KAJIAN LITERATUR

MAKALAH

Untuk memenuhi tugas matakuliah Metode Penelitian Kuantitatif

yang dibina oleh Bapak Dr. Hadi Suwono M.Pd

Disusun oleh:
Lutfi Rizkita 140341807361
Putri Nuur Masita 140341807507

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS PASCASARJANA
PENDIDIKAN BIOLOGI PROGRAM MAGISTER
OKTOBER 2014
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam penelitian kita memerlukan teori-teori pendukung atau referensi yang
terkait dengan penelitian agar penelitian yang dilakukan memiliki arahan yang
benar. Seperti tercantum dalam Bab 3, membaca pustaka yang berhubungan
dengan topik yang kita minati dapat membantu kita untuk menyelesaikan masalah
penelitian tertentu. Referensi tersebut bisa didapatkan dari berbagai sumber,
seperti buku yang ada perpustakaan, database online, indeks dan abstrak, website
dan berbagai refesensi lainnya. Dalam Pedoman Penulisan Karya Ilmiah
Universitas Negeri Malang (PPKI) dijelaskan bahwa sumber pustaka untuk bahan
kajian dapat berupa jurnal penelitian, disertasi, tesis, laporan penelitian, buku teks,
makalah, laporan seminar, diskusi ilmiah, atau terbitan-terbitan resmi pemerintah
dan lembaga-lembaga lain.
Pustaka yang terkait akan memberikan saran untuk penyelesaian tinjauan
pustaka secara menyeluruh dan efisien. Referensi yang terkait dan cocok dengan
penelitian terkadang menjadi masalah tersendiri bagi para peneliti. Beberapa
masalah yang dialami selama mencari kajian literatur antara lain; kesulitan dalam
mengevaluasi dan mengolah referensi-referensi yang telah didapat dan
mensintesisnya menjadi bagian yang utuh dan padu. Oleh karena itu, pada
makalah ini akan dibahas mengenai kajian teori, bagaimana mendapatkan
berbagai referensi yang mendukung dan mengevaluasi, mengolah, dan
mensintesis untuk mendukung penelitian kita.

B. Masalah atau Topik Pembahasan

Dari latar belakang tersebut dapat dirumuskan masalah antara lain:
1. Apakah kegunaan tinjauan pustaka?
2. Apa saja sumber yang dapat dijadikan tinjauan pustaka?
3. Bagaimana melakukan tinjauan pustaka?
4. Bagaimana mengevaluasi, mengolah, dan mensintesis kajian literatur?
 BAB II
PEMBAHASAN

Tinjauan Literatur yang Terkait

Mereka yang melakukan penelitian membentuk komunitas ilmuwan, yang
masing-masing telah melakukan perjalanan dari hal yang tidak diketahui untuk
kembali membawa wawasan, kebenaran, titik cahaya. Apa yang mereka telah
catat dari perjalanan dan temuan mereka akan membuat lebih mudah untuk
menjelajahi hal yang tidak diketahui: untuk membantu Anda juga menemukan
wawasan, kebenaran, atau titik terang
Membaca literatur yang berhubungan dengan topik yang diminati dapat
membantu merumuskan masalah penelitian tertentu. Literatur yang terkait juga
dapat membantu dalam beberapa cara lain. Dalam bab ini, kita membahas
pentingnya tinjauan literatur dan memberikan saran untuk meninjau literatur
terkait secara menyeluruh dan efisien.

A. Memahami Peran Tinjauan

Proposal penelitian dan laporan penelitian biasanya memiliki bagian (dalam kasus
tesis atau disertasi, seluruh bab) yang mengkaji literatur terkait. Ulasan ini
menjelaskan perspektif teoretis, temuan penelitian sebelumnya mengenai masalah
yang dihadapi. Fungsinya adalah untuk "melihat kembali” (re+view) terhadap apa
yang orang lain lakukan dalam tujuan yang sama, meskipun tidak harus identik
melainkan satu area penelitian.
Sebagai seorang peneliti, harus tahu literatur tentang topik yang diteliti dengan
sangat-sangat baik. Selain membantu dalam menjabarkan masalah penelitian,
tinjauan pustaka memiliki banyak manfaat lainnya:
1. Menawarkan ide-ide baru, perspektif, dan pendekatan yang mungkin tidak
terjadi kepada peneliti.
2. Memberitahu tentang peneliti lain yang melakukan penelitian pada bidang
yang sama, seseorang yang mungkin ingin dihubungi untuk saran atau
umpan balik.
 3. Menunjukkan kepada peneliti bagaimana orang lain telah menangani
masalah metodologis dan desain dalam studi yang mirip dengan penelitian
sendiri.
4. Mengungkapkan sumber data yang mungkin belum mengetahui
keberadaannya.
5. Memperkenalkan alat pengukuran yang telah dikembangkan peneliti lain
dan digunakan secara efektif.
6. Mengungkapkan metode menghadapi situasi masalah yang mungkin mirip
dengan kesulitan yang dihadapi.
7. Membantu menafsirkan dan memahami temuan-temuan peneliti, pada
akhirnya, membantu mengikat hasil penelitian ke pekerjaan peneliti lain
yang telah terdahulu.
8. Ini akan meningkatkan rasa percaya diri peneliti bahwa topik penelitian
terkait merupakan salah satu topik yang pantas dipelajari, karena akan
ditemukan bahwa orang lain telah menginvestasikan waktu, usaha, dan
sumber daya dalam mempelajarinya.
Sederhananya, semakin peneliti tahu tentang penyelidikan dan perspektif terkait
dengan topik penelitian, semakin efektif untuk dapat mengatasi masalah riset kita
sendiri.
Dalam kebanyakan kasus, para peneliti mulai meninjau literatur mereka
cukup awal dalam penelitian, dan mereka memanfaatkan teori yang ada dan studi
penelitian sebelumnya untuk membantu mereka menjabarkan masalah penelitian
dan hipotesis yang menyertainya dan pertanyaan. Hanya pada kesempatan langka
ketika mereka sengaja memilih untuk tidak membiarkan perspektif yang ada dan
temuan penelitian prategangan pengumpulan data dan interpretasi , apakah
peneliti menunda kajian literatur menyeluruh sampai relatif terlambat dalam
proses penelitian.

B. Sumber Dan Strategi Untuk Mendapatkan Literatur Terkait

Anda mungkin menemukan literatur yang berhubungan dengan topik Anda
di sejumlah tempat yang berbeda, misalnya, dalam buku-buku, jurnal, surat kabar,
publikasi pemerintah, presentasi konferensi, dan situs web. Jelas, Anda tidak bisa
hanya berjalan tanpa tujuan melalui tumpukan perpustakaan atau World Wide
Web, berharap pada akhirnya akan tersandung pada item yang dapat membantu
Anda, Anda harus fokus pada pencarian Anda dari awal.
Cara yang baik untuk memulai adalah mengidentifikasi satu atau beberapa
kata kunci atau frasa singkat yang merangkum topik penelitian yang bisa
menunjukkan Anda ke arah sumber informasi yang potensial dan bermanfaat.
Sebuah sumber utama dari kata kunci tersebut adalah pernyataan Anda pada
masalah penelitian. Sebagai contoh, mari kita mengatakan bahwa Anda adalah
seorang psikolog yang ingin mempelajari efek dari kepentingan pribadi anak-anak
pada motivasi mereka untuk belajar materi pelajaran sekolah. Kata kunci yang
jelas untuk topik ini adalah minat, motivasi, dan belajar. Tentu saja hal ini sangat
umum, tetapi dari kata kunci tersebut Anda harus memulai. Kata kunci akan
membawa Anda ke ribuan, mungkin puluhan ribu, potensi sumber,
bagaimanapun, dan sehingga Anda akan segera ingin mengidentifikasi kata kunci
yang lebih spesifik. Ketika Anda mulai melihat-lihat buku, artikel jurnal, indeks
materi pelajaran, dan sumber lain yang berkaitan dengan topik Anda dan
kumpulan awal kata kunci, Anda harus menemukan kata-kata dan frase yang lebih
teliti untuk menangkap apa yang Anda ingin pelajari, mungkin termasuk motivasi
intrinsik, kepentingan pribadi, dan konsep Mihaly Csikszentmihalyi. Rangkaian
kata kunci Anda akan sangat tepat untuk mengubah perkembangan tinjauan
pustaka.
Berbekal kata kunci awal, Anda dapat melanjutkan di beberapa arah. Pada
bagian berikut, kita akan melihat tiga titik awal utama: (1) katalog perpustakaan,
(2) indeks dan abstrak di bagian referensi perpustakaan, dan (3) database online.
Kami kemudian akan mempertimbangkan beberapa strategi tambahan untuk
penekanan pada literatur penelitian yang relevan.

