang 5.25 4.75 10.12 9.75 14.87 14.87 14.50 19,38
Kurang 2.62 2.37 5.06 4.87 7.43 7.40 7.25 9,69

2. GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG MENGURANGI JAM TATAP MUKA.


a. KEPALA SEKOLAH.
GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK
Amat
Baik 3.28 9.84 13.13 2.97 8.91 11.88 6.33 18.98 25.31 6.09 18.28 24.38 9.30 27.89 37.19 9.30 27.89 37.19 9.06 27.19 36.25 12,11 36,33 48,44
Baik 2.63 7.88 10.50 2.38 7.13 9.50 5.06 15.19 20.25 4.88 14.63 19.50 7.44 22.31 29.75 7.44 22.31 29.75 7.25 21.75 29.00 9,69 29,06 38,75
Cukup 1.97 5.91 7.88 1.78 5.34 7.13 3.80 11.39 15.19 3.66 10.97 14.63 5.58 16.73 22.31 5.58 16.73 22.31 5.44 16.31 21.75 7.27 21,79 29,06
Sedang 1.31 3.94 5.25 1.19 3.56 4.75 2.53 7.59 10.13 2.44 7.31 9.75 3.72 11.16 14.88 3.72 11.16 14.88 3.63 10.88 14.50 4,85 14,54 19,38
Kurang 0.66 1.97 2.63 0.59 1.78 2.38 1.27 3.80 5.06 1.22 3.66 4.88 1.86 5.58 7.44 1.86 5.58 7.44 1.81 5.44 7.25 2,42 7,27 9,69

b. WAKIL KEPALA SEKOLAH/KEPALA PERPUSTAKAAN/KEPALA LABORAT/KEPALA BENGKEL


GOLONGAN

KRITERIA
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK
Amat
24,22 26.56 48,44
Baik 6.56 6.56 13.13 5.94 5.94 11.88 12.66 12.66 25.31 12.19 12.19 24.38 18.59 18.59 37.19 18.59 18.59 37.19 18.13 18.13 24,22
Baik 5.25 5.25 10.50 4.75 4.75 9.50 10.13 10.13 20.25 9.75 9.75 19.50 14.88 14.88 29.75 14.88 14.88 29.75 14.50 14.50 29.00 19,375 19,375 38,75
Cukup 3.94 3.94 7.88 3.56 3.56 7.13 7.59 7.59 15.19 7.31 7.31 14.63 11.16 11.16 22.31 11.16 11.16 22.31 10.88 10.88 21.75 14,53 14,53 29,06
Sedang 2.63 2.63 5.25 2.38 2.38 4.75 5.06 5.06 10.13 4.88 4.88 9.75 7.44 7.44 14.88 7.44 7.44 14.88 7.25 7.25 14.50 9,69 9,69 19,38
Kurang 1.31 1.31 2.63 1.19 1.19 2.38 2.53 2.53 5.06 2.44 2.44 4.88 3.72 3.72 7.44 3.72 3.72 7.44 3.63 3.63 7.25 4,845 4,845 9,69
3. GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG TIDAK MENGURANGI JAM TATAP MUKA.
a, PENUGASAN SATU TAHUN/WALI KELAS
GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK
Amat
Baik 13.13 0.66 13.79 11.88 0.59 12.47 25.31 1.27 26.58 24.38 1.22 25.59 37.19 1.86 39.05 37.19 1.86 39.05 36.25 1.81 38.06 48,44 2,42 50,86
Baik 10.50 0.53 11.03 9.50 0.48 9.98 20.25 1.01 21.26 19.50 0.98 20.48 29.75 1.49 31.24 29.75 1.49 31.24 29.00 1.45 30.45 38,75 1,94 40,69
Cukup 7.88 0.39 8.27 7.13 0.36 7.48 15.19 0.76 15.95 14.63 0.73 15.36 22.31 1.12 23.43 22.31 1.12 23.43 21.75 1.09 22.84 29,06 1,45 30,51
Sedang 5.25 0.26 5.51 4.75 0.24 4.99 10.13 0.51 10.63 9.75 0.49 10.24 14.88 0.74 15.62 14.88 0.74 15.62 14.50 0.73 15.23 19,38 0,97 20,35
Kurang 2.63 0.13 2.76 2.38 0.12 2.49 5.06 0.25 5.32 4.88 0.24 5.12 7.44 0.37 7.81 7.44 0.37 7.81 7.25 0.36 7.61 9,69 0,48 10,17
RUMUS = 5 % X

