siwimUJIAN

PENULISAN KARYA ILMIAH PDGK4402-55

- PDGK4402 \

Pen ting !
Kerjakanlah soal ujian ini denganjujur, karena pola jawaban Anda akan dipcriksa dcngan
komputer untuk mendeteksi kecurangan; ang dilakukan selama ujian.
Jika terbukti ada indikasi melakukan kecurangan selama ujian,
Anda akan dikcnai sanksi akademis berupa pengurangan nilai
atau tidak diluluskan ( diberi nilai E),
Apabila terbukti menggunakan .JOKI pada saat ujian. semua mata kuliah yang ditempuh akan
diberi nilai E.

PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 1 SAMPAI 45, 6. Karya ilmiah yang ditulis dengan struktur penyajian
PILIHLAH SALAH 3ATU JAWABAN YANG PALING yang khas, substansi yang dibahasnya dan gaya
TEPAT! bahasa penulisnya, adalah aspek yang
menentukan ..,.
1. Makna kebenaran dari suatu karya ilmiah harus.... A. jenis karya ilmiah
A. normatif B. karakteristik karya ilmiah
B| obyektif C. tujuan karya ilmiah
C. sistematik D. manfaat karya ilmiah
D. evaluatif
7. Penyajian karya ilmiah pada umumnya
2. Kebenaran dalam sebuah karya ilmiah bukan berdasarkan struktur sajian terdiri dari....
merupakan kebenaran normatif, melainkan A. pendahuluan, inti (pokok pembahasan) dan
Kebenaran penutup
B. abstrak, pendahuiuan, bagian inti, simpulan-
. C. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpulan-
D, abstrak, bagian inti, penutup
A.irnperatif
B. persuasif 8. Bagian penutup dari sebuah karya ilmiah
C. subjektif * • adalah....
D.objektif A. resume dari seluruh topik bahasan
3. Manfaat karyya ilmiah adalah sebagai berikut B. kumpulan dan harapan dari masalah yang
adalah seba disajikar,
.
referensi dalam C. bagian penting aari inn masalah
mempersiapkan karya D. hal-hai yang mendapat perhatian untuk
tulis atau kegiatan ilmiah ditindaklanjuti
B. menyumbang bagi perluasan cakrawaia ilmu 9. Kedalaman dalam bahasan karya ilmiah akan
pengetahuan kepada masyarakat ' ' terlihat pada bagian....
C. memenuhi tugas yang diberikan sebagai A. awal v
persyaratan dalam studi B; inti
D. rYtengikuti perlombaan penulisan karya ilmiah C. penutup
D. resume
4. Salsh satu ciri dan karya ilmiah populer adalah....
A. mengulas masalah sehari-hari 10 Sikap penulis dalam karya ilmiah bersjfat
B. gaya penyajian yang santai impersonal, sedangkan dalam karya lainnya
C. tidak rnembahas masalah serius bersifat... A- personal
D. mengangkat cerita yang menghibur B. argumentatif
C. imajinatif
5. Penggunaan bahasa yang digunakan dalam D. komprehensif
karya
ilmiah harus....
A. baha sa pop uler
8. bahasa baku
C. bahasa personal
D. bahasa impersonal
