RPPH TK Pusri Kelas A

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
TK Pusri Palembang
Tahun Pelajaran 2022/2023
Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Agustus /1

Hari/ Tanggal : Senin/ 1 Agustus 2022
Kelompok Usia : A / 4-5 Tahun
Tema/ Sub Tema : Diriku / Tubuhku
Materi Kegiatan
1. Tubuhku ciptaan Tuhan
2. Doa sebelum dan sesudah belajar
3. Nama anggota tubuh, fungsi anggota tubuh
4. Cara merawat tubuh, kebutuhan agar anggota tubuh tetap sehat
5. Aku bisa menyelesaikan tugasku
6. Aku senang memberi salam
7. Aku senang mengikuti aturan
8. Aku anak ramah
9. Aku senang melihat-lihat gambar buku
10. Lagu “Panca Indra, Aku”
Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan

1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Mengucapkan dan membalas salam
3. Doa sebelum dan sesudah belajar dan mengenal aturan masuk
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi
Alat dan Bahan

1. Kursi anak sebagai aral rintang dalam kegiatan merangkak dengan berbagai variasi
2. Koran bekas untuk kegiatan meremas koran
3. Buku kotak, pensil untuk menyususn pola AB-AB
4. Ambil buku, ambil pensil duduk dikursi, kegiatan melakukan perintah secara berurutan
A. Pembukaan
1. Bernyanyi lagu “Panca Indra”
2. Tepuk “bagian-bagian tubuh”
3. Doa sebelum belajar
4. Guru mengajak anak Latihan motorik kasar “merangkak dengan aral rintang kursi anak”
5. Mengenalkan aturan main
6. Berdiskusi tentang bagian tubuh, kegunaan tubuh, nama-nama bagian tubuh dan cara merawat
bagian tubuh
7. Berdiskusi yang harus dilakukan sebagai rasa syukur kepada Tuhan yang telah menciptakan kita
dengan bagian-bagian tubuh yang lengkap dan dapat berfungsi dengan baik
B. Inti
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan
2. Guru menanyakan konsep bentuk, warna, gambar yang ada pada alat dan bahan yang disediakan
3. Guru menanyakan kepada anak di mana mereka pernah melihat dan menemukan konsep tersebut?.
4. Guru mempersilahkan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep yang dipahami
anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminatinya dan gagasannya :
a. Kelompok Kuning : meremas koran bentuk kepala boneka
b. Kelompok Hijau : menyusun pola AB-AB
c. Kelompok Merah : melakukan 2-3 perintah secara berurutan
d. Kegiatan pengaman : bermain leggo
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya
7. Guru menanyakan konsep yang ditemukan anak di kegiatan mainnya
C. Penutup
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, kegiatan main apa yang paling disukai
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan dirumah yaitu “menyanyi lagu panca indra”
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan cara merawat bagian tubuh
5. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
6. Berdoa setelah belajar
RENCANA PENILAIAN
1. Indikator Penilaian
Program Pengembangan Kompetensi Dasar Indikator
1.1 Anak mengenal Tuhan sebagai Maha pencipta
Nilai-nilai Agama dan Moral
3.1-4.1 Anak dapat berdoa
Anak mengenal anggota tubuh, fungsi anggota
3.3-4.3
Fisik/Motorik tubuh dan cara merawat anggota tubuh
3.4-4.4 Anak dapat menggunakan anggota tubuh
2.5 Anak terbiasa memberi dan membalas salam
Sosial Emosional Anak terbiasa mengikuti aturan bermain di
2.6
kelas dan di sekolah
Anak memiliki perilaku yang mencerminkan
2.13 sikap rendah hati dan santun kepada orang tua,
Bahasa pendidik dan teman
Anak dapat menceritakan Kembali gambar seri
3.11-4.11
sederhana
3.5-4.5 Anak dapat memecahkan masalah sehari-hari
Kognitif Anak dapat mengenal dan menyampaikan
3.6-4.6
benda-benda di sekitarnya
2.4 Anak terbiasa menjaga dan merawat dirinya
Seni
3.15-4.15 Anak dapat membuat karya seni
2. Teknik Penilaian yang digunakan :

a. Catatan Hasil Karya
b. Catatan Anekdot
c. Checklist
Mengetahui Palembang, 1 Agustus 2022

