KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA AL MUSLIM BEKASI

ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER (ASTS) GENAP
TAHUN AJARAN 2023-2024

Bidang Studi : Seni Budaya Kelas : X IPA/IPS

Hari/Tanggal : Senin / 1 April 2024 Waktu : 10.00 – 11.30 WIB

PILIHAN GANDA
1. Seorang sutradara teater ingin memperkenalkan pendekatan eksperimental baru dalam pementasan
drama klasik "Antigone" karya Sophocles. Salah satu inovasi yang diusulkan adalah menggunakan
proyeksi gambar dan video pada latar belakang panggung untuk menciptakan suasana yang lebih
modern. Bagaimana dampak dari pendekatan ini terhadap interpretasi dan pengalaman penonton ?
A. Ini dapat memberikan sudut pandang baru pada cerita klasik dan memperkaya pengalaman
teater.
B. ni mungkin mengaburkan esensi drama klasik dan mengurangi keaslian pertunjukan.
C. Ini akan memperjelas pesan moral dari cerita dan membuatnya lebih mudah dipahami oleh
penonton.
D. Ini akan menimbulkan konflik dengan penggemar tradisional teater dan kurang mendapat
sambutan hangat dari penonton.
E. Ini dapat merubah tujuan dari cerita yang dinginkan oleh produser dan akan membingungkan
penonton.

2. Sebuah grup teater mengadaptasi novel fiksi ilmiah terkenal menjadi pertunjukan panggung. Mereka
memutuskan untuk menggunakan teknologi augmented reality (AR) sehingga penonton dapat
melihat karakter dan objek-objek dari novel tersebut muncul di sekitar panggung secara virtual.
Bagaimana dampak penggunaan teknologi AR ini terhadap pengalaman teater ?
A. Meningkatkan keterlibatan penonton dengan menyediakan pengalaman multimedia yang unik.
B. Mengurangi peran aktor dalam pementasan dan mengalihkan perhatian penonton dari cerita.
C. Mempercepat ritme cerita dan membuatnya sulit dipahami oleh penonton.
D. Menciptakan hambatan teknis dan mengurangi keseragaman kualitas produksi.
E. Mengurangi keterlibatan penonton dengan menyediakan pengalaman multimedia yang unik.
3. Seorang sutradara teater ingin mengeksplorasi konsep identitas diri dan perjalanan spiritual melalui
sebuah pertunjukan eksperimental yang menggabungkan tari, teater fisik, dan proyeksi multimedia.
Bagaimana pendekatan ini dapat memengaruhi pemahaman dan apresiasi penonton terhadap tema-
tema tersebut ?
A. Membingungkan penonton dan membuat mereka sulit memahami pesan yang disampaikan.
B. Memperluas persepsi penonton tentang eksplorasi diri dan meningkatkan apresiasi mereka
terhadap karya seni multidisiplin.
C. Mengurangi nilai estetika pertunjukan dan mengaburkan fokus penonton.
D. Menimbulkan kontroversi dan perdebatan tentang relevansi tema-tema tersebut dalam konteks
teater.
E. Mempersempit perspektif penonton tentang eksplorasi diri dan meningkatkan apresiasi mereka
terhadap karya seni multidisiplin.

4. Apa yang dimaksud dengan "monolog" dalam konteks teater?

A. Adegan yang melibatkan dialog antara dua karakter.
B. Sebuah pertunjukan teater yang melibatkan satu aktor saja.
C. Dialog antara seorang aktor dan audiens.
D. Pementasan teater di luar ruangan.
E. Pertunjukan kolaborasi antara srama dan musik .

5. Siapa yang bertanggung jawab atas koordinasi dan pengelolaan semua aspek produksi dalam sebuah
pertunjukan teater?
A. Penulis skenario
B. Sutradara
C. Produser
D. Aktor
E. Narator

6. Ketika kalian melihat sebuah karya seni lukis atau seni patung abstrak, kalian dapat menemukan nilai
estetis dari penataan unsur rupa padakarya tersebut. Kalian merasa tertarik pada apa yang
ditampilkan dalamkarya tersebut dan merasa senang untuk terus melihatnya bahkan ingin
memilikinya walaupun kalian tidak tahu obyek apa yang ditunjukkan olehkarya tersebut. Teman
 kalian mungkin tidak tertarik pada karya tersebut dan lebih tertarik pada karya lainnya. Perbedaan
inilah yang menunjukkan bahwa nilai estetis sebuah karya seni rupa dapat bersifat ….
A. Obyektif
B. Monoton
C. Fleksibel
D. Subyektif
E. Baku