1. Menggunakan Katalog Perpustakan

Sebuah perpustakaan perguruan tinggi atau universitas yang baik hampir
pasti akan memiliki sejumlah buku yang relevan dengan topik penelitian Anda.
Beberapa buku akan ditulis hanya oleh satu atau dua orang. Lainnya mungkin
koleksi artikel yang ditulis oleh berbagai ahli di bidangnya. Dan jangan
mengabaikan buku umum dalam disiplin ilmu Anda. Sebuah buku yang baik
dapat memberikan gambaran umum baik dari topik, termasuk konsep-konsep
penting, perspektif teoritis, sampling penelitian yang relevan, dan rujukan yang
penting.
Sebagai petunjuk praktis, gunakanlah buku-buku dengan tanggal hak cipta
terbaru. Semakin baru sebuah buku yang telah ditulis, semakin besar
kemungkinan untuk memberikan rasa perspektif terkini di bidang Anda dan
mengingatkan Anda untuk temuan riset terbaru yang mungkin berhubungan
dengan masalah penelitian. Anda harus mengabaikan aturan ini, jika Anda secara
khusus tertarik pada bagaimana perspektif tentang topik Anda telah berubah
selama bertahun-tahun.
Cara yang paling efektif untuk menemukan buku dengan ulasan
bermanfaat adalah melalui katalog perpustakaan. Meskipun Anda mungkin
menemukan kartu katalog terletak di bagian referensi, Anda biasanya dapat
mencari kepemilikan perpustakaan dengan lebih efektif jika Anda menggunakan
katalog online. Anda dapat mengakses katalog dari terminal komputer dalam
perpustakaan atau mungkin dari komputer di rumah Anda melalui Website
perpustakaan.

Mengakses Katalog Perpustakaan Dari Rumah

Jika Anda memiliki akses ke Internet dari komputer di rumah Anda, maka Anda
sudah memiliki akses ke katalog perpustakaan online yang tak terhitung
jumlahnya di seluruh dunia. Katalog ini biasanya memungkinkan Anda untuk
mencari buku-buku dari penulis, judul, nomor telepon, atau kata kunci. Katalog
akan membiarkan Anda menelusuri diantara buku terkait dengan cepat dan
mudah. Katalog akan memberitahu Anda di perpustakaan lantai keberapa (dan,
jika relevan, lokasi bangunan atau cabang kampus) buku tertentu berada. Dan
katalog biasanya akan memberitahu Anda status buku tersebut apakah saat ini
tersedia dan atau pada saat itu belum dikembalikan.
Anda dapat menjelajahi cara kerja katalog online dengan mengunjungi
satu atau lebih dari katalog universitas tersebut di Internet:
Brown University
 http://library.brown.edu/
University of New Hampshire
http://library.unh.edu/
University of Northern Colorado
http://www.unco.edu/library/
Biasanya, halaman depan Web untuk institusi Anda sendiri akan memiliki link ke
perpustakaan dan katalognya. Jika karena alasan tertentu Anda memiliki kesulitan
menemukan katalog perpustakaan Anda di Internet, mintalah pustakawan
referensi untuk alamat Internet.

2. Menggunakan Indeks, Abstrak, Dan Referensi Umum Lainnya

Jurnal pada bagian majalah perpustakaan Anda, merupakan sumber
lainnya yang sangat diperlukan. Katalog perpustakaan akan memberitahu Anda
jurnal yang perpustakaan miliki dan tempat masing-masing berada. Hal ini juga
akan memberitahu Anda apakah perpustakaan memiliki jurnal dalam bentuk
kertas (dalam hal ini Anda dapat menemukannya di tumpukan) atau microform
(dalam hal ini Anda mungkin akan menemukannya di lemari di bagian majalah).
Area microform perpustakaan mudah untuk dijangkau, karena akan memiliki
banyak bilik dengan mesin untuk melihat mikrofilm, mikrofis, dan sejenisnya.
Mesin ini mungkin tampak menakutkan untuk peneliti pemula, tapi microform
cukup mudah digunakan setelah Anda memiliki sedikit latihan. Jangan takut
untuk meminta seorang pustakawan referensi untuk menunjukkan bagaimana
menggunakannya.
Namun, meskipun katalog perpustakaan akan memberitahu Anda jurnal
yang dimiliki perpustakaan dan dalam bentuk apa yang perpustakaan miliki, itu
tidak akan memberitahu Anda artikel tertentu yang dimiliki oleh setiap volume
jurnal. Sebaliknya, Anda mungkin perlu membaca indeks dan abstrak yang
terletak di bagian referensi. Indeks berisi daftar artikel dan laporan penelitian di
daerah tertentu. Abstrak adalah ringkasan dari artikel atau studi penelitian, juga
memberikan sumber penelitian asli, sebaiknya pembaca merujuk ke penelitian asli
tersebut. Contoh indeks yang umum digunakan dan kompilasi abstrak disajikan
dalam Tabel 1. Pustakawan referensi Anda dapat menunjukkan kepada Anda
bagaimana menggunakan sumber tersebut secara efektif dan memberitahu Anda
mana yang tersedia dalam bentuk elektronik serta bentuk kertas.
Untuk peristiwa kontemporer, jangan mengabaikan Facts on File dan The
New York Times Index. Untuk panduan literatur berkala abad ke-19, sebuah karya
seperti Nineteenth Century Readers' Guide sangat diperlukan.
Index Abstract

Tabel 1. Contoh indeks dan abstrak pada berbagai area konten

Pastikan untuk memeriksa bibliografi yang dipublikasikan. Salah satu

sumber terbaik saat ini adalah indeks bibliografi. Bibliography of Bibliographies
Besterman dan sumber-sumber referensi standar yang serupa sangat membantu.
Untuk mencari buku, Books in Print, Cumulative Book Index, Book review Digest,
dan berbagai katalog Library of Congress, British Museum, Bibliotheque
Nationale, dan perpustakaan besar dunia lainnya ditemukan dalam bentuk cetak
multivolume di banyak perpustakaan.
Anda juga harus tahu tentang Ulrich's International Periodicals Directory.
Kumpulan lima jilid berisi informasi penting yang dapat sangat mengurangi waktu
pencarian Anda. Di dalamnya, Anda dapat menemukan hampir semua judul
indeks berkala, bibliografi, dan abstrak di seluruh dunia yang mencakup jurnal
online dan juga lebih banyak jurnal kertas tradisional.
Tanyakan pustakawan referensi mengenai indeks CD-ROM perpustakaan
yang mungkin terkait dengan area subyek Anda. Sebuah CD-ROM tunggal berisi
informasi lebih banyak dari yang dapat dicakup indeks kertas tunggal, dan
memungkinkan Anda untuk mencari berbagai masukan yang cepat dan efisien.
Selain itu, banyak indeks referensi CD-ROM memiliki built-in thesauruses yang
dapat membantu Anda mengidentifikasi kata kunci yang mungkin belum Anda
pertimbangkan. Karena Anda dapat melakukan pencarian begitu cepat, Anda
dapat mencoba sejumlah kombinasi kata kunci dan menyesuaikan pencarian Anda
sesuai dengan kebutuhan. Namun jumlah informasi pada CD-ROM
memungkinkan Anda memiliki keterbatasan dalam pencarian jika dibandingkan
dengan menggunakan sumber database online yang akan kita mempertimbangkan
berikutnya.

