Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

I. Identitas Mata Kuliah


Perguruan Tinggi : Universitas Wahidiyah
Fakultas/ Prodi : Teknik / Teknik Sipil
Nama Mata Kuliah : Manajemen Konstruksi I
Kode Mata Kuliah :
Bobot SKS : 3 SKS
Semester : V (Lima)
Pertemuan ke- : 3
Dosen Pengampu : Dedi Supriadi, MT

II. Acara Perkuliahan


a. Pokok Bahasan
Unsur-unsur proyek

b. Kemampuan Akhir yang diharapkan


1. Mahasiswa dapat menyebutkan dan mengerti tujuan, fungsi dari masing-masing
unsur proyek
2. Mahasiswa dapat mengerti lingkup kerja peserta selama siklus proyek, organisasi serta
tanggung jawab dari setiap unsur proyek

c. Bahan Kajian (materi ajar)


1. Tujuan dan fungsi masing-masing unsur proyek
2. Lingkup kerja masing-masing unsur proyek
3. Organisasi dalam pembangunan proyyek

d. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Pembahasan soal & penyelesaiannya
e. Skenario Pembelajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan
Pendahuluan 1. Membuka dengan salam dan 1. Menjawab salam dan berdo’a
berdo’a (Tasyafu’ dan Istighautsah) tasyafu’ dan istighautsah
bersama dosen.
2. Melakukan presensi mahasiswa. 2. Melakukan tanya jawab
dengan dosen.
3. Menyampaikan kemampuan akhir 3. Memperhatikan dan
yang diharapkan dalam menanggapi penyampaian
pembelajaran. dosen.
Kegiatan Inti 1. Memulai perkuliahan (diskusi, Saling menanggapi penjelasan
simulasi, studi kasus, dan lain-lain sesama mahasiswa dan
sesuai dengan kemampuan mendiskusikan permasalahan
mahasiswa yang diharapkan). hubungan dengan materi.
Penutup 1. Membuat kesimpulan bersama 1. Bersama dengan dosen
mahasiswa atas materi yang telah membuat kesimpulan.
didiskusikan/ disimulasikan dll.
2. Melakukan evaluasi perkuliahan 2. Mengerjakan evaluasi (tes
(baik tes maupun non tes). maupun non tes).
3. Menutup pekuliahan dengan 3. Bersama-sama dosen berdo’a
berdo’a ( Tasyafu’ dan (tasyafu’ dan istighautsah).
Istighautsah)
4. Mengucapkan salam. 4. Menjawab salam.

f. Media dan Alat Pembelajaran


Media yang digunakan adalah Modul (buku) & Slide Presentasi
Alat pembelajaran adalah Papan tulis & Proyektor

g. Evaluasi
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

h. Daftar Referensi
1. Iman S, Manajemen Proyek Dari Konseptual Sampai Operasional, Erlangga, Jakarta 1997
2. Bush G Vincent, Manajemen Konstuksi, Jakarta, PT Pustaka Binaman Pressindo 1994

Mengetahui, Kediri, ……………….


Ketua Prodi Dosen Pengampu

…………………………. ………………………….

Anda mungkin juga menyukai