Merdeka Berkarya

Tetap Waspada
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

Semangat baru, belajar dikebiasaan baru, mengukir prestasi semakin seru

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 5 (Lima)
Tema : 8 (Lingkungan Sahabat Kita)
Subtema : 1 (Manusia Dan Lingkungan)
Semester :2
Alokasi Waktu : 140 menit
Hari/ tanggal : Selasa, 1 Maret 2022

Kompetensi Dasar Materi

IPA
3.7 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan Identifikasi Air
mahluk hidup.
4.7 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari berbagai
sumber.

IPS
3.3 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya. Masa pergerakan nasional
4.3 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video peserta didik dapat mengidentifikasi air bersih dam dapat menjelaskan masa pergerakan
nasional dengan teliti dan tanggung jawab

Alat/Media
Video, Papan tulis dan alat tulis

Bahan/Materi
Vidio

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar
dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing). Selalu taati prokes, jalani kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan sebelum dan
sesudah berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu. Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan Tuhan, sehat dan terhindar dari segala
penyakit, Aamiin.
Jangan lupa 3 kata ajaib yang harus kalian ucapkan kepada siapapun, ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Halo Ananda, Apa kabar?
Semoga liburan kemarin bisa menambah semangat ya.
Apakah Ananda sudah sarapan pagi ini? Jika belum
sebaiknya segera sarapan. Jangan lupa sarapanya
menggunakan menu yang mengandung gizi seimbang.
Karena mengonsumsi menu makanan dengan menu
bergizi dapat menjaga imunitas tubuh pada masa
pandemi ini dan jangan lupa minum air putih.
Ananda, dapatkah kalian membayangkan sehari saja
kehidupan tanpa air? Pastinya hidup ini sangat terasa
rumpang dan dapat mengganggu kelangsungan
ekosistem yang ada. Penting bagi kita sebagai manusia
untuk tetap selalu melestarikan dan menjaga air yang
kita gunakan tetap terjaga kelestariannya dengan
melakukan pengelolaan air yang baik seperti
penghematan, tidak membuang sampah, dan limbah
yang dapat membuat pencemaran air agar fungsi air
terjaga. Sekarang Ananda Simak video pada link tautan
berikut:
https://www.youtube.com/watch?v=N8ixfBcIuGE
Bagaimana videonya? Menarik bukan? Setelah
mengamati contoh-contoh air pada video, tugas kalian
selanjutnya adalah menjawab pertanyaan-pertanyaan
pada akhir video!
Kegiatan 2
Terimakasih Ananda telah mengirimkan tugas pertamanya.
Sikap toleransi yang ditumbuhkan di lingkungan keluarga
akan menciptakan persatuan dan kesatuan untuk
mewujudkan keluarga yang rukun dan damai. Sama halnya
dengan kebangkitan nasional yang merupakan masa
bangkitnya rasa dan semangat persatuan, kesatuan,
nasionalisme serta kesadaran untuk memperjuangkan
kemerdekaan Indonesia. Pada tahun 1908 bukan saja
dikenal dengan awal kebangkitan, dalam buku sejarah
pergerakan nasional Indonesia (2015) Karya Ahmadin, 1908
dijadikan awal pergerakan nasional.
Dan pada masa itu juga disebut “Masa Pergerakan
Kebangsaan“. Untuk lebih jelasnya mengenai sejarah masa
pergerakan nasional mari kita simak video berikut.
https://youtu.be/0U9wEtYJ7Ag
Setelah menonton video, tugas Ananda selanjutnya adalah
menjawab pertanyaan berikut!
1. sebutkan dan Jelaskan, pembagian masa pergerakan
nasional!
2. Tuliskan jawabanmu pada buku tugas!
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar
yang lebih seru lagi.
https://youtu.be/dl3Linj_j7o
Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya.
Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan membaca
doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

TIM PENULIS:
1. Tarinah, S.Hi, S.Pd. RPP ini hanya sebagai Referensi, silahkan bapak ibu
2. Achmad Komardani, S.Pd guru menyesuaikan dengan kebutuhan di sekolah
3. Dra. Yeyet Daryati, M.Pd. masing-masing.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.