Universitas Borneo Tarakan

PEDOMAN PENULISAN
KARYA ILMIAH

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN

UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
2017

Alamat: Jalan Amal Lama Nomor 1 Kelurahan Pantai Amal Kecamatan Tarakan Timur Provinsi Kalimantan Utara

1
 KATA PENGANTAR

Buku Pedoman Penyusunan Karya Ilmiah ini disusun sebagai perbaikan buku
pedoman yang telah disusun sebelumnya, dalam rangka memberikan acuan
kepada semua mahasiswa Universitas Borneo Tarakan dan para pembimbing, agar
diperoleh hasil skripsi dengan format yang seragam.

Dengan tersusunnya buku pedoman penyusunan karya ilmiah ini, tidak lupa kami
sampaikan terima kasih kepada: 1) Tim Penyusun Buku Pedoman Penyusunan
Karya Ilmiah 2) Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan bekerja keras
demi tersusunnya buku pedoman ini.

Bila ada kritik dan saran kami terima dengan senang hati.

Tarakan, April 2017

Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu

Kelautan
Rukisah Shaleh, S.Pi, MP, Ph.D

2
 TIM PENYUSUN
PEDOMAN PENYUSUNAN KARYA ILMIAH

1. Diana Maulianawati, S.Pi, M.Si

2. Imra, S.Pi, M.Si
3. Mas Ayu Dewi Ratna Swari, S.Pi, M.Ling
4. Sitti Rahmah, S.Si, M.Si

3
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar ................................................................................................. i

Daftar Tim Penyusun........................................................................................ ii
Daftar Isi ............................................................................................................ iii

1. SKRIPSI...................................................................................................... 5

2. FORMAT SKRIPSI ................................................................................... 6

2.1. Bagian Awal ....................................................................................... 6
2.1.1. Halaman Sampul .................................................................... 6
2.1.2. Halaman Judul ........................................................................ 6
2.1.3. Halaman Pengesahan .............................................................. 6
2.1.4. Riwayat Hidup ........................................................................ 7
2.1.5. Abstract/Abstrak ..................................................................... 7
2.1.6. Surat Pernyataan ..................................................................... 7
2.1.7. Kata Pengantar........................................................................ 7
2.1.8. Daftar Isi ................................................................................. 8
2.1.9. Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar Lampiran ............... 8
2.2. Bagian Isi ............................................................................................ 8
2.2.1. Pendahuluan ........................................................................... 8
2.2.2. Tinjauan Pustaka .................................................................... 9
2.2.3. Metode Penelitian ................................................................... 10
2.2.4. Hasil dan Pembahasan ............................................................ 12
2.2.5. Kesimpulan dan Saran ............................................................ 13
2.2.6. Daftar Pustaka......................................................................... 13
2.2.7. Lampiran ................................................................................. 14

3. LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN ....................................... 15

4. FORMAT LAPORAN PKL ..................................................................... 15

4.1. Bagian Awal ....................................................................................... 15
4.2. Bagian Isi ............................................................................................ 15
4.2.1. Pendahuluan ........................................................................... 15
4.2.2. Keadaan Umum ...................................................................... 15
4.2.3. Tinjauan Pustaka .................................................................... 16
4.2.4. Metode Penelitian ................................................................... 16
4.2.5. Hasil dan Pembahasan ............................................................ 16
4.2.6. Kesimpulan dan Saran ............................................................ 16
4.2.7. Daftar Pustaka dan Lampiran ................................................. 16

5. ARTIKEL ILMIAH................................................................................... 18

6. FORMAT ARTIKEL ILMIAH ................................................................ 18

6.1. Bagian Awal ....................................................................................... 18
6.2. Bagian Isi ............................................................................................ 19

4
 6.3. Bagian Penutup ................................................................................... 19

7. PANDUAN TEKNIS PENULISAN SKRIPSI DAN PKL ...................... 20

7.1. Bahan dan Ukuran Kertas ................................................................... 20
7.2. Pengetikan .......................................................................................... 20
7.3. Penomoran Bab, Subbab dan Paragraf ............................................... 21
7.4. Penomoran Halaman........................................................................... 21
7.5. Angka dan Singkatan .......................................................................... 22
7.6. Garis Bawah atau Cetak Miring (Italic) ............................................. 22
7.7. Tabel dan Gambar .............................................................................. 22
7.8. Huruf Besar ........................................................................................ 23
7.9. Penggunaan Istilah.............................................................................. 24
7.10. Tata Bahasa dan Ejaan ........................................................................ 24
7.11. Bahasa Asing ...................................................................................... 24
7.12. Penyusunan Alinea ............................................................................. 25
7.13. Lampiran............................................................................................. 25
7.14. Daftar Pustaka/Kutipan....................................................................... 26

8. PANDUAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH ...................................... 30

Daftar Lampiran ............................................................................................... 33

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Skripsi ................................................ 34
Lampiran 2. Contoh Halaman Sampul Laporan PKL ...................................... 35
Lampiran 3. Contoh Halaman Judul Skripsi .................................................... 36
Lampiran 4. Contoh Halaman Pengesahan Skripsi .......................................... 37
Lampiran 5. Contoh Halaman Pengesahan Laporan PKL ............................... 38
Lampiran 6. Contoh Riwayat Hidup ................................................................ 39
Lampiran 7. Contoh Abstract ........................................................................... 40
Lampiran 8. Contoh Abstrak............................................................................ 41
Lampiran 9. Contoh Surat Pernyataan ............................................................. 42
Lampiran 10. Contoh Kata Pengantar ................................................................ 43
Lampiran 11. Contoh Daftar Isi ......................................................................... 44
Lampiran 12. Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Lampiran .......................... 46
Lampiran 13. Contoh Penulisan bab, Subbab dan Paragraf ............................... 47
Lampiran 14. Contoh Penomoran bab, Subbab dan Paragraf ............................ 48
Lampiran 15. Contoh Tabel dan Gambar........................................................... 49
Lampiran 16. Contoh Penulisan Kutipan ........................................................... 50
Lampiran 17. Contoh Penulisan Daftar Pustaka ................................................ 53

5
 1. SKRIPSI

1.1. Tujuan Penyusunan Skripsi

Skripsi adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan
ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, di bawah pengawasan atau
pengarahan dosen pembimbing, untuk memenuhi kriteria-kriteria kualitas yang
telah ditetapkan sesuai keilmuannya masing-masing. Skripsi dibuat sebagai salah
satu persyaratan untuk menyelesaikan suatu program studi.
Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan Tugas Akhir
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan, dengan tujuan
memberikan tuntunan maupun pedoman kepada penulis, meningkatkan kualitas
penyusunan skripsi serta menyeragamkan format tulisan. Dengan adanya
pedoman ini, mahasiswa diharapkan dapat bekerja lebih efisien dalam penulisan
skripsi.

1.2. Tujuan dan Manfaat Panduan

Pedoman penyusunan skripsi ini disusun dengan tujuan:

1. Menjadi pedoman baku untuk membantu mahasiswa dalam penyusunan
skripsi.
2. Memberikan wawasan dan kesatuan bahasa mengenai tata cara penulisan
skripsi serta kerangka isi skripsi
Manfaat pedoman penyusunan skripsi ini adalah :
1. Memperlancar proses penyusunan skripsi
2. Menghasilkan persepsi yang sama antara mahasiswa, dosen pembimbing dan
program studi.
3. Memudahkan penulisan skripsi.

6
 2. FORMAT SKRIPSI

Pada bagian ini, pedoman format skripsi dibagi menjadi tiga (3) bagian, yaitu: (1)
bagian awal, (2) bagian isi dan (3) bagian penutup.
2.1. Bagian Awal
Bagian awal format skripsi terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Judul
c. Halaman Pengesahan
d. Riwayat Hidup
e. Abstract/Abstrak
f. Surat Pernyataan
g. Kata Pengantar
h. Daftar Isi
i. Daftar Tabel
j. Daftar Gambar
k. Daftar Lampiran

2.1.1 Halaman Sampul

Halaman Sampul berisi informasi singkat, jelas dan tidak bermakna ganda
(ambigu) kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, jenis
karya ilmiah (skripsi), identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Contoh
Halaman Sampul dapat dilihat pada Lampiran 1.

2.1.2 Halaman Judul

Informasi yang diberikan pada Halaman Judul sama dengan Halaman Sampul,
tetapi pada Halaman Judul, dicantumkan informasi tambahan, yaitu untuk tujuan
dan dalam rangka apa karya ilmiah itu dibuat. Contoh Halaman Judul dapat dilihat
pada Lampiran 3.

2.1.3 Halaman Pengesahan

Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmiah atau
pernyataan tentang penerimaannya oleh institusi penulis. Contoh Halaman
Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 4.

7
2.1.4 Riwayat Hidup
Dalam riwayat hidup dijelaskan tempat dan tanggal kelahiran mahasiswa, putra
dan putri ke berapa dari orang tua, nama kedua orang tua atau wali. Untuk skripsi,
tuliskan pendidikan penulis sejak sekolah menengah hingga terdaftar sebagai
mahasiswa Universitas Borneo Tarakan. Kegiatan penulis di luar akademik yang
menunjang pendidikan juga dapat dicantumkan, terutama prestasi akademik yang
pernah diraih selama masa kemahasiswaan. Serta mencantumkan foto profil dari
penulis. Uraian tentang riwayat hidup tidak lebih dari satu halaman. Contoh
Riwayat Hidup dapat dilihat pada Lampiran 6.

2.1.5 Abstract/Abstrak
Abstrak merupakan suatu ringkasan yang menjelaskan keseluruhan skripsi.
Abstrak umumnya disajikan dalam satu paragraf dengan satu spasi menggunakan
rataan kiri kanan dan disarankan tidak lebih dari 200 kata. Abstrak berbahasa
inggris ditulis miring. Abstrak menjelaskan latar belakang penelitian secara
singkat, tujuan yang ingin dijawab oleh peneliti, metode penelitia, serta hasil dan
kesimpulan. Abstrak harus bersifat informatif dan deskriptif, artinya setiap
informasi yang terkandung pada abstrak tersebut harus berdasarkan fakta. Contoh
Abstract/Abstrak dapat dilihat pada Lampiran 7 dan Lampiran 8.

2.1.6 Surat Pernyataan

Halaman ini berisi pernyataan dari mahasiswa penyusun skripsi bahwa karya
ilmiah yang dihasilkan merupakan hasil penelitian sendiri dan tidak mengandung
unsur plagiarisme. Contoh Surat Pernyataan dapat dilihat pada Lampiran 9.

