SKP GK Atau WK Tk-Sma Gol III A Ok

SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO. I. PEJABAT PENILAI NO. II. PNS YANG DINILAI
1 Nama : KEPSEK, S.Pd. 1 Nama : IRWANTO

2 NIP : 190000001900000000 2 NIP : 190000001900000000
3 Pangkat / Gol.Ruang : Pembina Tingkat I, IV/b 3 Pangkat / Gol.Ruang : Penata Muda, III/a
4 Jabatan : Kepala Sekolah 4 Jabatan : Guru Pertama / Kelas
5 Unit Organisasi : SD/SMP LUWU TIMUR 5 Unit Organisasi : SD/SMP LUWU TIMUR
TARGET
NO. III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUANTITAS / KUALITAS /
WAKTU BIAYA ( Rp )
OUTPUT MUTU
1 2 3 4 5 6 7
PEMBELAJARAN / BIMBINGAN / TUGAS TERTENTU

Melaksanakan Proses Pembelajaran
Merencanakan dan melaksanakan

pembelajaran, mengevaluasi dan menilai serta
1. 10.50 1 PKG 100 12 Bln -
menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil
Melaksanakan Tugas Lain yang Relevan
Melaksanakan pembimbingan pada kelas

2. 0.53 1 Laporan 100 12 Bln -
yang menjadi tanggungjawabnya
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Melaksanakan Pengembangan Diri
Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 30
3. 1 3 Sertifikat 100 12 Bln -
s.d.80 jam
PENUNJANG TUGAS GURU
Melaksanakan Keg. yang Mendukung Tugas Guru
Sebagi pengawas ujian penilaian dan evaluasi

4. terhadap proses dan hasil belajar tingkat 0.16 2 SK 100 12 Bln -
sekolah
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai

5. 0.75 1 SK 100 12 Bln -
Anggota aktif
TOTAL 12.94
Lokasi Sekolah, 4 Januari 2021

Pejabat Penilai Pns Yang Dinilai
( KEPSEK, S.Pd. ) ( IRWANTO )

NIP : 190000001900000000 NIP : 190000001900000000
Atasan Pejabat Penilai

Kabid Pembinaan Ketenagaan
DARMAWAN,SE,M.M
NIP. 197010011991031006
Catatan :
*) AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian : Januari s.d. 30 Juni 2021 PENG

NILAI
TARGET REALISASI
KEGIATAN TUGAS KUAL / BIAYA KUAL / BIAYA
NO I. AK KUANT / AK KUANT / HITU
JABATAN CAPAIAN
WAKTU WAKTU
OUTPUT OUTPUT
MUTU (Rp) MUTU (Rp)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
NGAN 14
SKP
PEMBELAJARAN / BIMBINGAN / TUGAS TERTENTU
Melaksanakan Proses Pembelajaran
Merencanakan dan
melaksanakan pembelajaran, 10,50 2 12
mengevaluasi dan menilai serta
1. menganalisis hasil
5.25 1 PKG 100 6 Bln - 5.25 1 PKG 88 6 Bln - 264 88.00
pembelajaran, melaksanakan
tindak lanjut hasil
Melaksanakan Tugas Lain yang Relevan
Melaksanakan pembimbingan 0,41 2 12

2. pada kelas yang menjadi 0.27 1 Laporan 100 6 Bln - 0.27 1 Laporan 87 6 Bln - 263 87.67
tanggungjawabnya
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Melaksanakan Pengembangan Diri
2 2 12
Mengikuti diklat fungsional
3. lamanya antara 30 s.d.80 jam
1 1 Sertifikat 100 6 Bln - 1 1 Sertifikat 86 6 Bln - 262 87.33
PENUNJANG TUGAS GURU

Melaksanakan Keg. yang Mendukung Tugas Guru
Sebagi pengawas ujian 0,16

penilaian dan evaluasi terhadap
4. proses dan hasil belajar tingkat
0.08 1 SK 100 6 Bln - 0.08 1 SK 85 6 Bln - 261 87.00
sekolah
1,50 2 12
Menjadi anggota organisasi
5. profesi, sebagai Anggota aktif
0.38 1 SK 100 6 Bln - 0.38 1 SK 85 6 Bln - 261 87.00
14,37 2 12
JUMLAH 6.47
6.47
II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIFITAS
a. Tugas Tambahan - - -
b. Kreativitas - - -
NILAI CAPAIAN SKP 87.40

