PEDOMAN SKRIPSI SARJANA KEPERAWATAN 2020 - Revisi 10 Juni 2021

Revisi 1 : Juni 2021
BUKU PEDOMAN TUGAS AKHIR MAHASISWA

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih

Yogyakarta
2021
TIM PENYUSUN
Pelindung
Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih Yogyakarta
Ketua Tim Penyusun
Wakil Ketua I Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih Yogyakarta
Anggota Tim Penyusun
Fransisca Anjar Rina Setyani, M.Kep.,Ns.Sp.Kep.MB
Eva Marti, Ns., M.Kep.
MI. Ekatrina Wijayanti, MSN
Kontributor
Dosen Prodi Sarjana Keperawatan dan Profesi Ners STIKes Panti Rapih
KATA PENGANTAR
Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ketentuan
tata tulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia. Tugas Akhir dibuat sebagai salah satu
persyaratan untuk menyelesaikan suatu program pendidikan yang diselenggarakan pada
Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Panti Rapih Yogyakarta. Tugas akhir yang
wajib diselesaikan mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan adalah skripsi. Skripsi
yang dilakukan mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan adalah melakukan kegiatan
penelitian sesuai dengan kaidah berfikir ilmiah dan kaidah penulisan yang benar dibawah
pengarahan dosen pembimbing. Untuk memberikan acuan yang sama bagi seluruh
mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Panti Rapih Yogyakarta dalam
menyusun tugas akhir, maka diperlukan Pedoman Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa
Program Studi Sarjana Keperawatan. Pedoman ini diharapkan dapat memberikan panduan
bagi Mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan dalam menyusun tugas akhir secara
benar dan baik.
Limpah terima kasih kami haturkan kepada seluruh Tim Penyusun dan Senat Akademik
STIKes Panti Rapih atas waktu dan pikirannya sehingga pedoman ini dapat terselesaikan.
Tim Penyusun menyadari Buku Pedoman Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa Program Studi
Sarjana Keperawatan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu diharapkan masukan dari
beberapa pihak demi perbaikan Buku Pedoman ini. Semoga buku ini bermanfaat dan dapat
meningkatkan kualitas penulisan tugas akhir mahasiswa dan mahasiswi Program Studi
Sarjana Keperawatan STIKes Panti Rapih Yogyakarta.
Yogyakarta, Juni 2021
Ketua STIKes Panti Rapih Yogyakarta

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
TIM PENYUSUN ............................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................... iv
BAB 1 PENDAHULUAN ……………………………………........................ 1
1.1 Latar belakang ……………………............................................................. 1
1.2 Syarat menempuh KTI ……….……………………………………..……. 2
1.3 Tujuan ………………………................................................................…. 2
BAB 2 OUTLINE PENULISAN TUGAS AKHIR ....................................... 3
2.1 Outline penulisan proposal penelitian ….................................................… 3
2.2 Outline penulisan laporan penelitian …....................................................... 4
BAB 3 PENJELASAN UMUM …………………..…………………..... ...... 6
3.1 Halaman Sampul ....................................................................…………… 6
3.2 Halaman Judul .......................................................................……………. 6
3.3 Halaman Persetujuan Pembimbing .......................................................…. 7
3.4 Halaman pengesahan ……….………………………………………….... 7
3.5 Halaman Pakta Integritas .......................................................................… 7
3.6 Halaman Motto ........................................................................………….. 7
3.7 Halaman Persembahan …………….………………………………..……. 7
3.8 Intisari …………………..…..…………………………………………….. 7
3.9 Kata Pengantar …………………………..………………..……….……… 7
3.10 Daftar Isi ...............................................................................…… ……… 7
3.11 Daftar Tabel ………………..…………………………………….……… 8
3.12 Daftar Gambar (Grafik, Diagram, Bagan, Chart) ………..……………… 8
3.13 Daftar Istilah...…………………………………………………… …….. 8
3.14 Daftar Lampiran ...................................................................……. ……... 8
3.15 BAB 1Pendahuluan ..............................................................……. …….. 8
3.16 BAB 2 Tinjauan Pustaka ..........................................................…. …… 9
3.17 BAB 3 Metode Penelitian ....................................................…….. …… 9
3.18 BAB 4 Hasil Penelitian ...................................... ……........................... 11
3.19 BAB 5 Pembahasan ............................................. …….................……. 12
3.20 BAB 6 Simpulan dan Saran .............................. …….....……………… 12
3.21 Daftar Pustaka ....................................... ……................................…… 12
3.22 Lampiran .......................................... ……….....................................…… 12
BAB 4 Ketentuan Penulisan …………………………………………….…. 13
4.1 Kertas..................................................................................... ……….......... 13
4.2 Pengetikan....................................................................... ……................. 13
4.3 Penomoran Halaman ............................................................... ……...…. 13
4.4 Halaman sampul / Cover.............................................................…. …… 14
4.5 Halaman Judul.............................................................................…. …… 14
4.6 Halaman Persetujuan Pembimbing.............................................…. …… 14
4.7 Halaman Motto...........................................................................…. ……… 15
4.8 Halaman Persembahan................................................................…. …… 15
4.9 Halaman Pakta Integritas............................................................…. ……… 15
4.10 Halaman Pengesahan............................................................... ……….…. 16
4.11 Kata Pengantar........................................................................ ………..…. 16
4.12 Intisari....................................................................................... …………. 16
4.13 Daftar Isi.................................................................................. ……….…. 17
4.14 Daftar tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain......................... ……….…. 17
4.15 Daftar lampiran ....................................................................... ……….…. 18
4.16 Penulisan Tabel............................................…........................….………. 18
4.17 Penulisan Judul BAB, Sub BAB dan anak Sub BAB........... ……....…. 19
4.18 Sistem Simbol Organisasi Karya Tulis Ilmiah.............. ……............…. 20
4.19 Pengetikan Tanda Baca................................................. ……............…. 21
4.20 Pengetikan Singkatan.................................................. ……..............…. 21
4.21 Penulisan Angka...................................................... ……..................…. 21
4.22 Bahasa dan Ejaan....................................................... ……................…. 21
4.23 Ketentuan Penulisan Kutipan..................... ……...............................…. 22
4.24 Ketentuan Penulisan Daftar Pustaka............... ……..........................…. 23
BAB 5 KETENTUAN PEMBIMBING TUGAS AKHIR ………..……….. 28
5.1 Pembimbing Tugas Akhir…………..…………………………………….. 28
5.2 Pergantian pembimbing ………….……………………………………….. 28
5.3 Bimbingan Tugas Akhir Mahasiswa …….……………………………….. 28
BAB 6 KETENTUAN UJIAN SIDANG TUGAS AKHIR ..……………… 29
6.1 Ketentuan Mengikuti Ujian Proposal …………………………………….. 29
6.2 Ketentuan Mengikuti Ujian Hasil ………………………………………… 29
6.3 Ketentuan Penilaian Ujian ……………………………………………….. 30
6.4 Ketentuan Proses Ujian ………………………………………………….. 30
BAB 7 KETENTUAN PRESENTASI ……………………..………………. 31
7.1 Tujuan Presentasi…………………………………………………………. 31
7.2 Persiapan Presentasi ……………………………………………………… 31
7.3 Hal – hal yang harus diperhatikan setelah mahasiswa selesai melakukan
presentasi …...………………………………………………………….. 33
BAB 9 KETENTUAN PELAPORAN TUGAS AKHIR ....…...................... 34
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Tugas Akhir (TA) adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan
ketentuan tata tulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia. Tugas Akhir dibuat sebagai
salah satu persyaratan untuk menyelesaikan suatu program pendidikan yang
diselenggarakan pada Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Panti Rapih
Yogyakarta. Tugas akhir yang wajib diselesaikan mahasiswa Program Studi Sarjana
Keperawatan adalah skripsi. Skripsi yang dilakukan mahasiswa Program Studi Sarjana
Keperawatan adalah melakukan kegiatan penelitian dengan jenis kuantitatif (analisis
bivariate dengan hipotesis korelatif ataupun komparatif, analisis observasional atau quasi
eksperimental), kualitatif ataupun literature review sesuai dengan kaidah berfikir ilmiah
dan kaidah penulisan yang benar.
Kegiatan penelitian merupakan salah satu dharma dari Tri Dharma Perguruan Tinggi
yang harus dilakukan oleh sivitas akademika STIKes Panti Rapih Yogyakarta. Agar
kegiatan penelitian yang dilakukan oleh sivitas akademika STIKes Panti Rapih
Yogyakarta memiliki arah dan pedoman, maka diperlukan pedoman penelitian salah
satunya adalah pedoman penelitian mahasiswa yang dapat digunakan oleh mahasiswa
Program Studi Sarjana Keperawatan dalam melakukan kegiatan penelitian mulai dari
perencanaan penelitian, pelaksanaan kegiatan penelitian, pelaporan hasil penelitian dan
publikasi hasil penelitian. Berdasarkan hal tersebut, maka Bidang Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyakarat STIKes Panti Rapih Yogyakarta, menyusun pedoman
peneltian bagi mahasiswa STIKes Panti Rapih Yogyakarta yang akan melakukan
kegiatan penelitian.
1.2 Syarat menempuh Tugas Akhir
Mahasiswa yang dapat mengambil mata kuliah TA harus memenuhi persyaratan sebagai
berikut:
1.2.1 Lulus dalam seluruh MK yang ada pada semester 1 sampai dengan 7.
1.2.2 Terdaftar sebagai mahasiswa aktif di Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Panti
Rapih Yogyakarta dalam tahun akademik yang bersangkutan mengambil mata kuliah
TA.
1.2.3 Melakukan KRS untuk mata kuliahh TA.
1.3 Tujuan
Pedoman penelitian bagi mahasiswa STIKes Panti Rapih ini bertujuan untuk:
1.3.1 Memberikan petunjuk bagi mahasiswa dalam menyusun proposal penelitian.
1.3.2 Memberikan petunjuk bagi mahasiswa dalam melakukan proses perijinan penelitian.
1.3.3 Memberikan petunjuk bagi mahasiswa dalam menyusun laporan hasil penelitian.
1.3.4 Memberikan petunjuk bagi mahasiswa dalam pengumpulan laporan Tugas Akhir
mahasiswa.
BAB 2
OUTLINE PENULISAN TUGAS AKHIR MAHASISWA
2.1 Outline proposal penelitian (Kuantitatif)

Outline proposal penelitian dibagi dalam tiga bagian:
2.1.1 Bagian awal
Bagian awal terdiri atas:
Halaman Sampul
Halaman Judul
Halaman Persetujuan Pembimbing
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar (Grafik, Diagram, Bagan, Chart)
Daftar Lampiran
2.1.2 Bagian isi

Bagian isi terdiri atas:
BAB 1. Pendahuluan, yang terdiri atas:
a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
c. Tujuan Penelitian
d. Manfaat Penelitian
BAB 2. Tinjauan Pustaka, yang terdiri atas:
a. Tinjauan Teori
b. Kerangka Teori (bila ada)
c. Kerangka Konsep
d. Hipotesis Penelitian.
BAB 3. Metode Penelitian, yang terdiri atas:
a. Desain Penelitian
b. Definisi Operasional
c. Populasi dan Sampel
d. Tempat dan Waktu Penelitian
e. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
f. Etika Penelitian
g. Analisis Data
2.1.3 Bagian akhir
Bagian akhir terdiri atas:
Daftar Pustaka
Lampiran dengan urutan sebagai berikut:
a. Penjelasan Penelitian
b. Informed Consent
c. Pelaksanaan Kegiatan Penelitian
d. Instrumen Penelitian
2.2 Outline laporan penelitian (Kuantitatif)

Outline laporan penelitian dibagi dalam tiga bagian:
2.2.1 Bagian awal
Halaman Sampul
Halaman Judul
Halaman Persetujuan pembimbing
Halaman Pernyataan Keaslian Penelitian
Halaman Pengesahan
Halaman Motto (Fakultatif)
Halaman Persembahan (Fakultatif)
Intisari
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Lampiran
2.2.2 Bagian isi

a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
a. Tinjauan Teori
c. Kerangka Konsep
d. Hipotesis Penelitian
f. Etika Penelitian
g. Analisis Data
BAB 4. Hasil dan Pembahasan, yang terdiri atas:
a. Gambaran lokasi penelitian
b. Proses penelitian
c. Hasil dan Pembahasan
d. Kelemahan penelitian (fakultatif)
e. Keterbatasan penelitian (fakultatif)
BAB 5. Simpulan dan Saran, yang terdiri atas:
a. Simpulan
b.Saran
2.2.3 Bagian akhir
Daftar Pustaka
a. Ijin Penelitian
b. Jawaban Ijin Penelitian
c. Ethical Clereance
d. Penjelasan Penelitian
e. Informed Consent
f. Pelaksanaan Kegiatan Penelitian
g. Instrumen Penelitian
h. Rekapitulasi data penelitian.
i. Output analisis data dari soft ware yang digunakan untuk pengolahan data (misal :
SPSS).
j. Bukti konsultasi dengan pembimbing 1 dan 2 (sesuai dengan format yang ada pada
buku kegiatan mahasiswa).
2.3 Outline proposal literatur review