2.1.7 Kata Pengantar

Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman
Ucapan Terima Kasih atau penghargaan kepada berbagai pihak yang telah
membantu dalam penyusunan tugas akhir. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau
penghargaan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya
bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan

8
dalam menyelesaikan tugas akhir. Contoh Kata Pengantar dapat dilihat pada
Lampiran 10.

2.1.8 Daftar Isi

Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing,
yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Biasanya, agar daftar isi ringkas
dan jelas, subbab derajat ke dua dan ke tiga boleh tidak ditulis. Contoh Daftar Isi
dapat dilihat pada Lampiran 11.

2.1.9 Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar Lampiran

Daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran digunakan untuk memuat nama
tabel, gambar, dokumentasi penelitian, analisa data dan sebagainya yang
diperlukan dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya
menggunakan huruf kapital di awal kata (title case). Daftar tabel, gambar dan
lampiran di tulis pada halaman terpisah. Ketentuan yang menyangkut penulisan
dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh daftar tabel, gambar dan lampiran dapat
dilihat pada lampiran 12.

2.2. BAGIAN ISI

Bagian Isi diuraikan dalam sejumlah bab. Pembagian bab terdiri dari: (1)
pendahuluan, (2) tinjauan pustaka, (3) metode penelitian, (4) hasil dan
pembahasan serta (4) penutup.

2.2.1. PENDAHULUAN

Bab pendahuluan bertujuan untuk mengungkapkan suatu ide, hipotesa, serta gejala
sekaligus menjawab keingintahuan peneliti terhadap suatu permasalahan tertentu.
Bab pendahuluan memuat latar belakang atau motivasi yang mendorong
dilakukannya penelitian serta memuat uraian tentang pentingnya subjek
penelitian. Dijelaskan pula perumusan masalah, tujuan penelitian serta manfaat
penelitian yang dilakukan.

9
2.2.1.1 Latar Belakang
Latar belakang berisikan uraian atau memuat ulasan singkat mengapa topik
penelitian yang dipilih perlu dilakukan. Uraian dapat dimulai dengan memuat
studi awal atau berbagai teori utama yang relevan dan baru sehingga
memunculkan suatu permasalahan yang unik. Latar belakang juga menguraikan
alasan teoritis dan praktis tentang suatu permasalahan serta bagaimana
penyelesaian masalah tersebut.

2.2.1.3. Tujuan Penelitian

Pada subbab ini, dijelaskan secara singkat dan jelas tujuan, target atau sasaran
yang ingin dicapai dalam penelitian yang dilakukan, sesuai dengan permasalahan
yang telah dirumuskan. Tujuan penelitian dapat berupa uraian, penjelasan,
pembuktian serta penerapan suatu konsep/hipotesa/gejala.

2.2.1.4. Manfaat Penelitian

Pada subbab ini dicantumkan secara singkat dan jelas
manfaat/kegunaan/kontribusi yang diharapkan dari hasil penelitian terhadap
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi ataupun terhadap persoalan
pembangunan serta pengembangan institusi/jurusan.

2.2.2. TINJAUAN PUSTAKA

Tinjauan pustaka berisi referensi yang terbaru, relevan, dan asli. Tinjauan pustaka
menguraikan dan menjelaskan seluruh teori, temuan, dan bahan penelitian lain
yang diarahkan untuk menyusun kerangka pemikiran atau konsep yang akan
digunakan dalam Tugas Akhir (TA). Tinjauan pustaka terdiri dari penjelasan
studi-studi sebelumnya dan dasar teori.

2.2.2.1. Studi Sebelumnya

Di bagian ini mahasiswa dituntut untuk mempelajari dan menjelaskan studi-studi
sebelumnya yang mirip, terkait, atau mendukung TA yang akan dilaksanakan,
mencakup persamaan, perbedaan, kelebihan, dan kekurangannya.

10
2.2.2.2. Dasar Teori
Dasar teori mencatumkan penjelasan konsep-konsep atau teori yang sekiranya
dibutuhkan oleh pembaca untuk lebih memahami laporan TA.

2.2.3. METODE PENELITIAN

Metode penelitian berisi langkah-langkah yang dilakukan dalam melaksanakan
penelitian dalam rangka untuk menyelesaikan permasalahan yang ada, terdiri
atas:
2.2.3.1. Materi Penelitian
Pada bagian ini, objek penelitian dan parameter penelitan yang diukur
dideskripsikan secara singkat dan jelas.

2.2.3.2. Tempat dan Waktu

Tempat dan waktu, memuat tempat pelaksanaan penelitian, yang dilaksanakan di
laboratorium atau di lapangan. Uraikan tempat dan kondisi wilayah penelitian
yang diisi dengan identifikasi karakteristik lokasi dan alasan memilih lokasi. Jika
perlu disertakan peta lokasi. Jangan pernah menambahkan alasan-alasan seperti
dekat rumah peneliti, pernah bekerja di tempat itu atau peneliti mengenal baik
orang-orang kunci. Yang dimaksud dengan waktu adalah rentang waktu
pelaksanaan penelitian. Waktu perkiraan pelaksanaan penelitian diuraikan dari
tahap awal penelitian sampai tahap akhir.

2.2.3.3. Alat dan Bahan

Alat dan bahan memuat uraian bahan dan alat yang digunakan dalam pelaksanaan
penelitian. Untuk penelitian yang memerlukan bahan berupa organisme, perlu
diperinci asal tumbuhan, hewan, atau mikroorganisme dengan identitas spesies
atau galurnya. Bahan kimia yang lazim terdapat di laboratorium tidak perlu
diperinci. Bahan kimia disebutkan nama bahannya, bukan rumus kimianya disertai
derajat kemurniannya. Pada penelitian yang besifat eksperimen, nama pabrik
pembuat reagen yang digunakan ada kalanya perlu disebutkan.

11
Sumber bahan dari perusahaan atau individu maupun lembaga dapat dituliskan
sepanjang hal itu sangat spesifik. Penyebutan merek dagang perlu dihindari sebab
karya ilmiah bukan media iklan.
Alat yang digunakan dapat dijelaskan tingkat kehandalan dan ketelitiannya.
Misalnya “senyawa organoklorin dianalisis dengan kromatograf gas-spektrometer
massa Hewlett Packard (HP) 6890/5973 yang menggunakan kolom kapiler 50 m ×
0.22 mm × 0.25 µm HT-8 (SGE).” Peralatan umum yang lazim digunakan di
lapangan atau di laboratorium tidak perlu diperinci karena dengan sendirinya akan
terungkap saat prosedur kerja dipaparkan.
Informasi mengenai alat dan bahan dapat dituliskan secara deskriptif maupun
dalam bentuk tabel yang berisi mengenai fungsi dan kegunaan alat dan bahan
yang digunakan.

2.2.3.4. Prosedur penelitian

Prosedur penelitian memuat uraian yang dirinci mengenai urutan pelaksanaan
penelitian, mulai dari persiapan hingga pengujiannya, termasuk prosedur dari
teknik analisis kimia, fisika, dan biologi. Untuk penelitian eksperimental dapat
dikemukakan jenis rancangan percobaan, jumlah perlakuan, dan ulangannya.
Variabel memuat variabel-variabel yang diamati dan terukur, termasuk variabel
yang dikendalikan. Di samping jenis-jenis variabel (nominal, ordinal, interval,
atau rasio) dapat pula dijelaskan satuan pengukurannya.

2.2.3.5. Analisis Data

Analisis data pada bagian ini diuraikan jenis analisis statistik yang digunakan.
Pemilihan jenis analisis data sangat ditentukan oleh jenis data yang dikumpulkan,
dengan tetap berorientasi pada tujuan yang hendak dicapai atau hipotesa yang
hendak diuji. Tulislah metode analisis data yang digunakan dan alasan kesesuain
memilih metode tersebut untuk menganalisis data penelitian yang dikumpulkan.
Tidak tertutup kemungkinan untuk menggunakan metode analisis data yang
berbeda untuk masalah penelitian yang berbeda.

12
2.2.4. HASIL DAN PEMBAHASAN
Secara umum, isi pada bab hasil dan pembahasan mencakup hal-hal sebagai
berikut:
a) Hasil dan pembahasan diuraikan dalam satu bab yang tidak dipisah, tetapi hasil
dan pembahasan sebagai subbab serta masing-masing sub judul dibagi dalam
beberapa sub judul. Di akhir pembahasan seringkali disajikan subbab khusus
yaitu pembahasan umum.
b) Hasil penelitian adalah penyajian dari keseluruhan data yang diperoleh peneliti
selama proses penelitian berlangsung. Data yang disajikan meliputi data primer
dan sekunder, yang sesuai dengan rumusan masalah penelitian. Oleh karena itu
tata urutan penyajian data sebagai hasil penelitian harus mengacu pada tata
urutan masalah penelitian.
c) Penyajian hasil penelitian atau pengamatan dapat berupa teks, tabel, gambar,
grafik dan foto. Hasil penelitian atau pengamatan bisa memuat data utama, data
penunjang dan pelengkap yang diperlukan untuk memperkuat hasil penelitian
atau pengamatan, apabila diperlukan dapat menggunakan hasil uji statistik.
Narasi di data hasil penelitian atau pengamatan memuat ulasan makna apa
yang terdapat di dalam tabel, gambar dan lain-lain.
d) Pembahasan adalah pemberian makna dan alasan mengapa data yang diperoleh
sedemikian rupa dan harus dikemukakan uraian bahasan baik dari peneliti yang
bersangkutan, yang dapat diperkuat, berlawanan atau sesuai dengan hasil
penelitian orang lain. Ulasan alasan tersebut dapat berupa penjelasan teoritis,
baik secara kualitatif, kuantitatif atau secara statistik. Dalam hal ini yang
penting adalah ulasannya mengapa hal tersebut terjadi, bahkan bisa jadi
temuannya benar-benar baru(belum pernah ditemukan). Di dalam pembahasan
seringkali juga diulas mengapa suatu hipotesa ditolak atau diterima.
e) Suatu hal yang penting untuk diperhatikan di dalam memberikan ulasan adalah
komprehensifitas dan tidak keluar dari konteks yang dicanangkan di dalam
tujuan penelitian sehingga alur bahasan terasa konsistensinya dengan judul.

13
2.2.5. KESIMPULAN DAN SARAN
2.2.5.1. Kesimpulan
Kesimpulan merupakan jawaban dari tujuan yang sudah ditentukan dan tidak
dimaksudkan sebagai ringkasan hasil. Dalam kesimpulan, penulis harus dan hanya
menjawab masalah dan tujuan penelitian yang telah dirumuskan pada
Pendahuluan. Kesimpulan merupakan generalisasi dari hasil penelitian dan
argumentasi penulis, atau pernyataan singkat yang merupakan hakikat dari bab
Hasil dan Pembahasan atau hasil pengujian berbagai hipotesis yang berkaitan.