( Baik )
Lokasi Sekolah, 30 Juni 2021

Pejabat Penilai
( KEPSEK, S.Pd. )
NIP : 190000001900000000
Catatan :
*) AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
4. UNSUR YANG DINILAI
PENILAIAN PERILAKU KERJA a. Sasaran Kerja Pegawai ( SKP ) 87.40 x 60% 52.44
PEGAWAI NEGERI SIPIL 1. Orientasi pelayanan 89 Baik
SD/SMP NEGERI JANGKA WAKTU PENILAIAN 2. Integritas 89 Baik
KABUPATEN LUWU TIMUR Januari s.d. 30 Juni 2021 b. Perilaku 3. Komitmen 88 Baik
Kerja
1. PNS YANG DINILAI 4. Disiplin 88 Baik
a Nama IRWANTO 5. Kerjasama 87 Baik
b NIP. 190000001900000000 6. Kepemimpinan - -
c Pangkat / Gol. Ruang Penata Muda, III/a Jumlah ### 441 -
d Jabatan / Pekerjaan Guru Pertama / Kelas Nilai rata - rata ### 88.20 Baik
e Unit Organisasi SD/SMP LUWU TIMUR Nilai Perilaku Kerja 88.20 x 40% 35.28
2. PEJABAT PENILAI 87.72
/
NILAI PRESTASI KERJA
a Nama KEPSEK, S.Pd. (Baik)
b NIP. 190000001900000000 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

c Pangkat / Gol. Ruang Pembina Tingkat I, IV/b SIPIL YANG DINILAI ( APABILA ADA )
d Jabatan / Pekerjaan Kepala Sekolah
e Unit Organisasi SD/SMP LUWU TIMUR
3. ATASAN PEJABAT PENILAI

a Nama DARMAWAN,SE,M.M
b NIP. 197010011991031006
c Pangkat / Gol. Ruang Pembina - IV/a
d Jabatan / Pekerjaan Kabid Pembinaan Ketenagaan Tanggal, ………………………
e Unit Organisasi DINAS PENDIDIKAN KAB.LUWU TIMUR
SKP PEJABAT FUNGSIONAL
SD/SMP NEGERI PERIODE PENILAIAN

KABUPATEN LUWU TIMUR JULI S.D. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama IRWANTO Nama KEPSEK, S.Pd.
NIP 190000001900000000 NIP 190000001900000000
Pangkat/Gol Ruang Penata Muda, III/a Pangkat/Gol Ruang Pembina Tingkat I, IV/b
Jabatan Guru Pertama / Kelas Jabatan Kepala Sekolah
Unit Kerja SD/SMP LUWU TIMUR Unit Kerja SD/SMP LUWU TIMUR
RENCANA KINERJA ATASAN
NO LANGSUNG/UNIT RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Terselenggaranya Modul, Bahan ajar, RPP dan Persentase Modul, Bahan ajar, RPP - _ 4 Laporan
pembelajaran, Pelaksanaan PBM serta dan Pelaksanaan PBM serta Administrasi
pembimbingan,dan penilaian Instrumen evaluasi pembelajaran Instrumen evaluasi pembelajaran dan pembelajaran
dan penilaian Kelas / Bidang Kuantitas penilaian yang siap dan diajarkan (Buku 1,2,3,4)
Studi ................... tersusun
secara lengkap sesuai Kurikulum
13
Kesesuaian administrasi pembelajaran - _ 100 Persen
dengan Kurikulum (K13) Administrasi
pembelajaran
disusun dan
Kualitas diajarkan sesuai
standar K-2013
Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

dalam menyusun KI, KD pembelajaran penuntasan
sesuai dengan alokasi waktu pembelajaran
setelah SK
pembagian
Waktu tugas mengajar
terbit (Juli-
Desember 2021)
KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
2 Asistensi/Pembimbingan kegiatan Persentase siswa yang dibimbing - _ 8 Laporan
ekstrakurikuler terhadap murid dalam kegiatan ekstrakokurikuler pengelolaan
Kuantitas
Kelas ......... baik secara klasikal kelas
dan atau reguler tercatat secara
lengkap Kesesuaian eskul yang dikembangkan - _ 100 Persen
sesuai dengan potensi siswa, pengelolaan
Kualitas kemampuan sekolah, dan kelas sesuai SNP
Terselenggaranya karakteristik daerah dan SRA
Pembimbingan kegiatan
ekstrakurikuler
dalam Asistensi/Pembimbingan berdasarkan
kepada siswa hitungan KP
Waktu (Juli-Desember
2021)
3 Terselenggaranya peningkatan Keikutsertaan dalam kegiatan Persentase kegiatan seminar dan - _ 3 Sertifikat dan
kompetensi dan kapabilitas seminar dan pelatihan diikuti Kuantitas pelatihan yang diikuti linier Piagam
PTK secara proaktif sehingga
pemperoleh predikat BAIK dan
diterapkan dilingkungan sekolah Persentase kegiatan seminar dan - _ 100 Persen dengan
secara profesional pelatihan yang diikuti dengan predikat predikat BAIK
Kualitas minimal BAIK