Outline proposal literatur review dibagi dalam tiga bagian:
2.3.1 Bagian awal
Halaman Sampul
Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Lampiran
2.3.2 Bagian isi

a. Latar belakang
b. Rumusan masalah
c. Tujuan
d. Manfaat
BAB 2. Metode, yang terdiri atas:
a. Jenis literatur review.
b. Kualitas studi
c. Kriteria inklusi dan eksklusi
d. Strategi pencarian literatur
1) frame work yang digunakan (PICOT/S atau PCC)
2) Kata kunci yang digunakan
3) Data base yang digunakan.
e. Proses pengumpulan data
f. Metode analisis data
2.3.3 Bagian akhir
Daftar Pustaka
Lampiran
a. Pelaksanaan Kegiatan Penelitian
2.4 Outline laporan hasil literature review

Outline laporan hasil literature review dibagi dalam tiga bagian:
2.4.1 Bagian awal
Halaman Sampul
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Intisari
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Lampiran
2.4.2 Bagian isi

a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
c. Tujuan
d. Manfaat
BAB 2. Metode, yang terdiri atas:
a. Jenis literatur review
b. Kualitas studi (untuk jenis Literatur review: systematical review dan
metaanalisis, untuk jenis literature review lain tidak perlu kualitas studi).
b. Kriteria inklusi dan eksklusi
c. Strategi pencarian literatur
1) Frame work yang digunakan (PICOT/S atau PCC)
2) Kata kunci yang digunakan
3) Data based yang digunakan.
BAB 3. Hasil, Analisis dan Pembahasan
a. Seleksi Studi (Termasuk PRISMA dengan flow diagram).
b. Tabel Ekstraksi
c. Hasil sintesis dan pembahasan
d. Analisis lainnya
e. Keterbatasan
a. Simpulan
b.Saran
2.4.3 Bagian akhir
Daftar Pustaka
a. Ethical Clereance
b. Pelaksanaan Kegiatan Penelitian.
c. Bukti konsultasi dengan pembimbing 1 dan 2 (sesuai dengan format yang ada pada
lampiran 11).
2.5 Outline proposal penelitian (Kualitatif)

Outline proposal penelitian dibagi dalam tiga bagian:
2.5.1 Bagian awal
Halaman Sampul
Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Lampiran
2.5.2 Bagian isi

a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
a. Tinjauan Teori
c. Kerangka Konsep (bila ada)
f. Etika Penelitian
g. Analisis Data
2.5.3 Bagian akhir
Daftar Pustaka
a. Penjelasan penelitian
b. Informed consent
c. Pelaksanaan kegiatan penelitian
d. Instrumen penelitian
2.6 Outline laporan penelitian (Kualitatif)

Outline laporan penelitian dibagi dalam tiga bagian:
2.6.1 Bagian awal
Halaman Sampul
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Intisari
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Lampiran
2.6.2 Bagian isi
a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
a. Tinjauan Teori
c. Kerangka Konsep (bila ada)
f. Etika Penelitian
g. Analisis Data
BAB 4. Hasil dan Pembahasan, yang terdiri atas:
a. Gambaran lokasi penelitian
b. Proses penelitian
c. Hasil dan Pembahasan
d. Kelemahan penelitian (fakultatif)
e. Keterbatasan penelitian (fakultatif)
a. Simpulan
b. Saran
2.6.3 Bagian akhir
Daftar Pustaka
a. Ijin Penelitian
b. Jawaban Ijin Penelitian
c. Ethical Clereance
d. Penjelasan Penelitian
e. Informed Consent
f. Pelaksanaan Kegiatan Penelitian
g. Instrumen Penelitian
h. Rekapitulasi data penelitian.
i. Transkrip wawancara.
k. Bukti konsultasi dengan pembimbing 1 dan 2 (sesuai dengan format yang ada pada
buku kegiatan mahasiswa).
BAB 3
PENJELASAN UMUM
3.1 Halaman Sampul

Halaman sampul adalah bagian terdepan/ pertama yang terbaca dari suatu karya tulis
ilmiah. Pada halaman sampul terdapat jenis karya ilmiah , judul, lambang, identitas
penulis, institusi, dan tahun pengesahan.
3.1.1 Jenis karya tulis ilmiah
Jenis karya ilmiah adalah jenis laporan ilmiah yang dibuat oleh penulis (contoh:
penelitian).
3.1.2 Judul karya tulis ilmiah
Judul karya tulis ilmiah ditulis secara singkat, jelas, tidak bermakna ganda
(ambigu) kepada pembaca tentang karya tulis ilmiah tersebut. Judul harus
menunjukkan masalah yang diteliti dan lokasi. Jumlah kata yang terdapat pada
judul maksimal 20.
3.1.3 Lambang
Lambang STIKes Panti Rapih Yogyakarta
3.1.4 Identitas penulis
Nama lengkap penulis ditulis lengkap dan tidak boleh disingkat, dibawah nama
dituliskan nomor induk mahasiswa.
3.1.5 Institusi
Institusi yang dituju adalah STIKes Panti Rapih Yogyakarta.
3.1.6 Tahun
Tahun proposal ataupun laporan penelitian.
3.2 Halaman Judul
Secara umum informasi yang diberikan pada halaman judul sama dengan halaman
sampul, tetapi dalam halaman judul ditambahkan informasi tambahan yaitu untuk tujuan
dan dalam rangka apa karya tulis ilmiah itu dibuat.
3.3 Halaman Persetujuan Pembimbing
Halaman persetujuan pembimbing merupakan bukti bahwa karya tulis ilmiah sudah
disetujui dan disahkan oleh dosen pembimbing sehingga layak untuk diujikan baik pada
ujian sidang proposal maupun pada ujian sidang akhir. Halaman pengesahan berisi
pernyataan tempat, waktu (tanggal, bulan, tahun) dan siapa yang telah mengesahkan
karya tulis ilmiah tersebut. Apabila proposal /laporan penelitian sudah diuji, maka untuk
waktu dituliskan tanggal, bulan dan tahun setelah proposal /laporan penelitian tersebut
dinyatakan selesai revisi oleh pembimbing (acc).
3.4 Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan suatu karya tulis tugas akhir.
Halaman pengesahan berisi tanda tangan Ketua STIKes Panti Rapih Yogyakarta, tanda
tangan ketua penguji dan anggota penguji.
3.5 Halaman Pernyataan Keaslian Penelitian
Halaman ini berisi pernyataan tertulis dari penulis bahwa penelitian yang disusun adalah
hasil karyanya sendiri dan ditulis dengan mengikuti kaidah penulisan ilmiah.
3.6 Halaman Motto
Halaman ini berisi motto hidup penulis. Halaman motto bersifat fakultatif.
3.7 Halaman Persembahan
Halaman persembahan ditulis untuk mendedikasikan karya tulis ilmiah yang dibuat oleh
penulis kepada orang-orang terdekat atau para pembacanya. Halaman persembahan
bersifat fakultatif.
3.8 Intisari
Intisari merupakan sinopsis/uraian singkat yang memuat pernyataan atau ide-ide penting
suatu karya tulis ilmiah. Intisari dibuat untuk memudahkan pembaca mengerti secara
cepat isi karya tulis ilmiah. Intisari memuat latar belakang, tujuan, metode penelitian,
hasil penelitian, simpulan dan saran.
3.9 Kata Pengantar
Kata pengantar memuat pengantar singkat alasan dan tujuan penyusunan karya tulis
ilmiah serta ucapan terimakasih Ketua STIKes Panti Rapih Yogyakarta, Pembimbing dan
Pihak terkait yang telah membantu penyelesaian karya tulis ilmiah (pihak yang
memberikan ijin penelitian dan responden bila sudah suatu laporan penelitian ).
3.10 Daftar Isi
Daftar isi memuat semua bagian beserta dengan halaman masing-masing bagian yang
terdapat dalam karya tulis ilmiah. Halaman Daftar Isi ini memberikan petunjuk kepada
pembaca yang ingin melihat masing-masing bagian yang terdapat dalam suatu karya tulis
ilmiah. sub bab yang dituliskan hanya sampai derajat dua.
3.11Daftar Tabel
Daftar tabel memuat urutan semua judul tabel dan halaman judul tabel yang terdapat
pada karya tulis ilmiah.
3.12Daftar Gambar (Grafik, Diagram, Bagan, Chart)
Daftar gambar memuat urutan judul gambar (grafik, diagram, chart, dan bagan) dan
halaman judul gambar.
3.13Daftar Lampiran
Memuat urutan lampiran yang terdapat dalam suatu karya tulis ilmiah.
Untuk penelitian jenis kuantitatif dan Kualitatif

3.14 BAB 1. Pendahuluan
3.14.1 Latar Belakang
Dalam latar belakang berisi tentang introduksi masalah, justifikasi (data-data dari
hasil penelitian sebelumnya yang relevan dengan masalah yang diteliti (maksimal 10
tahun terakhir) ataupun dari hasil survey pendahuluan, kronologi masalah (bagaimana
masalah itu terjadi, dampak dari masalah tersebut), solusi. Latar belakang diuraikan
mulai dari hal yang bersifat luas ke hal yang spesifik.
3.14.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah berisi pertanyaan introgratif yang singkat, padat dan jelas yang
dinyatakan dalam bentuk kalimat aktif tentang variabel yang akan diteliti. Fokus
masalah adalah uraian variabel dengan menggunakan prinsip 5 W (what, who, where,
why, dan when) dan 1H (How).
3.14.3 Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian memberikan informasi secara mendalam tentang sesuatu yang akan
dipelajari dalam penelitian. Tujuan dapat dibagi menjadi dua, yaitu tujuan umum dan
tujuan khusus. Tujuan khusus pada hakekatnya adalah penjabaran spesifik dari tujuan
umum, namum apabila tujuan umum tidak dapat dispesifikkan lagi, maka tujuan study
kasus tidak perlu dibagi menjadi tujuan umum dan tujuan khusus (cukup tujuan
penelitian).
3.14.4 Manfaat Penelitian
Uraikan manfaat penelitian untuk:
3.14.4.1 Manfaat Akademis
Bahan bacaan dalam kajian.
3.14.4.2 Manfaat Praktis
Pengembangan praktik atau pelayanan keperawatan/kesehatan.
3.15 BAB 2. Tinjauan Pustaka
3.15.1 Tinjauan Teori
Memuat uraian sistematis tentang konsep teori yang berkaitan dengan masalah yang
akan diteliti atau mengacu pada judul yang digunakan untuk mengembangkan atau
mengidentifikasi variabel yang akan diteliti. Dapat juga dituliskan hasil penelitian
orang lain yang relevan. Tinjauan teori sebaiknya mengambil dari sumber aslinya.
3.15.2 Kerangka teori
Memuat kerangka toeri penelitian yang akan dilakukan.
3.15.3 Kerangka Konsep
Kerangka konsep menggambarkan variabel-variabel penelitian yang diteliti.
3.16 BAB 3. Metode Penelitian
3.16.1 Metode Penelitian
Jelaskan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian.
3.16.2 Definisi Operasional
Menjelaskan semua variabel yang digunakan dalam studi kasus tersebut. Dalam
definisi operasional terdapat:
Variabel Definisi Alat ukur Hasil Ukur Skala data

