Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Costum Made

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XI
Tahun : 2021/2022

Hasil Praktik (Produk)

Mata
No Kompetensi Dasar Kebaya Rompi
Pelajaran Modifikasi
Blus Rok Kemeja
(Outer)
Blazer

1 Kelas : XI
4.1
Membuat
rancangan bahan √
(lab
sheet)bolero/rompi
4.2
Membuat bolero /
rompi sesuai √
rancangan bahan
(lab sheet).
4.3
Pembuatan Membuat
Busana
rancangan bahan √
Costum
Made (lab sheet) jas
(jacket).
4.4
Membuat jas (
jacket ) sesuai √
rancangan bahan
(lab sheet).
4.5
Membuat
rancangan bahan
(lab sheet) gaun
(busana pesta)
4.6
Membuat gaun
(busana pesta )
sesuai rancangan
bahan (lab sheet)
4.7
Membuat
rancangan bahan
(lab sheet) kamisol
(bustier)
4.8
Membuat kamisol
(bustier) sesuai
rancangan bahan
(lab sheet)
4.9
Membuat
 rancangan bahan
(lab sheet) kebaya
4.10
Membuat Kebaya
sesuai dengan
rancangan bahan
(lab sheet)
4.11
Membuat laporan
evaluasi
pembuatan
busana custom
made
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa selama
4 jam 11 jam
KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Tidak Tidak
cepat jual cepat jual
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp. Rp.
211.00 250.00

Disahkan Jembrana, 5 Januari 2022

Dibuat oleh

(I Luh Ade Haryawati, S.Pd)

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd )
Guru Pengampu
Ka. Program Keahlian
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Costum Made

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XII
Tahun : 2021/2022

Hasil Praktik (Produk)

Mata
No Kompetensi Dasar Kebaya Blus Rompi
Pelajaran Modifikasi
Rok Kemeja
(Outer)
Blazer

4.1
Membuat
rancangan bahan
(lab
sheet)bolero/rompi
4.2
Membuat bolero /
rompi sesuai
rancangan bahan
Pembuatan
(lab sheet).
Busana
4.3
Costum Made
Membuat
rancangan bahan
(lab sheet) jas
(jacket).
4.4
Membuat jas (
jacket ) sesuai
rancangan bahan
(lab sheet).
2 Kelas XII
4.5
Membuat
rancangan bahan
(lab sheet) gaun
(busana pesta)
4.6
Membuat gaun
(busana pesta )
sesuai rancangan
bahan (lab sheet)
Pembuatan 4.7
Busana
Membuat
Costum Made
rancangan bahan
(lab sheet) kamisol
(bustier)
4.8
Membuat kamisol
(bustier) sesuai
rancangan bahan
(lab sheet)
4.9 √
Membuat
 rancangan bahan
(lab sheet) kebaya
4.10
Membuat Kebaya
sesuai dengan √
rancangan bahan
(lab sheet)
4.11
Membuat laporan
evaluasi
pembuatan
busana custom
made
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa selama
3 jam
KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Cepat jual
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp. 83.000

Disahkan Jembrana, 5 Januari 2022

Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) (I Luh Ade Haryawati, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Desain Busana

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XI
Tahun : 2021/2022

Hasil Praktik (Produk)

Mata Rompi
No Kompetensi Dasar Kebaya
Pelajaran Modifikasi
Blus Rok Kemeja (Outer) Bazer

