RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

A. IDENTITAS MATA KULIAH

NAMA MATA KULIAH PENULISAN ILMIAH

KODE MATA KULIAH PHJ 252

SKS 2 (Dua)
SEMESTER V (Lima)
PROGRAM STUDI S-1 Ilmu Kesehatan Masyarakat
IZIN OPERASIONAL PROGRAM STUDI 107/E/O/2014, TANGGAL 19 Mei 2014
AKREDITASI PROGRAM STUDI B
DOSEN PENGAMPU Dr. Guspianto, S.K.M., M.K.M (GUS)
Dr. Ummi Kalsum, S.K.M., M.K.M (UMMI)
Silvia Mawarti Perdana, S.Gz., M.Si (SIL)
Ismi Nurwaqiah Ibnu, S.Gz., M.Kes (ISMI)
David Kusmawan, S.K.H., M.K.K (DAV)

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH

SIKAP a. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas
(SN Dikti 2015) berdasarkan agama, moral, dan etika;
b. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri;
c. Mempunyai ketulusan, komitmen, dan kesungguhan hati untuk
mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik.
KETERAMPILAN a. Mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara
UMUM bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta
(SN Dikti 2015) mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan
masyarakat luas;
b. Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah
pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian, analisis, atau
eksperimental terhadap informasi dan data;
c. Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri
KETERAMPILAN a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
KHUSUS dalam konteks pengembangan dan penulisan suatu karya ilmiah
(KKNI-level 6) (jurnal ilmiah) menurut ilmu yang diminati dan sesuai dengan
kompetensi kesehatan masyarakat.
b. Mampu merancang dan menyusun suatu paper atau makalah (jurnal)
ilmiah dalam bidang yang diminati berbasis data atau studi literatur
menurut tata cara penulisan ilmiah yang berlaku serta mencegah
tindakan plagiasi.
PENGETAHUAN Mampu menguasai konsep teoritis secara umum dan konsep teoritis
bagian khusus dan implementasinya dalam penulisan ilmiah bidang
kesehatan masyarakat dan memiliki kemampuan mengaplikasikan
pengetahuan yang didapat.

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Dasar Penulisan Ilmiah 1

C. DESKRIPSI MATA KULIAH
DESKRIPSI Mata kuliah ini mempelajari tentang cara menarik informasi dari bacaan dan
SINGKAT membuat ringkasan, ikhtisar/abstrak dan sintetis serta menyusun informasi di
dalam sebuah makalah atau jurnal ilmiah dan menyusun, mengembangkan
serta menyajikan buah pikiran secara tertulis berbasis data primer/sekunder
maupun studi literatus sesuai dengan kaidah penyusunan jurnal
ilmiah/manuskrip yang berlaku.
BAHAN KAJIAN 1. Perencanaan penulisan ilmiah
2. Penelusuran kepustakaan
3. Etika penulisan ilmiah dan pencegahan plagiarism
4. Kerangka penulisan ilmiah
5. Ejaan dan kalimat efektif
6. Sistem perujukan (sitasi) dan daftar pustaka
PUSTAKA 1. Binns, Colin, Mi Kyung Lee dan Wah Yu Low. Writing and Publishing a
(WAJIB) public health research paper. University of Malaya Press. 2015.
2. DIKTI. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian
Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor: 49/DIKTI/Kep/2011
tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah. Jakarta: 2011.
3. Trisha Greenhalgh. How to read a paper. The basic of evidence-based
medicine fourth edition. England : John Wiley & Sons Ltd. 2011.
MEDIA Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
PEMBELAJARAN Ms. Power point, Mind Manager, LCD & Proyektor
Mendeley, Ms. Excell

D. RANCANGAN PEMBELAJARAN
MG KEMAMPUAN BAHAN KAJIAN BENTUK/ BOBOT
KE AKHIR YANG METODE NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN (DOSEN)
(Sub CP-MK)
1 Mampu memahami Kuliah Pengantar: Ceramah Tanya 5%
silabus, kontrak 1. Penjelasan silabus Jawab, Diskusi. (GUS)
perkuliahan, konsep 2. Kontrak kuliah
penulisan, serta 3. Definisi manuskrip, konsep, dan ciri-ciri karya
sistematika ilmiah
penulisan ilmiah dan 4. Sistematika penulisan karya ilmiah (manuskrip)
ciri-ciri karya ilmiah
2 Mampu menjelaskan Perencanaan penulisan ilmiah (membangun Ceramah Tanya 7%
perencanaan konsep dan ide) Jawab, Diskusi. (UMMI)
penulisan ilmiah 1. Membangun konsep dan ide penulisan ilmiah
2. Syarat pemilihan topik
3. Pembatasan topik
4. Orisinalitas
5. Penyusunan tujuan penulisan
6. Tahapan menyusun manuskrip

