RANCANGAN PENGAJARAN

MINGGU 41HARIAN
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
TARIKH/ HARI: 3 DISEMBER 2021 JUMAAT AKTVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Latihan bertulis
MASA: 11 PAGI – 12 TGH
Round
Laporan Table
amali/eksperimen
KELAS: 6 KREATIF
Think Pair
KuizShare
TEMA : Tema : Pupuk Perpaduan Hot Seat
TAJUK : Topik : MAJLIS SAMBUTAN ULANG TAHUN Pembentangan
HARI KELAHIRAN Pembentangan Hasil
Soal JawabKerja √
STANDARD 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata
KANDUNGAN Pemerhatian
Role Play/ lisan / √
yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.
soal jawab
Gallery Walk
STANDARD 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata ganti
PEMBELAJARAN Three Stay, One Stay
nama diri dalam pelbagai situasi dengan betul.
Peta I-think
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran murid boleh bercerita dengan Deklamasi Sajak /
PEMBELAJARAN menggunakan lima ayat menggunakan kata ganti nama diri Nyanyian
yang diberi dengan dan ayat yang gramatis.

KRITERIA Murid dapat menyatakan kata ganti nama diri yang sesuai
KEJAYAAN berdasarkan gambar

RINGKASAN KUMPULAN A -PdPc ( ULANGKAJI )

AKTIVITI 1. Murid diterangkan tentang tugasan yang dijalankan
pada hari ini melalui aplikasi ‘WhattApps’ dan secara
google classroom.
2. Murid bersoal jawab tentang pengalaman menghadiri
sambutan hari lahir.
3. Murid meneliti gambar. (Buku Teks ms.86)
4. Murid berbincang tentang kata ganti nama diri yang
sesuai tentang gambar.
5. Murid bercerita dengan menggunakan kata ganti nama
diri.
6. Murid membina lima berpandukan gambar.

KUMPULAN B – PdPR
Mata pelajaran : Pendidikan Islam dan Bahasa Cina

PEMBELAJARAN Berasaskan Murid √ PENTAKSIRAN BILIK

ABAD KE-21 DARJAH ( PBD )
Pembelajaran TP 1
Kolaboratif
Kemahiran / Proses TP 2
Pemikiran Aras Tinggi TP 3
Kemahiran Hidup TP 4
Berkumpulan TP 5
Komuniti TP 6
Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan √

REFLEKSI /
IMPAK/
PENAMBAIKAN