7. Ketika kalian melihat sebuah karya seni lukis atau seni patung abstrak, kalian dapat menemukan nilai
estetis dari penataan unsur rupa padakarya tersebut. Kalian merasa tertarik pada apa yang
ditampilkan dalamkarya tersebut dan merasa senang untuk terus melihatnya bahkan ingin
memilikinya walaupun kalian tidak tahu obyek apa yang ditunjukkan olehkarya tersebut. Teman
kalian mungkin tidak tertarik pada karya tersebut dan lebih tertarik pada karya lainnya. Perbedaan
inilah yang menunjukkan bahwa nilai estetis sebuah karya seni rupa dapat bersifat ….
A. Obyektif
B. Monoton
C. Fleksibel
D. Subyektif
E. Baku

8. Agar hasil karya seni terapan menarik minat dari masyarakat maka yang harus dilakukan oleh
seorang seniman adalah ...
A. Memiliki cita rasa seni yang tinggi
B. Memiliki marketing yang baik dan luas
C. Mengetahui betul kebutuhan dari masyarakat
D. Memiliki modal yang cukup
E. Memiliki kreativitas dan keahlian serta ketrampilan yang baik

9. Karya seni rupa 3 Dimensi merupakan karya seni yang memiliki ukuran panjang, lebar dan tinggi.
Simbol merupakan makna yang dikandung dalam karya seni rupa baik dalam wujudnya obyeknya
maupun unsur-unsur rupanya. Karya seni rupa tiga dimensi mengandung pengertian sebagai karya
seni dengan karakteristik sebagai berikut :
A. berbentuk tipis dengan bahan yang kaku
B. bisa dinikmati dari berbagai arah
 C. berbentuk bulat dengan bahan yang lentur
D. bisa dinikmati dari satu arah
E. bersifat elastis dan mudah diubah

10. Perhatikan gambar lukisan dibawah ini !

Deskripsi yang paling tepat dalam lukisan diatas adalah ….

 A. Dilihat dari segi unsur-unsurnya, lukisan di atas terdiri atas garis, bidang-bidang, dan warna.
Garis di sini merupakan unsur yang menonjol dibandingkan dengan bidang. Garis bervariasi
dari segi panjang-pendek, tebal-tipis, lurus-lengkung, warna, dan 5 arahnya, yang disusun baik
secara sejajar maupun bersilangan. Sifat kontras garis-garis di sini sangat berperan dalam
mengesankan gerak dan kekuatan, yang berkesan lembut sampai yang keras.
B. Gradasi warna diambil dari titik fokusnya terlebih dahulu, jadi warna sebelumnya tidak
sekstrim seperti itu tapi hasilnya menjadi bagus, cara pengerjaanya sepelan mungkin agar
dapat menghasilkan karya yang bagus seperti lukisan di atas.Ciri khas dari lukisan itu yang
membedakan dari lukisan yang lainya yaitu lebih fokus dilukisan panen dan pasar dari
pengambilan temanya dari tempo dulu yang dikerjakan secara tradisional.
C. Lukisan ini merupakan ungkapan khas karya yang beraliran Romatisme. Dalam aliran ini
seniman sebenarnya ingin mengungkapkan gejolak jiwanya yang terombang-ambing antara
keinginan menghayati dan menyatakan dunia (imajinasi) ideal dan dunia nyata yang rumit dan
terpecah-pecah.
D. lukisan yang bernuansa ceria, begitu juga ekspresi wajah dari figurfigur manusia yang
dijadikan obyek .Tema sangat dipengaruhi oleh perasaan pelukis sendiri serta diharapkan
dapat mempengaruhi dan menyentuh perasaan orang yang menikmati atau melihatnya.
E. Warna-warna seperti merah, kuning, hijau, secara intensif digunakan karena merupakan
perpaduan warna harmonis dan berkesan sejuk. Proses selanjutnya adalah penyelesaian setiap
detail dan diakhiri dengan pemberian kontur pada setiap obyek dengan menggunakan cat
akrilik warna hitam. Kontur disini dimaksudkan untuk mempertegas dan mempertajam bentuk
sehingga perbedaan antara obyek dengan latar belakang menjadi jelas.