b, PENUGASAN KURANG DARI SATU TAHUN/PENGAWAS UJIAN


GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK
Amat
13.13 0.26 13.39 11.88 0.24 12.11 25.31 0.51 25.82 24.38 0.49 24.86 37.19 0.74 37.93 37.19 0.74 37.93 36.25 0.73 36.98 48,44 0,97 49,41
Baik
Baik 10.50 0.21 10.71 9.50 0.19 9.69 20.25 0.41 20.66 19.50 0.39 19.89 29.75 0.60 30.35 29.75 0.60 30.35 29.00 0.58 29.58 38,75 0.78 39,53
Cukup 7.88 0.16 8.03 7.13 0.14 7.27 15.19 0.30 15.49 14.63 0.29 14.92 22.31 0.45 22.76 22.31 0.45 22.76 21.75 0.44 22.19 29,06 0.58 29,64
Sedang 5.25 0.11 5.36 4.75 0.10 4.85 10.13 0.20 10.33 9.75 0.20 9.95 14.88 0.30 15.17 14.88 0.30 15.17 14.50 0.29 14.79 19,38 0.39 19,77
Kurang 2.63 0.05 2.68 2.38 0.05 2.42 5.06 0.10 5.16 4.88 0.10 4.97 7.44 0.15 7.59 7.44 0.15 7.59 7.25 0.15 7.40 9,69 0.13 9,82
TABEL NILAI ANGKA KREDIT SETIAP UNSUR :

No UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN ANGKA KREDIT BUKTI FISIK


1 PENDIDIKAN Pendidikan dan memperoleh Doktor ( S3) 200 Foto kopi sah ijazah
ijazah Magister (S2) 150 Foto kopi sah ijazah
Sarjana (S1) 100 Foto kopi sah ijazah
Pelatihan Prajabatan STTPL 3 Foto kopi sah sertifikat
/program induksi
2 PEMBELAJARAN/ Proses pembelajaran Melaksanakan pembelajaran Paket Laporan Penilaian Kinerja
BIMBINGAN Proses pembimbingan Melaksanakan pembimbingan Paket Laporan Penilaian Kinerja
Tugas lain yang relevan Menjadi Kepala Sekolah Paket(75%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Paket(50%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya Paket(50%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi kepala perpustakaan Paket(50%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya Paket(50%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan Paket(5%) Laporan Penilaian Kinerja
pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya
Menjadi wali kelas Paket(5%) Laporan Penilaian Kinerja
Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja
Membimbing guru pemula dalam program induksi Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja
Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja
Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja, ST
(khusus Guru Kelas)
3 PENGEMBANGAN Pengembangan Diri a. Mengikuti diklat fungsional
KEPROFESIAN 1. Lamanya lebih dari 960 jam 15 1. Surat tugas
BERKELANJUTAN 2. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 9 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan
3. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 6 3. Sertifikat
4. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 3
5. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 2
6. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 1
b. Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru
Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk 0,15 Surat keterangan dan laporan per
penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran kegiatan

c. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah


(seminar, kologium dan diskusi panel)
1. Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0,2 Surat keterangan dan laporan per
2. Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0,1 kegiatan
3. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas 0,1
dan kewajiban guru
Publikasi Ilmiah a. Presentasi pada forum ilmiah
1. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau 0,2 Surat keterangan dan makalah
lokakarya ilmiah pemrasaran
2. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau 0,2 Surat keterangan dan makalah
diskusi ilmiah pemrasaran
No UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN ANGKA KREDIT BUKTI FISIK
b. Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau
gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal.
1. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 4 Buku
bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan
dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional
atau telah lulus dari penilaian BNSP.
2. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 3 Karya tulis dalam majalah / jurnal
bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan ilmiah
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang
terakreditasi.
3. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 2 Karya tulis dalam majalah / jurnal
bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan ilmiah
dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.
4. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 1 Karya tulis dalam majalah / jurnal
bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan ilmiah
dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.
5. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 4 Laporan
bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
6. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah 2 Makalah
dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya,
tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.
7. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
a. Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang 2 Artikel Ilmiah
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional
b. Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang 1,5 Artikel Ilmiah
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di me-dia masa tingkat
provinsi (koran daerah).
8. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
a. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang 2 Artikel Ilmiah
pendidikan formal dan pembelajaran pa-da satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingkat nasional yang terakreditasi
b. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang 1,5 Artikel Ilmiah
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.
c. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang 1 Artikel Ilmiah
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).
No UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN ANGKA KREDIT BUKTI FISIK
c. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan pedoman Guru:
1. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan
per judul:
a. Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6 Buku
b. Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3 Buku
c. Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1 Buku
2. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
a. Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan 1,5 Modul /diktat
dari Dinas Pendidikan Provinsi.
b. Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas pendidikan 1 Modul /diktat
Kota/Kabupaten.
c. Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0,5 Modul /diktat
3. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
a. Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. 3 Buku
b. Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1,5 Buku
4. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan 1 Karya hasil terjemahan
oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.
5. Membuat buku pedoman guru 1,5 Buku
Melaksanakan Karya Inovatif 1. Menemukan teknologi tepatguna
a. Kategori komplek 4 Hasil Karya
b. Kategori sederhana 2 Hasil Karya
2. Menemukan / menciptakan karya seni
a. Kategori komplek 4 Hasil Karya
b. Kategori sederhana 2 Hasil Karya
3. Membuat / modifikasi alat pelajaran /
peraga / praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:
- Kategori komplek 2 Alat pelajaran
- Kategori sederhana 1 Alat pelajaran
b. Membuat alat peraga
- Kategori komplek 2 Alat Peraga
- Kategori sederhana 1 Alat Peraga
c. Membuat alat praktikum
- Kategori komplek 4 Alat Praktikum
- Kategori sederhana 2 Alat Praktikum
4. Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada 1 SK
tingkat nasional.
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada 1 SK
tingkat provinsi.
No UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN ANGKA KREDIT BUKTI FISIK
4 PENUNJANG TUGAS Ijazah yang tidak sesuai dengan 1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan
GURU bidang yang diampu bidang yang diampunya:
a. Doktor (S3) 15 Foto kopi sah ijazah
b. Pascasarjana (S2) 10 Foto kopi sah ijazah
c. Sarjana (S1) 5 Foto kopi sah ijazah
Kegiatan yang mendukung 1. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
tugas guru a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / 0,17 Laporan
praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil belajar tingkat :
- Sekolah 0,08 SK
- Nasional 0,08 SK
c. Menjadi anggota organisasi profesi,sebagai:
- Pengurus aktif 1 SK
- Anggota Aktif 0,75 SK
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
- Pengurus aktif 1 SK
- Anggota Aktif 0,75 SK
e. Menjadi tim penilai angka kredit / DUPAK 0,04 SK
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur /2 jam pt 0,04 SK
Penghargaan/Tanda Jasa 1. Mendapat penghargaan satya lencana
a. 30 Tahun 3 Foto kopi sah sertifikat/piagam
b. 20 Tahun 2 Foto kopi sah sertifikat/piagam
c. 10 Tahun 2 Foto kopi sah sertifikat/piagam
2. Mendapat penghargaan/Tanda Jasa 1 Foto kopi sah sertifikat/piagam
Kerangka Peningkatan Karir Guru

