PROGRAM SEMESTER

NAMA SEKOLAH : SMA X BANDA ACEH................................

MATA PELAJARAN : KIMIA................................
KELAS/SEMESTER : ..XII../ 1 (satu)
TAHUN AJARAN : ...2020/2021............................
Jumlah Jam Tatap Muka per Minggu = ....4... Jam Pelajaran

KETERANGAN
PERKIRAAN AN
UTS
UAS
ESKUL
LIBUR UAS
LIBUR IDUL FITRI / ADHA
AN / UP

ALOKASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

KOMPETENSI DASAR/ MATERI
KKM WAKTU
INDIKATOR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
(Jam)
3.1 Menganalisis fenomena  Sifat 10 JP
sifat koligatif larutan koligatif + 2*JP
(penurunan tekanan uap larutan
jenuh, kenaikan titik didih,
penurunan titik beku, dan  Satuan
tekanan osmosis) konsentrasi
larutan
(molaritas,
molalitas,
dan fraksi
mol)
 Penurunan
tekanan uap
 Kenaikan
titik didih
 larutan
 Penurunan
titik beku
 Tekanan
osmotik

 Menghitung 3 3
perhitungan
konsentrasi dari
suatu larutan
(molaritas, molalitas,
dan fraksi mol)
 Menentukan 1 1
penurunan tekanan
uap
 Menentukan 1 1
kenaikan titik didih
 Menentukan 1 1
penurunan titik beku
 Menentukan tekanan 1 1
osmosis suatu
larutan
 Menyebutkan contoh 3 1 2
penerapan sifat
koligatif dalam
kehidupan sehari-
hari
 Ulangan Harian 2 2
3.2 Membedakan sifat  Sifat 4 JP
koligatif
koligatif larutan elektrolit
larutan
dan larutan nonelektrolit elektrolit
 Sifat
koligatif
larutan
nonelektrol
it
 Menjelaskan 1 JP 1
perbedaan larutan
elektrolit dan larutan
non elektrolit
 Menjelaskan 1 JP 1
penyebab adanya
perbedaan antara
sifat koligatif larutan
elektrolit dan
nonelektrolit
 Menghitung sifat 1 JP 1
koligatif larutan
elektrolit dengan
menggunakan
rumus yang
melibatkan faktor
Van’t Hoff
 Menjelaskan 1 JP 1
perbedaan antara
 sifat koligatif larutan
elektrolit dan larutan
non elektrolit
3.3 Menyetarakan  Penyetaraa 6 JP +
n 2*JP
persamaan reaksi redoks
persamaan
reaksi
redoks
 Penyetaraa
n
persamaan
reaksi
redoks
dengan
cara
bilangan
oksidasi
 Penyetaraa
n
persamaan
reaksi
redoks
dengan
cara ion
electron
atau
setengah
reaksi
 Menjelaskan cara 2 JP 2
menyetarakan
persamaan kimia reaksi
redoks
 Menjelaskan cara 2 JP 2
menyetarakan
 persamaan kimia
reaksi redoks
dengan cara
bilangan oksidasi
 Menjelaskan cara 2 JP 2
menyetarakan
persamaan kimia
reaksi redoks
dengan cara ion
electron atau
setengah reaksi
 Ulangan harian 2 JP 2
3.4 Menganalisis proses  Sel volta 8 JP
yang terjadi dalam sel Volta  Potensial
elektroda
dan menjelaskan standar
kegunaannya  Baterai
penyimpan
an listrik
 Menjelaskan konsep sel 2 JP 2
volta dan kespontanan
reaksi
 Menganalisis proses 1 JP 1
yang terjadi pada suatu
sel volta
 Menghitung potensial sel 2 JP 1 1
dalam suatu sel volta
 Menjelaskan sel volta 1 JP 1
 dalam kehidupan sehari-
hari
 Melakukan percobaan 2 JP 2
tentang sel volta
3.5 Menganalisis faktor-  Korosi 4 JP
faktor yang mempengaruhi  Factor-
faktor yang
terjadinya korosi dan cara mempercep
mengatasinya at korosi
 Cara
memperla
mbat
korosi
 Menjelaskan proses 2 JP 2
korosi yang
melibatkan reaksi
redoks
 menjelaskan faktor- 1 JP 1
faktor penyebab
terjadinya korosi
