Anda di halaman 1dari 7

ANALISIS SWOT

N Analisis SWOT Bobot Rating Bobot x


o 0–1 1–4 rating
3 M3 (METHOD)
MAKP
1) Internal Factor (IFAS)
STRENGTH
(1) RS memilikivisi, 0,3 1 0,3
misisebagaiacuanmelaksanakankegiatanpelayanan
(2) Sudahadametodeasuhankeperawatan yang digunakan 0,2 1 0,2
yang digunakan
(3) Ada 0,2 2 0,4
kemauanperawatuntukmenerakanmetodepemberianasuha
nkeperawata 0,3 1 0,3
(4) Sudahterdapatkomunikasi yang baikantara PPJP dan PA
TOTAL 1 1,2

WEAKNESS
(1) Beberapaperawatbelummengetahuimetodepemberianasu 0,3 2 0,6
hankeperawatan yang digunakan di ruangan
(2) Pembagiantugasantara PPJP dengan PA
masihtumpangtindih 0,4 4 1,6
(3) RuanganBoboterpisahmenjadi 3 ruangan
TOTAL 0,3 2 06

1 2,8

S-W= -1,6
2) External Factor (EFAS)
OPPORTUNITY
(1)Terdapatpoindalamakreditasirumashsakitmengenaipe 0,5 1 0,5
nerapan MAKP
(2)Ada
kebijakanpemerintahtentangprofesionalismeperawat 0,5 1 0,5
TOTAL
1 1

THREATENED
(1) PersainganantaraRumahsakitsemakinketat 0,3 1 0,3
(2) Tuntutanmasyarakatyang
semakintinggiterhadappeningkatanpelayanankeperawatan
0,3 0,3
yang lebihprofesional
(3) Masyarakatsemakinsadarmengenaitanggungjawabdantan 0,4 1 0,8
ggunggugatperawatsebagaipemberiasuhankeperawatan

TOTAL 1 O-T = -0,4

Timbangterima
1) Internal Factor (IFAS)
STRENGTH
(1) Seluruh perawat mengetahui dan melaksanakan 0,5 2 1
timbang terima setiap pergantian shift
(2) Laporan timbang terima yang disampaikan dapat 0,5 1 1
menggambarkan kondisi pasien
0,5 1 1
(3) Ada buku khusus untuk pelaporan timbang terima
(4) Kedisiplinanperawatdalammengikutitimbangterima
0,5 2 1
TOTAL
1 4
WEAKNESS
(1) Validasi ke pasien tidak setiap hari dilakukan dalam 0,5 2 1
proses timbang terima
(2) Perawat tidak melakukan validasi karena keluhan 0,5 1 0,5
pasien sangat banyak
TOTAL
1 1,5
S-W = 2,5
2) External Factor (EFAS)
OPPORTUNITY
(1) Sebagairumahsakitpendidikan 0,5 1 0,5
(2) Adanyapraktikmahasiswamanajemenkeperawatan
TOTAL 0,5 1 0,5
1 1

THREATENED
(4) Adanyatuntutan yang 0,5 1 0,5
lebihtinggidarimasyarakatuntukmendapatkanpelayananke
perawatan yang profesional
(5) Meningkatnyakesadaranmasyarakattentangtanggungjawa 0,5 2 1
bdantanggunggugatperawatsebagaipemberiasuhankepera
watan

TOTAL 1 1,5

O-T = -0,5

 Ket:
a. SW faktor internal
b. OT faktor eksternal
c. Bobot 0 – 1
0,0 = sangat tidak penting
1,0 = sangat penting
Jumlah bobot harus 1
d. Rating 1-4
1 = peluang kecil
4 = peluang besar

 Menentukan TITIK ORDINAT (X,Y) = (S-W, O-T) = (factor internal, factor eksternal)
1. MAKP -1,6, -0,4
2. TIMBANG TERIMA 2,5, -0,5

 Diagram Layang Analisa SWOT


O
2,2
2
1,8
1,6
1,4
1,2
1
0,8
0,6 M5
0,4
0,2 M2

M4
DP
PPB
W S
-0,2 SV
- 0,4
M3 ( - 0,6 SO
- 0,8
-1 TT
- 1,2
RK - 1,4
- 1,6
- 1,8 M1
DK - 2
- 2,2

Keterangan :
M1: Ketenagakerjaan
M2: Sarana dan prasarana
M3: Metode-Penerapan Model T
M4: Keuangan
M5: Mutu
DK: Dokumentasi
RK: Metode-Ronde Keperawatan
SO: Metode-Sentralisasi obat
SV: Metode-Supervisi
TT: Metode-Operan
DP: Metode -Discharge Planning
PPB: Penerimaan pasien baru
PRIORITAS MASALAH

Identifikasi Nilai Priori


No Masalah C A R L
(M1-M5) (CARL) tas
1 M3 Timbang terima tidak selalu 9 9 9 8 5832 1
(timbang dilakukan dengan validasi ke
terima) pasien

2 M3 Pembagian tugas antara PP 9 9 8 8 5184 2


(MAKP) dan PA terkadang masih
tumpang tindih
Plan of Action (PoA)/rencana kegiatan 10 masalah prioritas

No Masalah Tujuan Program/kegiatan Indikator keberhasilan PJ Waktu


1 M3 – method Mengoptimalkan 1. Membuat inovasi proses timbang terima - Terdapat inovasi Ners Minggu
(timbang terima) pelaksanaan timbang yang lebihefektif timbang terima yang Anggi ke-2
terima secara efektif 2. Menyusun format timbang terima pasien efektif &ming
serta petunjuk teknis pelaksanaan - Terdapat juknis gu ke-3
3. Melaksanakan timbang terima di nurse pelaksanaan timbang
station dan validasi kepasien setiap terima
pergantian shift - Validasi kepasien
ketika timbang terima
dilakukan setiap shift
2 M3 – method Mengoptimalkan 1. Mendiskusikan hambatan pelaksanaan - MAKP metode Ners Minggu
(MAKP) pelaksanaan MAKP metode modifikasi modifikasi dapat Yana ke-3
metode modifikasi 2. Menentukan deskripsi tugas dan peran PP diterapkan dengan baik &ming
dan PA gu ke-4
3. Melakukan pembagian peran perawat

Anda mungkin juga menyukai