Instrumen Monitoring dan Evaluasi BOS APBN 2020 Tahap 3 Dinas Pendidikan Kab.

Bandung

APBN Tahap III

Identitas Responden

Nama Responden : ..........................................................................................

Jabatan / Status : ..........................................................................................
Nama Sekolah : ..........................................................................................
Alamat : ..........................................................................................
Nama Pewawancara : ..........................................................................................

PETUNJUK
1. Instrumen monitoring dan evaluasi ini disusun sebagai salah satu alat untuk menjaring
informasi mengenai keterlaksanaan program BOS.
2. Informasi yang diharapkan berupa jawaban pertanyaan-pertanyaan dan isian ringkas
terhadap hal-hal yang diperlukan dengan cara melingkari pilihan jawaban yang sesuai
atau menuliskan jawaban /data pada lembar instrumen ini.
3. Jawaban responden tidak akan berpengaruh dan tidak berdampak apapun baik terhadap
status kedinasan maupun non kedinasan responden, oleh karena itu diharapkan
responden memberikan jawaban yang obyektif sesuai dengan kenyataan yang terjadi
dilapangan.
4. Terima kasih dan selamat bekerja.

PERTANYAAN

A. Pengetahuan dan persiapan

1. Apakah sekolah telah memiliki Buku Pentunjuk Teknis Petunjuk teknis BOS
Tahun 2020 ?
a. Ya
b. Tidak
2. Apakah sekolah sudah mempelajari Buku Petunjuk Teknis BOS Tahun 2020 ?
a. Ya
b. Tidak
3. Apakah Sekolah sudah membuat SK Tim Manajemen BOS Tingkat Sekolah ?
a. Ya, Nomor: ....................................................
b. Tidak, Alasannya ...........................................
4. Apakah Sekolah sudah menyusun RKJM, RKT dan Rencana Kegiatan Anggaran
Sekolah (RKAS) sebelum pelaksanaan pengelolaan dan pencairan BOS di
sekolah ?
a. Ya
b. Tidak, Alasannya ..........................................

Tim Manajemen BOS Kabupaten Bandung 2020

 Instrumen Monitoring dan Evaluasi BOS APBN 2020 Tahap 3 Dinas Pendidikan Kab. Bandung

5. Apakah Penyusunan RKAS Melibatkan Komite Sekolah dan Dewan Guru?

a. Ya
b. Tidak, Alasannya ..........................................
6. Apakah Kepala Sekolah dan Bendahara pernah mengikuti sosialisasi tentang Juknis
BOS Tahun 2020?
a. Ya
b. Tidak, Alasannya ...........................................
7. Apakah Bendahara BOS telah mengikuti kursus bendahara atau yang sejenisnya ?
a. Pernah
b. Belum pernah

B. Sarana Prasarana
8. Sarana penunjang untuk pengelolaan dana BOS?
a. Ya
b. Kurang memadai
9. Apakah Sekolah Memiliki Papan Transparansi Rencana Anggaran Sekolah dan
Realisasi Laporan Keuangan sekolah?
a. Ya
b. Tidak
10. Apakah Sekolah telah memiliki Laptop/ Komputer dan printer ?
a. Ya
Laptop :............(buah), Komputer :.............(buah), Printer: ..............(buah)
b. Jika Ya, sumber dana:........................................................
c. Tidak, alasannya.................................................................

C. Organisasi
11. Yang dilibatkan Dalam melaksanakan Tata Kelola Bantuan Operasional Sekolah
Satuan Pendidikan Dasar Sekolah Saudara?
a. Guru
b. Tata Usaha
c. Komite Sekolah
d. Orang Tua Siswa
12. Apakah susunan tim Pengelola BOS di sekolah sudah diketahui oleh Koordinator
Wilayah Pendidikan/ Dinas Pendidikan?
a. Ya
b. Tidak, Alasannya ..........................................