 Menjelaskan upaya 1 JP 1
pencegahan dan
mengatasi terjadinya
korosi
3.6 Menerapkan stoikiometri  Sel 8 JP
reaksi redoks dan hukum elektrolisis
 Hukum
Faraday untuk menghitung faraday
besaran-besaran yang terkait
sel elektrolisis
 membedakan proses 1 JP 1
pada sel elektrolisis
dengan sel volta
 menentukan reaksi 1 JP 1
yang terjadi pada
katoda dan anoda
dalam sel elektrolisis
 menjelaskan 1 JP 1
penggunaan sel
elektrolisis dalam
industry
 membedakan hukum 1 JP 1
faraday I dan hukum
faraday II
 Mengaplikasikan 2 JP 2
hokum faraday I dan
II dalam perhitungan
sel elektrolisis
 membuat 1 JP 1
rancangan
prosedur
penyepuhan
 menyajikan hasil 1 JP 1
perancangan
 prosedur
penyepuhan
3.7 Menganalisis  Gas mulia 16 JP
di alam
kelimpahan, kecenderungan
 Sifat-sifat
sifat fisika dan kimia, gas mulia
manfaat, dan proses  Senyawa
gas mulia
pembuatan unsur-unsur  Industry
golongan utama (gas mulia, gas mulia
dan
halogen, alkali, dan alkali kegunaan
tanah) ya
 Halogen di
alam
 Sifat-sifat
halogen
 Senyawa
gas
halogen
 Industry
gas
halogen
dan
kegunaann
ya
 Logam
Alkali di
alam
 Sifat-sifat
Logam
Alkali
 Ekstraksi
logam
alkali
 Senyawa
Alkali dan
 kegunaann
ya
 Logam
Alkali
tanah di
alam
 Sifat-sifat
Logam
Alkali
tanah
 Ekstraksi
logam
alkali tanah
 Senyawa
Alkali
tanah dan
kegunaann
ya
 Mengidentifikasi 3 JP 3
unsure logam melalui
demonstrasi reaksi
uji nyala garam dari
senyawa alkali dan
alkali tanah,
misalnya:
pembakaran KCl,
NaCl, CaCl2, dan
BaCl2
 Mengidentifikasi sifat 3 JP 1 2
basa unsur golongan
IIA melalui
pengamatan
 demonstrasi
pembakaran logam
Mg kemudian hasil
pembakaran
ditambah air dan
fenolftalin
 Menjelaskan 4 JP 2 2
kelimpahan,
kecenderungan sifat,
manfaat, serta cara
mendapatkan
unsurunsur golongan
utama
 Mengidentifikasi 2 JP 2
produk-produk yang
mengandung unsur-
unsur golongan
utama
 Mengaitkan sifat dan 2 JP 2
kegunaan unsur
golongan utama
 Menganalisis 2 JP 2
kegunaan unsur/
senyawa golongan
utama
3.8 Menganalisis  Kelimpahan 8 JP
kelimpahan, kecenderungan keberadaan
unsur-unsur
sifat fisika dan kimia,
periode 3
manfaat, dan proses dan
golongan
pembuatan unsur-unsur
transisi
periode 3 dan golongan (golongan 4)
transisi (periode 4)  Kecendrung
an sifat
fisika dan
kimia unsur-
unsur
periode 3
dan
golongan
transisi
(golongan 4)
 Manfaat
unsur-unsur
periode 3
dan
golongan
transisi
(golongan 4)
 Proses
unsur-unsur
periode 3
dan
golongan
transisi
(golongan 4)
 Menjelaskan 2 JP 2
kelimpahan,
kecenderungan
sifat, manfaat,
serta cara
 mendapatkan
unsur-unsur
periode 3 dan
unsur golongan
transisi (periode 4)
 Mengidentifikasi 1 JP 1
produk-produk
yang mengandung
unsur-unsur
periode 3 dan
unsur golongan
transisi (periode 4)
tertentu
 Mengaitkan sifat 2 JP 1 1
dan kegunaan
unsur periode 3,
dan unsur transisi
periode 4
 Menganalisis 1 JP 1
kegunaan unsur
periode 3 dan
unsur transisi
periode 4
 Menyajikan data 2 JP 2
hasil penelusuran
informasi sifat dan
 pembuatan unsur-
unsur Periode 3
dan unsur
golongan transisi
(periode 4)
Cadangan Waktu 4 JP 4

NAMA SEKOLAH : SMA X BANDA ACEH................................