3. Menggunakan Basis Data Online

Kebanyakan perpustakaan perguruan tinggi dan universitas sekarang
menyediakan akses ke database online, banyak koleksi kutipan atau abstrak terkait
dengan berbagai subjek dan ilmu. Tabel 2 memuat beberapa contohnya.
Seringkali, beranda perpustakaan di World Wide Web akan menyediakan link
langsung ke database ini, dan pengguna mungkin dapat mengaksesnya pada
komputer rumah mereka serta di perpustakaan. Karena perpustakaan biasanya
membayar biaya yang berkelanjutan untuk basis data, dan siswa yang ingin
menggunakannya mungkin harus memasukkan nama dan nomor ID universitas
sebelum mendapatkan akses tersebut1.

1
Kadang-kadang, seorang peneliti mungkin memiliki browser Web yang tidak sesuai
dengan beberapa bagian dari sistem katalog universitas. Misalnya, penulis kedua buku ini
awalnya menemukan bahwa, meskipun ia bisa dengan mudah mengakses katalog
perpustakaan universitas nya dari komputer rumahnya, ia tidak bisa mengakses database
online universitas. Setelah berbagai upaya gagal (yang diikuti oleh panggilan semakin
frustrasi dengan pusat komputer perpustakaan), dia tahu bahwa untuk beberapa alasan tak
dapat dijelaskan, beberapa versi Macintosh dari Internet Explorer tidak mengizinkan
masuk ke dalam database di perpustakaan nya. Dia beralih ke Netscape Communicator,
yang memungkinkan dia untuk mengakses database dengan mudah.
 Database Subject Area(s) Covered

Tabel 2. Contoh dari Database Online

Database online memungkinkan pencarian dari ribuan jurnal dan sumber-

sumber lain seperti buku, bab dalam buku yang diedit, disertasi, dokumen
pemerintah, laporan teknis, dan surat kabar. Database tipikal memungkinkan
Anda untuk membatasi pencarian Anda dalam berbagai cara, mungkin dengan
kata kunci, judul, pengarang, tahun, nama jurnal, bahasa, atau kombinasi dari
semuanya. Sebagai contoh, mari kita pertimbangkan PsycINFO, database yang
berisi informasi tidak hanya mengenai sumber dalam psikologi tetapi juga tentang
sumber psikologi terkait dalam disiplin ilmu seperti fisiologi, sosiologi,
antropologi, pendidikan, kedokteran, dan bisnis. Sebagai edisi Practical Research
yang akan dicetak, PsycINFO bekerja sebagai berikut:
1. Bila Anda memasukkan database, Anda mengetik 1-3 kata atau frasa
dalam kotak di bagian atas layar. Dalam menu pull-down di sebelah kanan
kotak, Anda dapat menunjukkan apakah setiap kata atau frase yang Anda
telah ketik adalah judul, penulis, konsep kunci (yaitu, kata kunci), tanggal,
kata / kalimat secara abstrak, atau beberapa entitas lain.
2. Dalam menu pull-down di sebelah kiri kotak, Anda dapat memberitahu
komputer untuk;
a. Mengidentifikasi hanya komponen-komponen yang mencakup
semua kata / frase yang Anda masukkan (untuk ini, Anda memilih
pilihan"dan")
b. Mengidentifikasi item yang termasuk salah satu kata / frase yang
Anda masukkan (untuk ini, Anda memilih pilihan"atau")
c. Kecualikan item yang memiliki salah satu kata / frase yang Anda
masukkan (untuk ini, Anda memilih pilihan "tidak")
3. Pilihan di bagian bawah layar komputer memungkinkan Anda untuk
membatasi hasil pencarian Anda lebih jauh lagi, mungkin dengan
menentukan jurnal, tanggal, penduduk, kelompok umur, atau bahasa
tertentu.
4. Setelah Anda selesai membatasi pencarian Anda pada tingkat tertentu
(minimal dengan menyelesaikan langkah 1), Anda klik pada tombol "Cari"
di sudut kanan atas layar komputer Anda.
5. Layar berikutnya akan (a) memberikan satu atau lebih referensi atau (b)
memberitahu Anda bahwa telah selesai dengan tangan hampa ("Tidak ada
hasil yang ditemukan untuk permintaan pencarian Anda"), jika referensi
muncul, Anda dapat mengklik judul untuk melihat abstrak. Jika pencarian
Anda telah berhasil, Anda mungkin perlu untuk menghilangkan satu atau
 lebih keterbatasan Anda yang dikenakan pada pencarian asli Anda, lalu
klik tombol "Cari" lagi.
6. Setelah Anda melihat abstrak dari sumber-sumber potensial yang
bermanfaat, PsycINFO memungkinkan Anda menambahkan sumber
tersebut ke "folder" di mana Anda dapat menyimpan sumber dan akhirnya
mencetaknya.
Beberapa database menyediakan sumber sendiri. Sebagai contoh, New
York Times Digital Archive memungkinkan Anda untuk mencari dan kemudian
juga membaca berita, artikel, editorial, surat pembaca, pengumuman kelahiran,
obituari, iklan, dan hampir semua entri lain dalam masalah apapun kembali ke
masalah yang pertama di tahun 1851. Congressional Universe memberikan
ringkasan hukum AS terbaru, tagihan, peraturan, publikasi, dan berbagai dokumen
federal lainnya dan kegiatan.

4. Strategi Tambahan untuk Penekanan Pada Literatur yang Relevan

Selain menggunakan katalog perpustakaan, indeks dan abstrak, dan
database online, kami sarankan strategi berikut: (1) melihat publikasi pemerintah,
(2) menjelajahi World Wide Web, dan (3) menggunakan kutipan dan daftar
referensi peneliti sebelum-sebelumnya.

Publikasi Pemerintah
Salah satu sumber informasi besar yang sebaiknya tidak Anda abaikan
adalah Perpustakaan Penyimpanan dari pemerintah AS. AS Government Printing
Office adalah penerbit terbesar cetakan materi di dunia, dan publikasi tersedia
melalui hampir 1.400 perpustakaan kongres yang ditunjuk (termasuk banyak
universitas perpustakaan) di seluruh Amerika Serikat. Beberapa dari sekian
banyak publikasi yang tersedia adalah Statistical Abstract of the United States,
Survey of Current Business, United States Government Manual, Public Papers of
the Presidents, and Monthly Labor Review. Publikasi lain memberikan informasi
tentang gizi, lingkungan dan cuaca, karir, ilmu pengetahuan dan teknologi,
peluang bisnis, perawatan kesehatan, energi, dan pendidikan. Anda dapat
memperoleh informasi lebih lanjut tentang publikasi pemerintah dan perpustakaan
yang ditunjuk secara tertulis kepada Inspektur Dokumen, US Government
Printing Office, Washington, DC 20402, atau dengan pergi ke Website kantor itu
di:
http://www.gpoaccess.gov/
Atau, Anda dapat menemukan dokumen pemerintah (maupun dari industri dan
berbagai lembaga publik) menggunakan Global Informasi Locator Service (GILS)
di:
http://www.gils.net/
Dan, tentu saja, jangan lupa database online Congressional Universe disebutkan
sebelumnya.
Sebuah daftar lengkap publikasi pemerintah tersedia di semua
perpustakaan penyimpanan regional dan di perpustakaan penyimpanan sub-
regional ditemukan di hampir 200-halaman publikasi List of Classes of United
States Government Publications Available for Selection by Depository Libraries.
Tidak semua perpustakaan penyimpanan dapat membawa isi daftar ini secara
penuh, tetapi Anda harus memintanya ketika Anda mengunjungi perpustakaan
penyimpanan untuk menghargai berbagai bahan yang tersedia melalui sumber-
sumber pemerintah.