Waktu sebagai peserta
4 Terselenggaranya keikutsertaan sebagai anggota Persentase laporan hasil kegiatan - _ 3 Laporan sebagai
pembelajaran, pembimbingan aktif kepramukaan tercatat dan keikutsertaan yang dicatat dan anggota aktif
kegiatan ekstrakurikular terdokumentasi serta dilaporkan Kuantitas didokumentasikan
setiap periode (3) tiga bulan
Kesesuaian laporan dengan tugas - _ 100 Persen
pokok sebagai tenaga pendidik dilaksanakan
Kualitas tepat waktu
Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan (Juli-

dalam mengikuti kegiatan Desember 2021)
Waktu kepramukaan
KERJA/ORGANISASI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Terselenggaranya peningkatan Keikutsertaan dalam setiap Persentase kegiatan organisasi yang - _ 1 Surat
kompetensi dan kapabilitas kegiatan organisasi Profesi Kuantitas diikuti Keputusan
dalam kegiatan organisasi ………………. dilaksanakan dan
profesi diikuti sesuai Anggaran Dasar Sesui roadmap/misi/renja organisasi - _ 100 Persen
dan Anggaran Rumah Tangga dilaksanakan
(AD-ART) serta menjunjung tinggi Kualitas
tepat waktu
Kode Etik Keanggotaan
Waktu dalam mengikuti setiap kegiatan
B. KINERJA TAMBAHAN
1a Terselenggaranya pengelolaan Laporan pengelolaan Dana Persentase data pengelolaan Dana - _ 2 Laporan
Dana Bantuan Operasional Bantuan Operasional (BOp) Bantuan Operasional (BOp) yang pengelolaan
(BOP) yang akuntabel akuntabel dan Kuantitas disusun BOS (triwulan III
dipertanggungjawabkan tepat dan IV)
waktu
Kesesuaian data Dana Bantuan - _ 100 Persen LPj
Kualitas Operasional (BOp) dengan juknis sesuai Juknis
Rata-rata waktu yang digunakan - _ 6 Bulan (Juli-

dalam menyusun LPj Bantuan Desember 2021)
Waktu Operasional (BOp)
Lokasi Sekolah, 7 Juli 2021

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja,
( IRWANTO ) ( KEPSEK, S.Pd. )

NIP 190000001900000000 NIP 190000001900000000
KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL

NIP 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
BUTIR KEGIATAN
NO RENCANA KINERJA OUTPUT ANGKA KREDIT
YANG TERKAIT
(1) (2) (3) (4) (5)

A. KINERJA UTAMA
1 Modul, Bahan ajar, RPP dan Merencanakan dan Laporan Penilaian 5.25
Pelaksanaan PBM serta melaksanakan Kinerja
Instrumen evaluasi pembelajaran,
pembelajaran dan penilaian mengevaluasi dan
Kelas / Bidang menilai serta
Studi ................... tersusun menganalisis hasil
secara lengkap sesuai pembelajaran,
Kurikulum 13 melaksanakan
tindak lanjut hasil
2 Asistensi/Pembimbingan Melaksanakan Laporan Penilaian 0.27

kegiatan ekstrakurikuler pembimbingan pada Kinerja
terhadap murid Kelas ......... kelas yang menjadi
baik secara klasikal dan atau tanggungjawabnya
reguler tercatat secara lengkap
3 Keikutsertaan dalam kegiatan Mengikuti diklat Surat tugas / 0.50

seminar dan pelatihan diikuti fungsional lamanya Laporan
secara proaktif sehingga antara 30 s.d.80 jam deskripsi hasil
pemperoleh predikat BAIK dan pelatihan /
diterapkan dilingkungan Sertifikat
sekolah secara profesional
5 keikutsertaan sebagai anggota Sebagi pengawas SK 0.08

aktif kepramukaan tercatat dan ujian penilaian dan
terdokumentasi serta evaluasi terhadap
dilaporkan setiap periode (3) proses dan hasil
tiga bulan belajar tingkat
sekolah
6 Keikutsertaan dalam setiap Menjadi anggota SK 0.38

kegiatan organisasi Profesi organisasi profesi,
………………. dilaksanakan dan sebagai Anggota aktif
diikuti sesuai Anggaran Dasar
dan Anggaran Rumah Tangga
(AD-ART) serta menjunjung
tinggi Kode Etik Keanggotaan
JUMLAH ANGKA KREDIT 6.47
Lokasi Sekolah, 7 Juli 2021

Pengelola Kinerja,
KEPSEK, S.Pd.
BUTIR KEGIATAN
NO RENCANA KINERJA OUTPUT ANGKA KREDIT
YANG TERKAIT
(1) (2) (3) (4) (5)