Tim Manajemen BOS Kabupaten Bandung 2020

 Instrumen Monitoring dan Evaluasi BOS APBN 2020 Tahap 3 Dinas Pendidikan Kab. Bandung

13. Adakah pembagian tugas dan pelaksanaan kerja sesuai Petunjuk Teknis BOS
Tahun 2020 ?
a. Ya
b. Tidak, Alasannya ...................................................................
D. Pengambilan dan penyaluran dana
14. Adakah masalah penyaluran dana dari Tim Manajemen BOS tingkat Pusat ke
sekolah Saudara?
a. Ada, diantaranya ....................................................................
b. Tidak ada
15. a. Tanggal Berapa dana BOS Tahap 3 Tahun Anggaran 2020 masuk ke rekening
Sekolah Saudara ?
Tanggal : ...........................................................
16. I. Berapa jumlah siswa berdasarkan Dapodik dan berapa alokasi yang telah
diterima pada Tahap 3 Tahun Anggaran 2020?
a. Alokasi sesuai dengan Dapodik : Rp. ...................................(.......... siswa)
b. Diterima di Rekening Sekolah : Rp. .....................................
17. Apakah Sekolah mengambil dana alokasi sesuai dengan kebutuhan sekolah setiap
bulan ?
a. Ya
b. Tidak, Alasanya ................................................................
18. Apakah Sekolah mencairkan sesuai dengan Anggaran yang ada pada RKAS?
a. Ya
b. Tidak
19. Apakah Komite Sekolah mengetahui besarnya dana yang diterima oleh sekolah ?
a. Ya b. Tidak
20. Apakah Komite Sekolah menyetujui seluruh bentuk pengeluaran dana BOS atas
permintaan Kepala Sekolah ?
a. Ya b. Tidak
21. Apakah seluruh penerimaan dan pengeluaran dana BOS dicatat dalam pembukuan?
a. Ya b. Tidak
22. Adakah penggunaan BOS yang dialokasikan pada pihak lain diluar kebutuhan
operasional sekolah ?
a. Ya b. Tidak
23. Apakah setelah Sekolah Saudara menerima dana BOS, Saudara masih memungut
dana dari Orang Tua Siswa?
a. Ya, berapa besarnya persiswa/bulan Rp..........................,
Alasannya ..............................................................................................................
b. Tidak, Alasannya ...................................................................................................

Tim Manajemen BOS Kabupaten Bandung 2020

 Instrumen Monitoring dan Evaluasi BOS APBN 2020 Tahap 3 Dinas Pendidikan Kab. Bandung

E. Penerimaan dan Pemanfaatan

24. I. Berapa Realisasi penggunaan Dana BOS untuk Tahap 3 Tahun Anggaran
2020:
a. Rp. ..............................................., ..........................%
b. Jika ada saldo, Rp.....................................
25. Siapa yang menyalurkan dana BOS dari Bank ?
a. Kepala Sekolah dan Komite Sekolah / Pengurus Yayasan
b. Kepala Sekolah dan Bendahara
c. Kepala Sekolah
d. Bendahara
e. Komite Sekolah
f. Lainnya .............................................................................
26. Apakah Rekening yang digunakan untuk menyimpan dana BOS sesuai dengan
ketentuan yang dipersyaratkan ?
a. Ya, Atas nama .............................................. dan ........................................
b. Tidak, Alasannya .........................................................................................
27. Apakan Pemanfaatan dana BOS dibicarakan dengan Komite Sekolah atau dengan
Dewan Guru ?
a. Ya, Dengan Komite Sekolah saja
b. Ya, Dengan Dewan Guru saja
c. Ya, Dengan Komite Sekolah dan Dewan Guru
d. Tidak

F. Pengelolaan dan Pelaporan

29. Apakah Pihak Sekolah membayar pajak dalam pelaksanaan pembayaran kegiatan
yang dibiayai oleh dana BOS ?
a. Ya b. Tidak
30. Apakah pihak sekolah membuat laporan kegiatan yang telah dilakukan dan laporan
keuangan dana BOS kepada Tim Manejemen BOS Kabupaten secara Berkala ?
a. Ya, Laporan apa saja .....................................................................................
b. Tidak, Alasannya ..........................................................................................
31. Tanggal berapa Saudara mengirimkan SPJ BOS Tahap 3 Tahun Anggaran 2020 ?
Tanggal ..............................
32. Apakah Korwil & Pengawas melakukan Monitoring terhadap laporan pertanggung
jawaban BOS yg dibuat sekolah ?
a. Ya, Selalu
b. Kadang-kadang
c. Tidak Pernah

Tim Manajemen BOS Kabupaten Bandung 2020

 Instrumen Monitoring dan Evaluasi BOS APBN 2020 Tahap 3 Dinas Pendidikan Kab. Bandung