World Wide Web

Dalam beberapa tahun terakhir, World Wide Web telah menjadi sumber
informasi yang semakin berharga kepada peneliti. Jika Anda belum menemukan
nilai dari Web dalam mencari informasi yang dibutuhkan, sekarang adalah waktu
untuk memulainya. Tapi hati-hati: Setelah Anda dapat menguasai penjelajahan
Web, Anda mungkin merasa sangat adiktif, seperti buku yang bagus, Anda tidak
bisa berhenti untuk membacanya!
Untuk melakukan pencarian dari World Wide Web, Anda dapat
menggunakan browser Web Anda untuk melakukan perjalanan ke mesin pencari,
sebuah situs di web yang memungkinkan Anda untuk menemukan informasi
tentang topik-topik tertentu. Berikut adalah beberapa situs mesin pencari yang
mungkin Anda temukan manfaatnya:
http://www.google.com/
http://www.altavista.com/
http://www.askjeeves.com/
http://www.exdte.com/
http://www.hotbot.com/
http://www.infoseek.com/
http://www.yahoo.com/
Situs-situs tersebut biasanya memiliki ruang di mana Anda dapat mengetik satu
atau beberapa kata kunci untuk memulai pencarian Anda. Berikut ini adalah tiga
strategi umum yang perlu diingat ketika menggunakan mesin pencari:
1. Gunakan setidaknya dua kata kunci untuk membatasi pencarian Anda.
(Misalnya, untuk mencari penelitian tentang anak-anak dengan autisme,
Anda mungkin mengetik kata-kata anak-anak dan autisme)
2. Ketik tanda plus (+) sebelum kata kunci yang benar-benar Anda ingin
gunakan dalam pencarian Anda. (Misalnya, untuk membatasi pencarian
Anda hanya untuk anak-anak yang memiliki autis, Anda harus mengetikkan
anak + dan + autisme. Jika tidak, Anda mungkin mendapatkan daftar dari
semua sumber daya yang melibatkan anak-anak atau autisme, yang tidak
diragukan lagi akan menjadi daftar panjang). Sebuah alternatif untuk
menggunakan tanda + adalah untuk memasukkan kata ‘dan’ antara kata
kunci (misalnya, mengetik anak-anak dan autisme).
3. Jika Anda ingin mencari sebuah frase dan bukan satu kata, meletakkan tanda
kutip di frase. (Misalnya, jika Anda mencari beranda dari Autism Society of
America, Anda harus mengetik "Autism Society of America," termasuk
tanda kutip. Dengan cara ini, pencarian Anda akan dibatasi untuk item
khusus tentang organisasi tertentu.)
Menjelajahi Web akan membawa Anda ke berbagai lokasi. Misalnya,
mungkin menyebabkan Anda ke situs web pemerintah kantor yang dapat
memberikan informasi yang berguna, termasuk Biro Sensus AS, Departemen
Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan, Departemen Pendidikan, Departemen
Tenaga Kerja, NASA, US Geological Survey, dan National Park Service. Banyak
asosiasi profesional, seperti Autism Society of America juga memiliki situs web,
dan situs-situs tersebut sering memberikan banyak informasi tentang bidang
keahlian mereka.
Pencarian Web Anda juga dapat mengarahkan Anda untuk penelitian
artikel dan makalah opini yang berasal dari peneliti perorangan telah tersedia di
Internet, dan Anda biasanya dapat mencetak dokumen tersebut atau download ke
komputer Anda sendiri. Perlu diingat bahwa artikel dan makalah tersebut sangat
bervariasi kualitasnya. Meskipun banyak publikasi akademik yang memiliki
proses tinjauan untuk meningkatkan kualitas artikel penelitian mereka, tetapi
banyak pula laporan penelitian yang diposting di Web belum ditinjau atau dinilai
oleh rekan-rekan profesional. Jelas, Anda akan membaca laporan penelitian
dengan mata yang agak kritis, tetapi Anda harus berhati-hati ketika Anda
membaca laporan penelitian di Web yang Anda tidak dapat memverifikasi seperti
karya seorang ahli yang kredibel.
Dalam banyak pencarian dari World Wide Web, Anda hampir pasti harus
menyeberang melalui banyak daftar yang sangat tidak membantu. Namun sisi
positifnya, jika Anda memiliki akses ke Internet dari komputer rumah, Anda dapat
menelusuri kapan saja siang atau malam, akhir pekan, liburan, bahkan 03:00 pagi
jika Anda suka. Perpustakaan kadang-kadang ditutup, tapi World Wide Web
selalu terbuka.

Kutipan dan Daftar Referensi dari Peneliti Sebelum-sebelumnya

Akhirnya, pencarian apapun tergantung pada kata kunci tertentu yang
Anda gunakan dan database tertentu yang termasuk dalam pencarian Anda. Satu
tambahan dalam pemikiran kita, sumber yang penting adalah tinjauan pustaka
peneliti yang dituliskan sendiri dan telah Anda konsultasikan. Seperti tinjauan,
terutama jika mereka telah diterbitkan baru-baru ini, dapat memberikan petunjuk
berharga tentang studi penelitian seminalis dan ide-ide mutakhir yang berkaitan
dengan topik penelitian Anda. Sebagai petunjuk praktis, kami mendesak Anda
untuk melacak referensi yang Anda lihat telah dikutip oleh tiga atau lebih peneliti
lain. Referensi tersebut jelas mempengaruhi kinerja di bidang Anda saat ini dan
tidak boleh diabaikan.
 Hal ini membawa kita ke poin penting yang lain: Jangan tergantung pada
apa yang penulis lain katakan tentang referensi tertentu. Terlalu sering kita telah
melihat dua atau lebih penulis menggambarkan karya seorang peneliti tertentu
dengan sama, dan cara tertentu; Rupanya, mereka membaca satu sama lain
pekerjaan peneliti yang mendeskripsi daripada membaca kata-kata peneliti
sendiri! Bila memungkinkan, pergi ke sumber asli dan membacanya sendiri.
Mengingat semua sumber yang dijelaskan dalam bab ini, Anda mungkin
berpikir bahwa Anda akan menghabiskan 10 tahun ke depan untuk melakukan
tinjauan pustaka! Jangan khawatir. Pada bagian berikut, kami akan menjelaskan
bagaimana melakukan pencarian literatur Anda dalam cara yang terorganisir,
efisien, dan hemat waktu.

C. Aplikasi Praktis Melakukan Pencarian Tinjauan Pustaka

Dalam Bab sebelumnya, kita membahas bagaimana untuk memilih
masalah penelitian atau pertanyaan. Kami juga menyarankan bahwa sebagian
besar masalah, secara keseluruhan cukup kompleks dan dapat lebih mudah
dipecahkan ketika masalah tersebut dibagi. Dengan demikian, kita disajikan saran
untuk mengidentifikasi sub-masalah dalam masalah utama.
Masalah utama dan sub-masalah menyediakan cara untuk memusatkan
perhatian Anda saat Anda membaca literatur. Salah satu pendekatan konkret dan
efektif, baik menggunakan kertas dan pensil atau curah pendapat software seperti
Inspiration, melibatkan langkah-langkah berikut:
1. Tulis masalah secara keseluruhan di bagian atas halaman atau komputer
layar.
2. Tuliskan masing-masing sub-masalah secara keseluruhan juga.
3. Mengidentifikasi kata-kata penting dan frase di setiap sub-masalah.
4. Terjemahkan kata-kata dan frase dalam topik tertentu yang harus Anda
pelajari lebih lanjut.Topik-topik ini menjadi "agenda" saat Anda membaca
literatur.
5. Pergi ke perpustakaan untuk mencari sumber terkait dengan agenda Anda.
6. Baca!
 Mengidentifikasi kepentingan kartografer
federal yang laki-laki dan mengembangkan
skala untuk SVIB untuk membantu
perekrutan ketenagakerjaan federal
Sub-masalah 1
Sub-masalah 3

