FORMAT NILAI GURU MATA PELAJARAN

Petunjuk:
√ Data aplikasi nilai akan terisi secara otomatis pada semua aplikasi pada nilai pengetahuan, keteram
rekap semua nilai.

DATA APLIKASI NILAI

Mata Pelajaran Ekonomi Guru Mata Pelajaran

Kelas XII MIPA 2 NIP Guru

Semester 5 (Ganjil) Wali Kelas

Tahun Pelajaran 2021/2022 KKM

Nama Sekolah SMA NEGERI 1 SINJAI Tanggal

Nama Kepsek SYAMSUL ALAM HIDAYAT S.Pd. M.Pd.

NIP Kepsek
MATA PELAJARAN

ada nilai pengetahuan, keterampilan, sikap, dan

Drs.Muh.Amin Cato

19641231 199003 1 124

HJ. HIKMAWATI. S.Pd. MT

80

14-Dec-21
 FORMAT NILAI GURU MATA PELAJARAN

DAFTAR NAMA SISWA

Petunjuk:

√ Isi data siswa (NIS, NISN, dan NAMA SISWA) sesuai dengan urutan data pada absen
(JURNAL) harian kelas untuk memudahkan dan mempercepat pengimputan data pada wali
kelas.

No. NIS NISN NAMA SISWA

1 15080 A. FAUZIAH ANANDA PSINRI
2 15082 A. NURASYIFA PRATIWI
3 15092 ALIFFIAH NUR AZIZAH
4 15115 ALYA AZ ZAHRA
5 15121 ALYA PUTRI FAIZAH
6 15132 ALYA RAMADHANI
7 15135 AMAL MABRUR
8 15137 ANDI KHAIR RIZAL MANDASINI
9 15138 ANDI RISKA AMELIA SAAD
10 15143 ASTRI ARISKA
11 15145 DEDEN AFWAN SYAHBANI
12 15169 ERICA RAMADHANI
13 15187 FERDIANSYAH
14 15190 HANUM ZALSABILAH IDHAN
15 15206 HENDRI
16 15212 INDRIANI
17 15241 ISNAINI RIDWAN
18 15257 LIA AMELIA
19 15264 M. FARISQHI AS'AD
20 15282 M. AYYUB
21 15314 MUH. DZAKI ILHAM
22 15315 MUH.FARIZ ANDI JUHAMRAN
23 15318 NISMA ADINDA
24 15319 NURFADILLA
25 15327 NURHIDAYAN
26 15330 NUR MAWADDAH
27 15334 NURSIDA
28 15337 PUTRI ABELIA
29 15382 RHAFI DZAR MUHAMMAD
30 15387 RITA PUTRI UTAMI
31 15392 SALSABILA
32 15393 SYAMSUL RIJAL
33 15403 WINDAYANI
34 15410 ZAHRA NUR FAIZAH
35 RIZKI ANDIKA NUGRAHA
 APLIKASI NILAI PE

