KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA AL MUSLIM BEKASI

ASESMEN SUMATIF TENGAH SEMESTER (ASTS) GENAP
TAHUN AJARAN 2023-2024

Bidang Studi : Seni Budaya Kelas : X IPA/IPS

Hari/Tanggal : Senin / 1 April 2024 Waktu : 10.00 – 11.30 WIB

PILIHAN GANDA

1. Seorang seniman sedang merancang sebuah patung untuk dipajang di sebuah taman. Dia ingin
menciptakan karya yang mengkomunikasikan keindahan alam dan keberagaman hayati. Gaya patung
yang paling cocok untuk tujuan ini adalah ....
A. Realisme
B. Abstrak
C. Kubisme
D. Surrealisme
E. Romantisme

2. Karya seni rupa dapat dinikmati dengan indra penglihatan dan peraba. Seni rupa biasanya
memanfaatkan unsur garis, bidang, warna, tekstur, dan volume. Contoh hasil karya seni rupa adalah
…
A. Lukisan, kaligrafi, kanvas
B. Seni kerajinan, Poster, Palet
C. Seni grafis, pantomim, diorama
D. Spanduk, arsitektur, lukisan
E. Poster, reklame, patung

3. Karya seni rupa timur tengah banyak berbentuk ornamen dan arsitektur karena ….
A. Masyarakat timur tengah tidak suka dengan lukisan.
B. Masyarakat timur tengah lebih menyukai seni arsitektur
C. Ajaran islam melarang adanya penggambaran makhluk hidup
 D. Masyarakat timur tengah tidak dapat menggambar.
E. Seniman timur tengah hanya menyukai ornamen-ornamen

4. Berikut ini adalah kebudayaan Indonesia yang sudah diakui oleh dunia internasional sebagai warisan
budaya dunia ....
A. Wayang, kethoprak, ludruk
B. Keris, kujang, rencong
C. Sekaten, batik, subak
D. Reog, tari barong, tari perang
E. Noken, angklung, kolintang

5. Sebuah seni yang proses pembuatan karyanya menitikberatkan pada keterampilan tangan untuk
mengolah bahan baku menjadi bahan yang memiliki fungsi praktis dan bernilai estetis adalah ...
A. Seni kriya
B. Anyaman
C. Patung
D. Keramik
E. Tenunan

6. Perhatikan gambar berikut !

Daerah – daerah di Indonesia memiliki bahan dan media yang bermacam – macam dalam teknik
membuat karya seni rupa 2 atau 3 dimensi, Semua berdasarkan lingkungan daerah tersebut. Salah
satunya Desa Undaan Tengah RT 2 RW 2, Kecamatan Undaan, Kabupaten Kudus, yang mayoritas
warganya berprofesi sebagai seniman pembuatan GRC Ornamen dan krawangan.
 Teknik yang digunakan dalam pembuatan karya seni rupa 3 dimensi di atas adalah ….
A. Teknik Aplikasi
B. Teknik Mozaik
C. Teknik Pahat
D. Teknik Merakit
E. Teknik Cor/Menuang

7. Teknik pembuatan karya seni rupa tiga dimensi yang merupakan teknik dengan tindih menindih,
silang-menyilang, lipat-melipat, bolak-balik dan lungsen dengan pola yang sudah ditentukan adalah
teknik...
A. Mozaik
B. Anyam
C. Batik
D. Ukir
E. Pahat

8. Berikut adalah media dan bahan berkarya seni rupa 3 dimensi .

1. Kayu bulat atau penggiling, di gunakan untuk membuat lempengan.
2. Meja putar.
3. Pahat
4. Palet
5. Pisau pahat.
6. Butsir
7. Kanvas
8. Tungku pembakaran.
Yang termasuk media dan bahan seni keramik adalah ….
A. 1 , 3 , 4 , 6
B. 2 , 4 , 5 , 8
C. 1 , 2 , 7 , 8
D. 4 , 6 , 7 , 8
E. 1 , 2 , 6 , 8

