PENILAIAN DIRI
Sekolah : MTs
Mata Pelajaran : Qur’an Hadis
Kelas/Semester : VIII/Ganjil
Materi Pokok : Kugapai Rezeki-Mu Dengan Ikhtiar
Tahun Ajaran : 2015/2016
Kompetensi Dasar :
2.1 Terbiasa bersikap taat sebagai implementasi dari pemahaman tentang kandungan Q.S. al-Quraisy
(106) dan Q.S. al-Insyirah (94) tentang ketentuan rezeki dari Allah
Indikator
2.1.1 Menunjukan sikap taat sebagai implementasi dari pemahaman tentang kandungan Q.S. al-
Quraisy (106) dan Q.S. al-Insyirah (94) tentang ketentuan rezeki dari Allah dalam
kehidupan sehari-hari
Tugas :
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
PENILAIAN DIRI
Nama :
Kelas :
Kelompok : ………………………………………
Untuk pertanyaan 1 sampai dengan6,tulis masing-masing huruf sesuai dengan pendapatmu!
A = Selalu B = Sering C = Jarang D = Tidak pernah
1 Saya memiliki motivasi dalam diri saya sendiri selama proses pembelajaran
2 Saya bekerjasama dalam menyelesaikan tugas kelompok
3 Saya menunjukkan sikap konsisten dalam proses pembelajaran
4 Saya menunjukkan sikap disiplin dalam menyelesaikan tugas individu maupun kelompok
Saya menunjukkan rasa percaya diri dalam mengemukakan gagasan, bertanya, atau menyajikan
5
hasil diskusi
Saya menunjukkan sikap toleransi dan saling menghargai terhadap perbedaan pendapat/cara dalam
6
menyelesaikan masalah
7 Saya menunjukan sikap positip (individu dan sosial) dalam diskusi kelompok
8 Saya menunjukkan sikap ilmiah pada saat melaksanakan studi1iterature atau pencarian informasi
Saya menunjukkan perilaku dan sikap menerima, menghargai, dan melaksanakan kejujuran, kerja
9
keras, disiplin dan tanggung jawab
7 Selama kegiatan pembelajaran, tugas apa yang kamu lakukan?
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
. ....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Skor Perolehan =
Mengetahui
………………………………… ………………………………….
NIP/NRK. NIP/NRK.
REKAPITULASI PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN DIRI
KELAS : ……….
Mengetahui
………………………………… ………………………………….
NIP/NRK. NIP/NRK.