Mata Pelajaran Ekonomi INTERVAL PREDIKAT

Kelas XII MIPA 2 92 - 100 A

Semester 5 (Ganjil) 85 91 B
Tahun Pelajaran 2021/2022 78 84 C
< 78 D

NILAI ULANGAN
NILAI TUGAS/PR Rerata
HARIAN (UH)
No. Nama
KD-3.1

KD-3.2

KD-3.3

KD-3.4

KD-3.5

KD-3.1

KD-3.2

KD-3.3

KD-3.4

KD-3.5
TG/PR

1 A. FAUZIAH ANANDA PSINRI 93 97 95 95 91

2 A. NURASYIFA PRATIWI 90 93 92 92 89

3 ALIFFIAH NUR AZIZAH 93 97 95 95 91

4 ALYA AZ ZAHRA 91 89 90 90 85

5 ALYA PUTRI FAIZAH 94 95 95 95 90

6 ALYA RAMADHANI 92 90 90 91 90

7 AMAL MABRUR 90 0 0 92 5

8 ANDI KHAIR RIZAL MANDASINI 55 0 0 18 61

9 ANDI RISKA AMELIA SAAD 93 95 95 94 94

10 ASTRI ARISKA 95 97 95 96 94

11 DEDEN AFWAN SYAHBANI 87 87 87 87 89

12 ERICA RAMADHANI 93 95 92 93 92

13 FERDIANSYAH 93 95 95 94 92

14 HANUM ZALSABILAH IDHAN 90 91 91 91 93

15 HENDRI 0 0 0 93 0

16 INDRIANI 95 95 95 95 93
17 ISNAINI RIDWAN 93 95 95 94 94

18 LIA AMELIA 89 93 92 93 92

19 M. FARISQHI AS'AD 84 82 80 82 0

20 M. AYYUB 94 97 95 95 95

21 MUH. DZAKI ILHAM 91 93 84 89 93

22 MUH.FARIZ ANDI JUHAMRAN 92 92 92 93 92

23 NISMA ADINDA 88 91 88 93 88

24 NURFADILLA 91 91 93 93 93

25 NURHIDAYAN 91 90 88 91 90

26 NUR MAWADDAH 90 90 90 91 88

27 NURSIDA 88 88 90 89 90

28 PUTRI ABELIA 91 92 87 90 93

29 RHAFI DZAR MUHAMMAD 0 0 0 0 0

30 RITA PUTRI UTAMI 90 91 91 92 91

31 SALSABILA 92 92 93 94 93

32 SYAMSUL RIJAL 90 90 89 90 86

33 WINDAYANI 94 93 95 94 91

34 ZAHRA NUR FAIZAH 93 91 92 91 92

35 RIZKI ANDIKA NUGRAHA 91 90 91 91 90

ASI NILAI PENGETAHUAN SISWA

Guru Mata Pelajaran

NIP Guru
Wali Kelas
KKM

Rerata NILAI RAPOR/LCK Ket

Ujian
Semester

NUH 0-100 Predikat

P/R

91 94 A Pengayaan
95

89 89 B Pengayaan
85

91 94 A Pengayaan
95

85 85 B Pengayaan
80

90 92 B Pengayaan
90

90 90 B Pengayaan
90

5 39 D Remidial
19

61 41 D Remidial
43

94 93 A Pengayaan
90

94 93 A Pengayaan
90

89 85 B Pengayaan
80

92 92 B Pengayaan
90

92 93 A Pengayaan
92

93 93 A Pengayaan
95

0 36 D Remidial
16

93 93 A Pengayaan
90
94 93 A Pengayaan
90

92 92 B Pengayaan
90

0 51 D Remidial
71

95 95 A Pengayaan
95

93 90 A Pengayaan
88

92 89 B Pengayaan
83

92 90 B Pengayaan
85

92 91 B Pengayaan
88

90 90 B Pengayaan
88

88 91 B Pengayaan
93

90 90 B Pengayaan
90

89 90 B Pengayaan
90

0 5 D Remidial
15

91 91 B Pengayaan
90

93 92 A Pengayaan
90

86 85 B Pengayaan
80

91 93 A Pengayaan
93

92 93 A Pengayaan
95

90 90 B Pengayaan
90
Drs.Muh.Amin Cato
19641231 199003 1 124
HJ. HIKMAWATI. S.Pd. MT
80

DESKRIPSI PENGETAHUAN

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 94

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 89

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 94

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 85

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 92

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 89

kurang memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 87

kurang memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 85

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 92

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Kurang memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 92

Kurang memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 94

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 90

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 89

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 90

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 91

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 90

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 91

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 90

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 90

Kurang memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 91

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 92

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 85

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 93

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa 90

 APLIKASI NILAI KETERAMPILAN

Mata Pelajaran Ekonomi INTERVAL PREDIKAT Guru Mata Pelajaran Drs.Muh.Amin C

Kelas XII MIPA 2 92 - 100 SB NIP Guru 19641231 199003
Semester 5 (Ganjil) 85 91 B Wali Kelas HJ. HIKMAWAT
Tahun Pelajaran 2021/2022 78 84 C KKM 80
< 78 K