 18. Peny3butan rujukan dan kutipan dalam penulisan
11. Hal penting yang harus dipikirkan oleh karye ilmiah menunjukkan penulis....
seorang. penulis karya ilmiah pada tahap A. barsikapkritik
persiapan B. b3rsikap jujur
adalah.... C. b srsikap argumentatif
A. mencari reforensi D. b srsikap prosedural
B. pemilihan topik
C menenfukan cakupan materi 19. Hal-h al yang tabu dikeluarkan oleh penulis karya
D. merumuskan masalah ilmiah antara lain....
A. rr engolah data, menyimpulkan dan
12. Daftar tulisan yang ditulis oleh beberapa ahN yang rrendeskripsikan
dikenai dalam bidang tertentu dilengkapi dengan B. rrengutip nara sumber dan memodifikasi
uraian singkat mengenai isi buku dan riwayat temuan
hidup penulisnya disebut.... C. mengakui tulisan orang lain dan menyulitkan
A. indeks pombaca
B bibliografi D. mengaplikasikan hukum alam dan merujuk
C. encyclopedia referensi
D. artikel
20. Koleksi data dan perlakuan statistik terdapat
13. Terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan dalarr bagian....
pada saat akan melakukan wawancara untuk A. mstode
keperluan penulisan karya ilmiah, yaitu.... B. hasil
A. mengembangkan pedoman wawancara * C. atstrak
B. melaksanakan wawancara D. simpuian
C. mengoiah data hasil wawancara
D. rnengevaiuasi hasil wawancara 21. Membaca merupakan kegiatan untuk
menganalisis input yang berupa bahan tertulis dan
14. Da!am mempersiapkan wawancara agar menghasilkan output yang berupa....
mendapalkan informasi yang tepat, maka harus A. pengalaman baru
dipersiapkan.... B. iniormasi
A. sasaran yang akan dicapai C. pemahaman terhadap bahan yang tertulis
B. daftar pertanyaan D. pengetahuan
C. jadwai wawancara
D. penggolongan sasaran 22. Penge:ahuan pembaca terhadap kata ditentukan
oleh aspek berikut, kecuali ....
15. Pada saat melakukan wawancara agar dapat A. pragmatik
mengajukan pertanyaan dengan baik, spesifik dan B. sintaktik
terfokus dapat digunakan kiat berikut.... C. semantik
A. tentukan inti informasi, jenis pertanyaan D. teorietik
bersifat positif dan netral
B. menentukan objek pertanyaan, jenis 23. Kemanpuan pembaca berikur ini dapat
pertanyaan dan teknik wawancara mempungaruhi efektivitas proses membaca,
C. menggunakan kalimattanya, objektif dan
tugas A . kemampuan pembaca dalam proses kata dan
kalimat
16. Data atau Informasi yang dikumpulkan rritetelui B. kemampuan pembaca memahami apa yang
wawancara, disebut.... ten ;i rat
A. laporan C. kemampuan pembaca menangani kata-kata
B. artikel baiu
C. catatan lapangan 0. kemampuan pembaca dalam memahami kata
D. referensi dan kalimat