NIP. 190000001900000000
PENILAIAN SKP PEJABAT FUNGSIONAL
NIP 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA
RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA CAPAIAN NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REALISASI CAPAIAN TERTIMBANG
ATASAN LANGSUNG INDIVIDU IKI
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
A. KINERJA UTAMA
1 Terselenggaranya Modul, Bahan ajar, RPP KUANTITAS Persentase Modul, Bahan - _ 4 Laporan 4 Laporan 100% Baik Baik 100 100.0
pembelajaran, dan Pelaksanaan PBM ajar, RPP dan Pelaksanaan Administrasi Administrasi
pembimbingan,dan serta Instrumen evaluasi PBM serta Instrumen pembelajaran pembelajaran
penilaian pembelajaran dan evaluasi pembelajaran dan (Buku 1,2,3,4) (Buku 1,2,3,4)
penilaian Kelas / Bidang penilaian yang siap dan
Studi ................... diajarkan
tersusun secara lengkap
sesuai Kurikulum 13
KUALITAS Kesesuaian administrasi - _ 100 Persen 100 Persen 100% Baik
pembelajaran dengan Administrasi Administrasi
Kurikulum (K13) pembelajaran pembelajaran
disusun dan disusun dan
diajarkan sesuai diajarkan sesuai
standar K-2013 standar K-2013
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan penuntasan 6 Bulan penuntasan 100% Baik
dibutuhkan dalam pembelajaran pembelajaran
menyusun KI, KD setelah SK setelah SK
pembelajaran sesuai dengan pembagian tugas pembagian tugas
alokasi waktu mengajar terbit mengajar terbit
(Juli-Desember (Juli-Desember
2021) 2021)
2 Terselenggaranya Asistensi/Pembimbingan KUANTITAS Persentase siswa yang - _ 8 Laporan 8 Laporan 100% Baik Baik 100 100.0
Pembimbingan kegiatan ekstrakurikuler dibimbing dalam kegiatan pengelolaan kelas pengelolaan kelas
kegiatan terhadap murid ekstrakokurikuler
ekstrakurikuler Kelas ......... baik secara
klasikal dan atau reguler
tercatat secara lengkap
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA100
RENCANA KINERJA Asistensi/Pembimbingan
2 Terselenggaranya INDIKATOR KINERJA CAPAIAN Baik 100.0
NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REALISASI CAPAIAN
ATASAN LANGSUNG kegiatan ekstrakurikuler
Pembimbingan INDIVIDU IKI TERTIMBANG
IKI KATEGORI NILAI
kegiatan terhadap murid
(1) ekstrakurikuler
(2) Kelas ......... (3)
baik secara (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
klasikal dan atau reguler KUALITAS Kesesuaian eskul yang - _ 100 Persen 90 Persen 90% Cukup
tercatat secara lengkap
dikembangkan sesuai pengelolaan kelas pengelolaan kelas
dengan potensi siswa, sesuai SNP dan sesuai SNP dan
kemampuan sekolah, dan SRA SRA
karakteristik daerah
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

dibutuhkan dalam berdasarkan berdasarkan
Asistensi/Pembimbingan hitungan KP (Juli- hitungan KP (Juli-
kepada siswa Desember 2021) Desember 2021)
3 Terselenggaranya Keikutsertaan dalam KUANTITAS Persentase kegiatan seminar - _ 3 Sertifikat dan 3 Sertifikat dan 100% Baik Baik 100 100.0
peningkatan kegiatan seminar dan dan pelatihan yang diikuti Piagam Piagam
kompetensi dan pelatihan diikuti secara linier
kapabilitas PTK proaktif sehingga
pemperoleh predikat BAIK
dan diterapkan KUALITAS Persentase kegiatan seminar - _ 100 Persen dengan 100 Persen dengan 100% Baik
dilingkungan sekolah dan pelatihan yang diikuti predikat BAIK predikat BAIK
secara profesional dengan predikat minimal
BAIK

dibutuhkan sebagai peserta
4 Terselenggaranya keikutsertaan sebagai KUANTITAS Persentase laporan hasil - _ 3 Laporan sebagai 3 Laporan sebagai 100% Baik Baik 100 100.0
pembelajaran, anggota aktif kegiatan keikutsertaan yang anggota aktif anggota aktif
pembimbingan kepramukaan tercatat dan dicatat dan
kegiatan terdokumentasi serta didokumentasikan
ekstrakurikular dilaporkan setiap periode
(3) tiga bulan
KUALITAS Kesesuaian laporan dengan - _ 100 Persen 100 Persen 100% Baik
tugas pokok sebagai tenaga dilaksanakan dilaksanakan
pendidik tepat waktu tepat waktu
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan (Juli- 6 Bulan (Juli- 100% Baik
dibutuhkan dalam Desember 2021) Desember 2021)
mengikuti kegiatan
kepramukaan
5 Terselenggaranya Keikutsertaan dalam KUANTITAS Persentase kegiatan - _ 1 Surat Keputusan 1 Surat Keputusan 100% Baik Baik 100 100.0
peningkatan setiap kegiatan organisasi organisasi yang diikuti
kompetensi dan Profesi ……………….
kapabilitas dalam dilaksanakan dan diikuti
kegiatan organisasi sesuai Anggaran Dasar
profesi dan Anggaran Rumah
Tangga (AD-ART) serta
menjunjung tinggi Kode
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI KINERJA100
RENCANA KINERJA Keikutsertaan dalam
5 Terselenggaranya INDIKATOR KINERJA CAPAIAN Baik NILAI
100.0
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REALISASI CAPAIAN
ATASAN LANGSUNG INDIVIDU IKI TERTIMBANG
peningkatan setiap kegiatan organisasi IKI KATEGORI NILAI
kompetensi dan Profesi ……………….
(1) kapabilitas
(2)dalam dilaksanakan (3)dan diikuti (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
kegiatan organisasi sesuai Anggaran Dasar KUALITAS Sesui roadmap/misi/renja - _ 100 Persen 100 Persen 100% Baik
profesi dan Anggaran Rumah organisasi dilaksanakan dilaksanakan
Tangga (AD-ART) serta tepat waktu tepat waktu
menjunjung tinggi Kode
Etik Keanggotaan
dibutuhkan dalam
mengikuti setiap kegiatan
Nilai Kinerja Utama 100.0
A. KINERJA UTAMA
CAPAIAN RENCANA
KATEGORI
RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA CAPAIAN KINERJA NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET REALISASI CAPAIAN TERTIMBANG
ATASAN LANGSUNG INDIVIDU IKI
IKI KATEGORI NILAI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
1 Terselenggaranya Laporan pengelolaan Dana KUANTITAS Persentase data pengelolaan - _ 2 Laporan 2 Laporan 100% Baik Baik 100 0.8
pengelolaan Dana Bantuan Operasional Dana Bantuan Operasional pengelolaan BOS pengelolaan BOS
Bantuan (BOp) akuntabel dan (BOp) yang disusun (triwulan III dan (triwulan III dan
Operasional (BOP) dipertanggungjawabkan IV) IV)
yang akuntabel tepat waktu
KUALITAS Kesesuaian data Dana - _ 100 Persen LPj sesuai 100 Persen LPj sesuai 100% Baik
Bantuan Operasional (BOp) Juknis Juknis
dengan juknis
WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan (Juli- 6 Bulan (Juli- 100% Baik
digunakan dalam menyusun Desember 2021) Desember 2021)
LPj Bantuan Operasional
(BOp)
Nilai Kinerja Tambahan 0.80
Nilai SKP 100.8