1 Kelas : XI
4.1
Membuat desain
busana anak sesuai
dengan konsep colase
4.2
Membuat desain rok √
sesuai dengan konsep
colase
4.3
Membuat desain
busana rumah sesuai
dengan konsep colase
4.4
Membuat desain blus
√
sesuai dengan konsep
colase
4.5
Membuat desain
busana kerja wanita
Desain
dengan proporsi √
Busana
ilustrasi ( 1:9 s/d 1:13
) secara manual dan
digital
4.6
Membuat desain √
kemeja sesuai dengan
konsep colase
4.7
Membuat desain
celana kerja sesuai
dengan konsep colase
4.8
Membuat desain
celana santai sesuai
dengan konsep colase
4.9
Membuat desain tunik
sesuai dengan konsep
colase
 4.10
Membuat desain
gamis secara digital
sesuai dengan konsep
colase
4.11
Membuat desain
busana pesta wanita
secara digital sesuai
dengan konsep colase
4.12 Membuat desain
busana kerja pria √
secara digital sesuai
dengan konsep colase
4.13 Membuat desain
busana pesta pria
secara digital sesuai
dengan konsep colase
4.14 Membuat desain
bolero secara digital
√
sesuai dengan konsep
colase
4.15 Membuat desain
rompi secara digital
sesuai dengan konsep
colase
4.16 Membuat desain
jas secara digital √
sesuai dengan konsep
colase
4.17 Membuat desain
gaun secara digital
sesuai dengan konsep
colase
4.18 Membuat desain
kamisol sesuai dengan
konsep colase
4.19 Membuat desain
kebaya sesuai dengan √
konsep colase
4.20 Membuat laporan
hasil evaluasi
pembuatan desain √ √ √ √ √ √
secara manual dan
digital
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa selama
3 jam 3 jam 2 jam 3 jam 4 jam 11 jam
KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Tidak Tidak
Cepat Cepat Cepat Cepat
cepat cepat
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp. Rp. Rp. Rp.
Rp. 83.000 Rp. 181.00
51.00 219.100 211.000 250.000
 Disahkan Jembrana, 5 Januari 2022
Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) ( I Luh Ade Haryawati, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XII
Tahun : 2021/2022

Hasil Praktik (Produk)

No Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Kebaya Rompi
Blus Rok Kemeja (Outer) Blazer
Modifikasi
1 Kelas : XII
4.7 Membuat media
promosi untuk √ √ √ √ √ √
pemasanan
4.8 Menentukan BEP
dan keuntungan √ √ √ √ √ √
usaha
Produk Kreatif dan 4.9 Melakukan √ √ √ √ √ √
Kewirausahaan pemasaran produk
4.10 Membuat √
laporan keuangan √ √ √ √ √
sederhana
4.10 Membuat
laporan keuangan √ √ √ √ √ √
sederhana
4.12 Membuat media
promosi untuk √ √ √ √ √ √
pemasaran online
4.13 Melakukan √ √ √ √ √ √
pemasaran online
4.14 Membuat
pengajuan dokumen
untuk perolehan
HAKI
2 Delivery (waktu
pengerjaan bisa Insidental
selama KBM)
3 Cepat jual atau nilai Tidak Tidak Tidak
Cepat Cepat Cepat
jual tinggi cepat cepat cepat
4 Kebutuhan
Rp. Rp. Rp. Rp.
modal/investasi Rp. 83.000
181.000
Rp.51.000
219.100 211.000 250.000
sedikit
 Disahkan Jembrana, 5 Januari 2022
Dibuat oleh

I Luh Ade Haryawati S.Pd

Marella Candra Pratiwi,S.Pd Guru Pengampu
Ka. Program Keahlian
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Industri

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XI
Tahun : 2021/2022

Mata Hasil Praktik (Produk)

No Kompetensi Dasar Kebaya Rompi
Pelajaran Modifikasi
Blus Rok Kemeja
(Outer)
Blazer
1 Kelas : XI
4.1 Membuat pola
busana anak secara
manual dan
digitaldengan sistem
grading

4.2 Membuat busana

anak
Pembuatan
4.3 Menentukan
Busana
Industri BEP penjualan
busana anak
4.4 Membuat pola
busana rumah secara
manual dan digital
dengan sistem
grading
4.5 Membuat busana
rumah
4.6 Menentukan
BEP penjualan
busana rumah
4.7 Membuat pola
rok secara manual
√
dan digital dengan
sistem grading
4.8 Membuat rok √
4.9 Menentukan
√
BEP penjualan rok
4.10 Membuat pola
kemeja secara
manual dan digital √
dengan sistem
grading
4.11 Membuat
√
kemeja
4.12 Menghitung
hasil harga jual √
kemeja
Kelas: XII
 4.13 Membuat pola
celana santai dengan
secara manual dan
digital dengan
sistem grading
4.14 Membuat
celana santai
4.15 Menghitung
hasil perhitungan
celana santai
4.16 Membuat pola
tunik secara manual
dan digital dengan
sistem grading
4.17 Membuat tunik
4.18 Menentukan
BEP penjualan tunik
4.19 Membuat pola
gamis secara manual
dan digital dengan
sistem grading
4.20 Membuat
gamis
4.21 Menentukan
BEP penjualan
gamis
4.22 Membuat pola
celana panjang
secara manual dan
digital dengan
sistem grading
4.23 Membuat
celana panjang
4.24 Menentukan
BEP penjualan
celana panjang
4.25 Membuat
laporan hasil
evaluasi pembuatan
busana industri
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa selama
1 jam 3 jam
KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Cepat jual Cepat jual
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp.51.000 Rp.219.100
 Disahkan Jembrana, 05 Januari 2022
Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) (Luh Putu Mila Arsani, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Industri