11. Berikut adalah media dan bahan berkarya seni rupa 3 diimensi .
1. kayu bulat atau penggiling, di gunakan untuk membuat lempengan
2. meja putar.
3. tali pemotong.
4. cetakan
5. pisau pahat.
6. Butsir
7. Sudip
8. tungku pembakaran.
Yang termasuk media dan bahan seni keramik adalah ….
A. 1 , 3 , 4 , 6
 B. 4 , 6 , 7 , 8

C. 1 , 2 , 7 , 8

D. 2 , 4 , 5 , 8
1
E. Benar semua

12. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Membuat pola pada kertas yang akan digunakan.
2. Buatlah garis-garis pada kertas dengan menggunakan pensil dan penggaris.
3. Buat jarak antar garis dengan ukuran 1-1,5 cm.Untuk bagian tepi kertas sisakan jarak 2 cm.
4. Potonglah kertas mengikuti garis yang telah dibuat dengan menggunakan karter atau silet.
5. Ambil kertas yang kedua, lalu gunting secara memanjang dengan gunting selebar 1 cm.
Samakan lebar antara kertas pertama dan kertas kedua.
6. Menganyam dengan motif anyaman kertas yang telah kamu siapkan. Untuk awal-awal kamu
bisa membuat motif anyaman kertas yang sederhana, setelah terbiasa baru membuat motif
anyaman yang lebih sulit.
7. Rapikan ujung-ujung kertas anyaman agar enak dilihat.
8. Berikan lem lalu rekatkan pada bagaian tepi kertas. Hal ini dilakukan untuk mencegah
anyaman agar tidak terlepas.
9. Selanjutnya panjang anyaman yang telah kamu buat, agar tampilannya lebih menarik kamu
bisa memberikan figura.

Dari tahapan diatas, pernyataan yang paling tepat dalam membuat sebuah anyaman dibawah ini
adalah ….
A. Tahap awal sampai akhir benar
B. Tidak usah menggunakan tahap No 5 dan 6
C. Semua tahapan di atas salah
D. Tahapan yang benar hanya No 1, 2, 4, 6 dan 8
E. Tahapan yang benar hanya No 1, 3, 5, 7, dan 9

13. Karya seni rupa 3 Dimensi merupakan karya seni yang memiliki ukuran panjang, lebar dan tinggi.
Simbol merupakan makna yang dikandung dalam karya seni rupa baik dalam wujudnya obyeknya
maupun unsur-unsur rupanya. Karya seni rupa tiga dimensi mengandung pengertian sebagai karya seni
dengan karakteristik sebagai berikut :
 A. berbentuk tipis dengan bahan yang kaku
B. berbentuk bulat dengan bahan yang lentur
C. bisa dinikmati dari berbagai arah
D. bisa dinikmati dari satu arah
E. bersifat elastis dan mudah diubah
PILIHAN GANDA KOMPLEKS

14. Memiliki dimensi Panjang, dimensi lebar dan tinggi . Diamati secara sempurna dari berbagai arah
( berkeliling 360 % ). ( Jawaban lebih dari satu )
A. Patung

