PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMA N 1 Simpang Kiri

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas /Semester : XI /Ganjil

No Kompetensi Inti
KI-1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
KI-2 gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
KI-3 tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
KI-4
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN
WAKTU
1. 3.1 Menerapkan konsep torsi, momen Keseimbangan dan dinamika rotasi:
inersia, titik berat, dan momentum  Momen gaya
sudut pada benda tegar (statis dan  Momen inersia
dinamis) dalam kehidupan sehari-  Keseimbangan benda tegar
hari misalnya dalam olahraga  Titik berat
4.1 Membuat karya yang menerapkan  Hukum kekekalan momentum
konsep titik berat dan keseimbangan sudut pada gerak rotasi 12 JP
benda tegar
2. 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Elastisitas dan Hukum Hooke:
dalam kehidupan sehari-hari  Hukum Hooke
4.2 Melakukan percobaan tentang sifat  Susunan pegas seri-paralel
elastisitas suatu bahan berikut
presentasi hasil percobaan dan 16 JP
pemanfaatannya
3. 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Fluida statik:
statik dalam kehidupan sehari-hari.  Hukum utama hidrostatis
4.3 Merencanakan dan melakukan  Tekanan Hidrostatis
percobaan yang memanfaatkan sifat-  Hukum Pascal
sifat fluida statis, berikut presentasi  Hukum Archimedes
hasil percobaan dan pemanfaatannya  Meniskus
 Gejala kapilaritas 12 JP
 Viskositas dan Hukum Stokes
4. 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik Fluida Dinamik: 12 JP
dalam teknologi  Fluida ideal
4.4 Membuat dan menguji proyek  Azas kontinuitas
sederhana yang menerapkan prinsip  Azas Bernoulli
dinamika fluida, dan makna fisisnya  Penerapan Azas Kontinuitas dan
Bernouli dalam Kehidupan
 ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN
WAKTU

5. 3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan
perpindahan kalor yang meliputi
karakteristik termal suatu bahan,
kapasitas, dan konduktivitas kalor
pada kehidupan sehari-hari
4.5 Merencanakan dan melakukan
percobaan tentang karakteristik
termal suatu bahan, terutama terkait
dengan kapasitas dan konduktivitas
kalor, beserta presentasi hasil
percobaan dan pemanfaatannya
6. 3.6 Memahami teori kinetik gas dan
karakteristik gas pada ruang tertutup
4.6 Menyajikan karya yang berkaitan
dengan teori kinetik gas dan makna
fisisnya
Jumlah jam pelajaran
Suhu, Kalor dan Perpindahan Kalor:
 Suhu dan pemuaian
 Hubungan kalor dengan suhu
benda dan wujudnya
 Azas Black
 Perpindahan kalor secara
konduksi, konveksi, dan radiasi
12 JP
Teori Kinetik Gas:
 Persamaan keadaan gas ideal
 Hukum Boyle-Gay Lussac
 Teori kinetik gas ideal
 Tinjauan impuls-tumbukan untuk
teori kinetik gas
 Energi kinetik rata-rata gas
 Kecepatan efektif gas
 Teori ekipartisi energi dan Energi 12 JP
dalam
76 JP

Subulussalam, Juli 2021

Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1 Simpang Kiri Guru Mata Pelajaran

SUKRI, S.Pd. MM KHALISAH, S.Pd

NIP. 19700224 199702 1 002 NIP. 19861030 201003 2
002