Kepala TK Pusri Guru Kelompok A
Harsuziliana, S.Pd Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Hari/Tanggal : Senin / 1 Agustus 2022
Aspek Perkembangan
NAM SOSEM FK/FH Kog Bhs Seni
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB MB BSH BSB
B
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif
Penilaian checklist Mengetahui
BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik
Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B
Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

Sulis Damayanti, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Hari/ Tanggal : Selasa/ 2 Agustus 2022
Materi Kegiatan
4. Kebutuhan agar anggota tubuh tetap sehat
8. Aku anak ramah
9. Aku senang melihat-lihat gambar di buku
10. Aku suka berpakaian rapi

Alat dan Bahan

1. Penggaris dan 2 balok kayu sebagai aral rintang dalam kegiatan merangkak dengan berbagai variasi
2. Koran bekas untuk kegiatan membentuk kepala boneka
3. Buku kotak, pensil untuk kegiatan menulis angka 1
4. Buku cerita bergambar tema tubuhku dari perpustakaan TK untuk kegiatan melihat buku cerita
bergambar
A. Pembukaan
4. Guru mengajak anak Latihan motorik kasar “merangkak dengan aral rintang penggaris dan 2 balok”
bagian tubuh
dengan bagian-bagian tubuh yang lengkap dan berfungsi dengan baik
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : Membentuk kepala boneka dari kertas koran
b. Kelompok Hijau : Menulis angka 1
c. Kelompok Merah : Melihat buku cerita bergambar
d. Kegiatan pengaman : Mewarnai gambar kepala boneka
C. Penutup
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan cara merawat rambut dan kuku
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Hari/Tanggal : Selasa / 2 Agustus 2022
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Hari/ Tanggal : Rabu/ 3 Agustus 2022
Materi Kegiatan
8. Aku anak ramah

Alat dan Bahan

1. Alat peraga gambar menirukan gerakan beruang dalam kegiatan merangkak dengan berbagai variasi
2. Koran bekas, mangkok kecil, untuk kegiatan merobek kertas
3. Pola gambar mata, tangan, kaki, buku kotak untuk kegiatan mengelompokkan bagian-bagian tubuh
berdasarkan warnannya
4. Pola gambar huruf “a” pensil, buku gambar, untu kegiatan menjiplak huruf
A. Pembukaan
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “merangkak menirukan Gerakan beruang merangkak”
bagian tubuh
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : merobek kertas koran
b. Kelompok Hijau : mengelompokkan gambar bagian-bagian tubuh berdasarkan
warna
c. Kelompok Merah : menjiplak huruf a
d. Kegiatan pengaman : bermain plastisin
C. Penutup
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan cara membersihkan telinga
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Hari/Tanggal : Rabu / 3 Agustus 2022
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
Azril
15
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Hari/ Tanggal : Kamis/ 4 Agustus 2022
Materi Kegiatan
8. Aku anak ramah

Alat dan Bahan

1. Kursi anak sebagai aral rintang dalam kegiatan merangkak dengan berbagai variasi
2. Lem, hasil remasan koran, buku gambar, untuk kegiatan menjumput kertas koran
3. Gambar kepala boneka, mata, hidung, mulut, telinga, kegiatan mengurutkan gambar
4. Buku kotak, pensil, untuk kegiatan menulis huruf a
A. Pembukaan
1. Bernyanyi lagu “Aku”
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “merangkak dengan aral rintang kursi anak”
bagian tubuh
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : menjumput kertas koran
b. Kelompok Hijau : mengurutkan gambar mata, hidung, telinga, mulut, yang ada di
kepala boneka
c. Kelompok Merah : menulis huruf a
d. Kegiatan pengaman : bermain leggo
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan dirumah yaitu “menyanyi lagu panca aku”
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan cara mandi yang baik
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Hari/Tanggal : Kamis / 4 Agustus 2022
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Hari/ Tanggal : Jum’at/ 05 Agustus 2022
Materi Kegiatan
8. Aku anak ramah