B. Relief

C. Keramik

D. Gambar

E. Poster

BENAR ATAU SALAH

15. Bacalah informasi berikut !

Pengusaha Sukses di Bidang Seni Lukisan Kaligrafi pasir
Merintis sebuah usaha ternyata tak selamanya menomor satukan modal dana, hal ini pula yang
diamini oleh Faizan’Z Makhadatu (40) yang sekarang ini sukses merintis bisnis lukisan kaligrafi dari
pasir berkat kecintaannya terhadap dunia seni.
Bermodalkan hobi dan kemampuan yang Ia miliki dalam bidang seni melukis, Faizan’Z yang
awalnya menuangkan imajinasinya ke dalam kanvas dengan menggunakan cat minyak, mulai
tertantang untuk membuat sebuah karya seni yang berbeda dari kebanyakan pelukis lainnya. “Dulu
sebenarnya saya menggunakan cat minyak, namun seiring dengan berjalannya waktu saya mencoba
bereksperimen menggunakan media lain yang belum digunakan pemain lainnya, dan munculah ide
kenapa saya tidak menggunakan media pasir,” terangnya ketika ditemui
timbisnisUKM.com beberapa waktu yang lalu.
Eksperimen yang Mendatangkan Kesuksesan Mulai bereksperimen pada tahun 2002 silam, tentu tak
mudah bagi bapak tiga putra ini untuk membiasakan diri beralih dari cat minyak ke media pasir.
Bahkan untuk mewujudkan inovasi baru yang Ia ciptakan, dibutuhkan waktu sekitar enam tahun
lamanya bagi Faizan’Z untuk bisa berhasil menguasai teknik lukis kaligrafi pasir dengan
 baik. “Alhamdulillah, di tahun 2008 saya sudah bisa mulai memperbanyak karya dengan gaya
lukisan kaligrafi yang detail karena pada saat itu semua teknik lukis kaligrafi pasir telah bisa saya
kuasai dengan baik,” cerita Faizan’Z sembari mengenang perjuangannya dalam merintis bisnis
kerajinan pasir.
Ketika ditanya mengapa memilih media pasir, lelaki asli Lampung ini mengungkapkan bahwa
selama ini media pasir telah banyak digunakan para pengrajin sebagai bahan baku untuk membuat
produk kerajinan (seperti misalnya dibuat menjadi vas bunga, pigura, dan lain-lain). Dari situlah
beliau mulai tertarik menggunakan media tersebut untuk membuat lukisan kaligrafi pasir. Kendala
Merintis Usaha Lukisan Kaligrafi Pasir Meski dalam membuat lukisan kaligrafi dengan media pasir,
Faizan’Z kerap kali menemui berbagai macam kendala, namun Ia tak lantas menyerah dengan
eksperimen yang Ia ciptakan. “Tidak semua pasir bisa digunakan sebagai media lukis, karena ada
berbagai macam karakter pasir untuk setiap daerah dan tidak semuanya bisa menghasilkan warna
yang hidup,” jelasnya.
Disamping kendala dari segi bahan baku, teknik memadukan warna dan cara menempelkan pasir di
atas permukaan kanvas putih ternyata membutuhkan kejelian yang cukup tinggi. Pasalnya, setiap
pasir memiliki karakter warna yang berbeda sehingga dibutuhkan kemampuan dan ketelitian dari
para pengrajin untuk bisa menghasilkan lukisan kaligrafi yang menawan.
Berkat kerja keras dan inovasi yang telah Ia ciptakan, sekarang ini Faizan’Z tak hanya aktif
mengikuti berbagai macam pameran di Yogyakarta namun juga mulai merambah pameran di kota-
kota besar lainnya di Indonesia. “Waktu pameran di Jakarta malah bukan orang Indonesia yang beli,
biasanya buyer dari Malaysia, Turki, Timur Tengah, dan turis-turis lain dari negara Islam yang
tertarik dengan lukisan kaligrafi pasir,” ujar lelaki yang menetap di Jogja sejak tahun 1995 ini.
Di akhir pertemuan kami siang itu, pengusaha sukses di bidang seni lukisan kaligrafi ini berharap
agar kelak bisnis yang Ia jalankan bisa berkembang besar dan menjadi wisata karya religi yang tak
hanya memiliki nilai artistic namun juga memberikan nilai Pendidikan khususnya bagi umat muslim.
Tim Liputan BisnisUKM.com.

Seni kaligrafi hasil pak Faizan’z banyak disukai dan diminati dari masyarakat lokal bahkan sampai
mancanegara , karena keunikan dan kreatifitas yang tinggi yang dimiliki pak Faizan’Z dengan
inovasi menggunakan bahan pasir dalam membuat lukisan kaligrafinya itu.
 TRUE
 FALSE