2.2.5.2. Saran
Saran mengarah ke implikasi atau tindakan lanjutan yang harus dilakukan
sehubungan dengan temuan atau simpulan penulis. Saran yang dikemukakan
harus berkaitan dengan pelaksanaan atau hasil penelitian. Saran juga
mengemukakan hal-hal yang perlu diteliti lebih lanjut terutama untuk
memperbaiki kelemahan atau kekurangan dalam penelitian yang dilakukanatau
perbaikan asumsi yang diambil sehingga didapatkan hasil yang lebih baik. Secara
umum, saran tersebut harus diuraikan secara spesifik.
Jangan menyarankan hal-hal yang tidak dianalisis dan dibahas dalam penelitian
serta terkesan menggurui atau memuaskan keinginan peneliti. Untuk penelitian
yang berkaitan dengan permasalahan kebijakan, tidak perlu menyarankan
kebijakan yang tidak berkaitan dengan hasil penelitian.

2.2.6. DAFTAR PUSTAKA

Daftar Pustaka merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau
acuan dan dasar penulisan tugas akhir. Daftar pustaka ini dapat berisi buku, artikel
jurnal, majalah, atau surat kabar, wawancara, dan sebagainya. Dianjurkan agar
daftar pustaka yang digunakan merupakan jurnal ilmiah baik nasional
maupuninternasional.

2.2.7. Lampiran
Lampiran merupakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang
penulisan tugas akhir, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi tugas akhir, karena

14
akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertakan
dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, tabel, daftar pertanyaan,
gambar, grafik, desain.

15
 3. LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANG

Tujuan penyusunan laporan PKL adalah untuk melaporkan kegiatan praktek kerja
lapang yang dilakukan oleh mahasiswa. Laporan PKL disusun secara perorangan.
Pada umumya, bagian pembuka laporan PKL tidak memuat abstrak dan riwayat
hidup. Bagian-bagian lain terkait dengan teknik penulisan memiliki ketentuan
yang sama dengan tata cara penulisan skripsi.

4. FORMAT LAPORAN PKL

Pada bagian ini, pedoman format Laporan PKL dibagi menjadi tiga (3) bagian,
yaitu: (1) bagian awal, (2) bagian isi dan (3) bagian penutup.
4.1. Bagian Awal
Bagian awal format laporan PKL terdiri atas:
a. Halaman Sampul
Halaman sampul terdiri dari 2 halaman, yaitu Halaman Sampul cover dan
Halaman sampul setelah cover. Halaman sampul cover di cetak pada kertas
softcover berwarna biru laut.
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar
d. Daftar Isi
e. Daftar Tabel
f. Daftar Gambar
g. Daftar Lampiran

4.2. Bagian Isi

Bagian Isi diuraikan dalam sejumlah bab. Pembagian bab terdiri dari: (1)
pendahuluan, (2) keadaan umum, (3) metodologi, (4) uraian kegiatan, dan (5)
penutup.

4.2.1. PENDAHULUAN
Bab pendahuluan memuat latar belakang atau motivasi yang mendorong
dilakukannya kegiatan PKL. Dijelaskan pula tujuan serta manfaat dilakukan
kegiatan PKL.

16
4.2.2. GAMBARAN UMUM
Bab ini menjelaskan mengenai sejarah atau deskripsi tempat PKL dilakukan, yang
juga meliputi sarana dan prasarana kerja, kegiatan lembaga (misal, dalam bidang
penelitian dan pengembangan atau kegiatan produksi), struktur organisasi, tujuan
lembaga, fungsi lembaga, keadaan SDM dan hal lain yang dianggap perlu.

4.2.3. METODOLOGI
Metodologi berisi langkah-langkah yang dilakukan dalam melaksanakan
kegiatan PKL dalam rangka untuk menyelesaikan permasalahan yang ada (jika
melaksanakan riset). Metodologi terdiri atas 3 subbab, yaitu:
(1) waktu dan tempat,
Pada subbab ini, dijelaskan mengenai waktu dan tempat pelaksanaan PKL, tempat
pelaksanaan PKL dapat dideskripsikan dengan mencantumkan gambar lokasi PKL
yang dapat berupa PETA atau DENAH lokasi yang…..
(2) alat dan bahan,
Pada subbab ini, alat dan bahan disajikan dalam bentuk pivot table, yang berisi
nama alat dan bahan serta fungsi dari masing-masing alat.
(3) metode kegiatan.
Metode kegiatan mendeskripsikan bentuk kegiatan yang dilakukan apakah berupa
observasi atau eksperimental.

4.2.4. URAIAN KEGIATAN

Uraian kegiatan ditulis dalam satu bab yang tidak dipisah, setiap kegiatan ditulis
dan diuraikan secara terperinci sebagai subbab serta masing-masing sub bab dapat
dibagi dalam beberapa sub judul kegiatan, menyesuaikan dengan jenis kegiatan
yang dilakukan. Bab ini juga menyajikan keseluruhan data yang diperoleh selama
proses PKL berlangsung. Data yang disajikan meliputi data primer dan sekunder,
yang sesuai dengan kegiatan kerja yang dilakukan. Data yang didapatkan
dikaitkan dan dibahas kesesuainnya dengan teori yang telah ada sebelumnya.

4.2.5. PENUTUP
Pada bagian penutup, dapat dituliskan ucapan terima kasih kepada lembaga
tempat mahasiswa melaksanakan PKL. Sebagai tambahan dapat juga disimpulkan

17
hal-hal yang berkaitan dengan lembaga tempat dilakukan PKL, kesimpulan yang
berkaitan dengan hasil kerja juga dapat ditambahkan serta pengalaman, kesan
yang didapatkan selama melakukan PKL. Saran yang bermanfaat untuk
kepentingan lembaga maupun kegiatan PKL selanjutnya.

4.2.6. DAFTAR PUSTAKA

Daftar pustaka disajikan sesuai dengan format yang telah ditetapkan dalam buku
panduan ini.

4.2.7. LAMPIRAN
Pada bagian lampiran pelaksana PKL wajib melampirkan jurnal harian dan daftar
nilai dari lembaga tempat pelaksanaan PKL. Sebagai tambahan pelaksana PKL
dapat melampirkan denah lokasi PKL, Surat Bukti telah melaksanakan PKL, serta
Lampiran yang berkaitan dengan dokumentasi kegiatan juga dapat sajikan pada
bagian ini.
4.2.8. KERANGKA LAPORAN PKL
Kerangka umum laporan PKL adalah sebagai berikut:
Halaman Sampul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.3 Manfaat
BAB II. GAMBARAN UMUM
2.1 Sejarah Lembaga
2.2 Sturuktur Organisasi
2.3 dst
BAB III. METODOLOGI
3.1 Waktu dan Tempat
3.2 Alat dan Bahan
3.3 Metode Kegiatan
BAB IV. URAIAN KEGIATAN
BAB V. PENUTUP
Daftar Pustaka
Lampiran

18
 5. ARTIKEL ILMIAH

Artikel ilmiah merupakan artikel yang dapat dimuat dalam jurnal ilmiah. Tujuan
penulisan artikel ilmiah agar hasil penelitian yang dilakukan dapat dipublikasikan
sehingga tersedia bagi publik. Artikel ilmiah dapat memaparkan satu atau
beberapa hasil penelitian, yang dipublikasikan dalam bentuk artikel jurnal.

6. FORMAT ARTIKEL ILMIAH

Pada buku panduan ini, format artikel ilmiah mengacu pada format umum dalam
penyajian artikel jurnal. Secara khusus, format artikel ilmiah pada buku panduan
ini mengacu pada format jurnal harpodon yang merupakan jurnal yang diterbitkan
oleh Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Borneo Tarakan.
Format artikel ilmiah, terdiri dari 3 bagian yaitu (1) bagian awal; (2) bagian isi
dan (3) bagian penutup.
6.1. Bagian awal
Bagian awal dari artikel ilmiah, meliputi judul, nama penulis dan
abstrak/abstract.
6.1.1. Judul
Judul merupakan identitas dari suatu karya ilmiah. Judul dari artikel yang akan
dipublikasikan dapat berbeda dengan judul skripsi. Judul dibuat singkat dan jelas,
serta tidak boleh mengandung singkatan.
6.1.2. Nama Penulis
Pada bagian ini, di tulis nama pengarang dan nama lembaga. Semua nama
pengarang harus ditulis lengkahal. Pada bagian ini juga harus dicantumkan alamat
surat. Bila ada beberapa penulis, hanya satu nama yang diberi tanda untuk maksud
korespondensi.
6.1.3. Abstrak/Abstract
Abstrak merupakan suatu ringkasan yang menjelaskan keseluruhan isi tulisa.
Abstrak umumnya disajikan dalam satu paragraf dengan satu spasi menggunakan
rataan kiri kanan dan disarankan tidak lebih dari 200 kata. Abstrak berbahasa
inggris ditulis miring. Abstrak menjelaskan latar belakang penelitian secara
singkat, tujuan yang ingin dijawab oleh peneliti, metode penelitian, serta hasil dan

19
kesimpulan. Abstrak harus bersifat informatif dan deskriptif, artinya setiap
informasi yang terkandung pada abstrak tersebut harus berdasarkan fakta.
6.2. Bagian Isi
Bagian isi meliputi pendahuluan, bahan dan metode, hasil, pembahasandan
kesimpulan. Deskripsi pada bagian ini tidak berbeda dengan penulisan karya
ilmiah lainnya. Pada umumnya, artikel jurnal tidak lebih dari 15 halaman, maka
penyajian bagian ini harus dapat ditulis secara singkat tetapi menggambarkan
seluruh rangkaian penelitian yang dilakukan sesuai dengan judul artikel.
6.3. Bagian penutup
Bagian penutup meliputi ucapan terima kasih dan referensi. Suatu penelitian
seringkali melibatkan banyak pihak, sehingga pada bagian ini penulis dapat
menuliskan ucapan terima kasih terhadap pihak-pihak tertentu. Ucapan hendaknya
disampaikan secara formal. Pihak penyedia dana penelitian dapat dicantumkan
pada bagian ini.