PRAKTIK PRODUK PROYEK PORTOFOLIO NILAI NILAI LCK

Optimum

Optimum

Optimum
Optimum
Nilai

Nilai

Nilai

Nilai
Prod - 1

Prod - 2

Prod - 3

Prod - 4

Proy - 1

Proy - 2

Proy - 3

Proy - 4

Proy - 5
Prak - 1

Prak - 2

Prak - 3

Prak - 4

Prak - 5

Prod -5

Port - 1

Port - 2

Port - 3

Port - 4

Port - 5
No. Nama
AKHIR
0-100

1 A. FAUZIAH ANANDA PSINRI 94 94 94 94

2 A. NURASYIFA PRATIWI 89 89 89 89

3 ALIFFIAH NUR AZIZAH 94 94 94 94

4 ALYA AZ ZAHRA 90 90 90 90

5 ALYA PUTRI FAIZAH 92 92 92 92

6 ALYA RAMADHANI 89 89 89 89
7 AMAL MABRUR 39 39 39 39

8 ANDI KHAIR RIZAL MANDASINI 41 41 41 41

9 ANDI RISKA AMELIA SAAD 93 93 93 93

10 ASTRI ARISKA 93 93 93 93

11 DEDEN AFWAN SYAHBANI 85 85 85 85

12 ERICA RAMADHANI 92 92 92 92

13 FERDIANSYAH 93 93 93 93

14 HANUM ZALSABILAH IDHAN 93 93 93 93

15 HENDRI 36 36 36 36

16 INDRIANI 93 93 93 93

17 ISNAINI RIDWAN 93 93 93 93

18 LIA AMELIA 92 92 92 92

19 M. FARISQHI AS'AD 51 51 51 51
20 M. AYYUB 95 95 95 95

21 MUH. DZAKI ILHAM 90 90 90 90

22 MUH.FARIZ ANDI JUHAMRAN 89 89 89 89

23 NISMA ADINDA 90 90 90 90

24 NURFADILLA 91 91 91 91

25 NURHIDAYAN 90 90 90 90

26 NUR MAWADDAH 91 91 91 91

27 NURSIDA 90 90 90 90

28 PUTRI ABELIA 90 90 90 90

29 RHAFI DZAR MUHAMMAD 5 5 5 5

30 RITA PUTRI UTAMI 91 91 91 91

31 SALSABILA 92 92 92 92

32 SYAMSUL RIJAL 85 85 85 85
33 WINDAYANI 90 93 93 93

34 ZAHRA NUR FAIZAH 93 93 93 93

35 RIZKI ANDIKA NUGRAHA 90 90 90 90

uh.Amin Cato
31 199003 1 124
KMAWATI. S.Pd. MT

AI LCK Ket
DESKRIPSI KETERAMPILAN
Predikat R/TR

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Kurang terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa
D Remidial Kurang terampil dalam menyusun siklus akuntansi
perusahaan jasa

D Remidial Kurang terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

D Remidial Kurang terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

D Remidial Kurang terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa
A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi
perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

D Remidial Kurang terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa
A Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi
perusahaan jasa

A Pengayaan Sangat terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa

B Pengayaan Sudah terampil dalam menyusun siklus akuntansi

perusahaan jasa
 JURNAL SIKAP SISWA

Mata Pelajaran Ekonomi Guru Mata Pelajaran

Kelas XII MIPA 2 NIP Guru
Semester 5 (Ganjil) Wali Kelas
Tahun Pelajaran 2021/2022 KKM

BUTIR SIKAP SPIRITUAL

No. WAKTU NAMA SISWA
CATATAN PERILAKU BUTIR SIKAP POS/NEG. TINDAK LANJUT PREDIKAT
Melaksanakan/mengamalkan agama
1 A. FAUZIAH ANANDA PSINRI yang dianutnya, cukup konsisten Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan
kepada guru agama
2 A. NURASYIFA PRATIWI yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
3 ALIFFIAH NUR AZIZAH kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
kepada guru ibadah
4 ALYA AZ ZAHRA yang dianutnya, cukup konsisten Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
kepada guru ibadah
5 ALYA PUTRI FAIZAH yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
6 ALYA RAMADHANI kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
7 AMAL MABRUR kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
8 ANDI KHAIR RIZAL MANDASINI kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
9 ANDI RISKA AMELIA SAAD kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
melaksanakan/mengamalkan agama
10 ASTRI ARISKA kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
kepada guru ibadah
 Melaksanakan/mengamalkan agama
11 DEDEN AFWAN SYAHBANI yang dianutnya, cukup konsisten Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
12 ERICA RAMADHANI kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
kepada guru ibadah
13 FERDIANSYAH yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
14 HANUM ZALSABILAH IDHAN kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
kepada guru ibadah
15 HENDRI yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan
kepada guru agama
16 INDRIANI yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
17 ISNAINI RIDWAN kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
kepada guru ibadah
18 LIA AMELIA yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
19 M. FARISQHI AS'AD kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
20 M. AYYUB kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
21 MUH. DZAKI ILHAM kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
22 MUH.FARIZ ANDI JUHAMRAN kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
23 NISMA ADINDA kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan
kepada guru agama
24 NURFADILLA yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
25 NURHIDAYAN kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
kepada guru ibadah
26 NUR MAWADDAH yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan
kepada guru agama
27 NURSIDA yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
28 PUTRI ABELIA kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
kepada guru ibadah
 Melaksanakan/mengamalkan agama
29 RHAFI DZAR MUHAMMAD yang dianutnya, cukup konsisten Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
30 RITA PUTRI UTAMI kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
Melaksanakan/mengamalkan agama melaksanakan
kepada guru ibadah
31 SALSABILA yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
32 SYAMSUL RIJAL kepada guru
yang dianutnya, cukup konsisten ibadah
Taat
mewujudkan sikap jujur dan hormat B
melaksanakan
Melaksanakan/mengamalkan agama
kepada guru ibadah
33 WINDAYANI yang dianutnya, cukup konsisten Taat
B
mewujudkan sikap jujur dan hormat melaksanakan
34 kepada guru ibadah