Alat dan Bahan

1. Penggaris dan 4 balok kayu dalam kegiatan merangkak dengan berbagai variasi
2. Koran bekas untuk kegiatan meremas koran
3. Buku kotak, pensil, untuk Menyusun pola AB-AB
4. Ambil buku, pensil, dan duduk lagi dikursi, melakukan perintah secara berurutan
A. Pembukaan
1. Bernyanyi lagu “Aku”
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “merangkak dengan aral rintang penggaris dan balok
kayu”
bagian tubuh
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : meremas koran bentuk kepala boneka
b. Kelompok Hijau : menyusun pola AB-AB
c. Kelompok Merah : melakukan perintah secara berurutan
d. Kegiatan pengaman : mewarnai gambar anak laki-laki membawa balon di buku
mewarnai
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan dirumah yaitu “menyanyi lagu aku”
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan cara merawat bagian tubuh
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Hari/Tanggal : Jum’at / 5 Agustus 2022
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang
Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Agustus/ 2

Kelompok/ Usia : A/ 4-5 Tahun
Tema/ Sub Tema : Diriku/ Kesukaanku
Materi Kegiatan
1. Bersyukur Tuhan menciptakan tubuhku
2. Doa sebelum dan sesudah makan
3. Aku suka berolahraga
4. Aku mau menunggu giliran
5. Aku anak mandiri
6. Aku menyimak dan melakukan
7. Menggunakan buku untuk berbagai kegiatan
8. Menjaga kerapihan
9. Membuat dan menampilkan hasil karya
10. Mengucapkan syair “kesukaanku” lagu Aku anak baru

Alat dan Bahan

1. Penggaris untuk kegiatan berjalan maju pada garis lurus
2. Buku gambar, krayon untuk kegiatan membuat coretan
3. Gambar jari besar dan kecil, untuk mengelompokkan benda
4. Gambar jari besar, kecil, lem, tempel di buku, untuk kegiatan melakukan perintah
A. Pembukaan
1. Bersyair “Aku suka Durian”
2. Tepuk “anak pintar”
4. Guru mengajak anak Latihan motorik kasar “berjalan lurus di atas penggaris”
6. Berdiskusi tentang kegiatan kesukaan, film kesukaan, makanan dan minuman kesukaan, tokoh kartun
kesukaan, mainan kesukaan, dll.
dengan panca indera dan anggota tubuh untuk melakukan hal-hal yang kita sukai
B. Inti
3. Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah melihat dan menemukan konsep tersebut?
anak
5. Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminatinya dan gagasannya:
a. Kelompok Kuning : membuat coretan dengan krayon
b. Kelompok Hijau : mengurutkan gambar jari
d. Kegiatan Pengaman : bermain leggo
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu “mengucap syair Durian”
4. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
5. Aku anak mandiri

Alat dan Bahan

1. 2 Penggaris disusun zig zag untuk kegiatan berjalan maju pada garis lurus
2. Plastisin, Koran, untuk kegiatan membuat makanan kesukaan anak
3. Gambar Ice cream, warna merah dan biru, untuk kegiatan mengurutkan gambar
4. Buku cerita tentang film kesukaan untuk kegiatan membaca gambar
A. Pembukaan
1. Bersyair “Aku suka Ice Cream”
B. Inti
anak
a. Kelompok Kuning : membentuk dengan plastisin
b. Kelompok Hijau : mengurutkan gambar ice cream
c. Kelompok Merah : membaca gambar
d. Kegiatan Pengaman : mewarnai gambar yang ada di buku anak
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu “Mengucap syair Aku suka Ice Cream”
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
5. Aku anak mandiri