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XII
Tahun : 2021/2022

Mata Hasil Praktik (Produk)

No Kompetensi Dasar Kebaya Rompi
Pelajaran Modifikasi
Blus Rok Kemeja
(Outer)
Blazer
1 Kelas : XI
4.1 Membuat pola
busana anak secara
manual dan
digitaldengan sistem
grading

4.2 Membuat busana

anak
Pembuatan
4.3 Menentukan BEP
Busana
Industri penjualan busana
anak
4.4 Membuat pola
busana rumah secara
manual dan digital
dengan sistem
grading
4.5 Membuat busana
rumah
4.6 Menentukan BEP
penjualan busana
rumah
4.7 Membuat pola
rok secara manual
dan digital dengan
sistem grading
4.8 Membuat rok
4.9 Menentukan BEP
penjualan rok
4.10 Membuat pola
kemeja secara
manual dan digital
dengan sistem
grading
4.11 Membuat
kemeja
4.12
Menghitunghasil
harga jual kemeja
2. Kelas: XII
 4.13 Membuat pola
celana santai dengan
secara manual dan
digital dengan sistem
grading
4.14 Membuat
celana santai
4.15 Menghitung
hasil perhitungan
celana santai
4.16 Membuat pola
tunik secara manual
√
dan digital dengan
sistem grading
4.17 Membuat tunik √
4.18 Menentukan
√
BEP penjualan tunik
4.19 Membuat pola
gamis secara manual
dan digital dengan
sistem grading
4.20 Membuat gamis
4.21 Menentukan
BEP penjualan gamis
4.22 Membuat pola
celana panjang
secara manual dan
digital dengan sistem
grading
4.23 Membuat
celana panjang
4.24 Menentukan
BEP penjualan
celana panjang
4.25 Membuat
laporan hasil
evaluasi pembuatan
busana industri
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa selama
3 jam
KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Cepat jual
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp.181.000
 Disahkan Jembrana, 05 Januari 2022
Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) (Luh Putu Mila Arsani, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Pembuatan Hiasan Pada Busana

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XI
Tahun : 2021/2022

Mata Kompetensi Hasil Praktik (Produk)

No Kebaya Rompi
Pelajaran Dasar Modifikasi
Blus Rok Kemeja
(Outer)
Blazer
1 Kelas : XI
4.1 Membuat
tusuk dasar
hiasan dalam
suatu produk
4.2 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
bordir dalam
suatu produk
4.3 Membuat
Pembuatan
sulaman bordir
Hiasan Pada
Busana dalam suatu
produk
4.4 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman √ √
fantasi dalam
suatu produk
4.5 Membuat
sulaman fantasi
√ √
dalam suatu
produk
4.6 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
aplikasi dalam
suatu produk
4.7 Membuat
Sulaman
aplikasi dalam
suatu produk
2. Kelas: XII
4.8 Membuat
rancangan (lab
sheet) Sulaman
burci (payet)
dalam suatu
produk
4.9 Membuat
sulaman burci
(payet) dalam
 suatu produk
4.10 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
pita dalam suatu
produk
4.11 Membuat
sulaman pita
dalam suatu
produk
4.12 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
smock dalam
suatu produk
4.13 Membuat
sulaman smock
dalam suatu
produk
4.14 Membuat
laporan hasil
evaluasi
pembuatan hias
busana
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa
1 jam 2 jam
selama KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Tidak cepat Tidak cepat
jual jual
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp. 211.000 Rp.250.000

Disahkan Jembrana, 05 Januari 2022

Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) (Luh Putu Mila Arsani, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Pembuatan Hiasan Pada Busana

