1. Penerepan MAKP
Kegiatan penerapan MAKP dimulai dengan mengobservasi penerapan MAKP
yang ada di ruang Tulip 2 Timur. Setelah itu dilanjutkan dengan mempelajari penerapan
MAKP sesuai dengan teori yang ada. Metode yang diterapkan di ruang Tulip 2 Timur
adalah MAKP Primer.
Dalam pelaksanaan roleplay asuhan keperawatan MAKP mahasiswa yang
berpraktik pada stase manajemen akan berperan sebagai kepala ruangan, supervisor,
Perawat Primer, dan Perawat perawat Associate. Setiap harinya, yang bertugas menjadi
kepala ruangan, supervisor, Perawat Primer, dan Perawat perawat Associate akan
bergiliran secara rutin sehingga dapat berperan dan bertanggung jawab sesuai perannya.
Pembagian tugas setiap harinya terdiri dari 1 orang kepala ruangan, 1 orang Perawat
Primer dan 2 orang Perawat Associate yang berdinas pada 3 shift (pagi, sore dan malam).
Kegiatan yang dilaksanakan pada roleplay MAKP adalah timbang terima, penerimaan
klien baru, supervisi, ronde keperawatan, dan dokumentasi tindakan keperawatan. Semua
kegiatan ini dilakukan selama 13 hari mulai dari tanggal 28 Desember 2021 – 09 Januari
2022 dalam bentuk roleplay.
2. Metode Pemberian Asuhan Keperawatan
Pelaksanaan kegiatan dibagi menjadi beberapa shif pagi, siang dan malam. Setiap
mahasiswa memiliki perannya masing-masing yaitu 1 orang kepala ruangan, 1 orang
Perawat Primer, 1 orang supervisor dan beberapa perawat pelaksana di ruang Tulip II
Timur dilakukan uji coba peran (roleplay) dari tanggal 28 Desember 2021 – 09 Januari
2022 dibawah pembimbing klinik. Selama pelaksanaan role play, kelompok diberi
ruangan yaitu ruang S dan T terdiri dari S1, S2, S3, T1, T2, dan T3.
3. Hambatan dan Dukungan
a. Hambatan
Dalam pelaksanaan penerapan MAKP Primer, kelompok tidak
mendapatkan hambatan yang berarti. Hal ini dikarenakan anggota kelompok telah
mengetahui tugas, fungsi dan perannya masing-masing.
b. Dukungan
Adanya dukungan dari kepala ruangan beserta pembimbing ruangan Tulip
2 dan pembimbing akademik dengan memberikan masukan serta saran dalam
pelaksanaan penerapan MAKP.
4. Timbang Terima
Roleplay timbang terima di ruang Tulip 2 Timur dipimpin oleh mahasiswa stase
manajemen dilakukan pada hari Kamis 6 Januari 2022 pukul 14.00- selesai di ruang
Tulip 2 Timur dengan menyampaikan kondisi dan keadaan klien, hal-hal yang sudah
dilakukan dalam asuhan keperawatan, diagnosa keperawatan, intervensi keperawatan
klien yang belum teratasi dan sudah teratasi, serta hal-hal yang penting yang harus
ditindak lanjuti. Pengorganisasian kegiatan timbang terima sebagai berikut:
Kepala Ruangan : Puspita Ayu Arifah
Narator : Pheby Alfimay Natysya Putri
Perawat Primer : Murti Dwi Yulianti
PA Pagi : 1. Aminatus Sa'diyah
2. Amatullah Hilma
PA Siang : 1. Novita Indah Dewi
2. Riszki Yuni Pratiwi
Dokumentasi : Ine Nadia Damayanti
1. Dengan penanggung jawab :
a. Murti Dwi Yulianti.
b. Puspita Ayu Arifah.
2. Evaluasi Struktur
a. Kegiatan role play timbang tembigan terima dilakukan di ruang Tulip 2 Timur
pasien kamar S dan T sesuai kesepakatan bersama.
b. Pelaksaan kegiatan dilakukan selama kurang lebih 30 menit.
c. Anggota role play timbang terima sebanyak 7 orang dan memiliki peran masing-
masing.
d. Terdapat anggota role play timbang terima yang tidak memakai name tag sesuai
perannya.
3. Evaluasi Proses
a. Pembacaan prolog naskah timbang terima tidak dilaksanakan.
b. Pada saat pelaksaan role play timbang terima terdapat hambatan antara lain
Terdapat anggota yang kurang siap dalam memerankan tugasnya.
Intonasi yang kurang jelas.
Mahasiswa masih terpaku pada dialog.
Mahasiswa masih kurang memahami alur dari role play supervisi
Gaya bicara mahasiswa pada saat pelaksanaan role play supervisi masih
terlalu kaku.
c. Pada saat pelaksanaan proses role play timbang terima tenang dan tidak terdapat
kegaduhan.
d. Pembimbing ruangan hadir saat pelaksanaan role play timbang terima.
4. Evaluasi Hasil
a. Pembimbing ruangan memberikan reward kepada anggota role play timbang
terima.
b. Pembimbing ruangan memberikan masukan kepada anggota role play mengenai
role play timbang terima antara lain :
Seharusnya sebelum berperan anggota yang terlibat dalam role play harus
memahami dialognya terlebih dahulu.
c. Semua anggota kelompok mendengarkan dan memahamimasukan yang
disampaikan oleh pembimbing ruangan.