MATA PELAJARAN : KIMIA................................
KELAS/SEMESTER : ..XII............../ 2 (dua)
TAHUN AJARAN : ...2020/2021............................
Jumlah Jam Tatap Muka per Minggu = ....4... Jam Pelajaran

ALOKASI JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

KOMPETENSI DASAR/ MATERI
KKM WAKTU
INDIKATOR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
(Jam)
3.9 Menganalisis struktur,  Struktur 10 JP
tatanama, sifat, sintesis, dan senyawa
kegunaan senyawa karbon karbon
 Tatanama
senyawa
karbon
 Sifat-sifat
senyawa
karbon
 Sintesis
senyawa
karbon
 Kegunaan
senyawa
karbon
 Memahami gugus 2 JP 2
fungsi alcohol,
eter, aldehid,
keton, asam
karboksilat, dan
ester.
 Memahami 2 JP 2
tatanama IUPAC
dan nama trivial
dari senyawa
alcohol, eter,
aldehid, keton,
asam karboksilat,
dan ester.
 Memahami sifat- 2 JP 2
 sifat dari senyawa
alcohol, eter,
aldehid, keton,
asam karboksilat,
dan ester.
 Memahami 2 JP 2
kegunaan dari
senyawa alcohol,
eter, aldehid,
keton, asam
karboksilat, dan
ester.
 Menyajikan 2 JP 2
interpretasi
sprektrum
inframerah
3.10 Menganalisis struktur,  Struktur 12 JP
benzena
tata nama, sifat, dan
dan
kegunaan benzena dan turunannya
turunannya  Tatanama
benzena
dan
turunannya
 Sifat
benzena
dan
turunannya
 Kegunaan
benzena
 dan
turunannya
 Mengkategorikan 3 JP 2 1
struktur senyawa
benzena dan
turunannya
 Merumuskan 3 JP 3
tatanama senyawa
benzena dan
turunannya
 Menganalisis sifat 2 JP 2
fisika dan sifat
kimia senyawa
benzena dan
turunannya
 Menjelaskan 2 JP 2
kegunaan senyawa
benzena dan
turunannya
 Menyajikan data 2 JP 2
hasil penelusuran
informasi
beberapa turunan
benzena yang
berbahaya dan
tidak berbahaya
3.11 Menganalisis struktur,  Struktur 12 JP
makromole +2 JP
tata nama, sifat dan
kul
penggolongan makromolekul  Tatanama
makromole
kul
 Sifat-sifat
makromole
kul
 Penggolon
gan
makromole
kul
 Mengkategorikan 3 JP 2 1
struktur
makromolekul
(karbohidrat,
protein, asam
amino, dan lipid)
 Merumuskan 3 JP 3
tatanama
makromolekul
(karbohidrat,
protein, asam
amino, dan lipid)
 Menganalisis sifat 2 JP 2
fisika dan sifat
kimia
makromolekul
(karbohidrat,
 protein, asam
amino, dan lipid)
 Menganalisis 2 JP 2
penggolongan
makromolekul
(karbohidrat,
protein, asam
amino, dan lipid)
 Menyajikan data 2 JP 2
hasil penelusuran
informasi
mengenai
pembuatan dan
dampak suatu
produk dari
makromolekul
 Ulangan Harian 2 JP 2
 Cadangan waktu 4 JP 4

Mengetahui: ……………………, ………………………………………….

Kepala Sekolah …………………, Penyusun
Guru Mata Pelajaran……………………………..

( ) ( )
NIP NIP