,MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PERGURUAN MUHAMMADIYAH SETIABUDI PAMULANG

SMA MUHAMMADIYAH 25 SETIABUDI PAMULANG
TERAKREDITASI “A”
Jl. Surya Kencana No. 29 Pamulang Barat -Pamulang – Kota TangerangSelatan – Banten
Telp. (021) 7495981, Fax. (021) 7405324 Kode Pos : 15417
Website: www.smam25pamulang.sch.id Email: smam25pamulang@gmail.com

NASKAH SOAL
PraUSSemester Genap
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Seni Budaya Hari/Tanggal :

Kelas : XII IPA1-2&XII IPS1-2-3 Alokasi Waktu :
Guru Mapel : Epi Logiarti

.I. PILIHAN GANDA 3. Berikut ini langkah-langkah dalam

1. Perhatikan pernyataan dibawah ini mewujudkan karya seni rupa tiga dimensi:
1. Pedoman penyelenggaran kegiatan 1.Membuat sketsa
Pameran 2.Memilih alat dan bahan
2. Mencari dana dari berbagai pihak untuk
3.Mencari dan menemukan ide
membantu kelancaan penyelenggaraan
pameran 4.Berkaya seni rupa tiga dimensi
3. Menjadi sarana untuk mengetahui susunan Urutan langkah yang benar adalah….
kepanitian dan anggaran dana yang A.3,2,4,1.
digunakan B.3.1.2,4
4. Bahan evaluasi dari kegiatan yang akan
C.3,1,4,2
diadakan oleh panitia
5. Mencari berbagai kebutuhan selain dana D.1,2,3,4
Kepada pihak ketiga. E.4,2,3,1
Tujuan pembuatan profosal kegiatan 4. Perhatikan denah ruang pameran pada
pameran karya seni rupa yang benar Gambar 1dan2.Kemudian pilihlah pernyataan
ditunjukan pada nomor… Yang paling benar
A. (1),(2),(3)
Perhatikan
B. (1),(3),(4)
C. (2),(3),)4)
D. (3),(4),(5)
E. (2),(4),(5)
2. Faris datang ke pameran karya seni, di
kegiatan tersebut banyak sekali
seniman memperlihatkan hasil karya
seni mereka, mulai dari :
(1) patung
(2) batik
(3) lukisan
(4) kerajinan tanah liat
(5) anyamn bambu
Hasil karya seni yang dikategorikan
sebagai seni terapan ditunjukkan oleh
nomor ….
A. 1 3 4
B. 3,4,5
C. 2,3,4
D. 2,4,5 A. Kelemahan dari penataan ruang pameran pada
E. 1,4,5 gambar 2 adalah terdapat celah atau peluang
terjadinya tabrakan pengunjung.
B. Perbedaan dari penataan ruang pameran pada
 gambar 1 dan gambar 2 adalah pada alur sirkulasi
pengunjungnya.
C. Perbedaan yang mutlak dari ruang pameran pada
gambar 1 dan gambar 2 adalah jumlah karya yang
dapat dipamerkan.
D. Alur pergerakan pengunjung di ruang pamer pada
gambar 1 memungkinkan terjadi penumpukan
pengunjung di salah satu sisi.
E. Ruang pameran gambar 2 memungkinkan
pengunjung berjalan tidak sesuai dengan alur yang
direncanakan panitia.
5. Andre sedang melukis pemandangan, namun
Andre lupa membawa cat warna hijau yang akan
dipakai untuk mewarnai daun. Langkah yang
tepat untuk Andre Saat itu adalah .…
A.Ubah warna daun menjadi coklat
B. Mencampur warna biru dan kuning
C. Mencampur warna merah dengan biru
D. Ganti kegiatan melukis dengan hari esok
E. Mencampur warna hijau dengan orange
6. Keragaman corak batik nusantara mencerminkan
masing-masing daerah. Batik pada gambar
dibawah ini merupakan batik Banyumasan.
Motif yang menginspirasi pembuatan
batik tersebut adalah ....
A. Menggambarkan motif pedalaman yang
sesuai lingkungan daaerahnya yang banyak
terdapat hutan dan pegunungan
B. Motif lekuk-lekuk seperti bunga yang
menggambarkan suatu keindahan lingkungan
dan masyarakatnya
C . Menggunakan warna yang jelas hal ini
menggambar masyarakatnya tegas dan
cenderung apa adanya
D. Motif tumbuhan yang dibuat secara realistis
sesuai dengan karakteristik masyarakatnya
E. Sesuai budaya masyarakatnya yang selalu
berdinamika dan menerima hasil budayalain
7.  1. latihan rasa
     2. Latihan penghayatan
     3. Ekspresi
Bentuk latihan diatas merupakan bentuk
latihan....... dalam teater
A. Latihan Olah raga Fisik
B. Latihan Konsentrasi
C. Latihan Olah Tubuh
D. Latihan Acting
E. Latihan Olah Pikir
8. Istilah drama dalam bahasa yunani "Dran"
atau "Draomai" yang artinya beraksi,
berbuat, berlaku, bertindak. Secara lazim
istilah drama artinya adalah
A. Salah satu bentuk teater yang
menggunakan lakon dengan cara
percakapan atau gerak gerik di atas
pentas yang ditunjang beberapa
unsur artistik dalam pertunjukan
B. Drama merupakan kisah kehidupan
manusia yang diceritakan kembali di