5. Penerimaan Pasien Baru
Pelaksanaan kegiatan dilakukan oleh ketua tim pada saat penerimaan klien baru
hari Kamis, 6 Januari 2022, pukul 14.30- selesai, sebelumnya perawat primer dibantu
perawat associate menyiapkan buku status dan lembar format pengkajian klien, lembar
tata tertib klien dan pengunjung. Setelah itu perawat primer melakukan pengecekan
kelengkapan penerimaan klien baru dan melakukan penerimaan pasien baru. Perawat
yang bertugas dalam kegiatan penerimaan klien baru adalah :
3. Evaluasi Proses
4. Evaluasi Hasil
2. Evaluasi Struktur.
a. Kegiatan dimulai pada pukul sesuai dengan estimasi waktu yang telah
diperhutungkan sebelumnya.
b. Kegiatan roleplay discharge planning dilakukan di Tulip 2 Timur pasien kamar S
dan T sesuai kesepakatan bersama.
c. Pelaksanaan kegiatan roleplay discharge planning dilakukan selama kurang lebih
30 menit
d. Anggota kelompok roleplay discharge planning sebanyak 4 orang.
e. Pengorganisasian dilakukan 2 hari sebelum pelaksanaan roleplay discharge
dilaksanakan.
f. Semua anggota roleplay discharge planning tidak memakai name tag yang sesuai
perannya
g. Penataan ruang sesuai dengan yang direncanakan
3. Evaluasi Proses
4. Evaluasi Hasil
7. Supervisi
Supervisi dilakukan pada pasien keloloan hari Kamis, 06 Januari 2022 pukul
14.45 WIB - selesai. Penilaian supervisi dilaksanakan dari tahap persiapan sampai tahap
evaluasi dengan melakukan penilaian terhadap tindakan keperawatan yang dilakukan oleh
perawat. Kemudian penyampaian hasil kegiatan supervisi berupa pemberian
reinforcement yang positif terhadap kinerja perawat dan penyampaian rencana tindak
lanjut supervisi.
2. Evaluasi Struktur
3. Evaluasi Proses
4. Evaluasi Hasil
8. Ronde Keperawatan
2. Evaluasi Struktur
a. Kegiatan di mulai pada pukul 12.30 sesuai dengan estimasi waktu yang telah
disepakati sebelumnya .
b. Kegiatan role play ronde keperawatan dilakukan di ruang Tulip 2 Timur
Pasien kamar A sesuai dengan ksepakatan bersama antara pembimbing
ruangan dan mahasiswa.
c. Pelaksanaan role play ronde keperawatan dilakukan selama kurang lebih 45
menit.
d. Anggota kelompok role play ronde keperawatan sebanyak 7 orang.
e. Pengorganisasian dilakukan 1 hari sebelum pelaksanaan, dan semua anggota
yang berperan memakai name tag yang sesuai dengan perannya.
f. Penataan ruangan sesuai dengan yang direncanakan.
3. Evaluasi Proses
a. Pembacan prolog naskah ronde keperawatan dibacakan dengan baik.
b. Pada saat pelaksanaan proses role play ronde keperawatan banyak terdapat
hambatan karena semua anggota yang berperan kurang siap dalam memahami
proses dari role play ronde keperawatan sehingga diulangi di hari berikutnya.
c. Suasana saat pelaksanaan role play ronde keperawatan tenang dan tidak
terdapat kegaduhan.
d. Pembimbing ruangan hadir pada saat pelaksanaan role play ronde
keperawatan.
4. Evaluasi Hasil
a. Pembimbing ruangan memberikan reward kepada anggota role play ronde
keperawatan.
b. Pembimbing ruangan memberikan masukan :
Alur ronde kurang sesuai dan yang disampaikan saat roleplay juga
kurang sesuai sehingga harus diulangi keesokan harinya
Kurang luwes dalam bermain peran
Ketidaksesuaian penyampaian saat bermain peran seperti karu belum
memperkenalkan tim nya.
c. Semua anggota kelompok mendengarkan dan memahami masukan yang
diberikan pembimbing ruangan.
8. Dokumentasi Asuhan Keperawatan
Kegiatan penilaian pendokumentasian asuhan keperawatan dimulai dengan
pengadaan format penilaian pendokumentasian asuhan keperawatan dan pengkajian
terhadap petunjuk teknis penggunaan format penilaian pendokumentasian asuhan
keperawatan. Untuk di Ruang Tulip 2 Timur sendiri pengisian dokumentasi
keperawatan sudah baik, diisi bekerjasama dengan 11 mahasiswa dan dipantau oleh
perawat yang berdinas, karena jika terjadi hal yang tidak diinginkan maka catatan
keperawatan dari status klien yang akan dipertanggungjawabkan. Pelaksanaan
dokumentasi keperawatan pada role play dimulai tanggal 28 Desember 2021 – 09
Januari 2022. Mahasiswa melakukan pendokumentasian Asuhan Keperawatan pada
pasien dimulai dari pasien masuk hingga pasien pulang/pindah/meninggal.
Mahasiswa juga melakukan pendokumentasian komunikasi SBAR yang dimulai
tanggal 28 Desember 2021 - 09 Januari 2022 pada setiap shift dinas.