Mer

dekaBer
kar
ya
Tet
apWaspada
Backt
o #LawanCOVID-
19#Taat
Prokes

Semangatbar
u,bel
ajardi
kebi
asaanbar
u,menguki
rpr
est
asi
semaki
nser
u

PI
CBDRDi
nasPendi
dikanPr
ovi
nsi
DKIJakar
ta:
Drs.JokoSugi
art
o,M.
Pd.

SKENARI
OPEMBELAJARAN
Kelas :6(Enam)
Tema :8.Bumiku
Subtema :3.Bumi ,Mat
ahar
i,danBul
an
Semest er :I I(
Genap)
AlokasiWakt u:210menit
Hari/tanggal :Sel
asa1Mar
et2022

KompetensiDasar Mater
i
Matemati
ka KPKdanFPB
3.
2Menj elaskandanmel akukanoper asi hi
tungcampur anyang
melibatkanbi langancacah, pecahan,danat audesimaldalam berbagai
bentuksesuai urutanoper asi.
4.2 Meny elesaikanmasal ahy angber kaitanoperasihit
ungcampur an
yangmel ibatkan bi langancacah,pecahandan/ ataudesimaldalam
berbagai bent uksesuai urutanoperasi .
I
lmuPenget ahuanSosi al Hubungankondisi
3.1.Mengi dent if
ikasikarakteristi
kgeograf i
sdankehidupansosialbuday a, geograf
isdengankeadaan
ekonomi , danpol i
tikdiwi l
ayahASEAN ekonomi negar
aASEAN
4.1.Meny aj i
kanhasi lidenti
fikasikarakt
eristi
kgeografisdankehidupan
sosialbuday a, ekonomi ,danpoliti
kdi wilay
ahASEAN.

Tuj
uanPembelaj
aran
Setel
ahmenyi
makvi
deodanpenjel
asandari
Bapak/i
bugurupeser
tadidi
kdapatmenentukan
KPKdanFPBdar
i2atau3bil
angandenganpohonfakt
or;
menjel
askanhubungankondisi
geogr
afi
sdengankeadaanekonominegaraASEAN

Alat/Medi
a
Gambar
,Vi
deo,
AlatPeraga,
Papant
uli
sdanal
att
uli
s

Bahan/
Materi
Gambar
,vi
deodanbukuMatemati
kakel
as6danTema8,
int
ernet

Peni
lai
an
1)Ke
( akt
if
anpar
ti
sipasi
,(2)Ref
leksi
ataspenget
ahuany
angdi
per
oleh,
(3)Hasi
lker
ja

1
Assal
amual
aikum Wr
.Wb
Hall
oAnak- anakhebat,bagaimanakabarkalian?Mudah-mudahansel al
usehat ,semangatdan
bahagi
ay a.Anak-anaksebelum memulaikegi
atankitabacadoabel ajarduluy a(berdoasesuai
agamadankeper cay aanmasing-masi
ng).Maril
ahKitaselal
ut aat
iprokes,jal
anikebiasaanbaru
denganselalumencuci t
angansebel
um dansesudahberkegiatan,menjagajarak,danselal
upakai
maskermu.Mudah- mudahankit
asemuaselal
udalam l
i
ndunganTuhan,sehatdant er
hindardar
isegal
a
peny
aki
t,Aami
i
n.
Janganl
upa3kat
aaj
aiby
anghar
uskal
i
anucapkankepadasi
apapun,ucapkant
olongbi
l
ami
nta

