ULANGAN HARIAN IPS KELAS 9

MADRASAH TSANAWIYAH PUTRA-PUTRI SIMO

1. Pengertian Benua yang sebenarnya adalah ...

A. Hamparan lautan yang mengelilingi massa daratan luas
B. Massa daratan yang dikelilingi samudera di sekitarnya
C. Satu massa daratan yang sangat luas dan menyatu
D. Satu massa daratan yang memiliki ciri dan karakteristik tertentu
2. Selain fisik aspek yang menjadi penentu pembagian benua adalah ...
A. Ekonomi B. Budaya
C. Politik D. Pendidikan
3. Benua paling kecil dan paling luas masing-masing adalah ...
A. Asia – Afrika B. Eropa - Afrika
C. Amerika – Eropa D. Australia - Asia
4. Perhatikan benua-benua di permukaan bumi berikut ...
I II III IV
- Asia - Amerika - Asia - Afrika
- Afrika - Afrika - Amerika - Asia
- Eropa - Asia - Afrika - Antartika
- Amerika - Antartika - Antartika - Amerika
Kolom tersebut yang menunjukkan benya terbesar secara urut adalah pada kolom
A. I B. II
C. III D. IV
5. Benua yang berada pada garis lintang 0 derajat atau yang dilewati garis khatulistiwa antara
lain ...
A. Asia, Amerika, dan Eropa B. Asia, Afrika, dan Eropa
C. Asia, Amerika, dan Afrika D. Asia, Australia, dan Amerika
6. Dua benua yang merupakan satu daratan yang dibatasi oleh Pegunungan Ural, Selat
Dardanela, dan Laut Kaspia adalah ...
A. Amerika dan Eropa B. Asia dan Australia
C. Asia dan Eropa D. Amerika dan Afrika
7. Benua dengan jumlah pertambahan penduduk terbesar adalah ...
A. Asia B. Amerika
C. Australia D. Afrika
8. Benua Eropa disebut juga benua Eurasia karena benua tersebut ini menyatu dengan benua
A. Afrika B. Amerika
C. Asia D. Antartika
9. Rusia adalah negara terbesar di kawasan Benua Eropa, tetapi wilayah negara Rusia sebagian
berada di benua ...
A. Asia B. Afrika
C. Amerika D. Australia
10. Benua dengan distribusi penduduk yang relatif merata terdapat di ...
A. Amerika B. Eropa
C. Afrika D. Australia

B. Soal Essay
1. Apa yang disebut dengan Benua
2. Sebutkan 3 (Tiga) negara yang berada di Asia Selatan!
3. Sebutkan Letak Geografis Benua
a. Amerika
b. Eropa
c. Afrika
4. Apa batas Asia dengan Eropa
5. Sebutkan iklim matahari yangg terdapat pada benua asia dan eropa
 6.
no. Kunci Skor Nilai
1. D 1 2,5
2. B 1 2,5
3. D 1 2,5
4. C 1 2,5
5. C 1 2,5
6. D 1 2,5
7. A 1 2,5
8. A 1 2,5
9. D 1 2,5
10. C 1 2,5
11. B 1 2,5
12. B 1 2,5
13. B 1 2,5
14. C 1 2,5
15. C 1 2,5
16. C 1 2,5
17. D 1 2,5
18. A 1 2,5
19. A 1 2,5
20 B 1 2,5
21. C 1 2,5
22. C 1 2,5
23. D 1 2,5
24. B 1 2,5
25. B 1 2,5
26. A 1 2,5
27. A 1 2,5
28. D 1 2,5
29. C 1 2,5
30. B 1 2,5
JUMLAH PG 30 75

1. Negara-negara di Asia Selatan antara lain: India, Sri lanka, Bangladesh, Pakistan, Afganistan,
Bhutan, Nepal, dan Maladewa. (2) (5)
2. Upaya yang dilakukan Jepang untuk menutupi kekurangan sumber daya mineral adalah
dengan melakukan impor bahan mineral mentah dari luar negeri kemudian mengolahnya
menjadi barang yang bernilai tinggi. (4) (10)
3. Terdapat tiga indikator Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dalam mengukur kualitas
penduduk suatu negara, yaitu: 1) kesehatan; 2) pendidikan; dan 3) pendapatan per kapita. (4)
(10)