Operasional
3.16.3 Populasi dan Sampel

Populasi adalah subyek yang memiliki kuantitas dan karakteristik tertentu yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari/diteliti lebih lanjut. Sampel adalah sebagian
dari populasi atau bagian kecil dari anggota populasi yang diambil menurut prosedur
(teknik sampling) tertentu sehingga dapat mewakili populasinya. Peneliti menjelaskan
jenis, teknik sampling dan jumlah sampel penelitian.
3.16.4 Waktu dan Tempat Penelitian
Tuliskan rencana waktu pelaksanaan kegiatan penelitian dan lokasi penelitian.
3.16.5 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Menjelaskan tentang cara pengumpulan data (contoh teknik pengumpulan data:
wawancara, observasi, studi dokumentasi) dan alat (instrumen) yang digunakan untuk
mengumpulkan data (contoh instrumen : lembar observasi, pedoman wawancara.
Instrumen yang akan digunakan dalam kegiatan penelitian harus dilakukan uji
validitas dan reliabilitas. Apabila menggunakan instrumen yang sudah baku, maka
harus dituliskan uji validitas dan reliabilitasnya.
3.16.6 Etika Penelitian
Beberapa etika penelitian yang harus diperhatikan oleh peneliti saat melakukan
penelitian. Menurut Polit & Beck (2010), ada 3 prinsip etik yang diperhatikan dalam
penelitian:
3.16.6.1 Prinsip Manfaat (Beneficence)
a. Bebas dari penderitaan dan ketidaknyamanan
Apabila dalam suatu penelitian peneliti melakukan suatu intervensi, maka
intervensi yang digunakan dalam penelitian harus dilaksanakan tanpa
mengakibatkan penderitaan pada subyek penelitian.
b. Bebas dari eksploitasi.
Partisipasi subyek dalam penelitian harus dihindarkan dari keadaan yang tidak
menguntungkan. Subyek penelitian harus diyakinkan bahwa partisipasinya dalam
penelitian atau informasi yang diberikan dalam penelitian tidak dipergunakan
untuk hal-hal lain yang dapat merugikan subyek penelitian.
c. Bebas dari risiko.
Seorang peneliti harus hati-hati dalam mempertimbangkan risiko dan keuntungan
yang dapat terjadi pada subyek penelitian dari tindakan yang dilakukan dalam
penelitiannya.
3.16.6.2 Prinsip menghargai hak asasi manusia (respect human dignity)
a. Hak untuk ikut/tidak menjadi responden (right to self determination).
Subyek penelitian harus diperlakukan secara manusiawi. Subyek penelitian
(manusia), mempunyai hak untuk memutuskan apakah mereka bersedia menjadi
subyek penelitian atau tidak, tanpa adanya suatu sanksi apapun atau akan
berakibat terhadap dirinya.
b. Hak untuk mendapatkan jaminan dari perlakuan yang diberikan (right to full
disclosure).
Seorang peneliti harus memberikan penjelasan secara terperinci serta
bertanggungjawab jika ada sesuatu yang terjadi pada subjek penelitiannya.
3.16.6.3 Prinsip Keadilan (Justice)
a. Hak untuk mendapatkan pengobatan yang adil (right in fair treatment).
Subyek harus diperlakukan secara adil baik sebelum, selama dan sesudah
keikutsertaannya dalam penelitian tanpa adanya diskriminasi apabila ternyata
mereka tidak bersedia atau dikeluarkan dari penelitian.
b. Hak dijaga kerahasiannya (right to privacy).
Subyek mempunyai hak untuk meminta bahwa data yang diberikan harus
dirahasiakan, untuk itu perlu adanya tanpa nama (anonymity) dan rahasia
(confidentiality).
3.16.7 Pengolahan dan analisis data
Pengolahan data meliputi editing, coding, entry data, cleaning. Analisis data meliputi
analisis univariat (dengan menggunakan proporsi ), analisis bivariate. Dan analisis
multivariat.
3.17 BAB 4. Hasil dan Pembahasan
Dalam hasil penelitian, peneliti harus menjelaskan:
3.17.1 Gambaran umum lokasi penelitian
Menguraikan tentang gambaran umum lokasi dilakukannya penelitian dan
dipersempit sesuai dengan lokasi tempat dilakukannya penelitian.
3.17.2 Proses penelitian
Menguraikan jalannya penelitian secara singkat sebagai penjelasan dari jadual
pelaksanaan penelitian sesuai jadwal penelitian. Mulai dari proposal penelitian sampai
dengan penyusuan laporan hasil penelitian.
3.17.3 Hasil penelitian dan pembahasan
Penyajian data univariat dapat disajikan dalam bentuk tabel, grafik, diagram lingkaran
(pie), penghitungan modus, median, mean, penghitungan prosentase. Analisis
bivariate sesuai dengan jenis hipotesis dan data yang diolah. Analisis multivariate
sesuai dengan hipotesis dan data yang diolah. Setelah penulis memaparkan data hasil
penelitiannya, selanjutnya peneliti melakukan pembahasan dnegan membandingkan
antara fakta dan teori apakah ada persamaan atau perbedaan. Penulis memberikan
opini terhadap persamaan atau perbedaan hasil studi kasus/penelitian dengan tema
sejenis.
3.18 BAB 5. Simpulan dan saran
3.18.1 Simpulan
Simpulan merupakan pernyataan singkat dan jelas untuk menjawab tujuan penelitian.
3.18.2 Saran
Saran dibuat berdasarkan pada pengalaman dan pertimbangan penulis/peneliti. Saran
harus dibuat operasional sesuai dengan hasil penelitian.
3.19 Daftar pustaka
Daftar referensi merupakan daftar sumber bacaan yang digunakan sebagai sumber atau
referensi atau acuan dalam penulisan penelitian. Daftar referensi dapat berupa buku,
buku referensi, artikel, abstrak, jurnal, majalah, surat kabar dan sebagainya. Dianjurkan
agar daftar refenensi yang digunakan merupakan terbitan terbaru (maksimal 10 tahun
terakhir).
3.20Lampiran
Lampiran merupakan data atau pelengkap atau hasil olahan data yang menunjang
penulisan penelitian, tetapi tidak dicantumkan di dalam bagian isi penelitian karena akan
menggangu kesinambungan pembacaan.
Beberapa hal yang harus terdapat dalam lampiran penelitian dan urutan lampiran yang
harus diperhatikan adalah sebagai berikut:
3.20.1 Ijin Penelitian
3.20.2 Jawaban Ijin Penelitian
3.20.3 Ethical Clereance
3.20.4 Penjelasan Penelitian
3.20.5 Informed Consent
3.20.6 Pelaksanaan Kegiatan Penelitian
3.20.7 Instrumen Penelitian
3.20.8 Rekapitulasi data penelitian.
3.20.9 Output analisis data (untuk penelitian kuantitatif)/ transkrip wawancara (untuk
penelitian kualitatif).
3.20.10 Bukti konsultasi dengan pembimbing 1 dan 2 (sesuai dengan format yang ada
pada buku kegiatan mahasiswa).
Untuk tugas akhir dalam bentuk literature review
3.21BAB 1. Pendahuluan
3.21.1 Latar Belakang
Dalam latar belakang berisi tentang introduksi masalah, justifikasi (data-data dari
hasil penelitian sebelumnya yang relevan dengan masalah yang diteliti (maksimal 10
tahun terakhir), kronologi masalah (bagaimana masalah itu terjadi, dampak dari
masalah tersebut), solusi. Latar belakang diuraikan mulai dari hal yang bersifat luas
ke hal yang spesifik.
3.21.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah berisi pertanyaan introgratif yang singkat, padat dan jelas yang
dinyatakan dalam bentuk kalimat aktif tentang variabel yang akan diteliti. Fokus
masalah adalah uraian variabel dengan menggunakan prinsip 5 W (what, who, where,
why, dan when) dan 1H (How).
3.21.3 Tujuan
Tujuan literature review memberikan informasi secara mendalam tentang sesuatu
yang akan dikaji. Tujuan dapat dibagi menjadi dua, yaitu tujuan umum dan tujuan
khusus. Tujuan khusus pada hakekatnya adalah penjabaran spesifik dari tujuan umum,
namum apabila tujuan umum tidak dapat dispesifikkan lagi, maka tujuan tidak perlu
dibagi menjadi tujuan umum dan tujuan khusus (cukup tujuan penelitian).
3.21.4 Manfaat Penelitian
Uraikan manfaat penelitian untuk:
3.21.4.1 Manfaat Akademis
Bahan bacaan dalam kajian.
3.21.4.2 Manfaat Praktis
Pengembangan praktik atau pelayanan keperawatan/kesehatan.
3.22BAB 2. Metode
3.22.1 Jenis literature review
Tuliskan jenis literature review yang akan dilakukan.
3.22.2 Kriteria Inklusi dan eksklusi

Tuliskan kriteria inklusi dan ekslusi yang digunakan oleh penulis saat melakukan
seleksi manskrip publikasi untuk mendapatkan manuskrip publikasi yang dapat
mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
3.22.3 Strategi Pencarian Literatur
3.22.3.1 Frame work yang digunakan (PICOT/S)
Tuliskan rencana literature review yang akan dilakukan dnegan pendekatan
PICOT/S (Problem, Intervention, Comparasion, Outcome dan Time)
3.22.3.2 Kata kunci yang digunakan
Tuliskan kata kunci dan bolean (and, or) yang digunakan oleh penulis saat
melakukan pencarian naskah/manuskrip publikasi.
3.22.3.3 Data base yang digunakan.
Tuliskan data base yang digunakan oleh penulis saat melakukan pencarian
manuskrip publikasi.
3.22.4 Proses pengumpulan data
Jelaskan proses pengumpulan data yang akan dilakukan. Tuliskan langkah-langkah
pencarian manuskrip publikasi dengan menggunakan diagram alur.
3.22.5 Kualitas studi
Kualitas studi dilakukan padajenis literatur reviewmeta analisis dan systematical
review. Adapun hasil penilaian kualitas studi literature dilakukan berdasarkan pada
hasil critical appraisal.
3.22.6 Metode Analisa Data.
Jelaskan metode analisis data yang akan dilakukan. Khusus untuk literature review
yang berjenis systematical review dan meta-analisis, ditambahkan : uji statistic yang
akan digunakan, software, potensi bias dan analisis tambahan).
3.23BAB 3. Hasil, Analisis dan Pembahasan
3.23.1 Seleksi studi termasuk PRISMA flow diagram
3.23.1.1 Hasil pencarian seleksi studi.
Tuliskan langkah-langkah hasil pencarian manuskrip publikasi dengan
menggunakan diagram alur/prisma.
3.23.1.2 Daftar artikel hasil pencarian
3.23.2 Tabel ekstraksi
Tuliskan jumlah artikel terpilih yang diperoleh dari pencarian pustaka. Hasil survey
literature dapat disajikan dalam sebuah tabel. Diskripsikan rangkuman dari isi artikel
yang telah dipilih tersebut.
Contoh tabel:
No Nama Judul Populasi Jenis Metode Bahasa Hasil
Penulis, Penelitian dan Penelitian Pengumpulan Temuan
tahun Sampel Data
3.23.3 Hasil sintesis dan pembahasan