35
elajaran Drs.Muh.Amin Cato
19641231 199003 1 124
HJ. HIKMAWATI. S.Pd. MT
80

BUTIR SIKAP SOSIAL

CATATAN PERILAKU BUTIR SIKAP POS/NEG. TINDAK LANJUT PREDIKAT

Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun

B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
tanggung jawab, sikap kepedulian dan hormat
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
Memiliki sikap santun, di siplin, Sikap santun
B
tanggung jawab, sikap dan hormat
kepedulian
B

B
 RE

Mata Pelajaran Ekonomi

Kelas XII MIPA 2
Semester 5 (Ganjil)
Tahun Pelajaran 2021/2022

NOMOR PENGETAHUAN
No. NAMA
NIS NISN LCK PRED.

1 15080 0 A. FAUZIAH ANANDA PSINRI 94 A

2 15082 0 A. NURASYIFA PRATIWI 89 B

3 15092 0 ALIFFIAH NUR AZIZAH 94 A

4 15115 0 ALYA AZ ZAHRA 85 B

5 15121 0 ALYA PUTRI FAIZAH 92 B

6 15132 0 ALYA RAMADHANI 90 B

7 15135 0 AMAL MABRUR 39 D

8 15137 0 ANDI KHAIR RIZAL MANDASINI 41 D

9 15138 0 ANDI RISKA AMELIA SAAD 93 A

10 15143 0 ASTRI ARISKA 93 A

11 15145 0 DEDEN AFWAN SYAHBANI 85 B

12 15169 0 ERICA RAMADHANI 92 B

13 15187 0 FERDIANSYAH 93 A
14 15190 0 HANUM ZALSABILAH IDHAN 93 A

15 15206 0 HENDRI 36 D

16 15212 0 INDRIANI 93 A

17 15241 0 ISNAINI RIDWAN 93 A

18 15257 0 LIA AMELIA 92 B

19 15264 0 M. FARISQHI AS'AD 51 D

20 15282 0 M. AYYUB 95 A

21 15314 0 MUH. DZAKI ILHAM 90 A

22 15315 0 MUH.FARIZ ANDI JUHAMRAN 89 B

23 15318 0 NISMA ADINDA 90 B

24 15319 0 NURFADILLA 91 B

25 15327 0 NURHIDAYAN 90 B

26 15330 0 NUR MAWADDAH 91 B

27 15334 0 NURSIDA 90 B

28 15337 0 PUTRI ABELIA 90 B

29 15382 0 RHAFI DZAR MUHAMMAD 5 D

30 15387 0 RITA PUTRI UTAMI 91 B

31 15392 0 SALSABILA 92 A

32 15393 0 SYAMSUL RIJAL 85 B

33 15403 0 WINDAYANI 93 A
 REKAP NILAI GURU MATA PELAJARAN

omi
IPA 2
njil)
022

PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Deskripsi LCK PRED.