20
 7. PANDUAN TEKNIS PENULISAN SKRIPSI DAN PKL

7.1. Bahan dan Ukuran Kertas

Spesifikasi kertas yang digunakan:
− Jenis : HVS
− Warna : Putih polos
− Berat : 80 gram (cetak final)
− Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm)
Apabila terdapat gambar yang menggunakan kertas yang berukuran lebih besar
dari A4, hendaknya dilipat dengan aturan yang berlaku.

7.2. Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas:
− Batas kiri : 4 cmdari tepi kertas
− Batas kanan : 3 cm dari tepi kertas
− Batas atas : 3 cm dari tepi kertas
− Batas bawah : 3 cm dari tepi kertas
c. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin(ukuran
sebenarnya) dan rata kiri kanan – justify.
d. Pengetikan dilakukan dengan spasi 1,5(Line spacing = 1.5 lines).
e. Setiap memulai alinea baru, kata pertama diketik ke kanan masuk 1,5 cm
f. Setelah tanda titik, tanda koma, titik koma dan titik dua diberi jarak satu
ketukan (sebelum titik dua tidak diberi spasi).
g. Subbab diketik di pinggir sisi kiri halaman, dengan huruf kecil kecuali huruf
pertama pada setiap kata diketik dengan capital.

21
h. Kalimat awal (jika tidak dimulai dengan subbab) atau subbab awal dimulai 3
spasi (2 kali ketukan enter) dari judul bab dan dimulai dari margin kiri (untuk
judul subbabdan masuk 1 tab (1,5 cm) untuk awal kalimat.
i. Kalimat awal pada subbab dimulai 1,5 spasi setelah judul subbab, masuk 1
tab (1,5 cm). Judul subbabberikutnya dimulai 2 spasi dari baris terakhir dari
subbab sebelumnya.
j. Pemutusan kata dalam satu baris kalimat harus mengikuti kaedah Bahasa
Indonesia yang baku dan benar.
k. Jarak antar baris dalam kalimat judul, sub judul, subbab, judul tabel dan judul
gambar serta ringkasan/summary diketik dengan jarak satu spasi.
Contoh penulisan bab dan subbab dapat dilihat pada Lampiran 13.

7.3. Penomoran Bab, Subbab dan Paragraf

a. Penomoran bab menggunakan angka Romawi kapital di tengah halaman
(misalnya I. PENDAHULUAN) dengan bold ukuran huruf 14 poin.
b. Penomoran subbab menggunakan angka arab diketik pada pinggir sebelah kiri
(misalnya 1.1, 1.2 dst),
c. Penomoran sub subbab disesuaikan dengan nomor bab (misalnya 1.1.1, 1.1.2
dan seterusnya);
d. Penomoran bukan subbab dilakukan dengan Angka arab dan tanda kurung,
misalnya 1), 2) dst. Untuk anak subbab bukan subbab adalah (1), (2) dan
seterusnya.
Contoh penomoran Bab, Subbab dan Paragraf dapat dilihat pada lampiran 14.

7.4. Penomoran Halaman

a. Bagian awal kegiatan ilmiah (dimulai dari Halaman Pengesahan) diberi
nomor halaman dengan menggunakan angka kecil romawi (i, ii, iii, dan
seterusnya), ditempatkan pada sisi tengah bawah halaman.
b. Bagian teks (dimulai dari Pendahuluan dan seterusnya hingga daftar pustaka)
diberi nomor halaman dengan angka arabic (1,2,3 dan seterusnya) yang
ditempatkan pada kanan atas halaman.

22
7.5. Angka dan singkatan
a. Angka dan singkatan tidak boleh dipakai pada awal kalimat.
b. Bila awal kalimat terdapat jumlah dan satuan ukuran, maka harus ditulis
angka dan singkatan satuan tersebut, misal 5 cm, 2 kg, 5 %.
c. Apabila satuan ukuran tidak didahului oleh sebuah bilangan, maka satuan
tersebut ditulis lengkap yaitu, gram.
d. Di belakang singkatan satuan tidak perlu diberi titik, misal: 10 inchi, 11 cm,
19 % dan 73 kw.
e. Singkatan yang boleh dipergunakan adalah singkatan yang telah diakui secara
internasional, seperti cm, kg, cal, cc, oC, oR dan oF.
f. Demikian pula singkatan unsur kimia, SEPERTI; Na, K, H, Zn serta nama-
nama bahan kimia, seperti: DDT, TNT dan sebagainya. Penulisan singkatan
harus dilengkapi kepanjangannya pada penulisan yang pertama, misalnya
Tempat Pelelangan Ikan (TPI).

7.6. Garis bawah atau cetak miring (italic)

a. Nama genus dan spesies (atau huruf latin lainnya) diberi garis bawah atau
dicetak miring, missal Macrobranchium rosenbergii ditulis Macrobranchium
rosenbergii.
b. Kata species boleh disingkat shal. diberi titik dan tidak diberi garis bawah
maupun dicetak miring, misalnya Chanos chanos Fork.
c. Spesies yang lebih dari dua boleh disingkat sphal.

7.7.Tabel dan Gambar

Pengetikan tabel dan gambar (meliputi gambar, grafikdan diagram) hendaknya
memperhatikan ketentuan sebagai berikut:
a. Nomor tabel dan gambar ditulis mulai dari nomor 1. Misalnya: Tabel 1
Gambar 2.
b. Nomor dan judul tabel ditulis di atas tabel, berjarak satu spasi dari garis atas
tabel. Sedangkan nomor dan judul gambar ditulis di bawah gambar dengan
jarak satu spasi dari batas bawah gambar.
c. Judul tabel dan judul gambar dicetak tebal dan diketik satu spasi.

23
d. Judul tabel ditulis diatas tabel (posisi rata kiri-kanan), judul gambar ditulis
dibawah gambar (posisi tengah-center) dan huruf awal setiap kata ditulis
KAPITAL kecuali kata penghubung.
e. Tabel dan gambar yang bukan merupakan data primer harus diberi sumber
yang jelas dan lengkap.
f. Jika penulis memodifikasi tabel dan gambar dari sumber aslinya, maka harus
diberi keterangan tentang adanya modifikasi.
g. Sumber dan keterangan ditulis di bawah tabel atau di bawah gambar dan
diketik satu spasi.
h. Tabel atau gambar yang merupakan data primer, tidak perlu ditulis sumber
dari tabel dan gambar tersebut.
i. Jarak antara tabel atau gambar dengan baris terakhir ketikan dan baris di
bawah tabel atau gambar masing-masing 1,5 spasi.
j. Batas tepi kiri dan tepi kanan tabel atau gambar tidak boleh melebihi margin
kanan dan kiri page setup yang telah ditentukan, jadi harus justify atau rata
tepi kiri dan rata tepi kanan.
k. Tulisan dalam tabel dan gambar dapat menggunakan jenis font dan ukuran
yang berbeda dengan jenis dan ukuran font naskah.
l. Jenis tabel yang digunakan adalah pivot table.
Contoh penulisan tabel dan gambar dapat dilihat pada Lampiran 15.

7.8. Huruf Besar

a. Huruf besar digunakan pada huruf pertamanama orang, lembaga, kota, jalan,
gunung, sungai dan sebagainya, asalkan pada penulisan yang pertama
dituliskan kepanjangannya.
b. Penulisan singkatan tidak menggunakan titik, misalnya KUD, TVB dan
lainnya.

7.9. Penggunaan istilah

Istilah yang dipergunakan dalam naskah harus konsisten dan singkat, dengan
menggunakan bahasa yang baik dan benar.

24
7.10. Tata bahasa dan ejaan
a. Istilah yang digunakan harus memenuhi tata bahasa dan ejaan baku (apabila
merasa ragu-ragu lihatlah Buku Pedoman Ejaan Yang Disempurnakan).
b. Penyerapan unsur bahasa asing yang pengucapan dan penulisannya
disesuaikan dengan kaidah Bahasa Indonesia diusahakan agar ejaan asing
hanya diubah seperlunya, sehingga bentuk indonesianya masih dapat
dibandingkan dengan bentuk asalnya.

7.11. Bahasa asing

a. Penggunaan bahasa asing sedapat mungkin dihindari,bila istilah Bahasa
Indonesia sudah ada.
b. Jika istilah dalam Bahasa Indonesia belum ada, istilah tersebut hendaknya
ditulis dalam tanda petik (“….”). Beberapa istilah yang sudah diIndonesiakan
antara lain dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Contoh penyebutan istilah yang sudah diindonesiakan
No. Salah Benar
1. Skor Markah
2. Temperatur Suhu
3. Up grading Penataran
4. Level Aras

Istilah asing yang diterima sebagai Bahasa Indonesia harus ditulis dengan
menggunkan ejaan Bahasa Indonesia, seperti pada Tabel 2.
Tabel 2. Contoh penyebutan istilah yang sudah diterima sebagai Bahasa
Indonesia
No. Salah Benar
1. Type Tipe
2. Literature Literatur
3. Research Riset
4. Technology Teknologi
5. Science Sain

Istilah asing yang belum umum digunakan dalam Bahasa Indonesia, harus ditulis
menurut ejaan bahasa aslinya dan ditulis dalam tanda petik, misalnya: “flavor”
dan “engineering”. Istilah dari bahasa latin yang tidak diindonesiakan ditulis
dengan ejaan aslinya dengan menggunakan garis bawah ataucetak miring,
misalnya in vitro atau in vitro dan sebagainya.

25
7.12. Penyusunan alinea
a. Setiap alinea memuat satu kesatuan pengertian dan merupakan baris baru,
ketukan keenam dari batas sebelah kiri.
b. Penulisan alinea baru pada bagian akhir halaman hanya dibenarkan apabila
masih terdapat minimal tempat untuk dua baris.
c. Kata depan dan kata sambung tidak boleh ditulis pada awal kalimat baru.
d. Setiap halaman sedapat mungkin diusahakan paling banyak terdiri dari enam
alinea.
e. Dalam satu alinea diusahakan terdiri dari minimal 10 kalimat tergantung dari
panjang pendeknya kalimat.

7.13. Lampiran
Ketentuan pembuatan lampiran adalah sebagai berikut.
1. Nomor dan judul lampiran ditulis di sudut kiri atas halaman (right-aligned)
dengan huruf tegak tipe Times New Roman 12 poin.
2. Judul lampiran diketik dalam satu baris menggunakan huruf kapital di awal kata
(title case).
3. Lampiran yang lebih dari satu halaman, pada halaman berikutnya diberi
keterangan “lanjutan” dalam tanda kurung pada sudut kanan atas halaman (right-
aligned).
4. Isi dan urutan pengelompokan lampiran disesuaikan dengan kebijakan fakultas.