Hasil dan analisis seleksi studi dibuat dalam bentuk tabel ekstraksi. Setelah penulis
memaparkan hasil analisis literature reviewnya, selanjutnya peneliti melakukan
pembahasan dengan membandingkan antara hasil analisis literature review dengan
teori terkait.
3.24BAB 4. Simpulan dan Saran
Simpulan dan saran, yang terdiri atas:
3.24.1 Simpulan
Simpulan merupakan pernyataan singkat dan jelas untuk menjawab tujuan.
3.24.2 Saran
Saran dibuat berdasarkan pada pengalaman dan pertimbangan penulis/peneliti. Saran
harus dibuat operasional sesuai dengan hasil penelitian.
BAB 4
KETENTUAN PENULISAN
Penampilan merupakan hal yang penting untuk mewujudkan suatu proposal dan laporan
penelitian rapi dan seragam. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam penulisan proposal
dan atau laporan penelitian antara lain:
4.1 Kertas
Spesifikasi kertas yang digunakan:
a. Jenis kertas : HVS
Warna kertas : Putih polos
Berat kertas : 70 gram (untuk proposal sampai dengan ujian sidang hasil) dan 80
gram ( untuk laporan penelitian setelah revisi).
Ukuran kertas : A4 (21,5 cm x 29, 7 cm)
4.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
4.2.1 Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side), tidak bolak-balik.
4.2.2 Posisi penempatan teks pada tepi kertas:
Batas kiri : 4 cm
Batas kanan : 3 cm
Batas atas : 3 cm
Batas bawah : 3 cm
4.2.3 Jenis huruf menggunakan Times New Roman ukuran 12, spasi 1,5, diketik rapi rata
kanan dan kiri (justify).
4.2.4 Pengetikan nomor sampai dengan 4 digit rata kiri semua. Dalam satu alinea tidak ada
kalimat yang menjorok, namun untuk mebedakan antara alinea satu dengan selanjutnya
diberikan jeda 1,5 spasi.
4.3 Penomoran halaman
Penomoran halaman ada 2 jenis yaitu angka romawi kecil dan angka latin.
4.3.1 Angka Romawi kecil
Digunakan untuk bagian awal tugas akhir (dapat dilihat di out line tugas akhir baik
outline proposal ataupun laporan penelitian), letak di tengah (center) sesuai batas
bawah kertas.
4.3.2 Angka Latin
Digunakan untuk bagian isi penelitian. Untuk bagian akhir penelitian (daftar pustaka
dan lampiran) tidak ada penomoran halaman. Letak di tengah (center) sesuai batas
bawah kertas.
4.4 Halaman sampul/ cover
Halaman sampul penelitian memiliki ketentuan sebagai berikut:
4.4.1 Jenis huruf menggunakan Times New Roman ukuran 12, tidak di bold, letak ditengah
(center).
4.4.2 Bentuk menyesuaikan (tidak harus piramida terbalik) untuk menyesuaikan
pemenggalan kata yang benar.
4.4.3 Pengetikan dilakukan dengan spasi 2.
4.4.4 Warna sampul : putih (untuk proposal penelitian dan ujian hasil laporan penelitian dan
biru (untuk laporan penelitian setelah selesai revisi). Untuk gradasi warna biru yang
ditentukan, mahasiswa melihat contoh di BAAK.
4.4.5 Lambang STIKes Panti Rapih Yogyakarta berwarna hitam putih dengan diameter 5,5
cm.
Contoh halaman sampul proposal penelitian lihat di lampiran 1, sedangkan halaman
sampul laporan penelitian lihat di lampiran 2.
4.5 Halaman judul
Ketentuan halaman judul sama dengan halaman sampul, hanya saja hal yang berbeda
adalah diberi penomoran halaman (ketentuan penomoran halaman lihat butir 4.3), serta
untuk lambang STIKes Panti Rapih Yogyakarta berwarna dengan diameter 5,5 cm.
Contoh halaman judul lihat lampiran 3.
4.6 Halaman persetujuan pembimbing
Ketentuan halaman persetujuan pembimbing adalah sebagai berikut:
4.6.1 Dicantuman “Proposal Penelitian” atau “ Laporan Penelitian”, huruf diketik besar
semua, posisi di tengah halaman, dibold.
4.6.2 Judul karya ilmiah diketik 1 kait dibawah kata “Proposal Penelitian” atau “ Laporan
Penelitian”. Judul karya ilmiah diketik besar semua, spasi 1,5, dibold.
4.6.3 Nama mahasiswa ditulis lengkap, tidak boleh disingkat, dibawa nama dicantumkan
NPM.
4.6.4 Narasi persetujuan diketik 2 spasi dibawah NPM, dengan spasi 1,5.
4.6.5 Tanggal yang dituliskan dalam halaman persetujuan pembimbing adalah tanggal saat
pembimbing acc proposal/laporan penelitian. Untuk laporan penelitian (pasca revisi)
dituliskan tanggal saat pembimbing acc laporan penelitian setelah rivisi pasca ujian
sidang laporan penelitian.
4.6.6 Kata “Pembimbing” dituliskan 3 spasi dari narasi persetujuan, dibawahnya disediakan
ruangan untuk tanda tangan. Dibawah ruangan untuk tanda tangan pembimbing
dituliskan nama, gelar, NIK pembimbing.
Contoh:
a. Halaman persetujuan pembimbing untuk proposal penelitian yang sudah
mendapatkan persetujuan pembimbing untuk ikut dalam Ujian Sidang Proposal
penelitian dapat dilihat pada lampiran 4.
b. Halaman persetujuan pembimbing untuk laporan penelitian yang sudah
mendapatkan persetujuan pembimbing untuk ikut dalam Ujian Sidang Laporan hasil
penelitian dapat dilihat pada lampiran 5.
c. Halaman persetujuan pembimbing untuk laporan KTI setelah revisi pasca ujian
sidang hasil laporan penelitian dapat dilihat pada lampiran 6.
4.7 Halaman motto
Apabila penulis mencantumkan halaman motto, maka harus memenuhi ketentuan sebagai
berikut:
4.7.1 Dicantumkan “Halaman Motto” ditulis semua dengan huruf besar, posisi penempatan
teks “halaman motto” ditengah halaman dan dibold.
4.7.2 Halaman motto sesuai dengan ketentuan pengetikan sesuai dengan butir 2 dan tidak
boleh menyertakan gambar ataupun yang lain.
4.8 Halaman Persembahan
Apabila penulis mencantumkan halaman persembahan, maka harus memenuhi ketentuan
sebagai berikut:
4.8.1 Dicantumkan “Halaman Persembahan” ditulis semua dengan huruf besar, posisi
penempatan teks “halaman persembahan” ditengah halaman dan dibold.
4.8.2 Halaman persembahan diketik sesuai dengan aturan pengetikan pada butir 4.2.
4.9 Halaman Pernyataan Keaslian Penelitian
Halaman pernyataan keaslian penelitian memenuhi syarat sebagai berikut:
4.9.1 Dicantumkan “ Pernyataan Keaslian Penelitian” ditulis semua dengan huruf besar,
posisi penempatan teks “Pernyataan Keaslian Penelitian” ditengah halaman dan dibold.
4.9.2 Nama mahasiswa dan NPM ditulis sebagai identitas pembuat penyataan.
4.9.3 Halaman pakta integritas diketik dengan spasi 1,5.
4.9.4 Narasi pernyataan diketik 2 kait dari identitas pembuat penyataan.
4.9.5 Pada sudut kanan bawah dituliskan tempat, tanggal, tanda tangan dan nama pembuat
pernyataan. Tanggal yang dimaksudkan adalah tanggal dimana mahasiswa melakukan
ujian sidang hasil.
4.9.6 Diberikan metrai 10.000.
Contoh halaman pernyataan keaslian penelitian lihat lampiran 7.
4.10 Halaman pengesahan
Halaman pengesahan memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.10.1 Dicantumkan “ SKRIPSI ” ditulis semua dengan huruf besar dengan penempatan teks
“SKRIPSI” ditengah halaman dan dibold.
4.10.2 Narasi pengesahan diketik 3 kait dari tulisan Skripsi.
4.10.3 Halaman pengesahan diketik dengan spasi 1,5.
4.10.4 Tanggal yang dicantumkan dalam halaman pengesahan adalah tanggal saat penulis
menjalani ujian sidang hasil penelitian (ujian sidang akhir skripsi).
4.10.5 Tanda tangan yang terdapat pada halaman pengesahan adalah tanda tangan penguji
dan Ketua STIKes Panti Rapih Yogyakarta. Tanda tangan penguji I (pada nomor 1),
tanda tangan pembimbing I sekaligus penguji II (pada nomor 2), dan tanda tangan
pembimbing II sekaligus penguji III (pada nomor 3).
Contoh halaman pengesahan lihat lampiran 8.
4.11 Kata pengantar
Halaman kata pengantar memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.11.1 Dicantumkan “ Kata Pengantar ” ditulis semua dengan huruf besar dengan
penempatan teks “Kata Pengantar” ditengah halaman dan dibold.
4.11.2 Narasi diketik 2 kait dari tulisan Kata Pengantar.
4.11.3 Halaman kata pengantar diketik dengan spasi 1,5.
4.11.4 Alinea baru diketik 5 ketuk 6 masuk dari margin kiri.
4.11.5 Apabila ucapan terimakasih diberikan pada lebih dari satu orang, maka diberikan
penomoran dengan menggunakan angka arab dengan posisi tepat pada margin kiri.
Ucapan terimakasih diurutkan sesuai dengan peran dan jabatan yang diberikan ucapan
terimakasih.
4.11.6 Pada sudut kanan bawah dituliskan “Penulis”
4.11.7 Panjang maksimal 1 halaman.
4.12 Intisari
Halaman intisari memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.12.1 Dicantumkan “Intisari” ditulis semua dengan huruf besar dengan penempatan teks
“Intisari” ditengah halaman dan dibold.
4.12.2 Narasi diketik 2 kait dari tulisan Intisari dengan spasi 1.
4.12.3 Ditulis dengan menggunakan bahasa indonesia.
4.12.4 Tidak ada alinea.
4.12.5 Jenis huruf menggunakan Times New Roman ukuran 12 (keterangan intisari ) dan 10 (
untuk isi intiasri), diketik rapi rata kanan dan kiri (justify).
4.12.6 Jumlah kata maksimal 300, panjang maksimal 1 halaman.
Contoh intisari lihat lampiran 9.
4.13 Daftar isi
Halaman daftar isi memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.13.1 Dicantumkan “Daftar Isi” ditulis semua dengan huruf besar dengan penempatan teks
“Daftar Pustaka” ditengah halaman dan dibold.
4.13.2 Kata “halaman” ditempatkan disebelah kanan dengan jarak 2 kait dari tulisan Daftar
Isi.
4.13.3 Seluruh daftar isi dalam karya tulis ilmiah diketik 1 kait dibawah kata “halaman”
dengan spasi 1,5.
4.13.4 Nomor Judul BAB diketik dengan angka arab. Judul BAB diketik dengan
menggunakan huruf besar semua, apabila judul BAB panjang maka dapat dilanjutkan
dibawahnya dengan posisi tepat pada margin kiri.
4.13.5 Anak BAB diberi nomor dengan sesuai dengan ketentuan pada butir 4.18 , huruf besar
hanya diketik pada bagian awal saja. Pengetikan anak BAB tepat pada margin kiri.
4.13.6 Baris kosong dari judul BAB dan anak bab diisi titik-titik penuntun.
Contoh daftar isi lihat lampiran 10.
4.14 Daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lain
Halaman daftar isi memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.14.1 Dicantumkan judul halaman seperti “Daftar Tabel” ditulis semua dengan huruf besar
dengan penempatan teks ditengah halaman dan dibold.
4.14.2 Kata “halaman” ditempatkan disebelah kanan dengan jarak 2 kait dari tulisan Daftar
tabel/daftar gambar/daftar lain.
4.14.3 Seluruh daftar tabel/gambar/daftar lain dalam karya tulis ilmiah diketik 1 kait dibawah
kata “halaman” dengan spasi 1,5. Seluruh teks diketik tepat pada margin kiri.
4.14.4 Baris kosong dari setiap daftar tabel/daftar gambar/daftar lain diisi titik-titik penuntun.
4.15 Daftar lampiran
Halaman daftar lampiran memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.15.1 Dicantumkan “Daftar Lampiran” ditulis semua dengan huruf besar dengan
penempatan teks ditengah halaman dan dibold.
4.15.2 Seluruh lampiran yang terdapat dalam karya tulis ilmiah diketik 1 kait dibawah kata
“Daftar lampiran” dengan spasi 1,5.
4.15.3 Daftar lampiran diketik sesuai dengan urutan lampiran. Ketentuan urutan lampiran
sesuai dengan BAB 3 butir 3.22
4.16 Penulisan judul gambar
Apabila dalam proposal atau laporan skripsi terdapat gambar, maka penulisan judul
gambar mengikuti ketentuan sebagai berikut:
4.16.1 Gambar terdiri atas nomor gambar, judul gambar, dan sumber gambar (bila ada).
4.16.2 Kata “Gambar” diketik dengan huruf besar pada bagian awal kata saja, posisi ditengah
halaman.
4.16.3 Setiap gambar diberikan nomor urut, penomoran gambar menggunakan huruf arab.
Penomoran gambar berurutan, angka di depan menunjukkan BAB nya, angka
dibelakang titik menunjukkan urutan gambar dalam BAB tersebut. Nomor gambar
diketik dibelakang kata “Gambar” (Contoh Gamnbar 2.1, artinya gambar tersebut
berada di BAB 2 dan gambar 1 yang ada pada BAB 2).
4.16.4 Judul gambar diketik dibawah gambar.
4.16.5 Posisi gambar harus portrait ataupun lanscape menyesuaikan kebutuhan.
4.16.6 Apabila penulis mengambil gambar dari buku / internet, cantumkan sumbernya.
Contoh:
Gambar 2.1
Teknik Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI)

Sumber: Desen, 2012
4.17 Penulisan judul grafik/diagram

Apabila dalam proposal atau laporan skripsi terdapat grafik, maka penulisan judul
grafik/diagram mengikuti ketentuan sebagai berikut:
4.17.1 Grafik terdiri atas nomor grafik/diagram, judul grafik/diagram, dan sumber (bila ada).
4.17.2 Kata “Grafik/Diagram” diketik dengan huruf besar pada bagian awal kata saja, posisi
ditengah halaman.
4.17.3 Setiap grafik/diagram diberikan nomor urut, penomoran grafik/diagram menggunakan
huruf arab. Penomoran grafik/diagram berurutan, angka di depan menunjukkan BAB
nya, angka dibelakang titik menunjukkan urutan grafik/diagram dalam BAB tersebut.
Nomor grafik/diagram diketik dibelakang kata “grafik/diagram” (Contoh Diagram
4.1, artinya diagram tersebut berada di BAB 4 dan diagram 1 yang ada pada BAB 4).
4.17.4 Judul grafik/diagram diketik diatas grafik/diagram.
4.17.5 Posisi grafik/diagram harus portrait.
Contoh:
Diagram 4.1
Distribusi Frekuensi Defekasi Responden Pada Kelompok Intervensi dan Kelompok Kontrol
di RSPAD Gatot Soebroto Jakarta
28 Mei – 23 Juni 2012 (n=48 )
Sumber : Data Primer, 2012.
4.18 Penulisan tabel
Tabel terdiri atas Ketentuan penulisan tabel adalah sebagai berikut:
4.18.1 Tabel terdiri atas nomor tabel, judul tabel, badan tabel dan sumber (bila ada).
4.18.2 Kata “Tabel” diketik dengan huruf besar pada bagian awal kata saja, posisi ditengah
halaman.
4.18.3 Setiap tabel diberikan nomor urut, penomoran tabel menggunakan huruf arab.
Penomoran tabel berurutan, angka di depan menunjukkan BAB nya, angka dibelakang
titik menunjukkan urutan tabel dalam BAB tersebut. Nomor tabel diketik dibelakang
kata “Tabel” (Contoh Tabel 2.1, artinya tabel tersebut berada di BAB 2 dan tabel 1
yang ada pada BAB 2).
4.18.4 Judul tabel diketik dibawah kata tabel dengan menggunakan spasi 1.
4.18.5 Garis-garis pada tabel hanya dibuat dengan menggunakan garis horisontal saja, tidak
menggunakan garis vertikal.
4.18.6 Tabel yang pendek ditempatkan dibawah teks yang bersangkutan. Apabila tabel
terlalu panjang , maka dapat dilanjutkan pada halaman berikutnya. Pada halaman
berikutnya, diatas tabel sambungan dituliskan nomor tabel dan sebutkan bahwa tabel
tersebut merupakan sambungan dengan mengetikkan kata “lanjutan”.
4.18.7 Posisi tabel harus portrait ataupun lanscape menyesuaikan kebutuhan.
4.18.8 Font dalam tabel boleh berukuran < 12 (minimal ukuran font 10), boleh menggunakan
spasi 1.
Contoh:
Tabel 5.1
Distribusi Proporsi Responden Berdasarkan Usia
di RSPAD Gatot Soebroto Jakarta
28 Mei – 23 Juni 2012
Kelompok Kelompok Total
Kelompok intervensi Kontrol
usia n % n % n %
Dewasa 14 53,8% 12 50% 26 54,2%
Lansia 10 45,5% 12 50% 22 45,8%