Menganalisis dan
Menentukan apakah menginterpretasikan data
kartografer memiliki pola untuk mengidentifikasi
sifat kecakapan kerja
karakteristik yang dapat
diskrit yang menarik Sub-masalah 2 membantu dalam merekrut
kartografer

mengukur kecakapan
peta dan pembuatan peta Mengukur minat bagaimana melakukan analisis item Kehandalan alat ukur

bakat yang kartografer perlu

skala dan skala konstruksi dalam instrumen pengukuran
mengukur keterampilan kerja validitas alat ukur
Membangun kunci
penilaian untuk SVIB
untuk membedakan
minat kartografer

bagaimana tes bakat dikembangkan Karakteris-tik SVIB

bagaimana orang memilih panggilan

Gambar 1. Menggunakan software Inspiration untuk meninjau literatur

Gambar 1 menunjukkan agenda tinjauan literatur yang telah kami

identifikasi untuk masalah penelitian dan sub-masalah yang diidentifikasi dalam
proposal sampel. Kami menggunakan software Inspirasi untuk membuat agenda.
Empat persegi panjang mewakili masalah penelitian dan tiga sub-masalah. Bentuk
oval mencerminkan hal-hal tertentu yang perlu kita pelajari lebih banyak
sehubungan dengan masing-masing sub-masalah.
Langkah-langkah yang baru saja dijelaskan dapat membantu Anda
menjaga tinjauan pustaka dalam bidang masalah penelitian. Ini mencegah Anda
dari berkeliaran ke daerah literatur yang lain, meskipun berpotensi cukup menarik,
mungkin sedikit atau tidak ada gunanya bagi Anda ketika saatnya tiba untuk
menulis tinjauan pustaka.
Sekarang setelah Anda memiliki gagasan tentang apa yang harus dicari di
perpustakaan, mari kita bahas bagaimana membuat upaya pencarian efisien dan
produktif.

Menggunakan Waktu Perpustakaan Anda dengan Efisien

Jangan membuat kesalahan tentang waktu perpustakaan, melakukan kajian
literatur secara menyeluruh membutuhkan banyak waktu. Tapi hal tersebut dapat
mengambil waktu lebih sedikit jika Anda merencanakan sebelumnya dan
melakukan tugas Anda dengan cara yang terorganisasi dan sistematis. Berikut
adalah beberapa saran untuk memaksimalkan efisiensi di perpustakaan.
1. Pergi ke perpustakaan berbekal alat pengumpulan data. Anda akan
membutuhkan cara yang sistematis untuk merekam informasi yang akan
Anda kumpulkan secara ideal, yang juga akan memungkinkan Anda untuk
dengan mudah mengatur apa yang telah Anda diperoleh. Seperti halnya untuk
banyak aspek dari proses penelitian, Anda dapat menggunakan salah satu dari
kertas dan pensil atau komputer (dalam hal ini, sebuah laptop) untuk
merekam apa yang Anda temukan di perpustakaan.
Pendekatan kertas dan pensil melibatkan membuat kartu bibliografi
yang Anda gunakan untuk merekam informasi tentang setiap sumber yang
Anda temukan setelah membaca. Gambar 2 menyajikan bentuk yang
disarankan untuk kartu bibliografi; yang akan memastikan bahwa Anda
merekam semua informasi yang Anda butuhkan jika Anda menggunakan
sumber sehingga perlu untuk memasukkannya ke dalam daftar referensi
Anda. Kami menyarankan agar Anda membuat sejumlah besar kartu ini dan
mengambil persediaan setiap kali Anda pergi ke perpustakaan. Selain kartu
bibliografi, Anda juga harus memiliki sejumlah besar kartu kosong di mana
Anda dapat menulis catatan tentang isi dari masing-masing sumber. Pada
setiap kartu catatan, Anda harus mengidentifikasi sumber tersebut dengan
nomor seri yang sama yang telah Anda tuliskan pada kartu bibliografinya.
 Agar konsisten, Anda mungkin ingin menulis nomor seri dengan jelas di
sudut kanan atas setiap kartu.
Sebuah pendekatan alternatif adalah untuk membawa komputer laptop
ke perpustakaan dan masukkan informasi yang Anda kumpulkan langsung ke
satu atau lebih file komputer. Ini mungkin tampak rumit untuk membawa
komputer laptop dengan Anda saat bekerja disekitar perpustakaan. Tapi
komputerisasi informasi yang Anda dapatkan di awal dari proses tinjauan
pustaka pasti akan menghemat waktu. Jika Anda menggunakan laptop pada
tahap ini, Anda mungkin ingin membawa salinan Gambar 2 sebagai cara
untuk membantu Anda mengingat untuk merekam semua informasi yang
Anda perlukan untuk masing-masing sumber. Atau, Anda dapat
menggunakan perangkat lunak database komputer yang akan segera
dijelaskan
Call No: Serial No
Author(s)
Title of article
Journal title
Volume/issue Month/Year Pages
Place of publication, publisher, date, edition (book only)

Source in which item was found

How item relates to research problem
Comments (use space below and reverse side of card

