PRAKTIK PEMBELAJARAN

Pelatihan Jarak Jauh Guru PAI SMA/SMK

Balai Diklat Keagamaan Semarang

Tim Widyaiswara BDK Semarang

Kompetensi Mata
Pelatihan

Mempraktikkan
pembelajaran PAI dan Budi
Pekerti SMA/SMK
Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)

RPP adalah rencana Setiap pendidik wajib

kegaiatan menyusun RPP secara lengkap
dan sistematis agar
pembelajaran tatap pembelajaran dapat interaktif,
muka untuk satu inspiratif, menyenangkan,
pertemuan atau menantang, efisien,
lebih memotivasi, memberikan ruang
yang cukup bagi prakarsa,
kreatifitas dan kemandirian
sesuai dengan bakat, minat dan
perkembangan fisik
3
Desain RPP harus mengandung:

PPK 4C Literasi
HOTS

4
 ❑Menuntun pada proses pembelajaran yang baik
sehingga dapat berhasil secara optimal;
Fungsi RPP
❑Memandu pengajar untuk menguasai materi
secara lebih mendalam sehingga mudah dalam
menyapaikan dan mengaplikasikannya;
❑Menjadi acuan dan pedoman dalam proses
pembelajaran

5
Komponen RPP
RPP sedikitnya mencakup:
1 Tujuan Pembelajaran
Langkah-langkah Pembelajaran
2
(Kegiatan)
3 Penilaian (assesment)

SE Mendikbut No 14 Tahun 2019

6
 Prinsip 1
• Memperhatikan perbedaan individu siswa

Penyusunan • Partisipasi aktif peserta didik

2
RPP • Pengembangan budaya membaca dan menulis
3

• Memberikan umpan balik dan tindak lanjut

4
• Memiliki keterkaitan dan keterpaduan antar kompetensi dan/atau antar
5 muatan

• Penerapan teknologi informasi dan komunikasi

6

• Mengembangkan kemandirian belajar

7

• Berorientasi kekinian
8
7
Contoh
Format
RPP

8
 Petunjuk Praktik Pembelajaran

1 orang sebagai
guru, anggota yang
Kelompok yang lain Lakukan sealamiah
Buatlah kelompok lain berperan
menjadi pengamat mungkin
sebagai peserta
didik

9
Terima Kasih