7.14. Daftar Pustaka dan Kutipan

3.13.1. Penulisan Kutipan
Kutipan terdiri dari kutipan tidak langsung dan langsung. Kutipan tidak langsung
adalah ide/konsep orang lain yang dikutip dengan menggunakan kata-kata
penulis/peneliti sendiri. Kutipan langsung adalah ide/konsep orang lain yang
disalin sesuai dengan aslinya. Pada pedoman penyusunan ini, format penulisan
yang digunakan adalah formatAmerican Psychological Association (APA).

26
Penulisan kutipan harus memperhatikan ketentuan sebagai berikut:
1. Penulisan Kutipan Tidak Langsung
Pada format APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam kalimat/teks dengan
mencantumkan nama pengarang dan tahun penerbitan, tanpa menuliskan halaman
karya yang dikutihal.
Nama penulis disebutkan dalam kalimat
Jones (1998) compared student performance ...
In 1998, Jones compared student performance ...
Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat
In a recent study of student performance (Jones, 1998), ...
2. Penulisan Kutipan Langsung
Kutipan langsung pada format APA ditulis dengan menyebutkan nama pengarang,
tahun terbit, dan halaman kalimat/teks yang dikutihal. Kutipan langsung
dibedakan atas dua jenis, yaitu kutipan langsung pendek dan kutipan langsung
panjang.
Kutipan langsung pendek
Kutipan langsung pendek adalah kalimat yang dikutip kurang atau sama dengan
40 kata. Kutipan langsung pendek dituliskan dalam teks dengan memberi tanda
petik di awal dan di akhir kutipan.
Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat
She stated, "Students often had difficulty using APA style," (Jones, 1998, hal.
199), but she did not offer an explanation as to why.
Nama penulis disebutkan dalam kalimat
According to Jones (1998), "Students often had dificulty using APA style,
especially when it was their first time" (hal. 199).
Jones (1998) found "students often had difficulty using APA style" (hal. 199);
what implications does this have for teachers?
Kutipan langsung panjang
Kutipan langsung panjang adalah kalimat yang dikutip lebih dari 40 kata. Kutipan
langsung panjang ditulis dalam paragraf tersendiri, dengan jarak 5 ketuk/spasi dari
margin kiri, dan tetap dalam jarak 1,5 spasi (seperti teks).

27
Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat
She stated: Students often had difficulty using APA style,especially when it was
their first time citing sources. This difficulty could be attributed to the fact that
many students failed to purchase a style manual or to ask their teacher for helhal.
(Jones, 1993, hal. 199).
Nama penulis disebutkan dalam kalimat
Jones's 1993 study found the following: Students often had difficulty using APA
style, especially when it was their first time citing sources. This difficulty
could be attributed to the fact that many students failed to purchase a style
manual or to ask their teacher for help (hal. 199).
Contoh penulisan kutipan dari beberapa sumber, dapat dilihat pada lampiran 16.
3.13.2. Penulisan Daftar Pustaka
Penulisan daftar pustaka dilakukan dengan memperhatikan ketentuan sebagai
berikut:
1) nama penulis, tahun publikasi, judul publikasi, tahun publikasi dan nama
penerbit, ditulis dalam urutan: last name, koma, singkatan first name, spasi,
middle name, koma, tahun penerbitan, titik, judul lengkap buku (tiap
permulaan kata dimulai dengan huruf besar sesuai kaidah baku dalam Bahasa
Indonesia, dan ditulis miring), titik, tempat penerbitan, titik dua, nama
penerbit, titik;
2) Nama penulis ditulis nama keluarga/nama belakang terlebih dahulu, kecuali
nama Cina, Jepang, Korea, karena nama keluarga sudah di awal.
Contoh :
Nama : Kwik Kian Gie. Penulisan : Kwik, K.G.
Nama : Heribertus Andi Mattalata. Penulisan : Mattalata, H.A.
Nama : Joyce Elliot-Spencer. Penulisan : Elliot-Spencer, J.
Nama : Anthony T. Boyle, PhD. Penulisan : Boyle, A.T.
Nama : Sir Philip Sidney. Penulisan : Sidney, Philihal.
Nama : Arthur George Rust Jr. Penulisan : Rust, A.George. Jr.
Nama : John D. Rockfeller IV. Penulisan : Rockfeller, J.D., IV
3) Jika nama akhir (last name) tidak dapat dipastikan maka disarankan untuk
menanyakan kepada pustakawan, atau dengan melacak kebiasaan dalam
penulisan nama akhir dari penulis yang bersangkutan;

28
4) untuk karangan di dalam buku, majalah, koran, makalah, fotokopi
(mimeograf); judulnya tidak ditulis dengan huruf miring, tetapi diapit dengan
tanda petik (“...”);
5) setiap sumber diketik satu spasi, dan untuk baris kedua, ketiga, dan
seterusnya diketik menjorok ke dalam tujuh ketukan atau satu setengah tab-
stop;
6) antara satu sumber dengan sumber yang lain diberi jarak dua spasi;
7) nama penulis atau sumber ditulis dalam urutan abjad, ascending (A  Z);
8) daftar pustaka dimuat pada halaman baru, diberi judul “DAFTAR
PUSTAKA”, ditulis huruf kapital dan diletakkan pada posisi tengah halaman;
9) tidak ada sub-judul dalam DAFTAR PUSTAKA, jadi tidak diperkenankan
menulis sub-judul, misalnya: Buku Teks, Jurnal, dan sebagainya;
10) jika nama penulis atau sumber lebih dari satu, maka semua nama atau sumber
ditulis lengkap dengan pemisah menggunakan kata sambung: “dan”, tidak
diperkenankan mengganti dengan “et al.”.
Contoh: Fisher, Frank dan Miller, Gerald J., dan Sidney, Mara S., 2015.
(8) Jika nama sumber sebelumnya persis sama dengan nama sumber berikutnya,
maka sumber tersebut tidak perlu ditulis ulang, tetapi diganti dengan garis
putus-putus sebanyak lima belas ketukan;
Contoh:
Dwiyanto, A. 2006. Reformasi Birokrasi Publik di Indonesia.Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.

---------------, 2011. Mengembalikan Kepercayaan Publik Melalui Reformasi

Birokrasi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

(9) Jika sumber yang samamemiliki publikasi lebih dari satu, dan tahun
publikasinya sama, maka hendaknya tahun publikasi dibedakan menggunakan
abjad (a, b, c, dan seterusnya), dan ditulis subscript di sebelah tahun publikasi
tanpa spasi. Contoh: 2005a, 2005b;
(10) Jika penulis adalah editor atau penyunting dari buku sumber, maka setelah
nama penulis ditulis “ed.” untuk satu penyunting dan “eds.” Untuk lebih dari
satu penyunting, diletakkan di dalam tanda kurung. Contoh: Mubyarto, (ed.),
1995. Singarimbun, Masri, dan Effendi, Sofian, (eds.), 1989.

29
(11) Jika dalam judul publikasi terdapat sub-judul, maka antara judul utama
dengan sub-judul dipisah oleh titik dua (“:”). Contoh judul publikasi: Korupsi
Mengorupsi Indonesia: Sebab, Akibat, dan Prospek Pemberantasan.

30
 8. PANDUAN TEKNIS PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

Penggunaan Nama Ilmiah di Judul Tidak Boleh Disingkat

(Times New Roman 14, Bold, Center)

Nama Lengkap Penulis 11), Nama Lengkap Penulis 22), Nama Lengkap
Penulis 33)(Times New Roman 12, Center, Bold)

Dicantumkan instansi asal penulis(Times New Roman 12 Bold)

1),2),3)

Abstrak(Times New Roman 12, Bold, Italic, Center)

Gunakan format ini untuk menulis dan mengedit artikel yang akan
dikirim.AbstrakmerupakanringkasandariPendahuluan, Metode, Hasil dan
Pembahasan, danKesimpulan. Artikeldikirimdalam format MS word. Makalah
dituliskan dalam Bahasa Inggris. Abstrak maksimal 200 kata. Jumlah halaman
tidak melebihi 10 lembar dengan format A4 spasi 1.(Times New Roman 12, Justify)
Keywords:kata kunci dari isi abstrak maksimal 5kata (Times New Roman12, Left)

PENDAHULUAN ∗(Times New Roman 12 Left, Bold, Capslock)

Bagian pendahuluanmenjelaskan, latar belakang permasalahan, studi literatur
dan tujuan penelitian. Paragraf terakhir dari bagian pendahuluan berisi deskripsi
tujuan penelitian.(Times New Roman 12 Justify)

METODE PENELITIAN(Times New Roman 12, Bold, Left, Capslock)

Bagian ini menjelaskan tempatdanwaktupenelitian, variable penelitian,
tenikpengambilansampel, prosedurpenelitiandananalisis data(Times New Roman 12 Justify)

HASIL DAN PEMBAHASAN(Times New Roman 12 Bold, Left, Capslock)

Bagian ini berisi gambaranumumlokasipenelitian,hasil analisis (gambar, tabel,
grafik). (Times New Roman 12 Justify)

KESIMPULAN(Times New Roman 12 Bold, Left, Capslock)

Paparan pada bagian kesimpulan dituliskan temuan penelitian secara singkat,
ringkas dan padat, tanpa tambahan intepretasi baru lagi. Pada bagian ini juga
dapat dituliskan kebaruan penelitian, kelebihan dan kekurangan dari penelitian,
serta rekomendasi untuk penelitian selanjutnya. (Times New Roman 12 Justify)

UCAPAN TERIMA KASIH(Times New Roman 12 Bold, Left, Capslock)

Bagian ini menuliskan ucapan terima kasih pada pihak-pihak yang telah
membantu secara substansi maupun finansial.(Times New Roman 12 Justify)

31
DAFTAR PUSTAKA(Times New Roman 12, Bold, Left, Capslock)

Penulisan daftar pustaka berdasarkan sumber.

Jurnal(Times New Roman 12 Justify)

Jovanovich MC. and Marion KR. (1987). Seasonal variation in uptake and
depuration of anthracene by the brackish water clam, Rangiacuneata. Journal
of Marine Biologyvol95, phal. 395-403.

Buku(Times New Roman 12 Justify)

Satu Penulis
Adair, J. (1988).Effective time management: How to save time and spend it wisely,
London: Pan Books.
DuaPenulis
Walsh, G. and Headon, DR. (1994). Protein Biotechnology. Chi-chester: John
Willey & Sons Ltd.
Tigapenulisataulebih
Fisher, R., Ury, W. and Patton, B. (1991).Getting to yes: Negotiating an
agreement without giving in, 2nd edition, London: Century Business.