Pejabat Penilai Kinerja,
KEPSEK, S.Pd.
NIP. 190000001900000000
1 ORIENTASI PELAYANAN
ASPEK PERILAKU KERJA
Sikap dan perilaku kerja pegawai dalam memberikan pelayanan terbaik kepada yang
dilayani antara lain meliputi masyarakat, atasan, rekan kerja, unit kerja terkait,
DEFINISI dan/atau instansi lain. LEVEL YANG
DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
SITUASI PERILAKU INDIKATOR PERILAKU KERJA
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan
pelayanan kepada pihak- 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
pihak yang dilayani.
Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
2 dalam pelayanan.
Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

3 ✘ pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan.
Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

4 dalam pelayanan.
3
Berusaha memenuhi kebutuhan mendasar dalam pelayanan dan
5
percepatan penanganan masalah.
Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang

6
dilayani.
Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat jangka panjang untuk

7 memastikan kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang dilayani.
b. Ketika membangun Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
hubungan dengan pihak- 1
2 dalam pelayanan.

3 ✘
pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan.

4 dalam pelayanan.
3
5
percepatan penanganan masalah.

6
dilayani.

c. Ketika diharapkan
memberikan nilai-nilai 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
tumbuh atas layanan
yang diberikan kepada Memberikan pelayanan sesuai standar dan menunjukkan komitmen
pihak-pihak yang dilayani. 2 dalam pelayanan.

3 pihak-pihak yang dilayani sesuai arahan atasan.

4 dalam pelayanan.
3
5 percepatan penanganan masalah.

6
dilayani.
d. Ketika beradaptasi
dengan menggunakan 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
teknologi digital.
2 dalam pelayanan.


dalam pelayanan.
4
3

6
dilayani.

memastikan kebutuhan dan kepuasan pihak-pihak yang dilayani.
7
e. Ketika diharapkan
dengan benturan 1 Memahami dan memberikan pelayanan yang baik sesuai standar.
kepentingan.
2 dalam pelayanan.


4 ✘ dalam pelayanan.
4

6
dilayani.

TOTAL 16
RATA-RATA
3.20
(Total/Jumlah Situasi)
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat
3.20
administrator aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
3 KOMITMEN
Kemauan dan kemampuan untuk menyelaraskan sikap dan tindakan pegawai untuk
mewujudkan tujuan organisasi dengan mengutamakan kepentingan dinas daripada
DEFINISI kepentingan diri sendiri, seseorang, dan/atau golongan. LEVEL YANG
DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen
pelayanan kepada pihak- 1 organisasi.
Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan aturan atau nilai-
2 nilai organisasi sebatas mengikuti arahan atasan.
Menunjukkan tindakan dan perilaku yang konsisten serta meneladani

3 ✘ perilaku komitmen terhadap organisasi.
Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi secara konsisten.

4
3
5 Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.
Menunjukkan komitmen atas kepentingan yang lebih besar daripada

6
kepentingan
Mengambil keputusan atau tindakan yang membutuhkan

7 pengorbanan yang besar (menjadi model perilaku positif yang
terintegrasi)
b. Ketika membangun Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

hubungan dengan pihak- 1 organisasi.
2 nilai organisasi sebatas mengikuti arahanatasan.


4 ✘
5
5 ✘ Bertindak berdasarkan nilai-nilai organisasi secara konsisten.

6 kepentingan

terintegrasi)
c. Ketika diharapkan Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

memberikan nilai-nilai 1 organisasi.
tumbuh atas layanan
yang diberikan kepada Menunjukkan perilaku atau tindakan sesuai dengan aturan atau nilai-
pihak-pihak yang dilayani. 2 nilai organisasi sebatas mengikuti arahan atasan.