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 94 A
Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan
jasa 89 B

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 94 A

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan

jasa 90 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan

jasa 92 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan

jasa 89 B

kurang memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 39 D

kurang memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 41 D

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 93 A

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 93 A

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan

jasa 85 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan

jasa 92 B

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 93 A
Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi
perusahaan jasa 93 A

Kurang memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 36 D

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 93 A

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 93 A

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 92 A

Kurang memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 51 D

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 95 A

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 90 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 89 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 90 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 91 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 90 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 91 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 90 B

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 90 B

Kurang memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 5 D

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 91 B

Sangat memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 92 A

Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi

perusahaan jasa 85 B
Sudah memahami penyusunan siklus akuntansi
perusahaan jasa 93 A
AI GURU MATA PELAJARAN

Rekap Nilai ini dikumpul dalam Guru Mata Pelajaran

bentuk Hardcopy dan Softcopy ke NIP Guru
Wali Kelas. Wali Kelas
KKM

KETERAMPILAN BUTIR SIKAP SPIRITUAL

Deskripsi Butir Sikap Predikat Melaksanakan/mengamalkan
Deskripsi agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B Melaksanakan/mengamalkan
kepada guru agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Kurang terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Kurang terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
melaksanakan/mengamalkan agama
taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
 Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Kurang terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Kurang terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Kurang terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sangat terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
Sudah terampil dalam menyusun siklus melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
akuntansi perusahaan jasa n ibadah B kepada guru
 Melaksanakan/mengamalkan agama
Taat yang dianutnya, cukup konsisten
sudah terampil pada kompetensi prosedur dan melaksanaka mewujudkan sikap jujur dan hormat
ceramah n ibadah B kepada guru
Mutahhara, S.Pd.

80

BUTIR SIKAP SOSIAL

Butir Sikap Predikat Deskripsi
Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,
dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian
Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,
dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat 0 tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian
Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,
dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian

Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,

dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian
Sikap santun Memiliki sikap santun, di siplin,
dan hormat B tanggung jawab, sikap kepedulian
 MEMULAI DESKRIPSI DARI CAPAIAN NILAI YANG DIPEROLEH PESERTA DIDIK

A. DESKRIPSI PENGETAHUAN
A Sangat memahami .....
B Sudah memahami .....
C Cukup memahami .....
D Kurang memahami .....

DESKRIPSI
B. PENGETAHUAN
A Sangat terampil ....
B Sudah terampil ....
C Cukup terampil ....
D Kurang terampil .....

CONTOH DESKRIPSI DARI CAPAIAN NILAI YANG DIPEROLEH PESERTA DIDIK

A. DESKRIPSI PENGETAHUAN
A Sangat memahami teks editorial dan teks cerita sejarah
B Sudah memahami teks editorial, namun perlu peningkatan pemahaman pada teks cerita sejarah.
C Cukup memahami teks editorial, namun perlu peningkatan pemahaman pada teks cerita sejarah.
D Kurang memahami teks editorial dan teks cerita sejarah

B. DESKRIPSI KETERAMPILAN
A Sangat terampil dalam menyunting teks editorial.
B Sudah terampil dalam menyunting teks editorial.
C Cukup terampil dalam menyunting teks editorial.
D Kurang terampil dalam menyunting teks editorial.
ARI CAPAIAN NILAI YANG DIPEROLEH PESERTA DIDIK

KETERANGAN
Menjelaskan secara umum kompotensi yang dikuasai peserta didik
Menjelaskan kompotensi tertinggi dan terendah dari peserta didik
Menjelaskan kompotensi tertinggi dan terendah dari peserta didik
Menjelaskan secara umum kompotensi yang tidak dikuasai peserta didik

KETERANGAN
Menjelaskan secara umum kompotensi yang dikuasai peserta didik
Menjelaskan kompotensi tertinggi dan terendah dari peserta didik
Menjelaskan kompotensi tertinggi dan terendah dari peserta didik
Menjelaskan secara umum kompotensi yang tidak dikuasai peserta didik

RI CAPAIAN NILAI YANG DIPEROLEH PESERTA DIDIK

DESKRIPSI PENGETAHUAN
l dan teks cerita sejarah
, namun perlu peningkatan pemahaman pada teks cerita sejarah.
, namun perlu peningkatan pemahaman pada teks cerita sejarah.
al dan teks cerita sejarah

DESKRIPSI KETERAMPILAN
ting teks editorial.
ng teks editorial.
ing teks editorial.
nting teks editorial.