Buku yang memakai editor

Shaxson, T.F. 2000. People’s involvement in watershed management: lessons
from working among resource-poor farmers. In: R. Lal (Ed.), Integrated
Watershed Management in the Global Ecosystem. hal. 345–363. Boca Raton,
FL: CRC Press.
ATAU
Van Noordwijk, M., van Roode, M., McCallie, E.L., & Lusiana, B. 1998. Erosion
and sedimentation as multiscale, fractal processes: Implications for models,
experiments and the real world. In: F.W.T. Penning de Vries, F. Agus, & J.
Kerr (Eds.), Soil Erosion at Multiple Scales hal. 223-253. New York: CAB
International.
Sumber prosiding seminar: (Times New Roman 12 Justify)

Fay, C., de Foresta, H and Sirait, M. 1998. Progress towards recognizing the
rights and management potentials of local communities in Indonesian state-
defined forest areas. Proceeding of the workshop on participatory natural
resource management in developing countries, Mansfield College, Oxford,
April 6-7.

32
Skripsi/Tesis/Disertasi:(Times New Roman 12 Justify)

Cahyadi, J. 2009. PemetaanPotensiRuangBudidayaLaut di PerairanPulauBunyu

Kalimantan Timur. Tesis (tidak dipublikasi). Program
StudiManajemenSumberdayaPantaiUniversitasDiponegoro. Semarang.
Penulis di tahun yang sama:(Times New Roman 12 Justify)

Napier, A. (1993a) Fatal strom, Sydney: Allen and Unwin.

Sumber dari Instansi Pemerintah, Undang-undang, Peraturan Pemerintah,
dll:(Times New Roman 12 Justify)
Department for Education and Employment (DfEE), (2001) Skills for life: The
national strategy for improving adult literacy and numeracy skills,
Nottingham: DfEE Publications.

Internet

Young, C. (2001) English heritage position statement on the vallete convention,

[Online], Available:
http://www.archaeol.freeuk.com/EHPositionStatement.htm [Agustus 24, 2001].

Catatan :
Kepustakaan yang dicantumkan dalam daftar pustaka hanya kepustakaan yang
dikutip atau yang dijadikan rujukan dan ditulis dalam teks.

Penulisan rujukan dalam badan karangan dilakukan sebagai berikut:

- Apabilaterdiridarisatu orang penulis, ditulissebagaiberikut: Jovanovich (2011)

atau (Jovanovich, 2011).
- Apabilaterdiridaridua orang penulis, ditulissebagaiberikut: Jovanovich &
Marion (2011) atau (Jovanovich & Marion, 2011).
- Apabila terdiri dari tiga orang penulis atau lebih, ditulis sebagai berikut: Ratno
Jovanovich et al. (2011) atau (Jovanovich et al., 2011).

33
LAMPIRAN

34
Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Skripsi

JUDUL DITULIS DENGAN HURUF KAPITAL, MAKSIMAL DUA

PULUH KATA, UKURAN HURUF SAMA DENGAN TIMES NEW
ROMAN 14 BOLD SPASI 1 (SINGLE)

Oleh : Font Times New

NAMA PENULIS Roman 12 poin,
NPM
spasi 1 (single)

SKRIPSI
(Times New Roman 12 Bold)

Ukuran 3 cm x 3 cm

PROGRAM STUDI……………………….
FAKULTAS……………………………… Font Times New
UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN Roman 14poin bold,
spasi 1
TARAKAN
TAHUN LULUS

34
Lampiran 2. Contoh Halaman Sampul Laporan PKL

JUDUL PKL MAKSIMUM DUA PULUH KATA,

(FONT TIMES NEW ROMAN 14 BOLD SPASI 1 (SINGLE)

Oleh : Font Times New

NAMA PENULIS Roman 12 poin,
NPM
spasi 1 (single)

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANG

(Times New Roman 12 Bold)

Ukuran 3 cm x 3 cm

PROGRAM STUDI……………………….
FAKULTAS……………………………… Font Times New
UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN Roman 14poin, spasi
1
TARAKAN
TAHUN
Catatan: untuk program studi Budidaya Perairan, nama diganti menjadi
PROGRAM STUDI AKUAKULTUR

35
Lampiran 3. Contoh Halaman Judul Skripsi

JUDUL DITULIS DENGAN HURUF KAPITAL, MAKSIMAL DUA

PULUH KATA, UKURAN HURUF SAMA DENGAN TIMES NEW
ROMAN 14 BOLD SPASI 1 (SINGLE)

Oleh : Font Times New

NAMA PENULIS Roman 12 poin,
NPM Bold, KAPITAL,
spasi 1 (single)

SKRIPSI
Sebagai Salah SatuSyaratuntuk
MemperolehGelarSarjana padaFakultasPerikanandanIlmuKelautan
(Times New Roman 12 poin, 1 Spasi)

Ukuran 3 cm x 3 cm

PROGRAM STUDI………………………. Font Times New

FAKULTAS……………………………… Roman 14 poin Bold,
UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN KAPITAL,1 spasi
TARAKAN
TAHUN LULUS

36
Lampiran 4. Contoh Halaman Pengesahan Skripsi

HALAMAN PENGESAHAN

JudulSkripsi : Studi Komunitas Plankton di Perairan Muara

Pelabuhan Tengkayu II Kota Tarakan

NamaMahasiswa : Imra

NPM : 05.101020.008

Program Studi : Manajemen Sumberdaya Perairan

Menyetujui :

Pembimbing I Pembimbing II

Dhimas Wiharyanto, S.Pi.,M.Si Dr. Asbar Laga, S.T.,M.Si

NIDN. 1124098001 NIDN. 1105067201

Mengetahui :

Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Ketua Program Studi

Kelautan Universitas Borneo Tarakan Manajemen Sumberdaya Perairan

Rukisah, S.Pi., MP., Ph.D Muhamad Roem, S.Kel., M.Si

NIDN. 1128087001 NIP. 198309042014041001

TanggalUjian :
TanggalLulus :

37
Lampiran 5. Contoh Halaman Pengesahan Laporan PKL.

HALAMAN PENGESAHAN

Judul PKL : Pembesaran Ikan Kerapu Cantang (Epinephelus sp.)

dalam Keramba Jaring Apung di Balai Perikanan
Budidaya Air Payau (BPBAP) Situbondo - Jawa Timur.

NamaMahasiswa : Andi Sulaiman

NPM : 14.101010.047

Program Studi : Budidaya Perairan

Menyetujui :

Pembimbing Pembimbing Lapangan

Nama Dosen Pembimbing Nama Pembimbing Lapangan

NIDN. fgh1124098001 NIP. 8879020884720849

Mengetahui :

Dekan Fakultas Perikanan dan Ketua Program Studi

Ilmu Kelautan Akuakultur
Universitas Borneo Tarakan

Nama Dekan FPIK dan Gelar Nama Ketua PRODI, Gelar

NIDN. 1128087001 NIDN. 11080880023

38
Lampiran 6. Contoh Riwayat Hidup
RIWAYAT HIDUP

Dalam riwayat hidup dijelaskan tempat dan tanggal kelahiran

mahasiswa, putra dan putri ke berapa dari orang tua, nama
Foto 3x4
kedua orang tua atau wali. Untuk skripsi, tuliskan pendidikan
Latar Biru
penulis sejak sekolahdasar hingga terdaftar sebagai mahasiswa
Universitas Borneo Tarakan. Kegiatan penulis di luar
akademik yang menunjang pendidikan juga dapat
dicantumkan, terutama prestasi akademik yang pernah diraih selama masa
kemahasiswaan. Uraian tentang riwayat hidup tidak lebih dari satu halaman.

39
Lampiran 7. Contoh Abstract

ABSTRACT

Fish mortality in the Bay of Lampung not only wild fish, but also fish farmed in cages,
especially Ringgung Beach. One which caused by harmful algal abundance that occur
was increased input contaminants by both natural and anthropogenic sources. This study
aims to analyze the influence of harmful algal blooms (HABs) the amount and frequency
of fish mortality in cage Ringgung Lampung Bay. The study was conducted at three
research stations based KJA density. The results of the study found 33 species of
phytoplankton, 14 species have potential as HABs can cause the death of fish. The highest
abundance was kind Cochlodinium that reach 63.738 cells/liter. Phytoplankton diversity
index value with the lowest value occurred at station 3 on June 19, 2013 is 0.705. The
highest phytoplankton diversity values occurred at Station 2 on June 12, 2013 is 2,451.
Uniformity values of phytoplankton in the waters of Beach Ringgung obtained in the high
category with a value above 0.5 or close to 1, which indicates that the spread of the
individual any kind of relatively evenly. Except at station 3 which has a relatively low
value (0.228 on June 19, 2013, 0.291 on June 26, 2013, and 0.446 on July 3, 2013).
Effect of HABs on the fishing mortality rate is indicated by regression analysis.
Correlation coefficient at station 1 shows the value of 0.5208. While on station 2 shows
0.6937. Harmful algal blooms shown to affect mortality rates of fish in floating net
Ringgung Beach. They have triggered reduced oxygen levels in the water that could
potentially cause the death of wild fish and farmed in floating net.

Keywords: Dead fish, harmful phytoplankton, floating net

40
Lampiran 8. Contoh Abstrak

ABSTRAK

Kematian ikan di Teluk Lampung tidak hanya ikan liar, tetapi juga ikan yang di
budidaya dalam keramba, terutama Pantai Ringgung. Salah satunya disebabkan
terjadinya kelimpahan alga yang berbahaya dikarenakan meningkatnya
kontaminan dari sumber alami dan antropogenik. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis pengaruh alga berbahaya (HABs) terhadap jumlah dan frekuensi
kematian ikan di kerambateluk Ringgung Lampung. Penelitian dilakukan di tiga
wilayah penelitian berdasarkan metode kepadatan KJA. Hasil penelitian
menemukan 33 spesies fitoplankton, 14 spesies berpotensi sebagai HABs yang
dapat menyebabkan kematian ikan. Kelimpahan tertinggi adalah jenis
Cochlodiniumyang mencapai 63.738 sel/liter. Nilai indeks keragaman
fitoplankton dengan nilai terendah terjadi pada stasiun 3 pada tanggal 19 Juni
2013 yaitu 0,705. Nilai keragaman fitoplankton tertinggi terjadi di Stasiun 2 pada
tanggal 12 Juni 2013 adalah 2.451. Nilai keseragaman fitoplankton di perairan
Pantai Ringgung diperoleh pada kategori tinggi dengan nilai di atas 0,5 atau
mendekati 1, yang mengindikasikan bahwa penyebaran individu relatif merata.
Kecuali di stasiun 3 yang memiliki nilai relatif rendah (0,228 pada tanggal 19 Juni
2013, 0,291 pada tanggal 26 Juni 2013, dan 0,446 pada tanggal 3 Juli 2013).
Pengaruh HAB terhadap tingkat mortalitas perikanan ditunjukkan dengan analisis
regresi. Koefisien korelasi di stasiun 1 menunjukkan nilai 0,5208. Sedangkan di
stasiun 2 menunjukkan 0,6937. Blooming alga yang berbahaya terbukti
mempengaruhi tingkat kematian ikan di jaring apung Pantai Ringgung. Mereka
telah memicu penurunan kadar oksigen di dalam air yang berpotensi
menyebabkan kematian ikan liar dan ikan yang di budidaya pada jaring apung.