Indikator Soal Pilihan Ganda

1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian benua. (C1)

2. Peserta didik dapat menjabarkan pengertian benua. (C2)
3. Peserta didik dapat membandingkan luas satu benua dengan benua lainnya. (C2)
4. Peserta didik dapat mengklasifikasi posisi benua pada garis lintang. (C3)
5. Peserta didik dapat menentukan persamaan letak geografis benua Asia dan Eropa. (C3)
6. Peserta didik dapat menunjukkan letak geografis negara Jepang. (C1)
7. Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri musim panas di Jepang. (C1)
8. Peserta didik dapat menganalisis penyebab daerah pantai barat Inggris memiliki curah hujan
tinggi. (C4)
9. Peserta didik dapat menentukan iklim berbagai wilayah di Australia. (C3)
10. Peserta didik dapat menjelaskan bentuk muka bumi negara Australia. (C2)
11. Peserta didik dapat menjelaskan bentuk muka bumi negara Amerika Serikat. (C2)
12. Peserta didik dapat menjelaskan bentuk muka bumi negara Mesir. (C2)
13. Peserta didik dapat mengidentifikasi flora negara Inggris. (C1)
14. Peserta didik dapat menyelidiki penyebab flora dan fauna Australia memiliki banyak
keunikan. (C3)
15. Dengan menampilkan gambar fauna peserta didik dapat menentukan nama fauna dan asal
negaranya. (C3)
16. Peserta didik dapat menganalisis penyebab berkurangnya flora dan fauna di negara Inggris.
(C3)
17. Peserta didik dapat mengidentifikasi kondisi penduduk negara Mesir. (C1)
18. Peserta didik dapat membandingkan tingkat pertambahan penduduk antar benua. (C2)
19. Melalui ilustrasi peserta didik dapat menganalisis faktor penyebab wilayah pedalaman Asia
memiliki jumlah dan kepadatan penduduk sedikit. (C4)
20. Peserta didik dapat mengidentifikasi negara yang memiliki kualitas penduduk sangat tinggi di
Asia. (C1)
21. Peserta didik dapat mengidentifikasi ras dominan di Asia Utara dan Asia Tengah. (C1)
22. Peserta didik dapat membandingkan angka kelahiran antar benua. (C2)
23. Peserta didik dapat mengidentifikasi benua yang mengalami pertambahan penduduk terbesar
dari faktor migrasi. (C1)
24. Peserta didik dapat mengidentifikasi agama yang dianut oleh sebagian besar penduduk di
beberapa region Afrika. (C1)
25. Peserta didik dapat mengidentifikasi distribusi penduduk Eropa. (C1)
26. Peserta didik dapat mengidentifikasi distribusi budaya penduduk benua Amerika. (C1)
27. Peserta didik dapat membandingkan angka migrasi benua Afrika dan benua lainnya. (C3)
28. Peserta didik dapat menganalisis faktor pendorong terjadinya perpindahan penduduk dari desa
ke kota-kota di Asia. (C4)
29. Peserta didik dapat mengklasifikasi pengaruh perubahan ruang dan interaksi ruang
antarnegara terhadap berbagai aspek kehidupan. (C3)
30. Peserta didik dapat menganalisis pengaruh perubahan ruang dan interaksi ruang antarnegara
terhadap kehidupan sosial. (C4)

Indikator Soal Uraian

1. Peserta didik dapat menyebutkan region Benua Asia dan negara-negara di dalamnya. (C1)
2. Peserta didik dapat menjelaskan cara Jepang mengatasi masalah keterbatasan sumber daya
mineral yang dimiliki. (C2)
3. Peserta didik dapat menjelaskan indikator kualitas penduduk suatu negara berdasarkan
HDI/IPM. (C2)