Nama : Marlina

NIM : 2019201131
Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan SD
Dosen Pengampu : Dr. Tri Bayu Norito, M.Pd.

No Judul Rumusan Masalah Sumber

Pengembangan Pembelajaran Bagaimanakah Pengembangan
Blended Learning Berbasis Pembelajaran Blended Learning
1 Model Flipped learning untuk Berbasis Model Flipped learning Jurnal Basicedu
meningkatkan 6C for HOTS untuk meningkatkan 6C for
mahasiswa PGSD UMSU HOTS mahasiswa PGSD UMSU
Pentingnya media dalam Apakah Pentingnya media dalam
pembelajaran Guna pembelajaran Guna Jurnal Ilmu
2
Meningkatkan Hasil Belajar di Meningkatkan Hasil Belajar di Pendidikan
Sekolah Dasar Sekolah Dasar
Bagaimanakah Bimbingan Skripsi
Bimbingan Skripsi Daring
Daring Selama Pandemi COVID- Jurnal
Selama Pandemi COVID-19
3 19 pada mahasiswa PGSD Pendidikan
pada mahasiswa PGSD UWKS
UWKS Dasar
: Hambatan dan Solusi
: Hambatan dan Solusi
Analisa Faktor yang Apakah Faktor yang
Jurnal Riset
4 Mempengaruhi Minat Baca Mempengaruhi Minat Baca
Pedagogik
Mahasiswa PGSD Mahasiswa PGSD
Efektifitas Perkuliahan Daring Bagaimanakah Efektifitas
(Online) Pada Mahasiswa Perkuliahan Daring (Online) Pada Jurnal
5
PGSD di Saat Pandemi Covid- Mahasiswa PGSD di Saat Pendidikan
19 Pandemi Covid-19
Pengembangan Multimedia Bagaimanakah Pengembangan
Interaktif Pada Mata Pelajaran Multimedia Interaktif Pada Mata
Jurnal Ilmiah
IPA Materi Mendeskripsikan Pelajaran IPA Materi
6 Pada Sekolah
Daur Hidup Hewan Lingkungan Mendeskripsikan Daur Hidup
Dasar
Sekitar Siswa Kelas IV Sekolah Hewan Lingkungan Sekitar Siswa
Dasar Kelas IV Sekolah Dasar
Peningkatan Keterampilan Bagaimanakah Peningkatan
Jurnal Primary
Menulis Jurnal Ilmiah Keterampilan Menulis Jurnal
Prodi PGSD
7 Menggunakan Strategi Ilmiah Menggunakan Strategi
FKIP
Synergetic Teaching Pada Synergetic Teaching Pada
Universitas Riau
Mahasiswa PGSD UNNES Mahasiswa PGSD UNNES
 Peningkatan Kompetensi
Menyusun Rencana
8 Pembelajaran Melalui Model
Project Based Learning Pada
Mahasiswa PGSD
Meningkatkan Keterampilam
Menyimak Melalui Pendekatan
9 Menyimak Melalui Pendekatan
Saintifik Pada Anak Kelas IV
Jakarta Barat
Efektivitas Model Pembelajaran
Mind Mapping Terhadap Hasil
10
Belajar IPA Ditinjau Dari
Motovasi Belajar Siswa
Bagaimanakah Peningkatan
Kompetensi Menyusun Rencana
Jurnal Ilmu
Pembelajaran Melalui Model
Pendidikan
Project Based Learning Pada
Mahasiswa PGSD
Bagaimanakah Cara
Meningkatkan Keterampilam
Jurnal Ilmiah
PGSD
Saintifik Pada Anak Kelas IV
Jakarta Barat
Bagaimanakah Efektivitas Model
Pembelajaran Mind Mapping
Jurnal Ilmiah
Terhadap Hasil Belajar IPA
Pendidikan IPA
Ditinjau Dari Motovasi Belajar
Siswa