Alat dan Bahan

1. 2 Penggaris disusun sejajar untuk kegiatan berjalan ke samping pada garis lurus
2. Kertas kado, lem, buku gambar, untuk kegiatan merobek bebas
3. Kartu angka, jari anak, untuk kegiatan membilang jari tangan
4. Pola gambar huruf b, pensil, buku gambar, untuk kegiatan menjiplak huruf b
A. Pembukaan
1. Bersyair “Aku suka Ice Cream”
4. Guru mengajak anak Latihan motorik kasar “berjalan ke samping di atas penggaris”
B. Inti
anak
a. Kelompok Kuning : merobek bebas
b. Kelompok Hijau : membilang jari tangan
c. Kelompok Merah : menjiplak huruf b
d. Kegiatan Pengaman : bermain plastisin
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu “mengucap syair aku suka Ice cream”
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
5. Aku anak mandiri

Alat dan Bahan

1. 2 Penggaris disusun zig zag untuk kegiatan berjalan mundur pada garis lurus
2. Buku gambar, pensil, krayon, untuk kegiatan menjiplak telapak tangan
3. Buku kotak, pensil, untuk kegiatan meniru menulis angka 2
4. Lembar kerja anak, untuk kegiatan meniru menulis huruf b
A. Pembukaan
1. Bersyair “Aku anak baru”
B. Inti
anak
5. A
6. nak melakukan kegiatan sesuai yang diminatinya dan gagasannya:
a. Kelompok Kuning : menjiplak telapak tangan anak
b. Kelompok Hijau : meniru menulis angka 2
c. Kelompok Merah : menulis huruf b di lembar kerja anak
d. Kegiatan Pengaman : mewarnai gambar ice cream di buku anak
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu “menyanyi lagu Aku anak baru”
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
5. Aku anak mandiri

Alat dan Bahan

1. 2 Penggaris disusun zig zag untuk kegiatan berjalan ke samping
2. Buku gambar, krayon untuk kegiatan membuat coretan
3. Gambar jari besar dan kecil, untuk kegiatan mengelompokkan benda
4. Gambar jari besar dan kecil, lem, buku kotak anak, untuk kegiatan melakukan perintah
A. Pembukaan
1. Bersyair “Aku anak baru”
4. Guru mengajak anak Latihan motorik kasar “berjalan ke samping di atas penggaris”
B. Inti
anak
a. Kelompok Kuning : membuat coretan
b. Kelompok Hijau : mengelompokkan gambar jari
d. Kegiatan Pengaman : bermain leggo
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yaitu “menyanyi lagu Aku anak baru”
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.6
3.11-4.11
sederhana
3.6-4.6
Seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Tema/ Sub Tema : Diriku / Identitasku
Materi Kegiatan
3. Tinggi dan berat badanku
4. Nama ayahku, ibuku, kakakku dan adikku
5. Aku mau mendengar Ketika orang lain berbicara
6. Aku anak mandiri
7. Identitasaku (nama, umur, jenis kelamin, alamat)
8. Menjaga kerapian
9. Syair “Baju sekolahku”
10. Lagu “Aku anak sehat”

Alat dan Bahan

1. Balok kayu sebagai aral rintang untuk kegiatan berlari sambal melompat
2. Buku gambar, pensil warna, untuk kegiatan menggambar bentuk lingkaran
3. Pola gambar O, warna merah dan biru, lem, buku kotak, untuk kegiatan Menyusun pola AB-AB
4. Buku, pensil, kursi, untuk kegiatan melakukan perintah secara berurutan
A. Pembukaan
1. Bernyanyi lagu “Aku Anak Sehat”
2. Mengucap syair “Baju sekolahku”
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “berlari sambal melompati satu bbuah balok kayu”
6. Berdiskusi tentang identitas diriku, namaku, nama ayah, ibu, kakak, adik, ciri-ciri khususku
dengan segala kelebihan dan kekurangan
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : menggambar bebas bentuk lingkaran
b. Kelompok Hijau : menyusun pola gambar lingkaran sesuai pola AB-AB
c. Kelompok Merah : melakukan perintah secara berurutan
d. Kegiatan pengaman : bermain lego
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan dirumah yaitu “menyanyi lagu aku anak sehat”
RENCANA PENILAIAN
3.3-4.3
2.8
Anak dapat menceritakan kembali cerita yang
3.11-4.11
Bahasa sudah didengarnya
3.12-4.12 Anak dapat membaca gambar dan simbol
Kognitif Anak dapat mengenal ciri-ciri khusus dan
3.7-4.7
kesukaan dirinya
Seni Anak dapat membuat dan menyampaikan karya
3.15-4.15
seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
5. Aku mau mendengar Ketika orang lain berbicara
6. Aku anak mandiri
8. Menjaga kerapian