4 ✘
4

6 kepentingan
terintegrasi)
d. Ketika beradaptasi Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

dengan menggunakan 1 organisasi.
teknologi digital.

4 Mendukung tujuan serta menjaga citra organisasi secara konsisten.

4
✘

6
kepentingan

pengorbanan yang besar (menjadi model perilaku positif yang
7 terintegrasi)
e. Ketika diharapkan Memahami dan mengetahui perilaku dasar menyangkut komitmen

dengan benturan 1 organisasi.
kepentingan.


4 ✘
4

6 kepentingan

terintegrasi)
TOTAL 20
RATA-RATA
4.00
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator
4.00
aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
2 INISIATIF KERJA
Kemauan dan kemampuan untuk melahirkan ide-ide baru, cara-cara baru untuk
peningkatan kerja, kemauan untuk membantu rekan kerja yang membutuhkan bantuan,
melihat masalah sebagai peluang bukan ancaman, kemauan untuk bekerja menjadi
DEFINISI lebih baik setiap hari, serta penuh semangat dan antusiasme, aspek inisiatif kerja juga LEVEL YANG
termasuk inovasi yang dilakukan oleh pegawai. DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
pelayanan kepada pihak- pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
pihak yang dilayani. 1 organisasi.
Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan

menyusun target, mencari ide baru ataupun menunjukkan keinginan
2 untuk berkontribusi dalam tugas, dan menghadapi permasalahan
dengan menghubungi pihak berwenang/atasan.
Dapat bekerja secara mandiri, kemauan untuk mencoba hal baru dan
membangun jejaring. Mampu bertindak secara mandiri sesuai
3 ✘
kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap pendekatan

4 ✘ baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain. 5
Menyusun rencana, tindakan taktis maupun langkah antisipasi
terhadap permasalahan rutin. Menyusun perbaikan berkelanjutan,
5 ✘
dan menghargai orang lain.
Merancang rencana jangka pendek, adaptasi ide untuk meningkatkan

Kinerja, dan memberikan dukungan terhadap orang lain.
6
Merancang rencana yang komprehensif, berorientasi jangka panjang,

mempertimbangkan kesuksesan anggota organisasi, serta membuat
7 terobosan baru.
b. Ketika membangun Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
hubungan dengan pihak- pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
pihak yang dilayani. organisasi.

3 ✘ kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
4 ✘
baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain.
5
5 ✘

6

7
terobosan baru.
c. Ketika diharapkan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
memberikan nilai-nilai 1 pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
tumbuh atas layanan organisasi.
yang diberikan kepada
pihak-pihak yang dilayani.
memberikan nilai-nilai
tumbuh atas layanan
pihak-pihak yang dilayani. Cepat tanggap ketika menerima tugas atau pekerjaan dengan
3 ✘ kewenangan dalam menangani permasalahan rutin.
4 ✘
baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain.
5
5 ✘

6

7
terobosan baru.
d. Ketika beradaptasi Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
dengan menggunakan pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
teknologi digital. organisasi.

3 ✘
Bertindak proaktif pada situasi kritis, terbuka terhadap pendekatan 5

4 ✘ baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain.

5 ✘

6

7
terobosan baru.
e. Ketika diharapkan Memahami apa yang harus dilakukan dalam merespon tugas atau
dengan benturan pekerjaan, belum menunjukkan perilaku dasar yang diharapkan oleh
1
kepentingan. organisasi.

3 ✘

4 ✘ baru, dan secara sukarela mengembangkan kemampuan orang lain. 5
5 ✘

6
7 terobosan baru.
TOTAL 25
RATA-RATA
5.00
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat
5.00
administrator aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
4 KERJASAMA
Kemauan dan kemampuan pegawai untuk bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,
bawahan dalam unit kerjanya serta instansi lain dalam menyelesaikan suatu tugas dan
tanggung jawab yang ditentukan, sehingga mencapai daya guna dan hasil guna yang
DEFINISI sebesar-besarnya. LEVEL YANG
DIPEROLEH
LEVEL
CHEK
BOX
KERJA
a. Ketika memberikan
pelayanan kepada pihak- Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
pihak yang dilayani. 1
hubungan kerjasama.
Berusaha menunjukkan perilaku kooperatif dan sikap profesional

2
sesuai standar prosedur.
Menunjukkan komitmen atas profesionalitas dan harapan positif

3 ✘
terhadap tim/kelompok kecil.
Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota

4 ✘ kelompoknya. 5
Berkomitmen terhadap penyelesaian tugas dan memberikan dukungan

5 ✘
secara aktif terhadap anggota tim yang lebih besar dan beragam.
Membangun semangat kelompok besar dan nilai tambah dalam

6
pelaksanaan tugas.
Secara aktif menjaga motivasi dan hubungan yang positif dalam

7
organisasi.
b. Ketika membangun
hubungan dengan pihak- Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
1
pihak yang dilayani. hubungan kerjasama.

2

3 ✘
4 ✘ Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota 5

kelompoknya.