atas pentas
C. Drama adalah kualitas komunikasi,
situasi, action (segala yang terlihat
dalam pentas) yang menimbulkan
perhatian, kehebatan (exciting) dan
ketegangan pada pendengar atau
penonton.
D. Drama adalah "hidup yang dilukis
dengan gerak
E. Drama adalah cerita konflik manusia
dalam bentuk dialog
9. Sutradara mampu mengeksplorasi dan
menciptakan gerak sesuai dengan makna
pesan yang hendak disampaikan.
• Memahami teori komposisi dan koreografi
dasar tari serta pengaturan
permainannya.
• Mewujudkan bahasa verbal dalam simbol
gerak.
• Mewujudkan ekspresi emosi atau
karakter peran melalui mimik para actor
karena keterbatasan bahasa verbal
dalam teater gerak.
• Mengerti kaidah musik ilustrasi.
• Jika pemain dalam jumlah banyak, maka
pengaturan blocking harus lebih teliti.
• Jika pemain sedikit, maka motif gerak
harus lebih variatif dan menyegarkan.
Langkah-langkah penggarapan teater
diatas merupakan langkah penggarapan
dari bentuk teater?
A. Teater Musikal
B. Teater Boneka
C. Teater Dramatik
D. Drama gerak
E. Teater ikalisasi Puisi
10.(1).Siap menghadapi latihan /pementasan
    (2).Adaptasi peran
    (3).Ketenangan dan Percayadiri
ketiga tujuan diatas merupan tujuan
latihan dari....
A. Latihan Olah Vocal
B. Latihan Konsentrasi
C. Latihan Olah Tubuh
D. Latihan Olah raga Fisik
E. Latihan Olah Pikir
11.(1)Baca Puisi, Visualisasi Puisi,
Musikalisasi Puisi
  (2). Deklamasi, Dramatik Reading, Monolog
  (3). Dardanella dan sandiwara komedi
Stambul
 (4) Wayang Golek , Wayang Kulit dan
Wayang Orang
  (5).Teater Konvensional, Teater
Eksperimen, Teater Alternatif
  (6). Sandiwara Bangsawan , sandiwara A. 1,2,3
Sunda, sandiwara Srimulat. B. 1,3,4
Dari Jabaran diatas manakah yang C. 2,3,4
termasuk jenis teater transisi pada masa D. 2,4,5
sekarang? E. 3,4,5
A. 1 dan 2 16. Perhatikan gambar diawah ini
B. 2 dan 3
C. 6
D.4 dan 5
E. 3 dan 4
12.Perhatikanlah jenis teater dibawah ini
kemudian Sebutkanlah jenis teater yang Penyajian dari pementasan teater pada gambar diatas
tidak dapat dikategorikan ke dalam teater Adalah cerita khidupan masyarakat .Cerita
tradisional Yang membuat lakon menjadi potret kehidupan ialah
cerita….
1. Teater Rakyat,
A. Fiksi
2. Teater Klasik, B. Bertutur
3. Teater Transisi. C. Film
4. Teater Gerak D. Tidak bertutur
5. Teater Boneka E. Bergambar
A. 3,4,5 17..Melatih anggota badan agar mencapai
B. 2, 3, 4
kelenturan disebut....
C. 1,2,3
D. 4, 5, 1 A.   Olah suara
E. Semua jenis tidak dapat dikategorikan B.    Olah tubuh
kedalam teater tradisional C.    Olah raga
13. Perhatikan hal-hal berikut : D.    Olah sukma
(1) semangat dalam bekerja E.     Pemanasan
(2) senang membantu orang lain 18. Bentuk panggung yang dibatasi oleh
(3) selalu mengikhlaskan semua relung pruscineum dengan tirai layar
(4) Lebih suka melakukan perbuatan jahat adalahpanggung….
(5) Suka memamerkan harta dan kedudukan A.Arena
Sifat detail tokoh protagonist yang tepat ditunjukan B.Tingkat
pada nomor…
C.Terbuka
A. (1),(2),(3)
B. (2),(3),(4)
D.Biasa
C. (3),(4),(5) E.Susun
D. (2),(4),(5) 19. Bagian dalam synopsis yang
E. (1),(3),(4) memunculkan konflik cerita yang terjadi
14. .Perhatikan hal-hal berikut : di antara tokoh-tokoh adalah….
(1). Dapat memerankan tokoh yang diembannya A.Pendahuluan
dengan baik B.Penyelesaian
(2). Disiplin C. Klimaks
(3). Mampu bekerja sama D.Konflik
(4). Malas E.Resolusi
(5). Orientasi pada pembayaran upah 20.Perhatikan gambar dibawah ini….
Berikut adalah sikap kesungguhan yang harus
dimiiki oleh seorang pemeran atas pekerjaan nya
adalah…
A. 1,2,3
B. 1,3,4
C. 2,3,4
D. 3,4,5
E. 2,4,5
15. Perhatkan pernyataan dibawah ini :
Dalam pentas seni teater dibutuhkan
(1). Ada naskah baku yang tertulis
(2) Fungsi pertunjukan mengarah pada seni
suatu tata cahaya.apabila ada cahaya
Hiburan biru berarti menggambarkan
(3). Pertunjukan lebih mengutamakan improvisasi suasana….
(4).Terjalin keakraban antara pemain dan A. Sore hari
Penonton B Sedih
(5). Peralatan lebih modern dan lengkap C. Teduh dan nyaman
Ciri-ciri teater non tradisional dari pernyataan D. Siang hari
diatas adalah…..
E. Malam hari

.Selamat Mengerjakan.