Alat dan Bahan

1. penggaris sebagai aral rintang untuk kegiatan berlari sambal melompat
2. pola gambar celana anak laki-laki, lem untuk kegiatan merobek dan menempel sesuai pola
3. lembar kerja anak untuk kegiatan membandingkan bentuk tinggi dan rendah
4. kartu nama lengkap anakuntuk kegiatan menyebutkan nama lengkapnya
A. Pembukaan
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “berlari sambil melompati satu penggaris”
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : merobek dan menempel pola gambar celana
b. Kelompok Hijau : membandingkan bentuk tinggi dan rendah
c. Kelompok Merah : menyebutkan nama sendiri dengan lengkap
d. Kegiatan pengaman : bermain plastisin
C. Penutup
RENCANA PENILAIAN
Nilai-nilai Agama dan Moral 3.1-4.1 Anak dapat berdoa

Fisik/Motorik 3.3-4.3
tubuh dan cara merawat anggota tubuh

2.8
3.11-4.11
3.7-4.7
kesukaan dirinya
3.15-4.15
seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
5. Aku mau mendengar ketika orang lain berbicara
6. Aku anak mandiri
8. Menjaga kerapian

Alat dan Bahan

1. Ban bekas sebagai aral rintang untuk kegiatan berlari sambal melompat
2. Pola gambar celana, buku gambar, lem untuk kegiatan menempel gambar celana
3. Lembar kerja anak untuk kegiatan mencari jejak
4. Kartu huruf, pensil, kertas HVS, untuk kegiatan menjiplak huruf “C”
A. Pembukaan
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “berlari zig zag sesuai letak ban”
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : menempel gambar celana anak laki-laki
b. Kelompok Hijau : mencari jejak di lembar kerja
c. Kelompok Merah : Menjiplak huruf “C”
d. Kegiatan pengaman : Mewarnai Gambar dilembar kerja
C. Penutup
RENCANA PENILAIAN


2.8
3.11-4.11
3.7-4.7
kesukaan dirinya
3.15-4.15
seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
6. Aku anak mandiri
8. Menjaga kerapian

Alat dan Bahan

1. Balok kayu sebagai aral rintang untuk kegiatanberleri sambal melompat
2. Plastisin, alas koran, untuk kegiatan bermain plastisin
3. Buku kotak, pensil, untuk kegiatan menulis angka 3
4. Kartu huruf, kertas tebal, untuk kegiatan mencari huruf yang telah ditentukan
A. Pembukaan
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “berlari sambal melompati satu buah balok kayu”
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : Bermain plastisin membentuk bagian anggota tubuh
b. Kelompok Hijau : Menulis angka 3
c. Kelompok Merah : Bermain kartu huruf
d. Kegiatan pengaman : Bermain leggo
C. Penutup
RENCANA PENILAIAN


2.8
3.11-4.11
3.7-4.7
kesukaan dirinya
3.15-4.15
seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

TK Pusri Palembang

Materi Kegiatan
6. Aku anak mandiri
8. Menjaga kerapian

Alat dan Bahan

1. Penggaris sebagai aral rintang untuk kegiatan berlari sambal melompat
2. Buku gambar, pensil, pensil warna untuk kegiatan menggambar bentuk lingkaran
3. Pola gambar O, warna merah dan biru, lem, untuk kegiatan menyususn pola AB-AB
4. Buku, pensil, kursi, untuk kegiatan melakukan perintah secara berurutan
A. Pembukaan
4. Guru mengajak anak latihan motorik kasar “berlari sambil melompati penggaris”
B. Inti
anak.
a. Kelompok Kuning : Menggambar bentuk lingkaran
b. Kelompok Hijau : Menyususn pola gambar lingkaran warna merah dan biru
c. Kelompok Merah : Melakukan perintah secara berurutan
d. Kegiatan pengaman : Bermain leggo
C. Penutup
3. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan dirumah yaitu “mengucapkan syair baju sekolahku”
RENCANA PENILAIAN