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XII
Tahun : 2021/2022

Mata Kompetensi Hasil Praktik (Produk)

No Kebaya Rompi
Pelajaran Dasar Modifikasi
Blus Rok Kemeja
(Outer)
Blazer
1 Kelas : XI
4.1 Membuat
tusuk dasar
hiasan dalam
suatu produk
4.2 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
bordir dalam
suatu produk
4.3 Membuat
Pembuatan
sulaman bordir
Hiasan Pada
Busana dalam suatu
produk
4.4 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
fantasi dalam
suatu produk
4.5 Membuat
sulaman fantasi
dalam suatu
produk
4.6 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
aplikasi dalam
suatu produk
4.7 Membuat
Sulaman aplikasi
dalam suatu
produk
2. Kelas: XII
4.8 Membuat
rancangan (lab
sheet) Sulaman
√
burci (payet)
dalam suatu
produk
4.9 Membuat
sulaman burci √
(payet) dalam
 suatu produk
4.10 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman √ √ √
pita dalam suatu
produk
4.11 Membuat
sulaman pita
√ √ √
dalam suatu
produk
4.12 Membuat
rancangan (lab
sheet) sulaman
smock dalam
suatu produk
4.13 Membuat
sulaman smock
dalam suatu
produk
4.14 Membuat
laporan hasil
evaluasi
pembuatan hias
busana
2 Delivery (waktu pengerjaan bisa
2 jam 1 jam 1 jam
selama KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual tinggi Tidak cepat Tidak cepat
Cepat jual
jual jual
4 Kebutuhan modal/investasi sedikit Rp.83.000 Rp. 211.000 Rp. 250.000

Disahkan Jembrana, 05 Januari 2022

Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) (Luh Putu Mila Arsani, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu
 Matrik Produk Teaching Factory

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Paket Keahlian : Tata Busana
Kelas : XII
Tahun : 2021/2022

Mata Hasil Praktik (Produk)

Kompete Kebaya Rompi
No Pelaja
nsi Dasar Modifikas Blus Rok Kemeja (Outer) Blazer
ran i
1 Kelas : XI
4.1 √ √ √ √ √ √
Melakuka
n
pengelom
pokan
karakter
wirausaha
4.2 √ √ √ √ √ √
Merencan
Produk akan
Kreatif produk
dan usaha
Kewira 4.3 √ √ √ √ √ √
usahaan
Membuat
dokumen
usaha
4.4 √ √ √ √ √ √
Membuat
perencana
an
kebutuhan
sumberday
a usaha
Kelas: XII
4.5 √ √ √ √ √ √
Merencan
akan
sistem
layanan
usaha
4.6 √ √ √ √ √ √
Melakuka
n layanan
usaha
4.7 √ √ √ √ √ √
Membuat
media
promosi
untuk
pemasana
 n
4.8 √ √ √ √ √ √
Menentuk
an BEP
dan
keuntunga
n usaha
4.9 √ √ √ √ √ √
Melakuka
n
pemasaran
produk
4.10 √ √ √ √ √ √
Membuat
laporan
keuangan
sederhana
4.11 √ √ √ √ √ √
Membuat
perencana
an tindak
lanjut hasil
evaluasi
usaha
4.12 √ √ √ √ √ √
Membuat
media
promosi
untuk
pemasaran
online
4.13 √ √ √ √ √ √
Melakuka
n
pemasaran
online
4.14 √ √ √ √ √ √
Membuat
pengajuan
dokumen
untuk
perolehan
HAKI
2 Delivery (waktu
pengerjaan bisa selama Insidental Insidental Insidental Insidental Insidental Insidental
KBM)
3 Cepat jual atau nilai jual Tidak Tidak cepat
Cepat jual Cepat jual Cepat jual Cepat jual
tinggi cepat jual jual
4 Kebutuhan Rp.211.00
Rp.83.000 Rp.181.000 Rp.51.000 Rp.219.100 Rp.250.000
modal/investasi sedikit 0
 Disahkan Jembrana, 05 Januari 2022
Dibuat oleh

( Marella Candra Pratiwi,S.Pd ) (Luh Putu Mila Arsani, S.Pd)

Ka. Program Keahlian Guru Pengampu