BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMP Satyawiguna senantiasa berupaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dan
memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP). Salah satu meningkatkan literasi. Literasi
tidak sekedar membaca dan menulis, namun mencakup keterampilan berpikir menggunakan
sumber-sumber pengetahuan dalam bentuk cetak, visual, digital, dan auditori. Literasi
merupakan keterampilan penting dalam hidup. Sebagian besar proses pendidikan bergantung
pada kemampuan dan kesadaran literasi. Budaya literasi yang tertanam dalam diri peserta
didik memengaruhi tingkat keberhasilannya, baik di sekolah maupun dalam kehidupan
bermasyarakat. Gerakan Literasi Sekolah (GLS) adalah sebuah upaya yang dilakukan secara
menyeluruh dan berkelanjutan untuk menjadikan sekolah sebagai organisasi pembelajaran
yang warganya literat sepanjang hayat melalui pelibatan publik.
.
Program tersebut kemudian dijadikan acuan dalam melakukan kegiatan-kegiatan yang
berhubungan Program literasi. Apa, kapan, siapa, di mana, mengangapa dan bagaimana
program tersebut dilaksanakan, dievalusi, dan ditindaklanjuti akan dibahas dalam laporan
ini.

B. Landasan Hukum
Dasar penyusunan Program Kerja ini mengacu pada petunjuk dan pedoman sebagai
berikut:
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru
4. Permendikbud  Nomor 23 Tahun 2015 Tentang Penumbuhan Budi Pekerti
5. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus
Disease (COVID 19)
6. Surat Edaran Kemendikbud Nomor 15 Tahun 2020 Tentang Pedoman
Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid 19.
 7. Surat Edaran Mendikbud Nomor 36962/MPK.A/HK/2020 Tentang Pembelajaran
secara Daring dan Bekerja dari Rumah dalam rangka Pencegahan Penyebaran Corona
Virus Disease (COVID-19).

C. Tujuan
Tujuan Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, dan Tindak Lanjut Program Standar Kompetensi
Lulusan pada Tahun Pelajaran 2020/ 2021 adalah:
1. mengetahui sejauh mana pelaksanaan Program literasi pada Tahun Pelajaran 2020/
2021 dijalankan.
2. mengetahui evaluasi pelaksanaan Program literasi pada Tahun Pelajaran 2020/ 2021
dijalankan.
3. mengetahui bagaimana hasil evaluasi Program literasi pada Tahun Pelajaran 2020/
2021 ditindaklanjuti dalam rencana tindak lanjut (RTL)
 BAB II
ISI

A. Program Kerja
Program literasi SMP Satyawiguna Tahun Pelajaran 2020/2021 adalah sebagai
berikut:
Terlampir

B. Pelaksanaan, Evaluasi, dan Rencana Tindak Lanjut

Laporan pelaksanaan, Evaluasi, dan Renca Tindak Lanjut dari tiap program yang
telah direncanakan ada dalam dokumen terpisah, sedangkan rekap matrik pelaksanaan
terlampir.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Beberapa program dilakukan modifikasi dikarenakan COVID 19. Peserta didik secara
mandiri melaksanakan Literasi di rumah .

B. Saran
Program Standar Kompetensi Lulusan yang bisa belum bisa terlaksanana tahun pelajaran
2020/ 2021 dikarenakan pandemi semoga nantinya bisa dilaksanakan pada semester tahun
Pelajaran berikutnya .

Pekaongan , Desember 2020

Mengetahui,
Koordinator SKL
Kepala Sekolah

….………………..
1……………………………..
NIP ………………………….. NIP
………………………….