2.8
3.11-4.11
3.7-4.7
kesukaan dirinya
3.15-4.15
seni

b. Catatan Anekdot
c. Checklist


PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK
1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
1 Dilan
2 Abi
3 Baby
4 Dyandra
5 Yaya
6 April
7 Azlan
8 Asha
9 Ghaetsan
10 Afif
11 Athar
12 Iyan
13 Atta
14 Syifa
15 Azril
16 Hanif

Mutia Maryadi, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : A2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Syauqi
2 Faiz
3 Aisyah
4 Arsyila
5 Syifa
6 Azka
7 Kayra
8 Alesha
9 Nizam
10 Uwais
11 Ara
12 Imran
13 Zahsy
14 Salma
15 Tata
16 Abin

Marsi Aryati, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B1
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Ainun
2 Abi
3 Nisa
4 Abang Affiz
5 Acha
6 Hana
7 Niken
8 Fardhan
9 Baim
10 Aufa
11 Aura
12 Dhafir
13 Khanza
14 Khayra
15 Ara
16 Fahri
17 Jaras
18 Shakeil
19 Luthfi

Rahma Tia, S.Pd

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B2
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Kenzie
2 Zara
3 Dzaki
4 Zahra
5 Hisham
6 Abang Juna
7 Kean
8 Kimi
9 Fatih
10 Kakak Sabian
11 Quinn
12 Nasya
13 Raja
14 Nabil
15 Sabrina
16 Ara
17 Qania
18 Adenia
19 Fatimah

Nuraini, S.Pd
PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B3
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Cia
2 Arkha
3 Daud
4 Fathan
5 Firaz
6 Genta
7 Fania
8 Baim
9 Insyi
10 Zaza
11 Zaidan
12 Zayyan
13 Naira
14 Rachel
15 El
16 Adek Rara
17 Kakak Rara
18 Syafiq

PENILAIAN HARIAN
Kelompok : B4
Aspek Perkembangan
No NAMA ANAK 1.1 2.5-2.6 3.3-4.3-3.4-4.4 3.5-4.5-3.6-4.6 2.13-3.11-4.11 2.4-3.15-4.15
B
B
1 Salman
2 Adek Alesha
3 Kakak Alesha
4 Alif
5 Alyssa
6 Chila
7 Athalla
8 Danish
9 Alin
10 Oliq
11 Maryam
12 Abrisam
13 Bian
14 Ghani
15 Tsaqif
16 Ozil
17 Fiyah
18 Kintan
19 Zhafran

Yessy Noviany, S.Pd

RPPH TK Pusri Kelas A

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH TK Pusri Kelas A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)

Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Agustus /1

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan

Alat dan Bahan

2. Teknik Penilaian yang digunakan :

Mengetahui Palembang, 1 Agustus 2022

Harsuziliana, S.Pd Mutia Maryadi, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

Mutia Maryadi, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

Penilaian checklist Mengetahui

Rahma Tia, S.Pd

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Yessy Noviany, S.Pd

Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Agustus /1

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan

Alat dan Bahan

2. Teknik Penilaian yang digunakan :

Mengetahui Palembang, 2 Agustus 2022

Harsuziliana, S.Pd Mutia Maryadi, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

Mutia Maryadi, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

Penilaian checklist Mengetahui

Rahma Tia, S.Pd

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Yessy Noviany, S.Pd

Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Agustus /1

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan

Alat dan Bahan

2. Teknik Penilaian yang digunakan :

Mengetahui Palembang, 3 Agustus 2022

Harsuziliana, S.Pd Mutia Maryadi, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

Mutia Maryadi, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok A

Marsi Aryati, S.Pd

Penilaian checklist Mengetahui

Rahma Tia, S.Pd

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Penilaian checklist Mengetahui

BB : Belum Berkembang Guru Kelompok B

Yessy Noviany, S.Pd

Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Agustus /1

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan

Alat dan Bahan