17. Seorang penufis akan merangkaikan realitas 24. Mempeirkaya wawasan teoritis, merupakan target
kehidupan datarn sebuah tulisan, sedangkan pemba;a.,..
seorang pengarang akan merangkaikan realita A. penyandang dana
kehidupan dalam sebuah.... B. masyarakat akademis
A. karya ilmiah C. masyarakat ilmiah
B. jurnai D. masyarakat umum
C. cerita
D. artikel

h
.lfi.
 25. Unsur-unsur yang harus dipenuhi dalam laporan PDGK4402-55
penelitian antara lain.... 30. Dari pernyataan berikut, pilihlah mana yang
A. judul, abstrak, pendahuluan, bahan dan menunjukkan bagian penutup dari laporan
metodologi penelitian, hasil, pembahasan, penelitian....
simpuian dan saran serta daftar pustaka A. hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan
B. judul, abstrak, pendahuluan, kajian pustaka, bantuan belajar melalui internet dalam tutorial
metodoiogi, pembahasan, simpulan dan online dapat meningkatkan nilai mahasiswa
saran, metodologi, pembahasan, simpulan B. pada akhir penelitian dapat diuraikan
dan saran serta penutup beberapa simpulan
C. desain penelitian, metode penelitian, kajian C. laporan ini ditujukan untuk melihat efektivitas
pustaka dan referensi bantuan belajar melalui internet
D. halaman judui, pengantar, isi kajian pustaka, D. simpulan dan saran penelitian
simpulan dan referensi
31. Karya iimiah yang menyajikan suatu masalah yang
26. Bagian akhir suatu laporan penelitian setelah pembahasannya berdasarkan data di iapangan
penytup pada umumnya terdiri dari, kecuali.... yang bersifat empiris - objektif, disebut....
A. kesimpulan A. laporan
B. lampiran B. referensi
C. daftar pustaka C. makalah
D. glosarium D. buletin
v
27. Berdasarkan pernyataan berikut, manakah yang 32. -Jika melihat sistematika antara makalah hasil
paling sesuai untuk sebuah judul yang bukan penelitian dengan makalah nonhasil penelitian,
karya iimiah___ *. naka perbedaannya terdapat pada....
A. misteri gunung merapi A. judul - pendahuluan
B. fenomena gunung merapi B. pendahuluan - pembahasan
C. eksodus pengungsi bencana meletusnya C. judul - pembahasan
merapi D. pendahuluan - penutup
D. pola penyobaran pengungsi merapi
33. Memaparkan pernyataan yang lebih khusus
28. Berikut adalah contoh penulisan daftar pustaka, mengenai aspek-aspek dari permasalahan yang
pilih satu yang paling benar dari keempat contoh telah diteliti atau dikaji, dan dilaporkan dalam
tersebut.... karya iimiah, merupakan tahapan makalah yang
A. Pannen, P (2004) pembelajaran Kreatif diperuntukkan pada jurnal....
Berbasis Seni Lokal, Jakarta FKIP, Universitas A. tahap 1
Terbuka D. Pannen, P. {2004}. B. tahap 2
Pembelajaran Kreatif C. tahap 3
Berbasis Seni Lokal, Jakarta, FKIP - D. tahap 4
Universitas Terbuka
C. Paulina P. (2004) Pembelajaran Kreatif 34. Bagian yang menjelaskan tentang metode
Berbasis Seni Lokal, Jakarta FKIP Universitas penelitian yang digunakan sehingga pembaca
Terbuka dapat memahami konteks hasil penelitian yang
D. Pannen, P. (2004) Pembelajaran Kreatif akan dilaporkan dalam makalah disebut....
Berbasis Seni Lokal, FKIP Universitas A. abstrak
Terbuka Jakarta B. metodologi
C. pembahasan
29. Atmosfer akademik 9, 52, 55 D. simpulan
bagan sekolah 2, 15
evaluasi ciiri 40, 50 35. Abstrak adalah rangkuman informasi yang
Hal di atas adalah contoh penulisan indeks, terdapat dalam sebuah dokumen, hal tersebut
berdasarkan.... dikemukakan oleh.... **
A. subjek A. Houghton
B. objek B. Day
C. nama C. Weisberg and Buker
D. jenis tulisan D. American National Standards Institute