9. Perhatikan Tahapan berikut !

1. Membuat pola pada kertas yang akan digunakan.
 2. Buatlah garis-garis pada kertas dengan menggunakan pensil dan penggaris.
3. Buat jarak antar garis dengan ukuran 1-1,5 cm.Untuk bagian tepi kertas sisakan jarak 2 cm.
4. Potonglah kertas mengikuti garis yang telah dibuat dengan menggunakan karter atau silet.
5. Ambil kertas yang kedua, lalu gunting secara memanjang dengan gunting selebar 1 cm.
Samakan lebar antara kertas pertama dan kertas kedua.
6. Menganyam dengan motif anyaman kertas yang telah kamu siapkan. Untuk awal-awal kamu
bisa membuat motif anyaman kertas yang sederhana, setelah terbiasa baru membuat motif
anyaman yang lebih sulit.
7. Rapikan ujung-ujung kertas anyaman agar enak dilihat.
8. Berikan lem lalu rekatkan pada bagaian tepi kertas. Hal ini dilakukan untuk mencegah
anyaman agar tidak terlepas.
9. Selanjutnya panjang anyaman yang telah kamu buat, agar tampilannya lebih menarik kamu
bisa memberikan figura.

Dari tahapan diatas, pernyataan yang paling tepat dalam membuat sebuah anyaman dibawah ini
adalah ….
A. Tahap awal sampai akhir benar

B. semua benar kecuali 5 dan 6

C. Semua tahapan di atas salah

D. Tahapan yang benar hanya No 1, 2, 4, 6 dan 8

E. Tahapan yang benar hanya No 1, 3, 5, 7, dan 9

10. Perhatikan gambar dibawah ini !Perhatikan gambar dibawah ini !

Dalam pembuatan hasil karya diatas, Memerlukan teknik dan cara yang khusus, berikut Langkah-langkah
yang paling tepat untuk membuat hasil karya tersebut .
A. 1 ) Pengolahan bahan, pencampuran semen dengan air
2 ) Pembentukan keramik.
3 ) Pengeringan keramik.
4 ) Pembakaran
5 ) Tahap Finishing ( Pemberian warna )

B. 1 ) Pengolahan bahan, Serbuk kayu yang halus harus di keringkan terlebih dahulu dan dicampur
dengan lem.
2 ) kayuPembentukan keramik.
3 ) Pengeringan keramik.
4 ) Pembakaran tahap pertama.
5 ) Tahap Finishing
6 ) Pembakaran kedua

C. 1 ) Pengolahan bahan. Tanah liat yang masih berupa bubuk harus diolah terlebih dahulu dengan
cara disaring dalam kondisi basah.
2 ) Pembentukan keramik.
3 ) Pengeringan keramik.
4 ) Pembakaran tahap pertama.
5 ) Tahap Finishing.
6 ) Pembakaran kedua

D. 1 ) Persiapkan batu yang besar, dan dibersihkan dari kotoran

2 ) Pembentukan pola yang akan dibuat dengan pahat batu
3 ) Memberikan warna pada setiap ukiran
4 ) Pembakaran tahap pertama.
5 ) Tahap Finishing.

E. 1 ) Persiapkan bahan, Yaitu tanah liat yang dicampur air hingga kental dan sedikit keras
2 ) Pembentukan keramik dengan di butsir
3 ) Pengeringan keramik.
4 ) Pembakaran tahap pertama.
 5 ) Tahap Finishing.
6 ) Pembakaran kedua

PILIHAN GANDA KOMPLEKS

11. Karya seni rupa tiga dimensi dari bahan kayu biasanya dibuat dengan teknik diukir terdapat pada gambar
di bawah ini, tentukanlah karya seni rupa yang dimaksud !

A. C.

B. D.

E.

12. Memiliki dimensi Panjang, dimensi lebar dan tinggi . Diamati secara sempurna dari berbagai arah (
berkeliling 360 % ). ( 2 Jawaban yang benar )
A. Patung

B. Relief
 C. Keramik

D. Gambar

E. Poster

13. Seni ripa adalah seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap mata dan
dirasakan dengan rabaan. Corak seni rupa diciptakan dengan mengolah konsep garis, bidang,
bentuk, volume, warna, tekstur, dan pencahayaan dengan tujuan estetika.