Sumber: data primer
4.19 Penulisan judul BAB, sub BAB dan anak sub BAB.
Penulisan judul BAB dan Sub BAB memenuhi ketentuan sebagai berikut:
4.19.1 Penulisan judul BAB
4.19.1.1 Perkataan BAB diketik dengan huruf besar seluruhnya dan di bold, dibelakang BAB
dituliskan nomor urut BAB. Nomor urut BAB diketik dengan menggunakan huruf
arab (1,2,3 dst) tanpa titik sebagai penutup dan tanpa garis bawah. Jarak antara BAB
dengan nomor BAB adalah 1 touch/ketuk.
4.19.1.2 BAB baru harus pada halaman baru.
4.19.1.3 Judul BAB ditulis dibawah kata BAB dengan jarak 2 spasi, diketik dengan huruf
besar semua dan di bold.
4.19.2 Penulisan Sub BAB
4.19.2.1 Judul Sub BAB diketik dengan huruf kecil dan huruf besar hanya digunakan pada
huruf pertama dari Sub BAB tersebut dan di bold (cetak tebal).
4.19.2.2 Judul Sub BAB diketik 2 spasi dari Judul BAB.
4.19.2.3 Posisi nomor urut sub BAB tepat pada margin kiri, diberi titik kemudian diberikan 1
ketukan setelah itu baru dituliskan judul sub BAB.
4.19.2.4 Nomor urut sub BAB mengikuti BAB nya (misal: 1.1 Latar belakang).
4.19.3 Penulisan Anak Sub BAB
4.19.3.1 Judul Anak sub BAB diketik dengan huruf kecil dan huruf besar hanya digunakan
pada huruf pertama dari Anak sub BAB tersebut dan tidak di bold (cetak tebal).
4.19.3.2 Judul Anak sub BAB diketik langsung dibawah Judul Sub BAB.
4.19.3.3 Nomor urut anak sub BAB mengikuti penomoran sub bab. Sampai dengan 4 digit,
apabila masih ada perincian lebih kecil lagi maka aturan penulisan dapat dilihat pada
simbol organisasi karya tulis ilmiah.
4.20 Sistem simbol organisasi karya tulis ilmiah
Setiap karya tulis ilmiah mempunyai organisasi tertentu, bagian-bagian dari tata susun
tersebut diberikan simbol dengan aturan sebagai berikut:
BAB 1
1.1 Latar belakang
Abcdefg (huruf pertama diketik lurus dengan huruf pertama di bagian atasnya).
1.2 Rumusan masalah
1.3 Tujuan penelitian
1.3.1 Tujuan Umum
Abcdefg (huruf pertama diketik lurus dengan huruf pertama di bagian atasnya).
1.3.2 Tujuan Khusus
1.3.2.1 Tujuan khusus pertama (dituliskan.....).
1.3.2.2 Tujuan khusus kedua (dituliskan.....).
........dst.
Setelah penomoran 4 digit, apabila ada perincian lebih kecil lagi mengikuti ketentuan
sebagai berikut:
4.20.1 Perincian lebih kecil lagi diberi tanda huruf kecil (a,b,c,dst).
4.20.2 Perincian lebih kecil lagi diberi tanda angka kecil (1,2,3, dst)
4.20.3 Perincian lebih kecil lagi menggunakan huruf kecil berkurung tutup.
4.20.4 Perincian lebih kecil lagi menggunakan angka arab berkurung tutup.
4.20.5 Perincian lebih kecil lagi menggunakan huruf kecil berkurung buka tutup.
4.20.6 Perincian lebih kecil lagi menggunakan angka arab berkurung buka tutup.
Contoh:
BAB 2
2.1 ................................
2.1.1 ............................
2.1.2 .............................
2.1.2.1 .............
a. lllllll (untuk penomoran setelah digit ke empat menjorok, lurus dengan
huruf pertama di kata pertama pada digit eempat).
1. llllllllllllllllll
a) llllllllllllllll
1) llllllllllllllllll
(a) lllllllllllllllllll
(1) lllllllllllllllllllll
4.21 Pengetikan tanda baca
4.21.1 Pengetikan setelah tanda koma
Setelah tanda koma, maka ketikan selanjutnya diberikan jarak 1 ketuk.
4.21.2 Pengetikan setelah tanda titik
Setelah tanda titik, maka ketikan selanjunta diberi jarak 1 ketuk.
4.22 Pengetikan singkatan
Singkatan yang sesuai dengan EYD (ejaan yang disempurnakan) boleh dibunakan ,
seperti m (meter), kg (kilogram), dll. Tidak diperbolehkan menggunakan singkatan
yang tidak sesuai dengan EYD, seperti yg (yang), stlh (setelah), dll.
4.23 Penulisan angka
4.23.1 Angka satu sampai dengan sepuluh diketik dengan huruf (satu, dua, dst), bukan
dengan angka arab.
4.23.2 Angka diatas sepuluh ditulis dengan angka arab kecil seperti (11,12,dst), kecuali bila
pada awal kalimat, maka harus ditulis dengan huruf.
4.23.3 Prosen, tanggal, nomor, rupiah, nomor telepon, jumlah uang, angka desimal dan
angka yang disertai dengan huruf harus ditulis dengan angka, contoh: 5 April, Jalan
Kaliurang 14, Rp. 500.
4.24 Bahasa dan ejaan
Bahasa dan ejaan yang digunakan adalah bahasa indonesia dan mengikuti pedoman
ejaan yang disempurnakan. Bentuk kalimat dianjurkan tidak menggunakan orang
pertama dan kedua, seperti: saya, aku, kami, dan sebagainya. Sedapat mungkin
menggunakan istilah indonesia, namun apabila terpaksa menggunakan istilah asing
maka harus diketik miring (italic).
4.25 Ketentuan penulisan kutipan
4.25.1 Kutipan langsung:
4.25.1.1 Jika mengutip tulisan langsung diawali tanda “……dan di akhiri tanda” . sedangkan
nama pengarangnya dituliskan nama belakang (last name), tahun publikasi dan
halaman pada kalimat yang dicitasi. Contoh “ Dyspnea is a subjective sensation of
uncomfortable breathing: the feeling of inability to get enough air” ( Brashers, 2000,
p. 240). Atau (Arikunto, 2000, hal. 23)
4.25.1.2 Jika kutipan lebih dari 40 kata: menjorok ke dalam (1,5 inci), tidak menggunakan
tanda “…..”, tetapi bediri sendiri. Dan diakhiri nama belakang pengarang, tahun
publikasi dan halamannya. Contoh…..
Etika adalah ilmu tentang kesusilaan yang mengatur bagaimana
sepatutnya manusia hidup di dalam masyarakat yang melibatkan
aturan atau prinsip yang menentukan tingkah laku yang benar, yaitu
baik dan buruk atau kewajiban dan tanggung jawab . Moral, istilah
ini berasal dari Bahasa lantin yang berarti adat dan kebiasaan.
Pengertian moral adalah perilaku yang diharapkan masyarakat yang
merupakan standar perilaku dan nilai (Suhaemi, 2009, hal. 14).
4.25.1.3 Paraphrase
a. Paraphrase adalah mengambil ide dari pengarang langsung, atau sumber yang
digunakan pengarang. Caranya adalah menuliskan kembali ide pengarang
menggunakan bahasa sendiri namun tetap mencantumkan nama belakang
pengarang dan tahun publikasi, sedangkan halaman tidak selalu harus ada.
Contoh….jika penulis dimasukkan dalam kalimat maka akan tertulis ; Menurut
Suhaemi (2002) kode etik disusun dan disahkan oleh organisasi profesi misalnya
Pesatuan Perawat Indonesia (PPNI) maupun tempat dimana terjadi pembinaan
profesi yang bersifat nasional maupun Internasional.
b. Mengambil dari beberapa pengarang/penulis.
1. Jika dua pengarang, maka dituliskan kedua namanya
Susana dan Paula (2009) mengatakan bahwa……
2. Jika tiga, empat dan lima pengarang, tuliskan semua nama mereka pada saat
pertama kali mencantumkan, ketika selanjutnya dituliskan pengarang
pertama diikuti et.al (cetak miring karena bahasa asing) atau dkk (jika
bahasa Indonesia)
Barbara, Philip and Carolyn (2009) mengatakan ……
Untuk selanjutnya dituliskan Barbara et.al (2009) mengatakan……………
3. Jika 6 atau lebih tuliskan nama penulis pertama (nama asli) di ikuti et. al atau
dkk
c. Mengutip dari pengarang/sumber ke dua.
Misalnya mengambil sumber dari penulis ke dua. Misal Pauline diambil oleh
Adam, maka dituliskan Menurut Pauline yang disitasi oleh Adam (2014).
4.26 Ketentuan penulisan daftar pustaka
Secara umum penulisan daftar pustaka adalah sebagai berikut:
4.26.1 Kata Referensi atau Daftar Pustaka ditulis di tengah halaman pada atas halaman dan
dibold.
4.26.2 Doubel space atau spasi ganda, kalimat pertama dimulai dari pinggir dan baris ke dua
menjorok 6 ketuk/ketukan ke tujuh mulai mengetik.
4.26.3 Tidak menggunakan no urut.
4.26.4 Urut abjad ( A-Z), di tuliskan nama belakang penulis, tahun publikasi, judul, halaman,
edisi dst sesuai kebutuhan sehingga jika dicari akan memudahkan informasi.
4.26.5 Gelar tidak perlu dicantumkan.
4.26.6 Judul jurnal dan nomer volume di cetak miring /italic.
4.26.7 Issue tidak selalu dituliskan, huruf besar hanya pada awal Judul saja yang lain kecil,
dan setelah tanda titik coma.
4.26.8 Judul journal/buku; setiap kata diawali dengan huruf besar.
4.26.9 Mengikuti kaidah penulisan APA, sebagai berikut:
4.26.9.1 Menuliskan referensi dari buku tanpa editor
Author,A.A., Author,B.B., & Author, C.C. (Tahun). Judul buku. Lokasi penerbit:
Penerbit.
Contoh:
Polit, D. E., & Beck, C. T. (2008). Nursing research: Generating and assessing
evidence for nursing practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
4.26.9.2 Bab dalam Buku

Author,A.A., Author,B.B., & Author, C.C. (Tahun). Judul Bab. In Nama Editor
(Ed.), Judul Buku (halaman), Lokasi penerbit: Penerbit.
Contoh:
Booth, C., & Kerns, K.A. (2009). Child-parent attachment relationships, peer
relationships, and peer-group functioning. In K.H. Rubbin, W.M. Bukowski,
& B. Laursen (Ed.), Handbook of peer interactions, relationship, and groups
(pp. 490-507). New York, NY: Guilford Press.
4.26.9.3 Mengambil dari e book (Buku online)

Author, A. A. (Tahun). Judul Buku. Retrived from we address
Contoh:
De Huff, E. W. (2007). Taytay’s tales: Traditional Pueblo Indian tales. Retrieved
from http://digital.library.upenn.edu/
4.26.9.4 Artikel Jurnal tanpa DOI (Direct Object Identifier)

Author,A.A., Author,B.B., & Author, C.C. (Tahun). Judul artikel. Judul Jurnal,
Volume, halaman – halaman.
Contoh:
Williams, J.H, & Courtney, M.E. (2007). Employee engagement: Improving
participation in safety. Profesional Safety, 53 (12), 899 – 507.
4.26.9.5 Artikel Jurnal dengan DOI

Volume, halaman – halaman. Doi: xxx.xxxxxx
Contoh:
Houlston, R. S., & Williams, J.H. (2008). Pseudoautosomal linkage in chronis
lymphocytic leukemia. Bristish Jurnal of hematology, 109(4),899-900. Doi:
10.1046/j.1365-2141.2000.109004899.x
4.26.9.6 Jurnal Online