Paraf Tanggal
PDGK4402-55
36. Persyaratan daiam penulisan abstrak harus
menggunakan katatyang tepat, tidak diperlukan
bibliografi, gambar atau tabel, ditulis secara
singkat berarti....
A. menggunakan bahasa baik dan benar
B. boleh menyingkat
C. mudah dipahami
D. penulisan kata-kata yang tepat
37. Di bawah ini terdapatsejumlah pernyataan, pilihlah
satu pernyataan yang paling tepat...
A. abstrak informatif merupakan ringkasan dan
memuat hal-hal pokok yang asli dalam sebuah
karya itmiah
B. abstrak informatif tidak dapat menggantikan
karya ilmiah yang utuh
C. abstrak deskriptif dirancang untuk merangkum
sebuah karya ilmiah yang harus memaparkan
permasalahan
D. abstrak diskriptif dirancang untuk
menunjukkan objek atau bahasan dari sebuah
karya ilmiah
38. Kegunaan abstrok dalam suatu karya ilmiah
adalah....
1
A. sebagai pengantar suatu laporan penelitian
B. petunjuk depan (heading) bagi pembaca
C. acuan naskah penulisan
D. ringkasan yang memuat di awal penulisan
39. Jika Anda akan menjadi pemakalah dalam suatu
seminar, oleh panitia Anda diharuskan
mengirimkan abstrak makaiah, yang merupakan
jenis abstrak....
A. informatif
B. deskriptif
C. kualitatif
D. kuantitauf
40.. Presentasi lisan yang bertujuan merubah
perspektif pendengar atau audience, maka
persentasi harus bersifat....
A. Normatif
B. represir,.
C. prepentif
D. persuasif
41. Presentasi yang baik harus disajikan secara
akurat, yaitu....
A. informasi yang disampaikan benar dan tepat
B. menjelaskan atgumentasi dari berbagai pihak
C. menyajikan informasi yang penting dan
re I e van
D. informasi yang disampaikan utuh
42. Langk£h ketiga dalam mempersiapkan presentasi,
adalah ...
A- melakukan analisis peserta
B. menentukan tujuan presentasi
C. merancang garis besar presentasi ?
D. melakukan risettopik presentasi
43. Untuk mengatasi perasaan cemas pada saat
memborikan presentasi dapat ^dilakukan dengan
cara...
A. menguasai materi dan menyiapkan perangkat
presentasi
B. mencontoh presentasi yang berhasil
C. menimbulkan rasa segan pada peserta
D. menganaiisis karakter peserta
44. Pada saat mendengarkan presentasi, sering
tergamigu oleh berderingnya telpon seluler
sehingga kemampuan untuk mendengarkan orang
lain t srganggu, faktor ini termasuk daiara
hamba:an....
A. pei sonal
B- fisi< fc
C- sosiial
D. setnantik
45. Setelah presentasi berakhir, pembicara perlu
' membuat catatan tentang kejadian presentasi.
Catatai tersebut dapat digunakan sebagai berikut
kecuali....
A. keika akan mempresentasikan topik yang
samaditempat lain
B. un uk mengembangkan lebih lanjut bahan
presentasi menjadi lain yang utuh
C. sebagai masukan pada waktu mempersiapkan
din untuk presentasi selanjutnya
D. meinimbulkan rasa segan daiam diri peserta
PETUNJU <: UNTUK SOAL NOMOR 46 SAMPAI 50,
PILIHLAH:
A. JIKA I) DAN 2) BENAR
B. JIKA I) DAN 3) BENAR
C. JIKA I) DAN 3) BENAR
D. JIKA 1), 2), DAN 3) SEMUANYA BENAR
46. Beberapa faktor yang mempengaruhi kualitas
tulisan ilmiah dilihat dari penggunaan
bahasaadalah...
1} sirigkat berlandaskan kaidah bahasa
2) tepat mengidentifikasi setiap istilah
3) pemilihan kata tepat dan majemLk
47. Artikel konseptual memiliki batasan sebagai
beriku.....
1) dilangkapi informasi empiris yang relevan
2) membandingkan teori/konsep satu dengan
lainnya
3) mfemlliki referensi yang jelas
_^-_
 .
\

48. Dalam aspek penyampaian tulisan karya ilmiEh

perlu memperhatikan rambu-rambu berikut....
1) panjang tulisan
2) makna tulisan
3) judul

49. Abstrak dikatakan utuh karena telah memuat

aspek penting dalam artikel, yaitu....
1) tujuan dan populasi
2) instrumen dan hasil
3) anatisis dan pengurnpulan data

50. Pada laporan atau artikel yang ditulis berdasarkan

hasil penelitian, penulis harus melakukan hal
berikut..-.
1) mengidentifikasikan hubungan, kontradiksi,
dan konsistensi dalam literatur
2) melakukan langkah selanjutnya untuk
memecahkan masalah
3) rnenyingkat temuan sebelumnya untuk
nienginformasikan kepada pembaca tentang
posisi penelitian yang pernah dilakukan