Bedanya dengan jenis seni lain, seni rupa ini menjadi karya yang selalu menonjolkan nilai-nilai
estetika atau keindahan. Seni rupa berfungsi sebagai medium untuk memperindah suatu objek atau
tempat.

Apa yang membedakan seni rupa tiga dimensi dari seni rupa dua dimensi ? ( 2 jawaban yang
benar )
A. Seni rupa tiga dimensi hanya memiliki panjang dan lebar.
B. Seni rupa tiga dimensi tidak menggunakan warna.
C. Seni rupa tiga dimensi menciptakan ilusi kedalaman.
D. Seni rupa tiga dimensi hanya dapat dilihat dari satu sudut pandang.
E. Seni rupa tiga dimensi dapat dilihat dari beragam sisi, baik depan, samping, atas, dan bawah.

14. Unsur seni rupa adalah unsur – unsur visual yang dapat dilihat wujudnya yang digunakan untuk
membentuk karya seni. Wujud atau unsur – unsur seni rupa tersebut berupa ….
A. Garis : terbentuk melalui goresan atau tarikan dari titik satu ke titik yang lain.
B. Prinsip Kesatuan (Unity) adalah wadah unsur – unsur lain di dalam seni rupa sehingga unsur –
unsur seni rupa saling berhubungan satu sama lain dan tidak berdiri sendiri.
C. Warna teori warna brewster, semua warna yang ada berasal dari tiga warna pokok (primer)
yaitu merah, kuning dan biru.
D. Prinsip keseimbangan berhubungan dengan berat ringan nya suatu karya seni. Karya seni
diatur agar mempunyai daya tarik yang sama di setiap sisinya
E. Bidang berupa permukaan yang datar. Suatu garis yang di pertemukan ujung pangkalnya akan
membentuk bidang, baik bidang geometrik (segitiga, persegi, dan persegi dan persegi panjang)
maupun bidang tak beraturan.
15. Dalam suatu pameran seni rupa tiga dimensi,Agus mengamati sebuah karya
berbentuk patung.Ketika ia ingin mengapresiasi hasil karya tersebut,maka hal pertama yang harus
ia lakukan adalah… ( 2 jawaban yang benar )
A. Mengamati bentuk dan memegang patung tersebut
B. Mencari pusat perhatian pada patung tersebut
C. Mencari siapa penyelenggara pameran tersebut
D. Mengumpulkan informasi tentang patung tersebut
E. Memperhatikan komposisi patung tersebut

16. Karya seni dengan membuat alat cetakan terlebih dahulu,kemudian dituangkan adonan berupa
semen,gips,dan sebgainya sehingga menghasilkan bentuk yang diinginkan merupakan karya seni
yang menggunakan Teknik…
17. Cor
18. Pahat
19. Cetak
20. Butsir
21. Siluet

BENAR ATAU SALAH

17. Seniman rupa membuat karya patung menggunakan media dan bahan yang sangat beragam,
Macam-macam bahan pembuatan patung diantaranya : Tanah liat, lilin, Clay, batu, Kayu, Semen ,
Gipsum, Fider , Logam, Timah, Emas, Resin Dll.
Dari berbagai media bahan patung tersebut, pembuatan patung menggunakan media Resin, tidak
perlu menggunakan cetakan, langsung dibentuk saja sesuai dengan hasil kita inginkan .
 TRUE
 FALSE

18. Jakarta, era.id - Aktivitas plagiarisme memang sulit dihilangkan dari sejarah peradaban manusia
modern. Gilanya lagi, plagiator biasanya dengan sengaja menghilangkan sumber dari karya atau ide
tersebut agar terkesan orisinal dan otentik miliknya sendiri.
Dalam perjalanannya, bangsa Indonesia pun tak luput dari bidikan para plagiator,
tersebutlah sejumlah kesenian dan budaya Indonesia yang pernah diklaim oleh negara lain, seperti
yang dirangkum era.id berikut :
 Kerajinan perak Bali
  Kopi gayo dan kopi toraja
 Wayang kulit
 Reog Ponorogo
 Lagu rasa sayange
( sumber https://www.era.id/read/KmUlkq-milik-indonesia-yang-diakui-negara-lain )
Dari berita kasus di atas, menumbuhkan rasa sedih dan rasa memiliki masyarakat Indonesia, sikap
apresiatif masyarakat terhadap musik tradisional yang tepat agar kasus tersebut tidak meluas dan
kekayaan seni budaya Indonesia tetap terjaga adalah dengan Menjadi pelaku, pengguna, penikmat
musik tradisional yang aktif.
 TRUE
 FALSE

