TARIKH Click or tap to enter a date.

KELAS
MASA
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK 1.0 Nombor Bulat dan Operasi Asas
STANDARD
1.8 Penggunaan anu
KANDUNGAN
STANDARD 1.8.2 Menentukan nilai satu anu bagi ayat matematik bahagi melibatkan sebarang
nombor dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 dalam lingkungan 1 000 000
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
OBJEKTIF
1. menentukan nilai satu anu bagi ayat matematik bahagi melibatkan sebarang nombor
PEMBELAJARAN
dengan dua digit.

 Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
 Murid diminta membuka buku teks
 Mulakan nilai nombor yang kecil dahulu
AKTIVITI
 Guru memaparkan beberapa soalan untuk dijawab oleh pelajar.
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran
KRITERIA Murid mampu menentukan nilai satu anu bagi ayat matematik bahagi melibatkan sebarang nombor
KEJAYAA dengan dua digit.
N
BAHAN ELEME Sains dan Teknologi
BANTU Buku Teks Radas N / Pendidikan Alam Sekitar
BELAJAR Modul Spesimen MEREN Patriotisme
(BBB) Power Point GambarTAS
Nilai Murni
Internet Carta KURIK
Model / Lain-lainULUM TMK
(EMK) Keusahawanan
KEMAHIRBerdaya tahan BerprinsipSTRAT Pembentangan
AN ABADMahir BermaklumatEGI
KE-21 berkomunikasi PDPC Main Peranan
Pemikir Penyayang ABAD
pair,share
Kerja Patriotik KE-21 Gallery walk
Berpasukan Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
Deklamasi sajak
tahu
/ nyanyian

PENILAIA Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

N Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PENGAJA Drama Projek Lain-lain
RAN &
PEMBELA
JARAN
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.