3 Mampu menjelaskan Perencanaan penulisan ilmiah (membangun Ceramah Tanya 5%

perencanaan konsep dan ide) Jawab, Diskusi. (UMMI)
penulisan ilmiah 1. Penggunaan mind mapping
2. Mind mapping menggunakan aplikasi
3. Tips dan trik menulis efektif jurnal ilmiah
4. Perumusan permasalahan penulisan manuskrip

4 Mampu menelusuri Penelusuran kepustakaan Ceramah Tanya 5%

sumber kepustakaan 1. Buku rujukan Jawab, Diskusi. (SIL)
yang relevan dalam 2. Definisi dan manfaat
penulisan karya 3. Laporan rutin
ilmiah 4. Laman (WHO, DDL)

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Dasar Penulisan Ilmiah 2

 5. Majalah, koran,dll
6. Cara penelusuran kepustakaan
7. Sumber-sumber (web) kepustakaan yang layak
dirujuk

5 Mampu menelusuri Penelusuran kepustakaan Ceramah Tanya 5%

sumber kepustakaan 1. Jurnal nasional Jawab, Diskusi. (SIL)
yang relevan dalam 2. Jurnal internasional: indeks scopus dan impact
penulisan karya factor
ilmiah nasional dan 3. Jurnal predator dan black list
internasional 4. Produktivitas indonesia dalam penulisan jurnal

6 Mampu Etika penulisan karya ilmiah Ceramah Tanya 7%

menguraikan etika 1. Plagiarisme Jawab, Diskusi. (GUS)
penulisan karya 2. Etika dalam hubungannya dengan publikasi
ilmiah

7 Mampu Etika penulisan karya ilmiah Ceramah Tanya 8%

menguraikan etika 1. Definisi, cara membuat sitasi, dan singkatan Jawab, Diskusi. (ISMI)
penulisan karya dalam catatan kaki
ilmiah 2. Fungsi kutipan
3. Tujuan
4. Prinsip kutipa
5. Jenis kutipan
6. Cara membuat kutipan
7. Referencing styles

8 Ujian Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses 15%
pembelajaran berikutnya.
9 Mampu membuat Kerangka penulisan ilmiah Ceramah Tanya 10%
kerangka penulisan 1. Kerangka penulisan makalah untuk tujuan Jawab, Diskusi. (DAV)
ilmiah publikasi ilmiah nasional
2. Analisis data
3. Menyusun hasil

10 Mampu membuat Kerangka penulisan ilmiah Ceramah Tanya 7%

kerangka penulisan 1. Definisi dan fungsi pembahasan Jawab, Diskusi. (DAV)
ilmiah 2. Cara menyusun diskusi atau pembahasan
3. Menyusun introduksi dan abstrak

11 Mampu memahami Telaah kritis artikel/jurnal ilmiah Ceramah Tanya 8%

telaah artikel ilmiah 1. Telaah artikel menggunakan STROBE Jawab, Diskusi. (UMMI)
dalam proses 2. Membuat tabel sintetis (matriks) dari artikel
penyusunan artikel ilmiah
ilmiah
12 Mampu Ejaan dan kalimat efektif Ceramah Tanya 10%
menggunakan ejaan 1. Definisi Jawab, Diskusi. (SIL)
dan kalimat efektif 2. Unsur-unsur kalimat
dalam penulisan 3. Jenis-jenis kalimat
ilmiah 4. Kalimat efektif
5. Penggunaan EYD

13 Mampu Sistem perujukan dan daftar pustaka Ceramah Tanya 5%

mengaplikasikan 1. Jenis-jenis sistem perujukan (catatan kaki, Jawab, Diskusi. (ISMI)
sistem rujukan dan catatan akhir, dan sistem langsung)
daftar pustaka 2. Jenis, cara membuat, dan singkatan dalam
catatan kaki

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Dasar Penulisan Ilmiah 3

 14 Mampu Sistem perujukan dan daftar pustaka menggunakan Ceramah Tanya 8%
mengaplikasikan mendeley Jawab, Diskusi. (ISMI)
sistem rujukan dan 1. Unsur-unsur daftar pustaka
daftar pustaka 2. Jenis-jenis daftar pustaka
3. Cara membuat daftar pustaka
4. Cara install mendeley
5. Mengelola kepustakaan menggunakan
mendeley