5 ✘

6
pelaksanaan tugas.

7
organisasi.
memberikan nilai-nilai Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
1
tumbuh atas layanan hubungan kerjasama.
memberikan nilai-nilai
tumbuh atas layanan

2

3 ✘
4 ✘ Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota 5

kelompoknya.

5 ✘

6
pelaksanaan tugas.

7
organisasi.
d. Ketika beradaptasi Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
dengan menggunakan hubungan kerjasama.
1
teknologi digital.

2

3 ✘
Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota 5

4 ✘ kelompoknya.

5 ✘

6
pelaksanaan tugas.

7
organisasi.
e. Ketika diharapkan
dengan benturan Memahami peran dalam tim dan menunjukkan sikap positif dalam
1
kepentingan. hubungan kerjasama.

2

3 ✘
Bersikap transparan dan terbuka serta menghargai anggota

4 ✘ kelompoknya. 5
5 ✘

6
pelaksanaan tugas.
7
organisasi.
TOTAL 25
RATA-RATA
5.00
Kesimpulan : Berdasarkan hasil pengamatan pejabat penilai Kinerja, perilaku kerja pejabat administrator
5.00
aspek orientasi pelayanan berada pada level (sesuai standar)
ASPEK PERILAKU
LEVEL YANG DIPEROLEH NILAI
KERJA
Orientasi Pelayanan 3.20 94
Komitmen 4.00 109
Inisiatif Kerja 5.00 120
Kerjasama 5.00 120
Kepemimpinan
NILAI AKHIR 111

MENU
SESUAIKAN PAKET
Paket : 120 - 109
Paket : 109 - 90
PPK JABATAN FUNGSIONAL MUDA ( LEVEL DIPERSYARATKAN 3
1 ORIENTASI PELAYANAN
109 - 90
Nilai Perilaku Kerja = 90 + x Level Diperoleh
b - a
109 - 90
Nilai Perilaku Kerja = 90 + x 3.2 -
2 - 1
19
90 + x 0.20
1
90 + 19 x 0.20
90 + 4
Nilai Perilaku Kerja = 94
2 INISIATIF KERJA
120 - 109
b - a
120 - 109
2 - 1
11
109 + x 1.00
1
109 + 11 x 1.00
109 + 11
5 KEPEMIMPINAN
120 - 109
b - a
120 - 109
2 - 1
11
109 + x 0.40
1
109 + 11 x 0.40
109 + 4

SESUAIKAN PAKET ANGKA :
Paket : 120 - 109 JIKA NILAI YANG DIPEROLEH DI ATAS EKSPEKTASI (5) MAKA GANTI
Paket : 109 - 90 MENJADI NILAI (4). NAMUN JIKA SESUAI RANGE MAKA GANTI
MENJADI (3)
SESUAI RANGE : 3 - 4
RSYARATKAN 3 - 4 ) MELAMPAUI : 5
NAN 3 KOMITMEN
109 - 90
Level Diperoleh - 3 Nilai Perilaku Kerja = 90 +
b - a
109 - 90
3 Nilai Perilaku Kerja = 90 +
2 - 1
19
90 + x
1
90 + 19 x
90 + 19
4 KERJASAMA
120 - 109
Level Diperoleh - 4 Nilai Perilaku Kerja = 109 +
b - a
120 - 109
4 Nilai Perilaku Kerja = 109 +
2 - 1
11
109 + x
1
109 + 11 x
109 + 11
Level Diperoleh - 4
4
TASI (5) MAKA GANTI
GE MAKA GANTI
OMITMEN
x Level Diperoleh - 3
x 4.0 - 3
1.00
1.00
RJASAMA
x Level Diperoleh - 4
x 5.0 - 4
1.00
1.00
PENILAIAN KINERJA PNS PERIODE JULI s.d. DESEMBER TAHUN 2021
PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI
NAMA KEPSEK, S.Pd. NAMA IRWANTO
NIP. 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
PANGKAT/GOL Pembina Tingkat I, IV/b PANGKAT/GOL Penata Muda, III/a
JABATAN Kepala Sekolah JABATAN Guru Pertama / Kelas

UNIT KERJA SD/SMP LUWU TIMUR UNIT KERJA SD/SMP LUWU TIMUR
TGL PENILAIAN 10 Januari 2022
UNSUR YANG DINILAI NILAI SEBUTAN
A. SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 101 (Baik)

B. PERILAKU KERJA PEGAWAI 111 (Baik)
1. Orientasi Pelayanan 94 (Baik)
2. Inisiatif Kerja 120 (Sangat Baik)
3. Komitmen 109 (Baik)
4. Kerjasama 120 (Sangat Baik)
5. Kepemimpinan
NILAI KINERJA PNS 104.8
C.IDE BARU -
NILAI AKHIR 104.8

PNS YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
(IRWANTO) (KEPSEK, S.Pd.)

NIP. 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021
NAMA IRWANTO NAMA KEPSEK, S.Pd.