Volume, halaman – halaman. Retrived from web address
Contoh:
Koo, D.J., Chitwoode, D., D., & Sanchez, J. (2008). Violent victimization and the
routine activities/lifestyle of active drug users. Journal of Drug Issues, 38,
1105 – 1037. Retrived from http://www.crimonology.edu/
4.26.9.7 Abstrak
Author,A.A., Author,B.B., & Author, C.C. (Tahun). Judul abstrak [Abstract]. Judul
Jurnal, Volume, halaman – halaman. Retrived from http://www.crimonology.edu/
Contoh:
Wool, N.J., Young, S.L., Fanselow, M.S., & Butcher, L.L. (2009). Effectiveness and
efficiency in small academic peer groups [Abstract]. Small Group Research,
31, 24 – 53. Retrived from http://www.crimonology.edu/
4.26.9.8 Majalah
Author,A.A., Author,B.B., & Author, C.C. (Tahun, Bulan Tanggal). Judul artikel.
Nama Majalah, Volume, halaman – halaman.
Contoh:
Mathews, J., Berret, D., & Brillman, D., (2005, May 16). Other winning equation.
Newsweek, 145 (20), 58-59.
4.26.9.9 Majalah Online

Author,A.A., Author,B.B., & Author, C.C. (Tahun, Bulan Tanggal). Judul artikel.
Nama Majalah, Volume, halaman – halaman.
Contoh:
Lodewijkx, H.F. (2001, may 23). Individual – group continuity cooperation and
competition under varying comunication conditions. Current Issues in Social
Psychology, 6 (12), 166-182. Retrived from http://www.uiowa.edu/
4.26.9.10 Dua - tujuh penulis dituliskan semua nama pengarangnya (jika 2 pengarang diberi
tanda & pada pengarang terakhir)
Keller, T. E., Cusick, G. R., & Courtney, M. E. (2007). Approaching the transition
to adulthood: Distinctive profiles of adolescents aging out of the child
welfare system. Social Services Review, 81, 453-484.
4.26.9.11 Lebih dari 8 penulis

Dituliskan sampai pengarang no 6 diakhiri dengan coma lalu tiga titik (…) dan
penulis terakhir.
Contoh:
Wochick, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J. Y., Coatworth, D., Lengua, L.,
…Griffin, W. A. (2000). An experimental evaluation of theory-based
mother and mother-child programs for children of divorce. Journal of
Conculting and Clinical Psycohology, 68, 843-856
4.26.9.12 Pengarang tidak diketahui, misalnya kamus

Merriam-Webster's collegiate dictionary (10th ed.).(1993). Springfield, MA:
Merriam-Webster.
4.26.9.13 Pengarang sama dalam tahun yang sama namun judul berbeda
Berndt, T. J. (1981a). Age changes and changes over time in prosocial intentions
and behavior between friends. Developmental Psychology, 17, 408-416.
Berndt, T. J. (1981b). Effects of friendship on prosocial intentions and behavior.
Child Development, 52, 636-643.
4.26.9.14 Mengambil dari databased

Author, A. A., & Author, B. B. (Date of publication). Title of article. Title of
Journal, volume number, page range. Retrieved from
http://www.someaddress.com/full/url/
Smyth, A. M., Parker, A. L., & Pease, D. L. (2002). A study of enjoyment of peas.
Journal of Abnormal Eating, 8(3), 120-125. Retrieved from
http://www.articlehomepage.com/full/url/
4.26.9.15 Mengambil dari Skripsi/Tesis/Disertasi (jika diperoleh secara online)

Penulis. (Tahun Terbit). Judul Skripsi/tesis/disertasi (Skripsi/Tesis/Disertasi, Nama
Isntitusi). Nama database/archive.URL
Miller, T. (2019). Enhancing readiness: An exploration of the New Zealand
Qualified Firefighter Programme [Tesis, Auckland University of
Technology]. Tuwhera. https://openrepository.aut.ac.nz/handle/10292/12338
4.26.9.16 Mengambil dari Skripsi/Tesis/Disertasi (jika diperoleh dalam bentuk hard , belum
diterbitkan)
Penulis. (Tahun Terbit). Judul Skripsi/tesis/disertasi (Skripsi/Tesis/Disertasi belum
diterbitkan), Nama institusi, Lokasi.
Knight, A. (2020). Exercice and Osteoarthritis of the knee (Disertasi belum
dipublikasikan). Auckland University of Technology.

BAB 5
PEMBIMBING DAN PENGUJI TUGAS AKHIR
5.1 Pembimbing Tugas Akhir

Pembimbing Tugas Akhir (skripsi) untuk mahasiswa sarjana berjumlah dua orang.
Pembimbing pertama memiliki tanggung jawab terkait isi skripsi, sedangkan
pembimbing kedua bertanggungjawab terkait dengan metodologi, sistematika dan tata
tulis skripsi. Adapun syarat pembimbing pertama dan kedua adalah sebagai berikut:
5.1.1 Syarat pembimbing pertama
5.1.1.1 Dosen tetap dengan homebased Prodi Sarjana Keperawatan dan Profesi Ners.
5.1.1.2 Memiliki jabatan fungsional minimal asisten ahli.
5.1.2 Syarat pembimbing kedua
Dosen tetap / tidak tetap STIKes Panti Rapih Yogyakarta.
Pembagian pembimbing skripsi mahasiswa dilakukan oleh Koordinator Mata Kuliah

Skripsi yang ditentukan oleh Wakli Ketua I STIKes Panti Rapih Yogyakarta,
selanjutnya koordinator skripsi melakukan koordinasi dengan Prodi Sarjana
Keperawatan.
5.2 Uraian Tugas Pembimbing Tugas Akhir
Pembimbing 1 memiliki tanggung jawab terhadap isi penelitian/skripsi yaitu BAB 1 –
BAB 3 serta instrument penelitian (proposal penelitian) dan BAB 1- BAB 5 (laporan
penelitian/laporan akhir skripsi), sedangkan pembimbing 2 bertanggungjawab terkait
dengan sistematika penulisan, tata bahasa, tata tulis skripsi, termasuk kesesuaian sumber
yang digunakan dengan daftar pustaka yang dituliskan.
5.3 Pergantian pembimbing
Pembimbing skripsi mahasiswa tidak dapat diganti – ganti kecuali oleh karena beberapa
hal sebagai berikut:
5.3.1 Dosen pembimbing skripsi mengundurkan diri dan menyerahkan mahasiswa
bimbingannya ke Prodi.
5.3.2 Dosen pembimbing mengalami halangan sehingga mahasiswa tidak bisa melakukan
proses bimbingan skripsi.
5.4 Bimbingan Tugas Akhir
Setiap mahasiswa yang melakukan penyusuanan skripsi wajib melakukan bimbingan
skripsi kepada pembimbing pertama dan pembimbing kedua minimal 12 kali bimbingan
mulai dari tahap penyusunan proposal dampai dengan tahap penyususnan laporan akhir
penelitian.
5.5 Penguji Tugas Akhir
Penguji skripsi mahasiswa berjumlah 3 orang, terdiri dari: Ketua penguji, Anggota
Penguji 1 (Pembimbing 1), dan Anggota Penguji 2 (Pembimbing 2).
Syarat Ketua Penguji :
5.5.1 Dosen STIKes Panti Rapih Yogyakarta yang memiliki jabatan fungsional.
5.5.2 Memiliki kepakaran ilmu yang sesuai dengan topic yang sedang diteliti oleh
mahasiswa.
5.5.3 Ketua penguji adalah dosen diluar pembimbing 1 dan pembimbing 2.
BAB 6
KETENTUAN UJIAN SIDANG TUGAS AKHIR
6.1 Ketentuan Mengikuti Ujian Proposal

6.1.1 Mahasiswa melakukan konsultasi dengan pembimbing Skripsi dengan menggunakan
lembar konsultasi proposal di buku kegiatan mahasiswa setiap kali melakukan
konsultasi proposal skripsi sampai dengan mendapat persetujuan dari kedua
pembimbing.
6.1.2 Mahasiswa pernah mengikuti seminar proposal skripsi mahasiswa lain minimal 2 kali
yang dibuktikan dengan lembar presentasi seminar proposal skripsi di buku kegiatan
mahasiswa.
6.1.3 Proposal mendapatkan persetujuan dari kedua pembimbing skripsi.
6.1.4 Mahasiswa melakukan pendaftaran seminar proposal skripsi ke BAAK.
6.1.4.1 Apabila pendaftaran seminar proposal dilakukan secara langsung di BAAK, maka
mahasiswa mendaftar seminar proposal di bagian BAAK dengan membawa:
a. Bukti konsultasi proposal skripsi dengan pembimbing skripsi sesuai dengan
ketentuan point 6.1.1.
b. Bukti pernah mengikuti presentasi seminar proposal skripsi mahasiswa lain
sesuai dengan ketentuan point 6.1.2.
6.1.4.2 Apabila pendaftaran seminar proposal skripsi dilakukan melalui Google Formulir,
maka mahasiswa mengisi Google Formulir dengan melampirkan bukti konsultasi
proposal skripsi, bukti pernah mengikuti seminar proposal skripsi dan bukti
persetujuan/acc pembimbing 1 dan 2.
6.1.5 Nama mahasiswa terdaftar dalam daftar nama mahasiswa yang mengikuti ujian
proposal skripsi (Seminar Proposal Skripsi) yang terdapat pada jadual penelitian.
6.1.6 Mahasiswa menyerahkan proposal yang akan diuji pada Pembimbing dan Penguji
maksimal 1 hari sebelum pelaksanaan ujian proposal (Seminar Proposal Skripsi).
6.1.7 Mahasiswa terbukti tidak melakukan kecurangan seperti plagiasi, manipulasi data
ataupun pelanggaran lain. STIKes Panti Rapih Yogyakarta akan melakukan cek plagiasi
dengan batasan toleransi similarity maksimal 30% (apabila lebih dari 30%, maka
mahasiswa dinyatakan melakukan plagiasi). Apabila mahasiswa sudah terjadwal ujian
proposal namun ditemukan data-data kecurangan yang dilakukan sebelum mahasiswa
melakukan ujian proposal, maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan untuk
melaksanakan ujian proposal (Seminar Proposal Skripsi).
6.2 Ketentuan Mengikuti Ujian Sidang Skripsi

6.2.1 Mahasiswa melakukan konsultasi dengan pembimbing penelitian dengan
menggunakan lembar konsultasi hasil di buku kegiatan mahasiswa setiap kali
melakukan konsultasi hasil penelitian sampai dengan pembimbing memberikan
persetujuan.
6.2.2 Mahasiswa pernah mengikuti ujian sidang akhir skripsi mahasiswa lain minimal 2 kali
yang dibuktikan dengan lembar presentasi seminar hasil skripsi di buku kegiatan
mahasiswa.
6.2.3 Laporan Hasil Penelitian (laporan akhir skripsi) mendapatkan persetujuan dari
pembimbing 1 dan 2.
6.2.4 Mahasiswa mendaftar sidang akhir skripsi ke BAAK.
6.2.4.1 Apabila pendaftaran ujian dilakukan secara langsung di BAAK, maka mahasiswa
mendaftar ujian hasil di bagian BAAK dengan membawa:
a. Bukti konsultasi laporan skripsi dengan pembimbing penelitian sesuai dengan
ketentuan point 6.2.1.
b. Bukti pernah mengikuti presentasi ujian sidang akhir skripsi mahasiswa lain, sesuai
dengan ketentuan point 6.2.2.
6.2.4.2 Apabila pendaftaran ujian sidang akhir skripsi dilakukan melalui Google Formulir,
maka mahasiswa mengisi Google Formulir dengan melampirkan bukti konsultasi
hasil skripsi, bukti pernah mengikuti sidang akhiir skripsi mahasiswa lain dan bukti
persetujuan/acc pembimbing.
6.2.5 Nama mahasiswa terdaftar dalam daftar nama mahasiswa yang mengikuti ujian sidang
skripsi yang terdapat pada jadual ujian sdiang skripsi .
6.2.6 Mahasiswa menyerahkan laporan hasil penelitian/laporan akhir skripsi yang akan diuji
pada Pembimbing dan Penguji maksimal 1 hari sebelum pelaksanaan ujian hasil.
6.2.7 Mahasiswa terbukti tidak melakukan kecurangan seperti palgiasi, manipulasi data
ataupun pelanggaran lain. STIKes Panti Rapih Yogyakarta akan melakukan cek plagiasi
dengan batasan toleransi similarity maksimal 30% (apabila lebih dari 30%, maka
mahasiswa dinyatkan melakukan plagiasi). Apabila mahasiswa sudah terjadwal ujian
sidang skripsi, namun ditemukan data-data kecurangan yang dilakukan sebelum
mahasiswa melakukan ujian hasil, maka mahasiswa tersebut tidak diperkenankan untuk
melaksanakan ujian sidang skripsi.
6.3 Ketentuan Ujian Secara Daring