15 Mampu mengelola Mengelola endnote Ceramah Tanya 7%

aplikasi referensi 1. Mengelola endnote secara manual Jawab, Diskusi. (DAV)
endnote 2. Mengelola endnote dan penelusuran
3. Kepustakaan secara online
4. Pengintegrasian endnote ke dalam ms. Word

16 Ujian Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan 25%
mahasiswa.

E. PENILAIAN PEMBELAJARAN
a. Rubrik Penilaian Sikap
No. NAMA SIKAP YANG DIMILIKI MAHASISWA
MHSW/
NIM
Nilai Etika Kerjasama Disiplin Tanggung Semangat Komitmen Kontribusi Menghargai TOTAL
Kemanu akademik jawab kejuangan NILAI
siaan
1.
2.
DST

b. Rentang Penilaian Sikap

No. INTERVAL NILAI KRITERIA
1. 0-25 SANGAT NEGATIF
2. 25-50 NEGATIF
3. 51-75 POSITIF
4. 76-100 SANGAT POSITIF

c. Rubrik Penilaian Tugas

1. TUJUAN TUGAS Mahasiswa mampu menguasai teori dan aplikasi penulisan ilmiah
KELOMPOK
2. URAIAN TUGAS:
1. Obyek garapan Teori penulisan karya ilmiah
2. Batasan Kajilah teori dan aplikasi penulisan ilmiah di bidang kesehatan masyarakat
obyek pada bahan kajian-2, dengan merujuk minimal bersumber dari lima
referensi, semua harus yang sudah dipublikasikan (sumbernya jelas). Akan
lebih baik jika ditambah data visual yang cukup untuk melengkapi unsur
kajian.
3. Yang harus Kajilah setiap obyek garapan sesuai dengan batasan di atas, dan buatlah
dikerjakan makalah sebagai hasil kajian dengan sistematika:
Bab pertama: Pendahuluan (latar belakang, tujuan, manfaat dan
pertanyaan kajian).
Bab ke dua: Tinjauan Pustaka.
Bab ke tiga: Pembahasan (aplikasi teori).
Bab ke empat: Simpulan dan Saran.
Daftar Rujukan.

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Dasar Penulisan Ilmiah 4

 4. Deskripsi Berupa paper ditulis dalam huruf Arial font 12, spasi 1,5 berwarna biru
luaran tugas untuk tulisan yang bersumber dari referensi (kutipan), berwarna hitam
untuk yang ditulis/hasil kajian sendiri. Paper dikumpulkan sesuai jadwal,
hardcopy satu eksemplar, softcopy berupa file digital, dengan identitas
yang jelas. presentasi menggunakan program powerpoint.

3. KRITERIA PENILAIAN: Format Penilaian dengan Rubrik Holistik berikut:

DIMENSI Sangat Baik Cukup BOBOT Nilai

Baik total
Skor 80-100 70-79 60-69
MAKALAH:
1. Kualitas makalah/hasil kajian 20%
2. Ketepatan isi dan kelengkapan 20%
referensi
3. Kualitas penggunaan bahasa 10%
PRESENTASI:
4. Kualitas presentasi (visual dan 20%
oral)
5. Kemampuan Komunikasi dan 20%
menjawab Pertanyaan
6. Kerjasama, etika, kejujuran 10%

NILAI AKHIR 100%

F. PENGESAHAN RPS
Menyetujui:
Dosen Pengembang RPS
KA. Prodi

Dr. Guspianto, S.K.M., M.K.M Hubaybah, S.K.M., M.K.M

NIP. 197308111992031001 NIP. 198006032010122003

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Dasar Penulisan Ilmiah 5

 Filename: RPS Penulisan Ilmiah TA 19:20.doc
Folder: /Users/macbook/Library/Containers/com.microsoft.Word/Data/Documents
Template: /Users/macbook/Library/Group Containers/UBF8T346G9.Office/User
Content.localized/Templates.localized/Normal.dotm
Title:
Subject:
Author: 200ca
Keywords:
Comments:
Creation Date: 8/18/19 08:56
Change Number: 2
Last Saved On: 8/18/19 08:56
Last Saved By: Microsoft Office User
Total Editing Time: 1 Minute
Last Printed On: 8/18/19 08:56
As of Last Complete Printing
Number of Pages: 5
Number of Words: 1,455 (approx.)
Number of Characters: 8,297 (approx.)