SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

I. Identitas Mata Kuliah

Perguruan Tinggi : Universitas Wahidiyah
Fakultas/ Prodi : Teknik / Teknik Sipil
Nama Mata Kuliah : Manajemen Konstruksi I
Kode Mata Kuliah :
Bobot SKS : 2 SKS
Semester : V (Lima)
Pertemuan ke- : 9
Dosen Pengampu : Dedi Supriadi, MT

II. Acara Perkuliahan

a. Pokok Bahasan
Manning Shcedule

b. Kemampuan Akhir yang diharapkan

1. Mahasiswa dapat mengerti pengertian manning shcedule
2. Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan pekerja dan jadwal kerja

c. Bahan Kajian (materi ajar)

1. Difinisi Manning Shcedule
2. Hubungan pekerja dan jadwal pekerjaan

d. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Pembahasan soal & penyelesaiannya

e. Skenario Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan
Pendahuluan 1. Membuka dengan salam dan 1. Menjawab salam dan berdo’a
berdo’a (Tasyafu’ dan Istighautsah) tasyafu’ dan istighautsah
2. Melakukan presensi mahasiswa. bersama dosen.
3. Bertanya kepada mahasiswa tugas 2. Melakukan tanya jawab
yang diberikan minggu sebelumnya dengan dosen.
(literasi). 3. Memperhatikan dan
4. Menyampaikan kemampuan akhir menanggapi penyampaian
yang diharapkan dalam dosen.
pembelajaran.
5. Melakukan apersepsi dan motivasi
kepada mahasiswa.
 Kegiatan Inti 1. Memulai perkuliahan (diskusi, Presentasi, simulasi , studi kasus
simulasi, studi kasus, dan lain-lain dll, serta saling menanggapi
sesuai dengan kemampuan penjelasan sesama mahasiswa dan
mahasiswa yang diharapkan). mendiskusikan permasalahan
hubungan dengan materi.
Penutup 1. Membuat kesimpulan bersama 1. Bersama dengan dosen
mahasiswa atas materi yang telah membuat kesimpulan.
didiskusikan/ disimulasikan dll. 2. Mengerjakan evaluasi (tes
2. Melakukan evaluasi perkuliahan maupun non tes).
(baik tes maupun non tes). 3. Menulis tugas literasi yang
3. Memberikan tugas materi literasi diberikan dosen.
masing-masing mahasiswa. 4. Bersama-sama dosen berdo’a
4. Menutup pekuliahan dengan (tasyafu’ dan istighautsah).
berdo’a ( Tasyafu’ dan 5. Menjawab salam.
Istighautsah)
5. Mengucapkan salam.

f. Media dan Alat Pembelajaran

Media yang digunakan adalah Modul (buku) & Slide Presentasi
Alat pembelajaran adalah Papan tulis & Proyektor

g. Evaluasi
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

h. Daftar Referensi
1. Iman S, Manajemen Proyek Dari Konseptual Sampai Operasional, Erlangga, Jakarta 1997
2. Bush G Vincent, Manajemen Konstuksi, Jakarta, PT Pustaka Binaman Pressindo 1994

Mengetahui, Kediri, ……………….

Ketua Prodi Dosen Pengampu

…………………………. ………………………….