Kata Kunci: kematian ikan, fitoplankton berbahaya, jaring apung.

41
Lampiran 9. Contoh Surat Pernyataan

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawahini:

Nama :
NPM :
Fakultas :
Program Studi :
Judul :

Menyatakandengansebenar-benarnya bahwa data yang

termuatdalamskripsiiniadalahhasilpenelitiansayasendiri.
Biladikemudianhariterbuktidalamskripsiiniterdapatunsur yang mengandung
plagiat, gelarkesarjanaansayabersediadibatalkan.
Pernyataaninisayatandatanganidenganpenuhkesadaran.

Tarakan,TanggalBulanTahun
Yang menyatakan,

Materai
6000

Nama
NPM

42
Lampiran 10. Contoh Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat
dan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dilakukan
dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Perikanan
Jurusan Manajemen Sumberdaya Perairan pada Fakultas Perikanan dan Ilmu
Kelautan Universitas Borneo Tarakan.
Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari
masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya untuk
menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih kepada:

(1) Drs. A, selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan
pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini;
(2) pihak X Company yang telah banyak membantu dalam usaha memperoleh data
yang saya perlukan;
(3) orang tua dan keluarga saya yang telah memberikan bantuan dukungan material
dan moral; dan
(4) sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Tarakan, Tanggal/Bulan/Tahun

NamaPenulis

43
Lampiran 11. Contoh Daftar Isi Skripsi

DAFTAR ISI
Font times new roman, 12 poin, 3
spasi
HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i
1,5spasi
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii
RIWAYAT HIDUP ....................................................................................... iv
ABSTRACT ................................................................................................... v
ABSTRAK ..................................................................................................... vi
SURAT PERNYATAAN .............................................................................. vii
KATA PENGANTAR ................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... x
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xii

I. PENDAHULUAN
1.1. LatarBelakang.................................................................................. 1
1.2. Tujuan .............................................................................................. 2
1.3. Manfaat ............................................................................................ 2

II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Taksonomi Ikan Gurami .................................................................... 4
2.2. Morfologi dan Jenis Ikan Gurami ...................................................... 5
2.3. Siklus Hidup dan Habitat Ikan Gurami .............................................. 5

III. METODE PENELITIAN

3.1. WaktudanTempat ............................................................................... 6
3.2. BahandanAlat ..................................................................................... 6
3.3. ProsedurPenelitian ............................................................................. 7
3.4. Analisis Data ...................................................................................... 8

44
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Pemilihan Induk ................................................................................. 9
4.2. Persiapan Kolam ................................................................................ 10
4.3. Pemijahan........................................................................................... 12

V. KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ........................................................................................ 31
5.2 Saran ................................................................................................. 31

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

*Daftar isi untuk laporan PKL, tidak berisi halaman judul, riwayat hidup, surat
pernyataan, dan abstrak.

45
Lampiran 12. Contoh Daftar Tabel, Daftar Gambar dan Daftar Lampiran
DAFTAR TABEL
Font times new roman, 12 poin,
3 spasi

No. Halaman
1,5 spasi
1. Alat yang digunakandalampenelitian ........................................................ 13
2. Log Book Pengukuran Data Arus ............................................................. 16

DAFTAR GAMBAR
Font times new roman, 12 poin,
3 spasi

No. Halaman
1,5 spasi
1. ArusTolakPantai (Rip current).................................................................. 4
2. ArusSusurPantai (Longshore current) ...................................................... 5

DAFTAR LAMPIRAN
Font times new roman, 12 poin,
3 spasi

No. Halaman
1,5 spasi
1. Hasilujistatistik (ANNOVA) .................................................................... 22
2. Dokumentasisampling............................................................................... 27

46
Lampiran 13. Contoh Penulisan Bab, Sub Bab dan Paragraf
Times New Roman 14
I. PENDAHULUAN
poin, Bold

3 spasi

1.1. LatarBelakang Times New Roman 12 poin, Bold

Latar belakang berisikan uraian atau memuat ulasan singkat mengapa

topik penelitian yang dipilih perlu dilakukan. Uraian dapat dimulai dengan
memuat studi awal atau berbagai teori utama yang relevan dan baru sehingga
memunculkan suatu permasalahan yang unik. Latar belakang juga menguraikan
alasan teoritis dan praktis tentang suatu permasalahan serta bagaimana
penyelesaian masalah tersebut.

2 spasi
1.2. Tujuan Times New Roman 12 poin, Bold

Pada sub bab ini, dijelaskan secara singkat dan jelas tujuan, target atau
sasaran yang ingin dicapai dalam penelitian yang dilakukan, sesuai dengan
permasalahan yang telah dirumuskan. Tujuan penelitian dapat berupa uraian,
penjelasan, pembuktian serta penerapan suatu konsep/hipotesa/gejala.

1.3. Manfaat 1,5 spasi

Pada sub bab ini dicantumkan secara singkat dan jelas
manfaat/kegunaan/kontribusi yang diharapkan dari hasil penelitian terhadap
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi ataupun terhadap persoalan
pembangunan serta pengembangan institusi/jurusan.

47
Lampiran 14. Contoh Penomoran Bab, Sub Bab dan Paragraf

1.1 SubbabDerajatKesatu
1.1.1 SubbabDerajatkeduaButir yang Pertama
1.1.2 SubbabDerajatkeduaButir yang Kedua
1.1.2.1 Sub sub babDerajatketigaButir yang Pertama

48
Lampiran 15. Contoh Tabel dan Gambar

ContohTabel:
--------------------------------- baristerakhirketikan di atastabel ----------------------------
1,5spasi

Tabel 1.DaftarPejabat Daerah yang TerlibatKorupsiSelamaTahun 2004

sampaidenganFebruari 2013
No. Pejabat yang Terlibat Jumlah (orang)
1. Gubernur 21
2. WakilGubernur 7
3. Bupati 156
4. WakilBupati 46
5. Walikota 41
6. WakilWalikota 20
7. DPRD Prop 2545
8. DPRD Kab/Kota 431
9. AparaturBirokrasi 1221
Sumber: Rakyat Merdekaon line, 14 Februari 2013.
1,5spasi

---------------------------------------- baris di bawahtabel ---------------------------------------

ContohGambar:

--------------------------------- baristerakhirketikan di atastabel ----------------------------

1,5spasi

Gambar 4.LajuInfiltrasiPermukaanTanahAlluvial New Mexico (Gelhar, 1993;

data diperolehdariGelhar et al., 1983)

49
Lampiran 16. Contoh Penulisan Kutipan
Penulisan kutipan yang dibagi menurut kategori sumbernya.
1) Karya dengan 2 penulis
Nama keluarga/nama belakang penulis disebutkan semua.
Richards and Moore (1998) menyatakan bahwa mahasiswa yang
berpartisipasi aktif dan kegiatan ekstra kurikuler mendapatkan nilai akademik
yang baik …………………….. dst.
atau
Penulis menyatakan bahwa mahasiswa yang berpartisipasi aktif dan kegiatan
ekstra kurikuler mendapatkan nilai akademik yang baik ……………………..
dst (Richards dan Moore, 1998).
2) Karya lebih dari 2 penulis
Jika karya yang dikutip ditulis lebih dari 3 pengarang, yang ditulis hanya
nama keluarga/belakang penulis pertama, dengan memberi inisial et al.
Siklus musiman fitoplankton di ekossistem laut telah mengakibatkan
……………………..dst(Smith et a1., 1997).
3) Lebih dari 1 karya dengan penulis yang sama.
Semua tahun penerbitan publikasi harus disebutkan semua.
Smith (1972) dalam penelitianya tentang pengaruh kemampuan fitoplankton
memanfaatkan sinar matahari, Smith (1991) menunjukkan bahwa pigmen
yang dimiliki oleh fitoplankton mampu menyerap energi matahari.
4) Mengutip dari beberapa karya dari penulis yang berbeda dan tahun
penerbitan dalam 1 kalimat (kutipan diambil dari sumber yang
berbeda).
Studies of precautionary saving in response to earnings risk include Cantor
(1985), Skinner (1988), Kimbal (1990a, 1990b) and Caballero (1991), among
others...
atau
The hemispheric division of the human brain has been studied from many
different perspectives; however, not all researchers agree on the exact
functions of each hemisphere (Ellison, 1973; Jaynes, 1979; Mick, 1978).

50
5) Karya dengan nama belakang penulis sama
Jika mengutip dari karya dengan nama belakang penulis yang sama dengan
kutipan sebelumnya, nama depan penulis perlu dicantumkan pada kutipan
berikutnya.
Setidaknya 66.665 singa telah terbunuh antara tahun 1907 dan 1978 di
Kanada dan Amerika Serikat (Kevin Hansen, 1980).
Jika dalam 1 kutipan
D. M. Smith (1994) dan P. W. Smith (1995) keduanya mendapatkan
kesimpupan yang sama tentang cara orang tua mengembangkan kemampuan
anak.
6) Mengutip rumus, hasil penelitian/exact quotation
Harus mencatumkan nomor halaman.
In his study on the effects of alcohol on drivers, Smith (1991, hal. 104) stated
that "participants who drank twelve ounces of beer with a 3.5% alcohol
content reacted, on average, 1.2 seconds more slowly to an emergency
braking situation than they did when they had not ingested alcohol."
7) Mengutip dari kutipan
Jika mengutip dari sumber yang mengutip, nama penulis asli dicantumkan
pada kalimat, dan nama penulis yang mengutip dicantumkan pada akhir
kalimat kutipan.
Behavior is affected by situation. As Wallace (1972) postulated in Individual
and Group Behavior, a person who acts a certain way independently may act
in an entirely different manner while the member of a group (Barkin, 1992,
hal. 478).
8) Tidak ada nama penulis
Jika tidak ada nama penulis, tuliskan 1 atau 2 kata pertama dari judul
buku/halaman web. Jika mengutip dari buku atau website, judul ditulis dalam
cetak miring. Jika mengutip dari artikel jurnal/majalah/surat kabar, judul
ditulis dalam huruf tegak dengan memberi tanda petik di awal dan akhir
kutipan.