Kegiatan1 Kegi atan2

Ananda y ang hebat , Mi nggu l alu kali
an tel ah Ananda y ang hebat ,Kar akt eri
stik geogr afis suat u
mel aksanakan PTS/ PAT,Bagai mana hasi lny a, negar a dapat memengar uhi keadaan sosi al dan
Mudah- mudahankal ianmendapat kanhasi lyang buday a kehidupan penduduk di negar a t ersebut .
baik,y a.Sebagaisi swakel as6Anandahar us Apabi l
asuat udaer ahy angkar akteristi
kgeogr afisny a
memper siapkan di riunt uk menghadapiuj ian berupapegunungandanbany aksungaiat aupant ai
,
sekolahdibul anApr i
lyangakandat ang.Uj ian niscaya kehi dupan sosi al buday a sebagi an
sekolahdi laksanakandisekol ahmasi ng-
masi ng pendudukny a adal ah beker ja sebagaipet ani dan
denganmat eridarikelas4sdkel as6.Mat eri
ny a nelayan.Baginegar ay angmempuny aikekay aanal am
berasaldar ikisi
-ki
simat apel ajarant ahunl al u. atau sumber day a al am y ang ber li
mpah, bi la
Untuki t
uAnandahar ust etapsemangatdal am menguasait eknologimaka akan menj adinegar a
belajarny a.Pada pembel ajaran kal ii
niAnanda Industri
.Singapur ay ang t idak mempuny aibany ak
akan mendal ami kembal i mat er
i t entang sumberday a,namundenganposi si
ny ay angst r
ategi s
KPK/ FPB pada dua at au t i
ga bi l
angan. dapatmenj adinegar aindust ridanj ugaper dagangan.
Bagai mana car a menent ukan KPK dan FPB Apakah kar kterist
ik geogr afis akan memengar uhi
denganpohonf aktor?Unt uki tusi l
akandi si
mak kehidupanekonomisuat unegar a?Unt ukmendal ami
vi
deopadal i
nkber ikutini. Janganl upaunt uk hal t
ersebut,sil
akandi simakv i
deopadal inkber ikuti ni
.
mencat atmat eriagar dapat di pel
ajarilebi h Jangan l upa unt uk mencat at mat eriagar dapat
l
anj ut. dipelaj
aril
ebi hlanj
ut.
htt
ps: //www. youtube.com/ wat ch?v =Lr
q65r 6wGh ht
tps:
//www.
yout
ube.
com/
wat
ch?
v=wDy
oTa2Oj
PY
M Sebagai
eval
uasi
,j
awabl
ahper
tany
aanber
ikuti
ni.
Bagaimana menur utmu penj elasan pada 1.Apay
angdi
maksuddengannegar
aagr
ari
s?
tay
angan v ideo t ersebut, mudah di pahami 2.Sebutkannegar
aASEAN y
angmer
upakannegar
a
bukan?Unt uk l ebihj elas lagi
,dengarkan juga agrar
is!
penjel
asan dar iBapak/ I
bu guruy a. Sebagai 3.Jel
askankar
akt
eri
sti
kgeogr
afi
sLaosdanKamboj
a!
l
atihan ker j
akan soal y ang ada pada bagian
4.Apakah kondisi geogr
afi
s dapat memengaruhi
akhirvideot ersebut .Kerjakandengant eli
tidan
kehidupan ekonomi suatu negara? Jel
askan
bersungguh- sungguh y a. Bila sudah selesai
,
TIM PENULI S: alasanmu!
1.Ami rAbdul lah,SE.S.Pd.SD Bi
l
asudahsel
esai
,l
apor
kankepadaBapak/
ibugur
u.
2.Mul y anaS. Pd
Anak-
anakhebat,
pembelaj
aranhar
iinit
elahusai
.Hari
3.Desr yFar l
i
an, S.Pd.SD
Sel
asananti
, kit
aakanbel aj
aryanglebihserulagi
,
4.Rust oWi bowo, M. Pd
5.Dr .Sr i
Handay ani,M. M. yai
tu t entang hak dan kewajiban masy ar
akat
ter
hadap li
ngkungan
2
RPPinihany
asebagaiRef
erensi
,si
l
ahkanbapaki
bugur
umeny
esuai
kandengankebut
uhandisekol
ah
masi
ng-masi
ng.