TINGKAT JABATAN GOL ANGKA KREDIT KARIR LAMA DALAM GOL


GURU UTAMA IV/e Akhir jabatan Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Akhir jabatan; Tidak ada batas
tahun
IV/d 200; 5 dari pengembangan diri; 14 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Min. 4 tahun;
karya inovatif; presentasi ilmiah tahun Total kumulatif 32 tahun
GURU MADYA IV/c 150; 5 dari pengembangan diri; 14 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Min. 4 tahun total 12 tahun; Total kumulatif 28 tahun
karya inovatif; presentasi ilmiah tahun
IV/b 150; 4 dari pengembangan diri; 12 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Min. 4 tahun
karya inovatif; tahun
IV/a 150; 4 dari pengembangan diri; 12 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Min. 4 tahun
karya inovatif; tahun
GURU MUDA III/d 100; 4 dari pengembangan diri; 8 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Min. 4 tahun Total 8 tahun Total kumulatif 16 tahun
karya inovatif; tahun
III/c 100; 3 dari pengembangan diri; 6 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru dan semua jabatan pengelolaan; 4 Min. 4 tahun
karya inovatif; presentasi ilmiah tahun
GURU PERTAMA III/b 50; 3 dari pengembangan diri; 4 dari publikasi ilmiah dan/atau Guru; 4 tahun Min. 4 tahun Total 8 tahun
karya inovatif;
III/a 50; 3 dari pengembangan diri; Guru; 4 tahun Min. 4 tahun
TABEL A : PEROLEHAN ANGKA KREDIT PER TAHUN DARI SUB UNSUR
KEGIATAN PEMBELAJARAN BAGI GURU MATA PELAJARAN

NILAI PK GURU dan KATEGORI

GOL. 51 - 56 43 - 50 35 - 42 29 - 34 ... - 28
AMAT BAIK BAIK CUKUP SEDANG KURANG
( 125 % ) ( 100 % ) ( 75 % ) ( 50 % ) ( 25 % )

II/a - II/d 5,625 4,500 3,375 2,250 1,125

III/a 13,125 10,500 7,875 5,250 2,625

III/b 11,875 9,500 7,125 4,750 2,375

III/c 25,313 20,250 15,188 10,125 5,063

III/d 24,375 19,500 14,625 9,750 4,875

IV/a 37,188 29,750 22,313 14,875 7,438

IV/b 37,188 29,750 22,313 14,875 7,438

IV/c 36,250 29,000 21,750 14,50 7,250

IV/d 48,438 38,750 29,063 19,375 9,688


TABEL B1 : PEROLEHAN ANGKA KREDIT PER TAHUN BAGI GURU MATA PELAJARAN
DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG TIDAK MENGURANGI JAM MENGAJAR
YANG DIJABAT Kurang dari 1 (SATU) TAHUN ( 2 % )

NILAI PK GURU dan KATEGORI

51 - 56 43 - 50 35 - 42 29 - 34 ... - 28
GOL.
AMAT BAIK BAIK CUKUP SEDANG KURANG
( 125 % ) ( 100 % ) ( 75 % ) ( 50 % ) ( 25 % )

II/a - II/d 0,113 0,090 0,068 0,045 0,023

III/a 0,263 0,210 0,158 0,105 0,053

III/b 0,238 0,190 0,143 0,095 0,048

III/c 0,506 0,405 0,304 0,203 0,101

III/d 0,488 0,390 0,293 0,195 0,098

IV/a 0,744 0,595 0,446 0,298 0,149

IV/b 0,744 0,595 0,446 0,298 0,149

IV/c 0,725 0,580 0,435 0,290 0,145

IV/d 0,969 0,775 0,581 0,388 0,194


YANG DIJABAT selama 1 (SATU) TAHUN ( 5 % )

NILAI PK GURU dan KATEGORI

51 - 56 43 - 50 35 - 42 29 - 34 ... - 28
GOL.
AMAT BAIK BAIK CUKUP SEDANG KURANG
( 125 % ) ( 100 % ) ( 75 % ) ( 50 % ) ( 25 % )

II/a - II/d 0,281 0,225 0,169 0,113 0,056

III/a 0,656 0,525 0,394 0,263 0,131

III/b 0,594 0,475 0,356 0,238 0,119

III/c 1,266 1,013 0,759 0,506 0,253

III/d 1,219 0,975 0,731 0,488 0,244

IV/a 1,859 1,488 1,116 0,744 0,372

IV/b 1,859 1,488 1,116 0,744 0,372

IV/c 1,813 1,450 1,088 0,725 0,363

IV/d 2,422 1,938 1,453 0,969 0,484

Anda mungkin juga menyukai