16. Perhatikan informasi berikut !

Batik dengan warna-warninya sangat laku di pasaran. Dengan batik, masyarakat sangat terbantu
secara ekonomi. Akan tetapi di balik keindahannya, batik menyimpan permasalahan. Efek negatif
pewarna kimia bagi pengrajin batik adalah risiko terkena kanker kulit. Ini terjadi karena saat proses
pewarnaan umumnya para perajin tidak menggunakan sarung tangan sebagai pengaman. Kalaupun
memakai tidak benar-benar terlindungi secara maksimal. Akibatnya, kulit tangan yang terkena zat
pewarna kimia secara terus menerus seperti naftol yang biasa digunakan dalam pewarnaan batik.
Selain itu, limbah batik juga menjadi masalah lingkungan. Air bekas cucian pembuatan batik yang
menggunakan bahan-bahan kimia banyak mengandung zat pencemar yang dapat mengakibatkan
gangguan terhadap lingkungan, kehidupan manusia, binatang maupun tumbuh-tumbuhan.Dengan
banyaknya zat pencemar yang ada di dalam air limbah, akan menyebabkan menurunnya kadar
oksigen yang terlarut dalam air. Hal ini mengakibatkan matinya ikan dan bakteri-bakteri di dalam air
(Purwaningsih, 2008) Beberapa solusi untuk mengatasi bahaya pencemaran sumber air oleh limbah
zat pewarna kimia batik dipaparkan berikut. 1. Pemerintah atau lembaga lain sebagai donatur
membangunkan sarana pengolahan limbah batik atau mengenalkan cara pengolahan limbah secara
sederhana. Kegiatan tersebut perlu dilakukan di desa-desa sentra pengrajin batik.Kegiatan harus
disertai dengan penyuluhan kepada pengrajin tentang bahayanya limbah zat warna kimia batik baik
untuk pengrajin itu sendiri dan lingkungan terutama pencemaran sumber air, agar kesadaran timbul
dari diri masing-masing bukan karena paksaan atau takut pada peraturan. 2. Dikenalkan kembali
batik yang menggunakan warna alam. Sebagian besar pengrajin enggan menggunakan pewarna alam
karena mahal, ribet prosesnya, dan butuh waktu sangat lama dibandingkan dengan penggunaan zat
pewarna kimia. Pengenalan pewarna alami disertai dengan pengetahuan untuk selalu menjaga hutan
dan alam. 3. Memberikan pemahaman kepada pembeli, pengguna, pecinta dan kolektor batik melalui
website, sosial media dll tentang bahayanya zat pewarna kimia untuk bumi kita. Pencemaran yang
terus menerus limbah batik akan merusak sumber air bersih terutama diwilayah produsen batik.
Sudah saatnya menanamkan kesadaran pelestarian lingkungan sehingga ke depannya batik bisa tetap
hidup dan tidak mematikan kehidupan yang lain.

Berdasarkan teks "Selamatkan Sumber Air", tentukan benar atau salah pernyataan sebab-akibat
berikut!
Penggunaan zat pewarna alam bisa juga merusak lingkungan karena mengambil sumber daya
hutan
 TRUE
  FALSE

17. Buku-buku bacaan, koran, majalah, booklet, poster, brosur, adalah produk yang dibuat dengan tujuan
memberikan informasi visual maupun tulisan tentang sesuatu yang dibutuhkan pada masyarakat pada
umumnya. Produk-produk tersebut disajikan dalam bentuk yang sangat menarik dan diproduksi
dengan jumlah yang banyak. Kegiatan memproduksi produk dengan jumlah yang banyak, waktu
yang singkat serta menghasilkan bentuk yang sama dilakukan melalui seni grafis, pemberian gambar
dan tulisan pada pakaian, taplak meja, tas dan sebagainya bisa dilakukan dengan teknik seni grafis
manual yaitu cetak saring.
Berdasarkan teks pernyataan diatas, tentukan benar atau salah pernyataan berikut!
Mencukil papan cetakan sesuai sketsa gambar merupakan salah satu proses setak saring.
 TRUE
 FALSE