6.3.1 Mahasiswa membuat link (zoom ataupun google meeting) untuk ujian sidang.
6.3.2 Mahasiswa menyampaikan link yang sudah dibuat pada Penguji I, Penguji II
(Pembimbing I) dan Penguji III (Pembimbing II).
6.3.3 Saat melakukan seminar proposal ataupun ujian sdaing skripsi, mahasiswa harus berada
dalam satu ruangan dan pastikan tidak ada orang lain dalam ruangan tersebut.
6.3.4 Mahasiswa wajib menggunakan head set saat pelaksanaan seminar peroposal ataupun
ujian sidang skripsi sampai ujian dinyatakan selesai oleh Penguji.
6.4 Ketentuan Penilaian Ujian
Nilai dihitung pada saat pelaksanaan ujian. Selisih nilai antar penguji maksimal 12.5
(dengan rentang nilai 1-100)
6.5 Ketentuan Waktu Diskusi Tanya Jawab
Lamanya waktu untuk presentasi proposal dan laporan hasil penelitian terdapat pada
BAB 7. Setelah presentasi, dilanjutkan dengan proses diskusi tanya jawab dengan
oponen/audience, dengan durasi maksimal 15 menit. Selanjutnya dilanjutkan dengan
diskusi tanya jawab dengan ketua penguji dan anggota penguji, dengan durasi masing-
masing penguji maksimal 15 menit.
6.6 Ketentuan Proses Ujian
6.6.1 Ketua Penguji
Ketua Penguji memiliki tanggung jawab dalam seminar proposal skripsi dan ujian
sidang akhir skripsi sebagai berikut:
6.6.1.1 Memberikan penilaian secara objektif pada form penilaian yang sudah
disediakan.
6.6.1.2 Memberikan alternatif solusi apabila ditemukan suatu permasalahan saat ujian
berlangsung. Apabila ditemukan suatu permasalahan, maka penentu ujian adalah
pada ketua penguji.
6.6.1.3 Melakukan rekapitulasi nilai seminar proposal skripsi dan ujian sdiang akhir
skripsi yang berasal dari anggota penguji I dan II. Selanjutnya menyerahkan BAP
dan nilai yang berasal dari anggota penguji pada Koordinator MK Skripsi.
6.6.1.4 Justifikasi kelulusan ujian boleh diumumkan oleh Ketua Penguji diakhir ujian
namun Ketua Penguji tidak mengumumkan nilai ujian.
6.6.2 Anggota Penguji I

Anggota Penguji I memiliki tanggung jawab dalam seminar proposal skripsi dan
ujian sidang akhir skripsi sebagai berikut:
6.6.2.1 Membuka dan menutup seminar proposal skripsi/ujian sdiang akhir skripsi.
6.6.2.2 Memberikan petunjuk dan arahan kepada peserta ujian terkait dengan proses ujian
yang akan berlangsung.
6.6.2.3 Menjadi moderator saat ujian skripsi berlangsung.
disediakan.
6.6.2.5 Menyerahkan penilaian yang sudah dilakukan pada Ketua Penguji.
6.6.3 Anggota Penguji II

Anggota Penguji II memiliki tanggung jawab dalam seminar proposal skripsi dan
ujian sidang akhir skripsi sebagai berikut:
disediakan.
6.6.3.2 Menyerahkan penilaian yang sudah dilakukan pada Ketua Penguji.
BAB 7
KETENTUAN PRESENTASI
7.1 Tujuan Presentasi

Mempresentasikan proposal atau laporan skripsi pada Penguji Skripsi serta menerima
umpan balik yang di dapatkan dari Penguji.
7.2 Persiapan Presentasi
7.2.1 Audience
Audience adalah mahasiswa lain yang mengikuti presentasi seminar proposal atau ujian
sidang akhir skripsi.
7.2.2 Notulen
7.2.2.1 Mahasiswa meminta bantuan mahasiswa menjadi notulen masukan penguji saat
seminar proposal skripsi dan sidang akhir skripsi. Notulen menuliskan masukan
dengan menggunakan lembar masukan pembimbing dan penguji yang terdapat dalam
buku Kegiatan mahasiswa.
7.2.2.2 Apabila ujian dilakukan secara luring, mahasiswa teruji memintakan validasi (tanda
tangan) pada pembimbing dan penguji terkait hasil notulensi.
Contoh lembar notulen terdapat pada lampiran 11.
7.1.1 Materi Presentasi
7.1.1.1 Seminar proposal skripsi
a. Menyiapkan materi dalam bentuk power point yang berisi BAB 1 sampai dengan
BAB 3.
b. Power point yang dibuat memiliki ketentuan sebagai berikut:
1. Pilihan warna background dan tulisan yang memudahkan Penguji untuk
membaca.
2. Font Times New Romans ukuran 32 (untuk tabel ukuran boleh kurang dari 32
namun masih bisa dibaca oleh audience).
3. Menampilkan point dari materi yang akan dipresentasikan.
4. Jumlah slide disesuaikan dengan waktu presentasi yaitu 15 menit.
5. Boleh menggunakan gambar untuk mendukung materi yang disampaikan.
7.1.1.2 Ujian sidang akhir skripsi
a. Menyiapkan materi dalam bentuk power point yang berisi BAB 1 sampai dengan
BAB 5.
b. Power point yang dibuat memiliki ketentuan sebagai berikut:
1. Pilihan warna background dan tulisan yang memudahkan Penguji untuk
membaca.
2. Font Times New Romans ukuran 32 (untuk tabel ukuran boleh kurang dari 32
namun masih bisa dibaca oleh Penguji).
3. Menampilkan point dari materi yang akan dipresentasikan.
4. Jumlah slide disesuaikan dengan waktu presentasi yaitu 20 menit.
5. Boleh menggunakan gambar untuk mendukung materi yang disampaikan.
7.1.2 Waktu Pelaksanaan
Berdasarkan jadual pelaksanaan seminar proposal dan Ujian Sidang Skripsi yang
dikeluarkan oleh Prodi Sarjana Keperawatan STIKes Panti Rapih Yogyakarta.
7.1.3 Lama Presentasi
Lama presentasi seminar proposal penelitian maksimal 15 menit. Lama presentasi ujian
sidang skripsi maksimal 20 menit.
7.1.4 Tempat
Kegiatan ujian dapat dilakukan secara daring maupun luring. Selama pandemic Covid-
19, pelaksanaan seminar proposal dan ujian sdiang akhir skripsi dilakukan secara luring.
Untuk kegiatan ujian yang dilakukan secara luring, dilakukan di lingkungan STIKes
Panti Rapih Yogyakarta, mahasiswa dapat melihat ruangan yang digunakan dari jadwal
ujian. Sedangkan untuk ujian yang dilakukan secara daring, mahasiswa menggunakan
tautan video cenference yang dibuat oleh mahasiswa teruji.
7.1.5 Penampilan
7.1.5.1 Mahasiswa menggunakan baju atasan putih bawahan coklat dengan jas almamater.
7.1.5.2 Menggunakan identitas mahasiswa (papan nama).
7.1.5.3 Mahasiswa berdiri saat menyampaikan materi yang dipresentasikan dengan posisi
tidak menghalangi/menutupi layar.
7.1.5.4 Mahasiswa diperbolehkan untuk membawa catatan kecil.
7.1.6 Sarana dan Prasarana
7.1.6.1 Mahasiswa membawa referensi pendukung yang digunakan untuk menyusun proposal
ataupun laporan hasil penelitian.
7.1.6.2 Mahasiswa membawa rekaman hasil wawancara saat ujian sidang hasil apabila
menggunakan metode wawancara.
7.1.6.3 Lain-lain
Mahasiswa siap untuk ujian minimal 30 menit sebelum waktu pelaksanaan ujian.
7.3 Hal – hal yang harus diperhatikan setelah mahasiswa selesai melakukan presentasi
Mahasiswa melakukan revisi proposal atau hasil penelitian sesuai dengan masukan
penguji saat ujian, selanjutnya mahasiswa melakukan konsultasi hasil revisi pada
pembimbing skripsi (Pembimbng 1 dan 2), maksimal 1 minggu setelah ujian selesai
dilaksanakan.
BAB 8
KETENTUAN PERIJINAN PENELITIAN
8.1 Perijinan penelitian di STIKes Panti Rapih Yogyakarta

Alur pengurusan ijin penelitian di STIKes Panti Rapih Yogyakarta adalah sebagai
berikut:
Mahasiswa mengisi format permohonan surat ijin penelitian dibagian BAAK.
Bagian BAAK akan membuat surat permohonan pada Ketua STIKes Panti Rapih
Yogyakarta
Mahasiswa menanyakan pada bagian BAAK terkait jawaban ijin penelitian yang
diajukan.
8.2 Perijinan penelitian di Rumah Sakit Yayasan Panti Rapih Yogyakarta

Alur pengurusan ijin penelitian di Rumah Sakit dibawah Yayasan Panti Rapih
Yogyakarta adalah sebagai berikut:
Mahasiswa mengisi form permohonan ijin study pendahuluan/penelitian dibagian
BAAK.
Pengajuan ijin penelitian di Rumah Sakit di bawah Yayasan Panti Rapih dilakukan
secara kolektif oleh BAAK dengan melampirkan daftar nama mahasiswa yang akan
melakukan penelitian di Rumah Sakit di bawah Yayasan Panti Rapih
Mahasiswa menanyakan pada bagian BAAK terkait jawaban ijin penelitian yang
diajukan.
8.3 Ketentuan perijinan penelitian di BPSTW
Alur pengurusan ijin penelitian di BPSTW Yogyakarta adalah sebagai berikut:
Peneliti mencari informasi terkait dengan ketentuan perijinan penelitian
di BPSTW Yogyakarta
Mahasiswa mengisi form permohonan ijin study pendahuluan/penelitian dibagian

BAAK.
BAAK membuat surat pengantar permohonan ijin study pendahuluan/penelitian
Peneliti/dosen mendapatkan surat pengantar permohonan ijin study

pendahuluan/penelitian dari STIKes Panti Rapih.
Peneliti mengurus perijinan penelitian sesuai dengan ketentuan yang berlaku

di BPSTW Yogyakarta
8.4 Perijinan penelitian di masyarakat (Desa, RT ataupun RW di Daerah Sleman)

Prosedur pengurusan ijin penelitian di masyarakat adalah sebagai berikut:
Mahasiswa mengurus pengajuan permohonan perijinan penelitian dengan mengisi

form pengajuan permohoanan perijinan penelitian yang adan di BAAK
BAAK membuat surat pengatar permohonan ijin penelitian yang ditujukan pada:
a. Lokasi penelitian, apabila lokasi penelitian ≤ 2 lokasi.
b. Bupati (c/q Kepala KESBANGPOLINMAS) sesuai dengan lokasi penelitian,
apabilamengisi
Mahasiswa lokasi penelitian > 2 lokasi.ijin study pendahuluan/penelitian dibagian
form permohonan
BAAK.
Mahasiswa
1) BAAK akanmendapatkan
membuatkansuratsurat
pengantar permohonan
pengantar ijin penelitian
permohonan dari STIKes
ijin penelitian yang
Panti Rapih. Selanjutnya, Peneliti mengurus perijinan penelitian
ditujukan pada Bupati (c/q Kepala KESBANGPOL Kabupaten Sleman). sesuai dengan tujuan
2) Mahasiswa mengurus perijinan penelitiansurat.ke Badan KESBANGPOL Kabupaten
BAB 9
KETENTUAN PELAPORAN TUGAS AKHIR
Setelah menyelesaikan ujian sidang akhir skripsi, mahasiswa melakukan revisi laporan hasil
penelitian (skripsi) sesuai dengan masukan ketua penguji dan anggota penguji I dan II dengan
batas waktu maksimal 1 minggu. Setelah selesai melakukan revisi laporan hasil penelitian,
maka mahasiswa wajib mengumpulkan laporan hasil penelitian (skripsi) ke BAAK STIKes
Panti Rapih Yogyakarta dengan ketentuan sebagai berikut:
9.1 Mahasiswa mengumpulkan laporan hasil penelitian setelah selesai revisi yang sudah
disetujui oleh pembimbing skripsi dalam bentuk hardcopy dengan warna sampul biru
(sesuai dengan contoh yang ada di BAAK) sebanyak 1 bendel.
9.2 Mahasiswa mengumpulkan laporan hasil penelitian dalam bentuk softcopy dalam CD
RW, dengan ketentuan sebagai berikut:
9.2.1 CD yang dikumpulkan diberi label yang memuat nama mahasiswa, NPM dan Judul
Penelitian.
9.2.2 CD RW yang diserahkan ke Bagian Perpustakaan STIKes Panti Rapih berisi :
9.2.2.1 Laporan hasil penelitian memuat seluruh isi laporan hasil penelitian yang ada dalam
hardcopy.
9.2.2.2 Abstrak penelitian.
9.3 Tanda tangan Ketua STIKes Panti Rapih Yogyakarta dilakukan secara kolektif oleh
BAAK (apabila seluruh laporan skripsi sudah terkumpul di BAAK).
DAFTAR PUSTAKA
American Pscycological Association.(2013). Publication manual of the American pscycologi
calassociation (6th ed.).Washington.DC
APA format-6th Edition. (http:// web.calstatela.edu/library/guide/3apa.pdf)
Sugiyono.(2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung:Alfabeta.