NIP. 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
PANGKAT/GOL Penata Muda, III/a PANGKAT/GOL Pembina Tingkat I, IV/b
JABATAN Guru Pertama / Kelas JABATAN Kepala Sekolah
UNIT KERJA SD/SMP LUWU TIMUR UNIT KERJA SD/SMP LUWU TIMUR
TANGGAL
INTEGRASI 5 Januari 2022
PENILAIAN
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS 2021
PERIODE NILAI KINERJA PNS
JANUARI - JUNI 106
JULI - DESEMBER 105
NILAI KINERJA PNS TAHUN 2021 105
PREDIKAT (Baik)

(IRWANTO) (KEPSEK, S.Pd.)

NIP. 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
1 PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : IRWANTO
NIP : 190000001900000000
PANGKAT/GOL RUANG : Penata Muda, III/a
JABATAN : Guru Pertama / Kelas
UNIT KERJA : SD/SMP LUWU TIMUR
2 PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : KEPSEK, S.Pd.
NIP. : 190000001900000000
PANGKAT/GOL RUANG : Pembina Tingkat I, IV/b
JABATAN : Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SD/SMP LUWU TIMUR
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : DARMAWAN,SE,M.M
NIP. : 197010011991031006
PANGKAT/GOL RUANG : Pembina - IV/a
JABATAN : Kabid Pembinaan Ketenagaan
UNIT KERJA : DINAS PENDIDIKAN KAB.LUWU TIMUR
4 PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 137
NILAI PERILAKU KERJA : 73.8
NILAI SKP + PERILAKU KERJA : 211
IDE BARU : 0
NILAI KINERJA PEGAWAI : 105
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
TOTAL ANGKA KREDIT YANG

DIPEROLEH (BAGI PEJABAT : 12.94
FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN
6 REKOMENDASI
7 KEBERATAN
8 PENJELASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN
9 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
Lokasi Sek, 4 Januari 2022 Lokasi Sek, 4 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,
IRWANTO KEPSEK, S.Pd.

NIP 190000001900000000 NIP. 190000001900000000
Malili, 6 Januari 2022

Atasan Pejabat Penilai Kinerja,
Kabid Pembinaan Ketenagaan
DARMAWAN,SE,M.M
NIP. 197010011991031006
MENU
90 s/d 120

SKP GK Atau WK Tk-Sma Gol III A Ok

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKP GK Atau WK Tk-Sma Gol III A Ok

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO. I. PEJABAT PENILAI NO. II. PNS YANG DINILAI

1 Nama : KEPSEK, S.Pd. 1 Nama : IRWANTO

PEMBELAJARAN / BIMBINGAN / TUGAS TERTENTU

Merencanakan dan melaksanakan

Melaksanakan Tugas Lain yang Relevan

Melaksanakan pembimbingan pada kelas

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Sebagi pengawas ujian penilaian dan evaluasi

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai

Lokasi Sekolah, 4 Januari 2021

( KEPSEK, S.Pd. ) ( IRWANTO )

Atasan Pejabat Penilai

Jangka Waktu Penilaian : Januari s.d. 30 Juni 2021 PENG

Melaksanakan Tugas Lain yang Relevan

Melaksanakan pembimbingan 0,41 2 12

PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

PENUNJANG TUGAS GURU

Sebagi pengawas ujian 0,16

NILAI CAPAIAN SKP 87.40

Lokasi Sekolah, 30 Juni 2021

2. PEJABAT PENILAI 87.72

b NIP. 190000001900000000 5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

d Jabatan / Pekerjaan Kepala Sekolah

e Unit Organisasi SD/SMP LUWU TIMUR

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

SD/SMP NEGERI PERIODE PENILAIAN

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan

Rata-rata waktu yang dibutuhkan - _ 6 Bulan (Juli-

Rata-rata waktu yang digunakan - _ 6 Bulan (Juli-

Lokasi Sekolah, 7 Juli 2021

( IRWANTO ) ( KEPSEK, S.Pd. )

SD/SMP NEGERI PERIODE PENILAIAN

(1) (2) (3) (4) (5)

2 Asistensi/Pembimbingan Melaksanakan Laporan Penilaian 0.27

3 Keikutsertaan dalam kegiatan Mengikuti diklat Surat tugas / 0.50

5 keikutsertaan sebagai anggota Sebagi pengawas SK 0.08

6 Keikutsertaan dalam setiap Menjadi anggota SK 0.38

JUMLAH ANGKA KREDIT 6.47

Lokasi Sekolah, 7 Juli 2021

(1) (2) (3) (4) (5)

WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

WAKTU Rata-rata waktu yang - _ 6 Bulan 6 Bulan 100% Baik

Nilai Kinerja Utama 100.0

Nilai Kinerja Tambahan 0.80

Nilai SKP 100.8

Lokasi Sekolah, 4 Januari 2022

Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang

Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat jangka panjang untuk

Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang

Mengembangkan sistem pelayanan baru bersifat jangka panjang untuk

Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang

Memberikan pelayanan diatas standar untuk memastikan keputusan

Memberikan pelayanan diatas standar dan membangun nilai tambah

Mengevaluasi dan mengantisipasi kebutuhan pihak-pihak yang