18. Perhatikan pernyataan berikut !

Batik dengan warna-warninya sangat laku di pasaran. Dengan batik, masyarakat sangat terbantu
secara ekonomi. Akan tetapi di balik keindahannya, batik menyimpan permasalahan. Efek negatif
pewarna kimia bagi pengrajin batik adalah risiko terkena kanker kulit. Ini terjadi karena saat
proses pewarnaan umumnya para perajin tidak menggunakan sarung tangan sebagai pengaman.
Kalaupun memakai tidak benar-benar terlindungi secara maksimal. Akibatnya, kulit tangan yang
terkena zat pewarna kimia secara terus menerus seperti naftol yang biasa digunakan dalam
pewarnaan batik. Selain itu, limbah batik juga menjadi masalah lingkungan. Air bekas cucian
pembuatan batik yang menggunakan bahan-bahan kimia banyak mengandung zat pencemar yang
 dapat mengakibatkan gangguan terhadap lingkungan, kehidupan manusia, binatang maupun
tumbuh-tumbuhan.Dengan banyaknya zat pencemar yang ada di dalam air limbah, akan
menyebabkan menurunnya kadar oksigen yang terlarut dalam air. Hal ini mengakibatkan matinya
ikan dan bakteri-bakteri di dalam air (Purwaningsih, 2008) Beberapa solusi untuk mengatasi
bahaya pencemaran sumber air oleh limbah zat pewarna kimia batik dipaparkan berikut. 1.
Pemerintah atau lembaga lain sebagai donatur membangunkan sarana pengolahan limbah batik
atau mengenalkan cara pengolahan limbah secara sederhana. Kegiatan tersebut perlu dilakukan di
desa-desa sentra pengrajin batik.Kegiatan harus disertai dengan penyuluhan kepada pengrajin
tentang bahayanya limbah zat warna kimia batik baik untuk pengrajin itu sendiri dan lingkungan
terutama pencemaran sumber air, agar kesadaran timbul dari diri masing-masing bukan karena
paksaan atau takut pada peraturan. 2. Dikenalkan kembali batik yang menggunakan warna alam.
Sebagian besar pengrajin enggan menggunakan pewarna alam karena mahal, ribet prosesnya, dan
butuh waktu sangat lama dibandingkan dengan penggunaan zat pewarna kimia. Pengenalan
pewarna alami disertai dengan pengetahuan untuk selalu menjaga hutan dan alam. 3. Memberikan
pemahaman kepada pembeli, pengguna, pecinta dan kolektor batik melalui website, sosial media
dll tentang bahayanya zat pewarna kimia untuk bumi kita. Pencemaran yang terus menerus
limbah batik akan merusak sumber air bersih terutama diwilayah produsen batik. Sudah saatnya
menanamkan kesadaran pelestarian lingkungan sehingga ke depannya batik bisa tetap hidup dan
tidak mematikan kehidupan yang lain.
Berdasarkan teks "Selamatkan Sumber Air", tentukan benar atau salah pernyataan sebab-akibat
berikut!
Penggunaan zat pewarna alam bisa juga merusak lingkungan karena mengambil sumber
daya hutan
 TRUE
 FALSE

19. Perhatikan pernyataan berikut !

Batik dengan warna-warninya sangat laku di pasaran. Dengan batik, masyarakat sangat terbantu
secara ekonomi. Akan tetapi di balik keindahannya, batik menyimpan permasalahan. Efek
negatif pewarna kimia bagi pengrajin batik adalah risiko terkena kanker kulit. Ini terjadi karena
saat proses pewarnaan umumnya para perajin tidak menggunakan sarung tangan sebagai
pengaman. Kalaupun memakai tidak benar-benar terlindungi secara maksimal. Akibatnya, kulit
tangan yang terkena zat pewarna kimia secara terus menerus seperti naftol yang biasa digunakan
dalam pewarnaan batik. Selain itu, limbah batik juga menjadi masalah lingkungan. Air bekas
cucian pembuatan batik yang menggunakan bahan-bahan kimia banyak mengandung zat
pencemar yang dapat mengakibatkan gangguan terhadap lingkungan, kehidupan manusia,
binatang maupun tumbuh-tumbuhan.Dengan banyaknya zat pencemar yang ada di dalam air
limbah, akan menyebabkan menurunnya kadar oksigen yang terlarut dalam air. Hal ini
mengakibatkan matinya ikan dan bakteri-bakteri di dalam air (Purwaningsih, 2008) Beberapa
solusi untuk mengatasi bahaya pencemaran sumber air oleh limbah zat pewarna kimia batik
dipaparkan berikut. 1. Pemerintah atau lembaga lain sebagai donatur membangunkan sarana
pengolahan limbah batik atau mengenalkan cara pengolahan limbah secara sederhana. Kegiatan
tersebut perlu dilakukan di desa-desa sentra pengrajin batik.Kegiatan harus disertai dengan
penyuluhan kepada pengrajin tentang bahayanya limbah zat warna kimia batik baik untuk
pengrajin itu sendiri dan lingkungan terutama pencemaran sumber air, agar kesadaran timbul
dari diri masing-masing bukan karena paksaan atau takut pada peraturan. 2. Dikenalkan kembali
batik yang menggunakan warna alam. Sebagian besar pengrajin enggan menggunakan pewarna
alam karena mahal, ribet prosesnya, dan butuh waktu sangat lama dibandingkan dengan
 penggunaan zat pewarna kimia. Pengenalan pewarna alami disertai dengan pengetahuan untuk
selalu menjaga hutan dan alam. 3. Memberikan pemahaman kepada pembeli, pengguna, pecinta
dan kolektor batik melalui website, sosial media dll tentang bahayanya zat pewarna kimia untuk
bumi kita. Pencemaran yang terus menerus limbah batik akan merusak sumber air bersih
terutama diwilayah produsen batik. Sudah saatnya menanamkan kesadaran pelestarian
lingkungan sehingga ke depannya batik bisa tetap hidup dan tidak mematikan kehidupan yang
lain.
Berdasarkan teks "Selamatkan Sumber Air", tentukan benar atau salah pernyataan sebab-akibat
berikut!
Penggunaan zat pewarna alam bisa juga merusak lingkungan karena mengambil sumber
daya hutan
 TRUE
 FALSE