33. Apakah Korwil & Pengawas melakukan pembinaan tentang Laporan pertanggung
Jawaban BOS
a. Ya, Selalu
b. Kadang-kadang
c. Tidak Pernah
34. Apakah Dana BOS yang diterima oleh Sekolah Saudara mempengaruhi Penurunan
angka DO ?
a. Ya, Sehingga Tidak terjadi lagi Siswa DO.
b. Ya, ................Orang Siswa DO Masuk lagi Sekolah.
c. Tidak
35. Apakah Saudara melakukan proses pendataan sesuai dengan Buku Panduan BOS
Tahun 2020 ?
a. Sekolah mengisi, mengirim dan meng-update data pokok pendidikan (Formulir
BOS-01A, BOS-01B, dan BOS-01C) secara lengkap kedalam sistem yang telah
disediakan oleh Kemdikbud (YA / TIDAK)
b. Sekolah melakukan sosialisasi ke seluruh peserta didik, pendidik dan tenaga
kependidikan tentang cara pengisian formulir pendataan (YA / TIDAK)
c. Sekolah membagi formulir kepada individu yang bersangkutan untuk diisi
secara manual dan mengumpulkan formulor yang telah diisi (YA / TIDAK)
d. Sekolah memverifikasi kelengkapan dan kebenaran/kewajaran data individu
peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan (YA / TIDAK)
e. Kepala Sekolah menunjuk tenaga operator pendataan dengan menerbitkan surat
tugas sebagai penanggung jawab di tingkat sekolah (YA / TIDAK)
f. Tenaga operator sekolah memasukkan data ke dalam aplikasi pendataan yang
telah disiapkan oleh kemdikbud kemudian mengirim ke server kemdikbud
secara online (YA / TIDAK)
g. Sekolah menyimpan formulir yang telah diisi secara manual oleh peserta
didik/pendidik/tenaga kependidikan/sekolah untuk keperluan monitoring dan
audit (YA / TIDAK)
h. Sekolah melakukan update data secara regular ketika ada perubahan data,
minimal satu kali dalam 1 semester (YA / TIDAK)
i. Sekolah berkonsultasi dengan dinas pendidikan mengenai operasional
penggunaan aplikasi pendataan dan memastikan data yang di-input sudah
masuk ke dalam server Dikdas (YA / TIDAK)
36. Apakah Saudara membuat laporan sesuai dengan Buku Panduan BOS Tahun
2020 ?
a. Sekolah membuat Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (FRKAS) (YA /
TIDAK)

Tim Manajemen BOS Kabupaten Bandung 2020

 Instrumen Monitoring dan Evaluasi BOS APBN 2020 Tahap 3 Dinas Pendidikan Kab. Bandung

b. Sekolah membuat Buku Kas Umum, Buku Pembantu Kas, Buku Pembantu
Bank, Buku Pembantu Pajak (Formulir BOS-K3, BOS-K4, BOS-K5, dan BOS-
K6) (YA / TIDAK)
c. Sekolah membuat Realisasi penggunaan dana tiap sumber dana (Formulir BOS-
K7) (YA / TIDAK)
d. Sekolah membuat Realisasi penggunaan dana BOS (Formulir BOS-K7, K7a,
K7b dan K7c) (YA / TIDAK)
e. Sekolah melengkapi Laporan BOS dengan Bukti pengeluaran (Kuitansi, faktur,
bukti pembayaran, dll) (YA/TIDAK)
f. Mengelola dana BOS secara bertanggung jawab dan transparan (YA / TIDAK)
g. Membuat laporan Formulir BOS-02, BOS-03, dan BOS-04 (YA / TIDAK)
h. Melakukan pelayanan dan pencatatan pengaduan masyarakat engan Formulir
BOS-6A (YA / TIDAK)
i. Bertanggung jawab secara formal dan material atas penggunaan dan BOS yang
diterimanya (YA/TIDAK)
j. Memasukkan data penggunaan dana BOS kedalam sistem online melalui
www.bos.kemdikbud.go.id (YA/TIDAK)
k. Bagi Sekolah negeri melaporkan hasil pembelian barang investasi dari dana
BOS ke SKPD Pendidikan Kabupaten (YA/TIDAK)
37. Hal –hal apa saja yang menurut saudara belum ada dan mendesak diperlukan
dalam pengelolaan dana BOS di Sekolah Saudara ?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
G. Saran – saran
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
..............................................., 2020
Petugas Monitoring, Kepala Sekolah
SMP KP 1 Majalaya
1.

_______________ ________________
NIP. NIP.

Tim Manajemen BOS Kabupaten Bandung 2020