Gambar 2. Kartu Bibliografi

Catatan: Ruang untuk "Serial No" menyediakan tempat di mana Anda dapat
merekam urutan di mana Anda membaca setiap sumber. Anda mengidentifikasi
sumber pertama sebagai "1," sumber kedua sebagai "2", dan seterusnya. Angka-
angka ini menyediakan cara cepat dan mudah menyebut setiap sumber di
kemudian hari.
2. Identifikasi bahan (buku, artikel, dll) yang ingin dibaca, dan menentukan
apakah perpustakaan Anda memiliki bahan tersebut. Anda mungkin akan
mengidentifikasi banyak sumber yang Anda butuhkan dengan konsultasi
katalog perpustakaan dan meneliti indeks dan abstrak di bagian referensi.
Ketika Anda membuat daftar sumber-sumber yang diinginkan, lakukanlah
saran berikut ini:
 Melacak pencarian spesifik Anda lakukan (misalnya, indeks Anda yang
konsultasikan, kata kunci yang Anda gunakan dan dalam rangka apa
menggunakannya). Menjaga catatan tersebut, memastikan bahwa Anda
tidak akan menduplikasi usaha Anda.
 Biarkan komputer membuat daftar untuk Anda bila memungkinkan.
Misalnya, jika Anda menggunakan database online, Anda mungkin
dapat mencetak sumber Anda mengidentifikasi atau, jika Anda lebih
suka, download daftar Anda ke disk komputer.
 Periksa kepemilikan perpustakaan untuk buku-buku dan jurnal yang
Anda identifikasi. Lebih khusus lagi, mencari tahu apakah perpustakaan
memiliki sumber yang Anda butuhkan dan, jika demikian, di mana
leaknya berada dan apakah sumber tersebut saat ini dipinjamkan ke
pengguna lain. Dalam kasus jurnal, Anda juga harus memeriksa untuk
melihat apakah berada di kertas atau microform (misalnya, mikrofilm,
microfiche). Jika perpustakaan tidak memiliki sesuatu yang Anda
butuhkan, menjaga referensi; kita akan berbicara tentang strategi
alternatif untuk memperoleh materi tersebut dalam waktu dekat.
3. Mengembangkan rencana terorganisir untuk menemukan sumber-sumber
yang telah diidentifikasi. Aturlah sumber Anda sesuai dengan di mana mereka
berada di perpustakaan. Misalnya, Anda dapat mengatur buku dengan nomor
panggilan. Anda dapat mengatur artikel pertama dengan kertas dibandingkan
microform, dan kemudian oleh jurnal khusus di mana mereka muncul. Jika
universitas Anda memiliki beberapa situs perpustakaan, tentu saja Anda juga
ingin mengatur sumber Anda dengan situs-situs tertentu di mana mereka
berada.
4. Melacak sumber Anda ke bawah. Setelah Anda telah selesai mengatur
sumber, Anda siap untuk pergi mencari dan melihat sumber tersebut. Melacak
apakah setiap item (a) ditemukan dan digunakan, (b) ditemukan tetapi
memutuskan untuk tidak membantu, atau (c) tidak ditemukan. Ketika Anda
membaca dengan teliti susunan, jangan lupa untuk menelusurinya.
5. Catat semua informasi dasar seperti yang Anda baca pada setiap sumber.
"Cepatlah perlahan" adalah aturan suara bagi penelitian apapun. Hati-hati
untuk tidak membuat ceroboh, catat setengah-lengkapnya ketika
berkonsultasi, entah dimengerti atau lebih kurang informasi penting obrolan
mereka praktis tidak berguna. Jika Anda menggunakan kartu catatan untuk
merekam temuan Anda, menulis dengan terbaca atau mencetak dengan jelas.
Jika Anda tidak dapat membedakan antara undotted saya dan menutup e ini,
atau antara sembarangan membuat o, Anda mungkin akhirnya memutuskan
untuk bergegas kembali ke sumber untuk rincian tersebut.
Saat Anda membaca setiap sumber, merekam informasi bibliografi
penting yang diperoleh sebelumnya. Selain itu, menentukan dengan tepat
bagaimana sumber berkaitan dengan masalah penelitian. (Kartu bibliografi
pada Gambar 2 meliputi tempat untuk informasi ini.) Peneliti yang kompeten
pernah lupa bahwa semuanya dilakukan hanya untuk satu tujuan: untuk
berkontribusi pada pemecahan masalah.
Anda juga akan menulis catatan yang cukup tentang isi dari sumber
yang memungkinkan Anda untuk menciptakan ide-ide suatu ketika Anda
menulis tinjauan pustaka. Ketika Anda melakukannya, Anda mungkin merasa
perlu untuk melacak halaman di mana Anda telah menemukan ide-ide
tertentu; Selanjutnya, nomor halaman sangat penting jika Anda mengutip kata
demi kata sumber. Misalkan Anda membaca sebuah karya yang Anda telah
berikan nomor seri 63. Jika Anda ingin membuat catatan tentang informasi
yang terdapat pada halaman 24, 26, dan 29, Anda mungkin memiliki tiga
kartu catatan, masing-masing dengan informasi salah satu dari tiga halaman.
Anda dapat label kartu masing-masing hanya sebagai 63:24, 63:26, dan
63:29. Dalam beberapa kasus, sumber akan memiliki begitu banyak informasi
 bahwa Anda hanya akan ingin membuat fotokopi halaman yang relevan atau,
dalam kasus buku, periksalah dan membawanya pulang.
6. Mengidentifikasi strategi untuk memperoleh sumber-sumber yang tidak
segera tersedia. Kami hampir dapat menjamin bahwa Anda tidak akan
menemukan semua yang anda butuhkan pertama kali di sekitar Anda.
Beberapa buku mungkin saat ini untuk pengguna lain. Buku-buku lain dan
beberapa jurnal mungkin tidak menjadi salah satu kepemilikan perpustakaan.
Berikut adalah beberapa strategi yang perlu diperhatikan dalam situasi seperti
itu.
 Periksa di meja sirkulasi untuk melihat apakah Anda dapat memesan,
atau mungkin ingat, buku check-out. Jika Anda menemukan bahwa
sebuah buku keluar tapi karena dikembalikan segera, meminta
pustakawan untuk menempatkan terus pada buku untuk Anda (beberapa
perpustakaan memungkinkan Anda untuk melakukan hal ini sendiri
melalui katalog online); perpustakaan kemudian akan menghubungi
Anda segera setelah itu kembali dan simpan untuk Anda di meja
sirkulasi selama beberapa hari. Jika Anda menemukan bahwa buku ini
digunakan untuk jangka waktu yang panjang-mungkin selama beberapa
bulan atau lebih-kemudian menanyakan apakah buku tersebut dapat
diminta untuk Anda. (Banyak universitas perpustakaan memungkinkan
dosen untuk memeriksa buku-buku untuk seluruh semester atau tahun
akademik, tetapi mereka harus mengembalikan buku sebelumnya jika
orang lain ingin menggunakannya.)
 Mengajukan permohonan untuk sumber melalui pinjaman antar.
Kebanyakan perpustakaan memiliki perjanjian kerjasama untuk
bertukar buku dengan perpustakaan lain. Dalam banyak kasus,
perpustakaan Anda dengan senang hati akan melacak buku dan artikel
jurnal yang Anda butuhkan dan memberikan mereka untuk Anda
dengan sedikit atau tidak ada biaya kecuali, mungkin, untuk fotokopi.
 Memesan buku melalui toko buku atau online. Kebanyakan toko buku
akan dengan senang hati memesan buku yang saat ini di media cetak
 dan mendapatkannya untuk Anda dalam satu atau dua minggu. Anda
juga dapat memesan buku secara online melalui situs web seperti ini:
http://amazon.com/
http://barnesandnoble.com/
http://www.borders.com/
http://www.dealpilot.com/
http://www.eastbaybooks.com/ (untuk keluar dari buku cetak)
 Gunakan layanan pengiriman dokumen secara online. Beberapa situs di
World Wide Web menyediakan sarana untuk memperoleh artikel dan
laporan penelitian:
Ingenta (untuk jurnal artikel)
http://www.ingenta.com/
ProQuest Digital Dissertations (Basis Data Disertasi Abstrak UMI)
http://wwwlib.umi.com/dissertations/
ERIC Document Reproduction Service (untuk ERIC, basis data besar
dokumen pendidikan)
http//edrs.com/
Ketika Anda melakukan tinjauan pustaka, Anda pasti akan harus
mengulangi siklus langkah ini beberapa kali. Anda hampir pasti tidak akan
mengidentifikasi setiap sumber yang Anda butuhkan ketika pertama kali Anda
mengunjungi perpustakaan. Dengan setiap perjalanan yang Anda buat, namun
Anda akan menjadi lebih dan lebih ahli tentang topik Anda. Anda juga akan
menjadi semakin berpengetahuan tentang perpustakaan dan sumber dayanya.

D. Mengorganisasi Informasi yang telah Dikumpulkan

Bayangkan memasuki sebuah perpustakaan baru untuk menemukan buku-
buku dan artikel tetapi perpustakaan tersebut tidak memiliki sistem yang
terorganisir untuk menyimpan sumber-sumber. Bahan yang dicetak ditempatkan
di rak yang sesuai, tidak di tempat khusus atau dengan urutan yang tidak sesuai
sehingga sulit untuk menemukan materi yang dibutuhkan. Secepat mungkin
mengalami frustasi untuk menemukan informasi. Jika anda tidak mengatur
informasi yang telah dikumpulkan dari sumber yang telah dicari, ketika informasi
mulai dibutuhkan anda akan mencari ke ke semua tempat.
Jika anda telah menggunakan kartu bibliografi untuk mencatat informasi,
anda harus membuat setidaknya dua salinan setiap kartu dan menetapkan dua file.
Salah satu kartu yang dimiliki diatur menurut abjad menurut nama terakhir
penulis, kartu yang lain disusun dalam urutan dimana membaca sumber.
Misalnya, ketika membaca sebuah artikel yang mengutip sumber-sumber yang
sudah pernah dibaca, dengan memiliki nama terakhir penulis anda dapat melihat
kembali file abjad penulis dan dengan mudah menemukan informasi yang telah
dikumpulkan dari sumber yang bersangkutan. Pada kesempatan lain anda akan
meninjau kembali kartu catatan untuk menulis kajian literatur. Jika menemukan
label kartu “63:29”, anda dapat menemukan kembali pengarang dan judul sumber
dengan melihat no seri yang telah dibuat pada kartu yaitu halaman 29 pada
sumber 63. Mengambil sumber dan mencatatnya pada komputer, ketika suatu hari
Anda akan ke perpustakaan, itu akan membantu Anda menemukan sumber yang
anda cari dengan lebih cepat dan efisien dari pada dengan bibliografi dan kartu
catatan.