19. Bacalah soal cerita berikut !

Di sebuah kota yang kaya akan seni, terdapat sebuah galeri seni yang terkenal dengan koleksi
patung-patung pemenang penghargaan dari seluruh dunia. Galeri ini mengadakan tur seni yang
dipandu untuk mengedukasi pengunjung tentang seni rupa tiga dimensi. Pada hari tur, sekelompok
siswa sekolah menengah tiba untuk mengunjungi galeri tersebut.
Pemandu tur, Pak Johan, memulai tur dengan menjelaskan bahwa seni rupa tiga dimensi adalah
bentuk seni yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan kedalaman. Dia menunjukkan kepada siswa
beberapa patung pemenang penghargaan yang dipajang di galeri dan menjelaskan teknik dan
konsep di balik setiap karya.
Setelah melihat-lihat koleksi patung, Pak Johan membawa siswa ke ruangan yang memamerkan
karya seni rupa dua dimensi, seperti lukisan dan foto. Dia menjelaskan perbedaan antara seni rupa
dua dimensi dan tiga dimensi, termasuk bagaimana seni rupa tiga dimensi menciptakan ilusi
kedalaman dan ruang.

Seni rupa tiga dimensi menciptakan ilusi kedalaman dan ruang

 TRUE
 FALSE

20. Bacalah soal cerita berikut !

Di sebuah kota yang kaya akan seni, terdapat sebuah galeri seni yang terkenal dengan koleksi
patung-patung pemenang penghargaan dari seluruh dunia. Galeri ini mengadakan tur seni yang
 dipandu untuk mengedukasi pengunjung tentang seni rupa tiga dimensi. Pada hari tur, sekelompok
siswa sekolah menengah tiba untuk mengunjungi galeri tersebut.
Pemandu tur, Pak Johan, memulai tur dengan menjelaskan bahwa seni rupa tiga dimensi adalah
bentuk seni yang memiliki dimensi panjang, lebar, dan kedalaman. Dia menunjukkan kepada siswa
beberapa patung pemenang penghargaan yang dipajang di galeri dan menjelaskan teknik dan
konsep di balik setiap karya.
Setelah melihat-lihat koleksi patung, Pak Johan membawa siswa ke ruangan yang memamerkan
karya seni rupa dua dimensi, seperti lukisan dan foto. Dia menjelaskan perbedaan antara seni rupa
dua dimensi dan tiga dimensi, termasuk bagaimana seni rupa tiga dimensi menciptakan ilusi
kedalaman dan ruang.

Tur seni tersebut hanya memamerkan karya seni ru pa tiga dimensi.

 TRUE
 FALSE
ESSAY

21. Pilih satu karya seni rupa tiga dimensi yang menurut Anda paling menarik dan jelaskan mengapa
karya tersebut mempengaruhi Anda !
22. Gambarkan proses modifikasi sepatui yang menggunakan teknik lukis. Jelaskan langkah-
langkahnya secara detail.
23. Jelaskan 3 perbedaan antara seni rupa dua dimensi dan seni rupa tiga dimensi. Berikan contoh
masing-masing.
24. Jelaskan peran seni rupa tiga dimensi dalam ranah lingkungan sekolah. Bagaimana karya seni
seperti patung atau instalasi dapat mempengaruhi pengalaman estetika seseorang dalam
lingkungansekolah ?
25. Sebutkan dengan berurutan rukun iman dan rukun islam !
26. Sebutkan fardhu-fardhu dan sunnah-sunnah wudhu !