BAB VI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Nama: Shawn Constantine Leemans

Kelas/ No. Absen: 7D/28
LKS 6.6 MENELAAH STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Bacalah teks di bawah ini dengan saksama.

Keanekaragaman Jenis Anggrek Alam di Taman Nasional Bantimurung Bulusaraung

Anggrek merupakan tanaman hias yang memiliki keanekaragaman sangat tinggi. Informasi detail
mengenai distribusi dan karakter ekologinya, khususnya di kawasan konservasi, masih sangat terbatas.
Walaupun sudah banyak informasi yang mengungkapkan tumbuhan ini, Balai TN Bantimurung
Bulusarung (Babul) melakukan kegiatan identifikasi keanekaragaman jenis anggrek alam. Hal ini
dilakukan dalam rangka penyediaan data dan informasi jenis anggrek alam di TN Babul. Hasil dari
identifikasi ini diharapkan dapat digunakan sebagai informasi keanekaragaman dan sebaran anggrek
alam, serta bahan untuk konservasi anggrek alam di TN Babul.

Dari hasil kegiatan tersebut berhasil diidentifikasi sedikitnya 85 jenis anggrek alam yang terdiri atas 43
marga. Di antaranya terdapat 66 jenis anggrek alam yang teridentifikasi pada tingkat jenis, dan 19 jenis
pada tingkat marga. Perlu diketahui bahwa setiap jenis anggrek alam memiliki karakteristik khusus yang
diklasifikasikan berdasarkan tipe tempat tumbuh dan tipe habitatnya. Berdasarkan tipe tempat tumbuh,
anggrek alam dibagi atas empat kategori, yaitu epifit, terestrial, litofit, dan satrofit. Adapun berdasarkan
habitatnya, anggrek alam dibagi atas tiga kategori, pertama area vegetasi hutan yang berbatasan
langsung dengan tepi sungai (HTS). Kedua area hutan dengan pola vegetasi yang rapat dan lembab
(HTL). Ketiga, area hutan dengan pola vegetasi yang tidak terlalu rapat/ cenderung terbuka (HVT).

Dari kegiatan identifikasi, ditemukan bahwa sebagian besar anggrek alam di kawasan TN Babul, yaitu 80
jenis dari 85 jenis. Sebagian besar anggrek alam hanya mempunyai satu tipe tempat tumbuh secara
epifit atau terestrial saja. Dari jumlah tersebut, 66 jenis anggrek alam tumbuh secara epifit dan empat
belas jenis tumbuh secara terestrial. Hanya empat jenis anggrek alam yang ditemukan memiliki dua tipe
tempat tumbuh. Satu jenis anggrek alam yang ditemukan tumbuh pada tiga tipe tempat tumbuh, yaitu
epifit terestrial dan litofit.

Tanaman anggrek mempunyai berbagai manfaat untuk manusia. Adapun manfaat dari tanaman anggrek
adalah untuk penghilang stres, sebagai tonik panjang umur, mengatasi gangguan saraf dan fungsi otak,
dapat mengobati sakit gigi dan telinga, bahkan dapat menghilangkan racun dan polusi di udara.

Berdasarkan teks di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini.

1. Temukanlah 2 kata sifat yang terdapat dalam teks di atas! (skor 2)

a) Lembab________________________________________________________________________
b) Sakit__________________________________________________________________________
2. Tentukanlah 3 kata yang merupakan contoh kata kajian/ istilah khusus!(skor 3)
a) Litofit_________________________________________________________________________
b) Epifit__________________________________________________________________________

1
 c) Terestial_______________________________________________________________________
3. Anggrek merupakan tanaman hias yang memiliki keanekaragaman sangat tinggi.

Kalimat di atas adalah contoh kalimat definisi. Jelaskan alasannya! (skor 2)

Karena_Kalimatnya_Menjelaskan_Bahwa_Anggrek_Merupakan_Tanaman_Hias _Yang_Memiliki
_Keanekaragaman_Yang_Sangat_Tinggi_________________________________________________
__________________________________________________________________________________

4. Di antaranya terdapat 66 jenis anggrek alam yang teridentifikasi pada tingkat jenis, dan 19 jenis
pada tingkat marga.
Kalimat di atas adalah contoh dari kalimat klasifikasi. Jelaskan alasannya! (skor 2)
Karena_Text_Tersebut_Menglasifikasikan_Tentang_Jenis_Jenisnya_Anggrek_Alam______________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Informasi detail mengenai distribusi dan karakter ekologinya, khususnya di kawasan konservasi,
masih sangat terbatas.
Kata yang dicetak tebal di atas adalah contoh istilah khusus/ kata kajian. Jelaskan alasannya ! (skor
2)
Karena_Ekologi_adalah_Bahasa_latin_Untuk_Orang_Yang_Mempelajari_ ilmu_interaksi_antara___
Organisme_dengan_lingkungannya_____________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6. Satu jenis anggrek alam yang ditemukan tumbuh pada tiga tipe tempat tumbuh, yaitu epifit
terestrial dan litofit.
Kalimat di atas adalah contoh kalimat rincian yang belum tepat. Perbaikilah kalimat di atas supaya
menjadi kalimat rincian yang tepat! (skor 2)
Salah_Satu_Jenis_Anggrek_Alam_Ditemukan_Dapat_Tumbuh_Pada_Tiga_Tempat,_Yaitu_Di______
Tempat_Epifit,_Terestrial_Dan_Litofit___________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7. Hanya empat jenis anggrek alam yang ditemukan memiliki dua tipe tempat tumbuh.
Jelaskan fungsi imbuhan me-i pada kata yang dicetak tebal di atas! (skor 2)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

2
8. Jelaskan perbedaan antara makna denotasi dan konotasi, dan berikan contohnya! (skor 5)
Denotasi_Adalah_Arti_Sesunguhnya_Dari_Sesuatu,_Dan_Konotasi_Adalah_Arti_Sampingan.______
Contohnya_Adalah_Keras_Kepala,_Jika_Denotasi_Maka_Artinya_Adalah_Kepalanya_Emang_Keras,
_Dan_Jika_Konotasi_Maka_Artinya_Adalah_Tidak_Mau_Mendengarkan_Orang_Lain_/_Egois_____
9. Tuliskanlah 5 kalimat fakta dari teks di atas! (skor 5)
a) ______________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________
c) ______________________________________________________________________________
d) ______________________________________________________________________________
e) ______________________________________________________________________________