Pembuatan Database di Komputer

Umumnya, sebuah database adalah kumpulan dari informasi yang diatur
dengan cara yang mudah. Pada database elektronik, beberapa macam informasi
yang ditunjukkan pada setiap kartu di file (contoh; nama, nomor telepon) disebut
field. Beberapa kartu yang memegang angka dari fields ditunjuk seperti catatan
“record” (contoh satu catatan mungkin mengandung semua informasi yang
berhubungan untuk temanmu). Dan beberapa kumpulan dari catatan (contoh,
keseluruhan kotak alamat temanmu) ditunjukkan sebagai data file.
Sofware komputer yang tersedia secara spesifik untuk membuat database
bibliografi. Beberapa sofware menyediakan untuk pembuatan data file yang mana
beberapa sumber menjadi catatan yang terpisah. File data mempunyai field
(medan) untuk judul, penulis, data, sumber jurnal, kata kunci spesial, angka
identifikasi, dan beberapa catatan yang kamu ambil ketika membaca item. Dengan
mengambil kumpulan data dari database elektronik, kamu akan menemukan
sesuatu yang kamu inginkan dalam beberapa menit. Contoh, jika kamu ingin
menemukan penulis buku dengan pengarang khusus. Kamu dapat mencari
pengarang pada seluruh database, beberapa catatan dibandingkan dengan nama
pengarang yang kamu inginkan. Ketika ditemukan kecocokan, itu yang
dilaporkan.

E. Tahu Kapan Harus Berhenti

Kapan saya tahu bahwa saya mempunyai literatur yang lengkap? Peneliti
baru sering bertanya pertanyaan ini. Pada teori , jawabnnya bisa jadi tak pernah
“never”. selama seseorang melanjutkan mengumpulkan pustaka yang
berhubungan dengan topik, itu akan selalu mendapatkan tambahan informasi
yang mungkin akan membantu peneliti. Dari sisi praktik, bagaimanapun peneliti
harus mengakhiri pencarian, gunakan apa yang diperoleh, dan membuat
pembelajaran diri. Tetapi bagaimana kita tahu waktu itu akan tiba?
Nasihat yang terbaik kita dapat memberikan: cari pola-pola yang repetitif
pada materi yang kamu temukan dan telah dibaca. Selama kamu membaca banyak
sumber, terkadang menemukan argumen yang familiar, metodologi yang akan
kelihatan sama. Jadi kamu akan melihat kunci yang sama dari seseorang dan
belajar menyebutkan kelebihannya. Kamu akan merasa seperti dejavu- saya
pernah melihat itu sebelumnya (atau sesuatu yang mirip dengan itu). Ketika kamu
tidak punya lebih banyak temuan poin-poin baru, kemudian kamu mungkin yakin
bahwa kamu kenal dengan bagian kritis dari literatur.

Aplikasi Praktek (Memulai Tinjauanmu dari Literatur yang berhubungan)

1. Menulis masalah penelitian. Literatur yang kamu review harus yang
berhubungan dengan permasalahan penelitian. Untuk membantu kamu
dalam pencarian fakta terpenting di pikiranmu.
2. Mengidentifikasi subproblems. Baca masalah penelitianmu dan sisipkan
1,2,3 dan seterusnya sebelum subarea yang terpisah dari permasalahan.
Dengan melakukan itu, kamu akan mengidentifikasi topik yang spesifik
yang harus kamu gunakan sebagai pemerikasaan database, indeks, abstrak,
 bibliografi, dan referensi yang hampir sama untuk menemukan sumber
yang berhubungan dengan masalah.
3. Pergi ke perpustakaan untuk mencari referensi. Memulai pencarian dari
literatur yang berhubungan dengan sedikit berkonsultasi dari sumber
referensi yang umum- database, indeks, abstrak, bibliografi, dan
seterusnya.
4. Membuat kumpulan kartu bibliografi atau database bibliografi.
Menentukan apa yang akan kamu gunakan kartu catatan (note cards) atau
database pada komputer untuk mencatatan informasi yang kamu temukan.
5. Pergi kembali ke perpustakaan dengan sistem pengumpulan data yang
telah dibuat. Gunakan kartu catatan atau database pada komputer untuk
mencatat sumber yang kamu temukan pada referensi yang masih umum.
Pada beberapa kasus memasukkan nama pengarang, judul buku atau
artikel, judul jurnal, penerbit dan tempat terbit, tanggal publikasi,
ditambah beberapa informasi lain yang akan membantu menemukan
referensi yang dicari. Juga membuat catatan dari database, indeks, abstrak,
atau sumber lain yang kamu temukan pada referensi.
6. Track down (menangkap) referensimu. Sekarang adalah bagian terpenting,
kamu akan benar-benar memulai membaca literatur dan belajar tentang
penelitianmu.

F. Mengevaluasi, Mengorganisir, dan Mensintesis Literatur

Untuk banyak kajian pustaka yang boleh jauh melebihi laporan yang mana
orang lain telah selesai dan melaporkannya. Beberapa tinjauan, yang ditulis
dengan tipe tertentu oleh peneliti baru, seperti berikut:
“ In 1992, Jones found that such-and-such… Furthermore, Smith (1994)
discovered that such-and-such… Black (1995) proposed that so-on-and-so-
forth….”
Kita belajar sesuatu yang baru dari beberapa kajian (review), kita menjadi
lebih baik untuk membaca artikel asli. Pada kajian literatur yang baik peneliti
tidak semata-mata melaporkan literatur yang berhubungan. Dia juga
mengevaluasi, mengorganisasi, dan mensintesis apa yang telah dikerjakan orang
lain. Peneliti tidak hanya membaca penelitian orang lain tetapi juga harus
melakukan evaluasi terhadap metode dan kesimpulan mereka. Jangan pernah
mengambil kesimpulan orang lain pada tujuan yang sama, tentukan pada dirimu
apa kesimpulan mereka memberikan alasan berdasarkan data yang ditunjukkan.
Sebagai tambahan untuk mengevaluasi apa yang telah dibaca, kamu harus
mengorganisasi ide yang ditemukan selama mengkaji (review). Submasalah
dalam masalah utama harus mencakup banyak kasus, memberikan skema
organisasi yang umum yang dapat kamu gunakan. Melihat bagaimana peneliti lain
mengorganisasi kajian literatur yang berhubungan dengan topik yang mungkin
akan membantu dengan baik pada Tabel 3.

Judul Tempat Edisi Halaman Komentar/ulasan

Tabel 3 : Kunci Utama untuk material referensi

Jadi yang paling penting kamu harus mengumpulkan apa yang telah kamu
pelajari dari megkaji (review). Dengan kata lain, kamu harus menarik macam-
macam perspektif secara bersama dan hasil penelitian lain yang telah kamu baca
secara keseluruhan. Beberapa contoh yang harus dikerjakan:
1. Membandingkan dan mencari perbedaan macam-macam perspektif teori
pada topik.
2. Menunjukkan bagaimana menemukan topik yang telah dirubah dari waktu
ke waktu
3. Mendeskripsikan kecenderungan (trend) yang umum pada penemuan
penelitian
4. Mengidentifikasi penemuan yang tidak sesuai atau kontradiksi
(bertentangan), dan mengusulkan penjelasan yang mungkin untuk
beberapa ketidaksesuaian.
5. Mengidentifikasi tema umum yang masih lubang (run) dalam keseluruhan
literatur.

Aplikasi Praktis (menulis bagian pada literatur yang terkait)

Ketika kamu telah membaca, mengevaluasi, mengorganisasi, dan mengumpulkan
(sintesis) literatur yang berhubungan dengan masalah penelitianmu, tentu kamu
akan secepatnya memulai menulis bagian atau chapter yang mendeskripsikan
kajian pustakamu.