51
 Massachusetts state and municipal governments have initiated several
programs to improve public safety, including community policing and after
school activities (Innovations, 1997).
9) Artikel tanpa nama penulis dan tahun penerbitan
In another study of students and research decisions, it was discovered that
students succeeded with tutoring (“Tutoring and APA,” n.d.).
Catatan: n.d. = no date
10) Lembaga sebagai penulis
The standard performance measures were used in evaluating the system.
(United States Department of Transportation, Federal Aviation
Administration, 1997)
11) Mengutip dari Website
Pada dasarnya mengutip dari website atau sumber elektronik sama dengan
mengutip dari sumber tercetak. Jika mengutip dari website atau media
elektronik, yang perlu dicantumkan adalah nama penulis, tahun penerbitan,
nomor halaman (untuk kutipan langsung) atau jika tidak ada nomor halaman,
sebutkan nomor bab (chapter), nomor gambar, tabel atau paragraf. Alamat
website (URL) dan informasi lain dituliskan pada Daftar Referensi.

52
Lampiran 17. Contoh Daftar Pustaka
Penulisandaftarpustaka yang dibagimenurutkategorisumbernya.
1) BukudenganSatuPengarangatauLebih
Faisal, S.(1990). PenelitianKualitatif: Dasar-dasardanAplikasi. Malang:
YayasanAsahAsihAsuh (YA3 Malang).

Jatman, D.(1996). PerilakuKelasMenengah Indonesia. Yogyakarta:

YayasanBentangBudaya.

Lincoln, Y. S., danGuba, E.G. (1984). Naturalistic Inquiry. USA: Sage

Publications.

Hakim, A., danKumadji, S.(1996). PengantarStatistika. Surabaya: Citra

Media.

2) BukuTerjemahan
Weber, Max. (1947). Teori Sosial dan Organisasi
Ekonomi.Diterjemahkanoleh Hendra Teguh dan Ronny Antonius
Rusli. Jakarta: Prenhalindo

Giddens, Anthony., dan David, Held.(1987).

PerdebatanKlasikdanKontemporerMengenaiKelompok,
KekuasaandanKonflik. DiterjemahkanolehVedi R. Hadiz. Jakarta:
CV Rajawali.

3) Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield,
MA: Merriam-Webster.

4) Bukan edisi pertama

Mitchell, T.R., dan Larson, J.R. (1987). People in organizations: An
introduction to organizational behavior (3rd ed.). New York:
McGraw-Hill.

5) BukuSuntingan (SatuatauLebihPenyunting)
Mubyarto, (ed.), (1995). Program IDT
danPemberdayaanMasyarakatdanKehidupanGolonganBerpendapa
tanRendah.Bangi Malaysia: Universiti Kebangsaan Malaysia.

Harahap, S.S., (ed.), (2003). PelajarandariKrisis Asia. Jakarta: Pustaka

Quantum.

Singarimbun, M., dan Effendi, S., (eds.), (1989). MetodePenelitianSurvai.

Jakarta: LP3ES.

53
 Wijayanto., dan Zachri,R., (eds.), (2009). KorupsiMengorupsi Indonesia:
Sebab, Akibat, danProspekPemberantasan. Jakarta: PT.
GramediaPustakaUtama.

6) Artikel / paper dalam sebuah buku yang ditulis / dirangkum oleh editor
Geertz, C.(1971). “Deep Play: Notes on the Balinese Cockfight”.
dalamClifford G(ed)., Myth, Symbol and Culture(hal. 180-185).
New York-USA: Norton and Company Inc,

7) Artikel / paper dalam sebuah buku prosiding / proceeding(kumpulan

makalah dari suatu seminar / conference).
Neuman, S.P. (1980), “Adjoint-State Finite ElementEquations for Parameter
Estimation”, Proceedings of Third International Conference on
Finite Elements in Water Resources, Eds: Wang, S. Y. et al.,
University of Mississippi,Mississippi, hal. 189-215.

8) Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical
manual of mental disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.

9) Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6).
New York: McGraw-Hill.

10) Makalah seminar, konferensi, dan sejenisnya.

Crespo, C.J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper
Presented at The Meeting of The National Asthma Education and
Prevention Program, Leesburg, VA.

11) Artikel Jurnal

Clark, L.A., Kochanska, G., dan Ready, R. (2000). ”Mothers’ personality
and its interaction with child temperament as predictors of
parenting behavior”,Journal ofPersonality and Social Psychology,
79, hal. 274-285.

12) KarangandalamSuratKabar (Artikel)

Soedirman, B.(1997). “Riset PT untukGerakanDesaBinaan”. JawaPos, 21
November 1997.

13) KarangandalamMajalah
Soetrisno, Loekman, 1984. “PergeserandalamGolonganMenengah di
Indonesia”. Prisma, No.2, hal.23-29, Februari 1984.

54
14) Skripsi, TesisdanDisertasi
Swasono, M.F.H.(1974),GenerasiMudaMinangkabau di Jakarta:
MasalahIdentitasSukuBangsa.SkripsiSarjana,
FakultasSastraUniversitas Indonesia, Jakarta.

Hakim, A.(1993),PerbedaanPolaMigrasidan Tingkat

MobilitasDilihatdariFaktor-faktorDeterminanIntegrasiSosial.Tesis
Magister Sains, Program PascasarjanaUniversitasBrawijaya,
Malang.

Simuh.(1983),Mistik Islam KejawenRadenNgabehiRanggawarsita:

SuatuStuditerhadapSeratHidayatJati.DisertasiDoktor, IAIN
SunanKalijaga, Yogyakarta.

15) Laporan yang TidakDipublikasikan

Hakim, A.(1994).MigranCina di Kotamadya Malang.
LaporanPenelitianuntuk The Toyota Foundation, Malang.

Oey, M., danKetut S. A.(1978). Social and Economic Implication of

Transmigration in Indonesia: A Policy-Oriented Review and
Synopsis of Existing
Research.LaporanPenelitianuntukLembagaPenyelidikanEkonomida
nMasyarakat, FE-UI, Universitas Indonesia, Jakarta.

16) Makalah yang TidakDipublikasikan

Hakim, A.(1992). “Migrasi Interurban EtnikCinadanImplikasinyaterhadap
Daerah Tujuan:
SuatuPerspektifSosiologisdalamPengkajiantentangPenduduk di
Indonesia”. Mimeo, makalahdisampaikanpada Seminar
NasionalIkatanSosiologi Indonesia, Bandung, 7-9 Desember 1992.

17) PublikasiLembagaatauOrganisasi
Sekretariat Jenderal MPR-RI.(1983). Ketetapan-
ketetapanMajelisPermusyawaratan Rakyat Republik Indonesia.
Jakarta.

Departemen Pertambangan RI.(1979). Pertambangan Indonesia 1979.

Jakarta.

Bank Dunia.(1984). Laporan Pembangunan Dunia 1983.

DiterjemahkanolehPandamGuritno, UI-Press, Jakarta.

18) BeritadalamSuratKabar
Antara, Kompas, 29 Desember 1983, hal.2, kolom 5-6.

55
 BeritaBuana, TajukRencana, 28 Desember 1983, hal.2, kolom 1-2.

19) Undang-undangdanPeraturanLainnya
DirektoratJenderalPajak.Undang-undangRepublik Indonesia No.12 Tahun
1985 tentangPajakBumidanBangunan. Jakarta.

Kantor Menteri Negara UrusanPerananWanita, 1977a.

PetunjukPenyusunanPerencanaan Pembangunan
BerwawasanKemitrasejajarandenganPendekatanGender. Jakarta.

Undang-undang No.32 Tahun 2004 tentangPemerintahan Daerah.

20) Bahan kuliah / Handouts.

Seidel, R. (1996), Robotics, Lecture handout: Engineeringand Society, the
University of Middletown, Middle-town.

21) Petunjuk praktikum / laboratory manual

Hermana, J., Tangahu, B.V., dan Samodra, A. (2003),Metoda Analisa
Pencemar Lingkungan, Petunjuk Praktikum,Jurusan Teknik
Lingkungan FTSP-ITS, Surabaya

22) RujukanElektronik
Karya lengkap
McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. October
13, 2001. University of Southern Mississippi, Educational
Leadership and Research.http://www.dept.usm.edu/~eda/

Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there
really a link? Journal of Occupational and Organizational
Psychology, 70, 241-258. June6, 2001. ABI/INFORM Global
(Proquest) database.

Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual-group continuity in
cooperation and competition undervarying communication
conditions. Current Issues in Social Psychology, 6 (12), 166-182.
September 14, 2001. http://www.uiowa.edu/~grpproc/
crisp/crisp.6.12.htm

Dokumen lembaga

56
NAACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt
policebrutality crisis. June 3,
2001.http://www.naacp.org/president/releases/police_brutality.ht
m
Dokumen lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun
penerbitan
Greater Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered
Programs. (n.d.). Fund-raising efforts. November 10, 2001.
http://www.hattiesburgcag.org

Penulis dan informasi waktu penerbitan tidak diketahui

GVU's 8th WWW user survey. (n.d.). September 13, 2001.
http://www.gvu.gatech.edu/user_surveys/survey-1997-10/

Email
Wilson, R.W. (1999, March 24). Pennsylvania reporting data. Child
Maltreatment Research. March 30, 1999. CHILD-
MALTREATMENT-R-L@cornell.edu

Boon, J., 2003. “Anthropology of Religion”. Melalui http://www.

indiana.edu/~wanthro/religion.htm [10/05/03].

Kawasaki, Jodee L., and Matt R.Rayeb, 1995. “Computer-Administration

Surveys in Extension”, Journal of Extension 33 (June) E~Journal
on-line. Melalui http://www.jou.org/ june33/95.htm [06/17/00].

57
 FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
Alamat: Jl. Amal Lama No.1 Kel. Pantai Amal Kecamatan
Tarakan Timur, Kalimantan Utara

JURNAL HARIAN KEGIATAN PKL

Nama :
NPM :
Prodi :
Dosen Pembimbing :

Paraf
Tanggal, Waktu Nama Kegiatan Rincian Kegiatan Pembimbing
Lapangan

Mengetahui,
Pembimbing PKL

Nama Dosen Pembimbing PKL

NIDN.

58