ESSAY

Perhatikan cerita berikut !

Di sebuah kota kecil yang damai, terdapat sebuah teater tua yang telah menjadi bagian integral
dari komunitas tersebut selama bertahun-tahun. Namun, karena kurangnya perhatian dan dana,
teater tersebut telah terbengkalai selama beberapa waktu. Seorang pemuda bernama Alex, yang
bercita-cita menjadi sutradara terkenal, merasa terpanggil untuk memulihkan kejayaan teater
tersebut. Dia mulai merencanakan sebuah produksi teater besar yang akan menarik minat kembali
ke teater tersebut.

20. Jelaskan tantangan-tantangan yang mungkin dihadapi oleh Alex dalam usahanya untuk
memulihkan teater tua tersebut. Bagaimana dia bisa mengatasinya dengan kreativitas dan
ketekunan?

21. Mengapa teater dianggap sebagai bagian penting dari suatu komunitas? Bagaimana keberadaan
teater dapat memengaruhi kehidupan sosial dan budaya masyarakat?
22. Apa pentingnya memelihara warisan budaya seperti teater tua dalam suatu komunitas?
Bagaimana melestarikan seni teater dapat memberikan dampak positif bagi generasi muda dan
masa depan komunitas?

23. Jelaskan peran dan tanggung jawab seorang sutradara dalam sebuah produksi dan pertunjukan
teater ?

24. Teknik pementasan drama adalah hal yang tidak dapat dipisahkan dari kesuksesan sebuah
pementasan teater. Pelaku drama harus mempersiapkan diri dengan matang, dari segi pembacaan
skenario, pengembangan karakter, pengaturan properti dan kostum, serta tata panggung yang
tepat.
Selain itu, para pelaku juga harus mampu menguasai teknik-teknik pementasan, seperti gerakan
panggung, pengaturan suara, pencahayaan, dan efek visual lainnya. Dengan penguasaan teknik
yang baik, maka sebuah pementasan drama dapat menarik perhatian penonton dan memberikan
pesan yang diinginkan.
tentukanlah tugas dari masing-masing unsur dalam pertunjukan teater yang tepat !
Dalam sebuah pementasan teater, tugas dari (a) …………………. adalah memastikan

keseluruhan kegiatan pementasan sukses. Sementara tugas dari

(b) ………………..adalah memastikan pementasannya berjalan dengan sukses. Tidak

lupa juga kesuksesan acara ini juga karena peran (c) …………………..yang bisa

mengemas keseluruhan acara menjadi acara yang luar biasa.

 Pimpinan Produksi
 Sutradara
 Sie Acara
 Producer
 Sie Humas

25. Sebutkan dengan berurutan rukun iman dan rukun islam !