Menulis Kajian (Review) yang jelas dan padu

Dari beberapa penelitian yang telah di kembangkan mengikuti petunjuk umum
untuk menulis kajian yang mendalam dari literatur yang terkait.
1. Mengambil secara tepat orientasi psikologi.
Buatlah pikiranmu jelas. Ketahui dengan tepat percobaan apa yang akan
kamu lakukan. Mengkaji bagian pada literatur yang terkait merupakan
sebuah diskusi dari pembelajaran, laporan penelitian, penulisan ilmiah
yang menunjang dengan tepat pada usaha sendiri.
2. Mempunyai perencanaan.
Menulis review dari literatur yang terkait memerlukan
perencanaan dan organisasi. Usaha ini memerlukan gagasan, struktur, dan
koherensi. Sebelum mulai menulis tinjauan literatur terkait, garis besar apa
yang Anda rencanakan untuk dikatakan. Mungkin salah satu buku
pedoman terbaik untuk garis tersebut adalah masalah itu sendiri.
Pertimbangan dengan teliti dari masalah harus menyarankan daerah yang
relevan untuk diskusi dan urutan di mana mereka harus ditangani.
Mulailah diskusi dengan literatur terkait dari perspektif yang
komprehensif, seperti piramida terbalik dengan akhir yang meluas.
Kemudian, sambil Anda melanjutkan, Anda dapat menguraikan dengan
banyak ide-ide dan studi yang lebih spesifik dan fokus lebih dan lebih
pada masalah khusus Anda sendiri. Sebagai contoh, para ilmuwan yang
mengembangkan laser dibangun di atas upaya dan penulisan mereka yang
dieksplorasi mekanika kuantum relativistik dan sifat materi dan cahaya
dalam medan elektromagnetik.
Sepanjang diskusi literatur terkait. Skema organisasi Anda harus
jelas. Sebagaimana dicatat Bab 2, Anda dapat meningkatkan kejelasan
 organisasi Anda dengan perangkat seperti ikhtisar/gambaran (advance
organizers), headings dan subheading, dan kalimat transisi.

3. Menekankan keterkaitan
Menyimpan buku bacaan dengan tetap menyadari bagaimana literatur
yang didiskusikan terkait dengan masalah anda. Menyampaikan dengan tepat
apa hubungannya. Ingat bahwa Anda menulis kajian dari literatur yang terkait.
Setiap kali Anda mengutip sebuah penelitian, menjelaskan dengan jelas
bagaimana kaitannya dengan masalah penelitian Anda sendiri. Jika Anda tidak
dapat mengidentifikasi hubungan, Anda akan melakukannya dengan baik untuk
mempertimbangkan apakah Anda harus mencakup studi sama sekali.
Sebagai cara untuk membantu Anda membuat koneksi yang sering
antara diskusi literatur dan penelitian yang Anda lakukan, kami menyarankan
prosedur berikut:
a. Tulis masalah penelitian Anda dengan jelas di bagian atas pada selembar
kertas atau dokumen pengolah kata.
b. Bagilah masalah Anda dengan penomoran pada berbagai sub bagian.
c. Bagilah sisa halaman dokumen pengolah kata ke dalam dua kolom. Jika
Anda menggunakan kertas, Anda hanya dapat menarik garisbawah tengah.
Jika Anda menggunakan dokumen pengolah kata, Anda mungkin ingin
memasukkan tabel yang memiliki dua kolom dan setidaknya 10 baris.
d. Kumpulkan semua kutipan yang merujuk pada aspek fakta masalah
sehingga Anda memiliki banyak kelompok seperti Anda memiliki subdivisi
masalah utama Anda
e. Di kolom sebelah kiri, daftar setiap studi di ulasan Anda
f. Di kolom sebelah kanan, berlawanan pada masing-masing studi, catatan
subdivisi particullar dari masalah yang berhubungan dan pemikiran Anda
yang termasuk dalam kajian literatur.
g. Tambahkan halaman tambahan (untuk daftar isi) atau tabel kolom (untuk
dokumen pengolah kata) yang Anda butuhkan mereka sampai Anda telah
terdaftar setiap pelajaran.
4. Berikan penghargaan di mana penghargaan adalah hak
 Dalam menulis tinjauan literatur, selalu, selalu penghargaan pada
penulis yang gagasannya Anda gunakan atau hasil penelitian Anda laporkan.
Cara khusus di mana Anda melakukan hal ini (misalnya, dengan catatan kaki
atau dengan kutipan dalam tanda kurung dalam teks itu sendiri) akan
tergantung pada tipe fakta tertentu; yang mana pada gilirannya akan tergantung
pada disiplin tertentu. Kami akan memberikan rincian lebih lanjut tentang
berbagai gaya manual dalam bab 12.
5. Tinjauan literatur, dan tidak mereproduksi itu!
Sama pentingnya dengan apa yang orang lain katakan tentang
penelitian mereka, dan mungkin bahkan lebih penting, adalah apa yang Anda
katakan tentang penelitian mereka. Anda harus selalu menekankan bagaimana
ide atau penemuan tertentu berkaitan dengan masalah Anda sendiri.
6. Simpulkan apa yang Anda katakan.
Mungkin pertanyaan yang paling penting bahwa penelitian apapun
dapat meminta dan harus bertanya terus menerus sepanjang kemajuan
penelitian studi ini. Apa artinya? Setiap diskusi tentang literatur terkait harus
diakhiri dengan bagian ringkasan singkat di mana Anda mengumpulkan semua
yang telah dikatakan yang menggambarkan hal yang penting dari masalah
penelitian. Di bawah judul sederhana "Ringkasan", Anda dapat menyingkat
ulasan Anda ke sinopsis bagaimana literatur yang ada tentang topik Anda
memberikan kontribusi untuk pemahaman tentang masalah khusus Anda
mencoba untuk memecahkan.
7. Ingatlah bahwa konsep pertama Anda akan hampir pasti tidak menjadi draft
terakhir Anda.
Seperti yang ditunjukkan dalam Bab 2, Anda harus mengharapkan
untuk menulis beberapa draft laporan penelitian, termasuk tinjauan pustaka.
Bahkan, menulis draft pertama akan membantu Anda mengidentifikasi bagian
dari literatur yang masih belum jelas bagi Anda dan tempat di mana Anda
mungkin memerlukan informasi tambahan referensi. Salah satu strategi yang
kami gunakan sebagai penulis kita menulis tinjauan literatur adalah untuk
meninggalkan informasi kosong yang kita sadari bahwa kita masih perlu.
8. Meminta orang lain untuk saran dan umpan balik.
 Kami sering menyarankan agar Anda mencari umpan balik dari orang
lain di berbagai bagian studi Anda, dan review literatur tidak tidak terkait.
Meminta orang lain untuk membaca konsep yang sulit, berbicara dengan orang
lain tentang apa yang Anda telah temukan dan dapatkan ide-ide tentang
peluang tambahan Anda mungkin perlu untuk mengeksplorasi. Gunakan e-mail
untuk menghubungi orang-orang yang memiliki kepentingan pada studi ini
(misalnya, hubungi penulis studi yang berpengaruh karya Anda sendiri).
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari uraian mengenai kajian pustaka maka dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Sumber dan strategi untuk mencari literatur yang terkait berupa:
a. Menggunakan katalog perpustakaan
b. Menggunakan index, abstrak dan referensi umum
c. Menggunakan database online
d. Menggunakan World Wide Web
2. Beberapa saran untuk memaksimalkan anda dalam perpustakaan, diantaranya.
a. Pergi keperpustakaan dilengkapi dengan alat pengumpulan data.
b. Identifikasibahan (buku, artikel, dll) yang dibaca dan menentukan apa yang
terdapat dalam perpustakaan.
c. Mengembangkan rencana yang terorganisir untuk menemukan sumber-
sumber yang telah diidentifikasi.
d. Melacak sumber.
e. Mencatat semua dasar informasi yang dibaca dari setiap sumber.
f. Identifikasi strategi untuk mendapatkan sumber-sumber yang tidak tersedia.
3. Setelah mendapatkan sumber, hendaknya melakukan evaluasi terhadap sumber
yang didapatkan dan mensintesisnya menjadi bagian yang padu.

B. Saran
Sebagai seorang peneliti sebaiknya memanfaatkan literatur yang berada di
lingkungannya sekarang secara efisien. Selain itu peneliti yang akan melakukan
studi literatur perlu memilah-milah mana litertur yang seharusnya digunakan dan
mana yang seharusnya tidak digunakan, hal ini bertujuan untuk kevalidasian suatu
penelitian.
 DAFTAR RUJUKAN

Leedy, Paul D. And Ormord, J, E. 2010. Practical Research: Planning and

Design. 9th Edition. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson, Merril
Prentice Hall.