LAMPIRAN
Lampiran 1
PROPOSAL PENELITIAN
HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN KUALITAS TIDUR PASIEN RAWAT
INAP DI RUANG ELISABETH GRUYTER’S
RUMAH SAKIT PANTI RAPIH
YOGYAKARTA
MARIA MAGDALENA
NIM 201511101
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PANTI RAPIH
YOGYAKARTA
2021
Lampiran 2
LAPORAN PENELITIAN
YOGYAKARTA
MARIA MAGDALENA
NIM 201511101
YOGYAKARTA
2021
i
Lampiran 3
LAPORAN PENELITIAN

YOGYAKARTA
MARIA MAGDALENA
NIM 201511101
YOGYAKARTA
2021
ii
Lampiran 4
PROPOSAL PENELITIAN
HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN KUALITAS TIDUR PASIEN

RAWAT INAP DI RUANG ELISABETH GRUYTER’S
YOGYAKARTA
Disusun Oleh:
Maria Magdalena
NIM 201511101
Proposal Penelitian ini Telah Memenuhi Persyaratan Untuk Diujikan
Disetujui Pada Tanggal …….(diisi tanggal acc proposal oleh pembimbing )
Pembimbing I,
Ch. Setya Widyastuti, M.Kep., Ns.Sp.Kep.M.B.

NIK ……………………
Pembimbing II,
Eva Marti, Ns.,M.Kep.

NIK …………………………..
Lampiran 5
LAPORAN PENELITIAN

YOGYAKARTA
Disusun Oleh:
Maria Magdalena
NIM 201511101
Laporan Penelitian ini Telah Memenuhi Persyaratan Untuk Diujikan
Disetujui Pada Tanggal …….(diisi tgl-bln-tahun acc laporan penelitian oleh pembimbing)
Pembimbing I,

NIK ……………………
Pembimbing II,

NIK …………………………..
Lampiran 6
LAPORAN PENELITIAN

YOGYAKARTA
Disusun Oleh:
Maria Magdalena
NIM 201511101
Laporan Penelitian ini Telah Diperiksa, Disetujui dan Dipertahankan Dihadapan Tim Penguji
Tugas Akhir Mahasiswa STIKes Panti Rapih Yogyakarta
Yogyakarta …….(diisi tgl-bln-tahun acc laporan penelitian pasca revisi)
Pembimbing I,

NIK ……………………
Pembimbing II,

NIK …………………………..
Lampiran 7
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Maria Magdalena
NIM : 201511101
Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa study kasus dengan judul:
“ Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Kualitas Tidur Pasien Rawat Inap di Ruang
Elisabeth Gruyter’s Rumah Skait Panti Rapih Yogyakarta”
Yang telah saya laksanakan selama empat bulan dari tanggal 28 September 2016 sampai
dengan 12 Januari 2017, seluruhnya merupakan hasil karya sendiri.
Adapun terhadap bagian-bagian tertentu dalam penulisan hasil penelitian yang saya kutip
secara langsung maupun tidak langsung dari hasil karya orang/pihak lain telah saya tuliskan
sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penulisan karya ilmiah.
Apabila dikemudian hari ternyata ditemukan seluruh atau sebagian penulisan hasil penelitian
ini terbukti bukan karya sendiri atau terdapat indikasi adanya plagiat, maka saya bersedia
menerima sanksi moral, sanksi administratif serta dituntut ganti rugi dan atau pidana sesuai
dengan ketentuan perudangan-undangan yang berlaku.
Pernyataan keaslian penelitian ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa tekanan dari siapapun
dan atau dari pihak manapun.
Yogyakarta, 17 Januari 2021
Yang membuat pernyataan,
(ditempel materai 10000 dan tanda tangan

diatas metrai)
Maria Magdalena
Lampiran 8
SKRIPSI
Telah dipertahankan dan diuji didepan dewan penguji Skripsi STIKes Panti Rapih
Untuk memenuhi Tugas Akhir Mahasiswa Prodi Sarjana Keperawatan
Pada Tanggal …..(diisi tgl-bln-tahun saat mahasiswa menjalani ujian sidang akhir skripsi)
Mengesahkan,
Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih Yogyakarta
Yulia Wardhani, MAN
NIK.
Penguji:
Ketua : Chatarina Setya W., M.Kep., Ns.Sp.Kep.M.B. ..........................................
Anggota : 1. Th. Tatik P., Ns., M.Kep. ..........................................
2.1. Ch. Ririn W., M.Kep., Sp.Kep.An. ..........................................

Lampiran 9
INTISARI
Nama : Maria Magdalena

NIM : 201511101
Judul : Karakteristik Pola Eliminasi Defekasi Pada Pasien Yang
Menjalani Rawat Inap Di Ruang Elisabeth Gruyter’s
Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta
Tanggal Ujian : 17 Januari 2017
Pembimbing : Scholastica Fina Aryu P.,Ns., M.Kep.
Jumlah Pustaka : 20 pustaka (tahun 2010 – 2017)
Jumlah Halaman : xiii, 58 halaman, tabel, lampiran
Setiap individu memiliki pola defekasi yang berbeda-beda, dimana pola defekasi tersebut dipengaruhi oleh
beberapa faktor antara lain asupan cairan, aktivitas, asupan serat dalam makanan yang dikonsumsi sehari-hari.
Apabila konsumsi serat dalam makanan, konsumsi cairan, dan pemenuhan kebutuhan aktivitas tidak terpenuhi
maka akan menimbulkan gangguan pada system pencernaan yaitu konstipasi. Dari hasil penelitian dilaporkan
bahwa kejadian konstipasi meningkat sebesar 17 – 51 % pada usia dewasa yang mengalami penurunan
kemampuan fisik. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi karakteristik pola eliminasi defekasi pada
pasien yang menjalani rawat inap di Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan disriptif
kuantitatif sederhana dengan pendekatan study kasus. Populasi penelitian ini adalah semua pasien yang
menjalani rawat inap di Ruang Elisabeth Gruyter’s Rumah Sakit Panti Rapih Yogyakarta. Sample yang
digunakan dalam peneitian adalah 30 responden yang dipilih secara acak. Metode pengumpulan data dilakukan
dengan teknik observasi. Dua puluh persen responden memilki frekuensi defekasi 1-2 kali sehari dan 80%
responden tidak defekasi selama menjalani rawat inap. Tujuh puluh persen responden yang bisa defekasi
memiliki karaktersitik defekasi lembek dan 30% responden memiliki karakteristik defekasi keras. Mayoritas
responden yang menjalani rawat inap tidak bisa defekasi. Sebagian besar responden yang bisa defekasi,
memiliki karakteristik defekasi lembek. Perawat perlu memberikan edukasi pada pasien yang menjalani rawat
inap untuk meningkatkan konsumsi serat dan cairan selama pasien tidak ada kontraindikasi.
Kata kunci: pola eliminasi defekasi

Lampiran 10
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

TIM PENYUSUN ............................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii
DAFTAR ISI .................................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………….. vi
BAB 1 PENDAHULUAN ……………………………………........................ 1
1.1 Latar belakang ……………………............................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah…………… ………..…………………………………. 1
1.3 Tujuan Penelitian ....…….......................................................................…. 2
1.4 Manfaat Penelitian ……………………………………………………….. 3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA …………………......................................... 4
2.1 Tinjauan Teori …………………………………………………………… 4
2.2 Kerangka Teori ………….……………………………………………….. 23
2.3 Kerangka Konsep ………………………………………………………... 25
2.4 Hipotesis Penelitian ………………………………………………………
BAB 3 Metode Penelitian……………………………………………………. 26
3.1 Desain Penelitian ………………………………………………………… 26
3.2 Definisi Operasional ………...…………………………………………… 27
3.3 Populasi dan Sampel …………………………………………………….. 27
3.4 Tempat dan Waktu Penelitian …………………………………………… 28
3.5 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ………………………………. 29
3.6 Etika Penelitian ………………………………………………………….. 30
3.7 Analisis Data …………………………………………………………….. 31
DAFTAR PUSTAKA 32
LAMPIRAN
Lampiran 11
LEMBAR MASUKAN PENGUJI

SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI
Hari/tanggal : ________________________________________________
Jam : ________________________________________________
NO NAMA DOSEN PENGUJI MASUKAN DOSEN PENGUJI
1.
2.
Tanda Tangan Notulen : .........................
Ketua Penguji : .........................
Anggota Penguji 1 : .........................
Anggota Penguji 2 : .........................

LEMBAR MASUKAN PENGUJI
UJIAN SIDANG AKHIR SKRIPSI
Hari/tanggal : ________________________________________________
Jam : ________________________________________________
NO NAMA DOSEN PENGUJI MASUKAN DOSEN PENGUJI
1.
2.
Tanda Tangan Notulen : .........................
Ketua Penguji : .........................
Anggota Penguji 1 : .........................
Anggota Penguji 2 : .........................

PEDOMAN SKRIPSI SARJANA KEPERAWATAN 2020 - Revisi 10 Juni 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEDOMAN SKRIPSI SARJANA KEPERAWATAN 2020 - Revisi 10 Juni 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Revisi 1 : Juni 2021

BUKU PEDOMAN TUGAS AKHIR MAHASISWA

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih

Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih Yogyakarta

Ketua Tim Penyusun

Wakil Ketua I Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Rapih Yogyakarta

Anggota Tim Penyusun

Fransisca Anjar Rina Setyani, M.Kep.,Ns.Sp.Kep.MB

Eva Marti, Ns., M.Kep.

MI. Ekatrina Wijayanti, MSN

Yogyakarta, Juni 2021

Ketua STIKes Panti Rapih Yogyakarta

1.1 Latar Belakang

OUTLINE PENULISAN TUGAS AKHIR MAHASISWA

2.1 Outline proposal penelitian (Kuantitatif)

2.1.2 Bagian isi

2.2 Outline laporan penelitian (Kuantitatif)

2.2.2 Bagian isi

2.3 Outline proposal literatur review

2.3.2 Bagian isi

2.4 Outline laporan hasil literature review

2.4.2 Bagian isi

2.5 Outline proposal penelitian (Kualitatif)

2.5.2 Bagian isi

2.6 Outline laporan penelitian (Kualitatif)

3.1 Halaman Sampul

Untuk penelitian jenis kuantitatif dan Kualitatif

Variabel Definisi Alat ukur Hasil Ukur Skala data

3.16.3 Populasi dan Sampel

3.22.2 Kriteria Inklusi dan eksklusi

3.23.3 Hasil sintesis dan pembahasan

Teknik Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI)

4.17 Penulisan judul grafik/diagram

Dewasa 14 53,8% 12 50% 26 54,2%

Lansia 10 45,5% 12 50% 22 45,8%

evidence for nursing practice. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

4.26.9.2 Bab dalam Buku

relationships, and peer-group functioning. In K.H. Rubbin, W.M. Bukowski,

& B. Laursen (Ed.), Handbook of peer interactions, relationship, and groups

(pp. 490-507). New York, NY: Guilford Press.

4.26.9.3 Mengambil dari e book (Buku online)

4.26.9.4 Artikel Jurnal tanpa DOI (Direct Object Identifier)

participation in safety. Profesional Safety, 53 (12), 899 – 507.

4.26.9.5 Artikel Jurnal dengan DOI

lymphocytic leukemia. Bristish Jurnal of hematology, 109(4),899-900. Doi:

4.26.9.6 Jurnal Online

routine activities/lifestyle of active drug users. Journal of Drug Issues, 38,

1105 – 1037. Retrived from http://www.crimonology.edu/

efficiency in small academic peer groups [Abstract]. Small Group Research,

31, 24 – 53. Retrived from http://www.crimonology.edu/

Newsweek, 145 (20), 58-59.

4.26.9.9 Majalah Online

competition under varying comunication conditions. Current Issues in Social

Psychology, 6 (12), 166-182. Retrived from http://www.uiowa.edu/

to adulthood: Distinctive profiles of adolescents aging out of the child

welfare system. Social Services Review, 81, 453-484.

4.26.9.11 Lebih dari 8 penulis

…Griffin, W. A. (2000). An experimental evaluation of theory-based

mother and mother-child programs for children of divorce. Journal of

Conculting and Clinical Psycohology, 68, 843-856

4.26.9.12 Pengarang tidak diketahui, misalnya kamus

and behavior between friends. Developmental Psychology, 17, 408-416.

Berndt, T. J. (1981b). Effects of friendship on prosocial intentions and behavior.