Webinar Hari ke 7 Sesi 1 Pertemuan 14

Hari Sabtu, 25 Juli 2020 Jam. 13.00 s/d selesai

PENILAIAN KINERJA GURU
Pemateri : Nita Komarasari, M.Pd (Widyaiswara LPMP Banten)

Penilaian Kinerja Guru

- Adalah penilaian dan tiap butir kegiatan tugas utama guru dalam rangka pembinaan karir,
kepangkatan, dan jabatannya.
- Proses penilaian yang terbuka dan obyektif terhadap kinerja guru melalui pengamatan,
diskusi, dan kesepakatan sesuai dengan standar yang ditetapkan.
- Menjamin bahwa guru melaksanakan pekerjaanya secara profesional dan berkualitas.
PKG untuk pengembangan profesional dan Peningkatan karir.
PKG memuat 4 komponen yaitu Pedagogik, Kepribadian, Sosial, dan Profesional.
Terdapat 14 (empat belas) instrumen Kompetensi yang akan dinilai pada Penilaian Kinerja Guru,
sebagai berikut.

 Menguasai Karakteristik Peserta DIdik

 Menguasai Teori Belajar dan Prinsip-prinsip Pembelajaran yang Mendidik
 Pengembangan Kurikulum
 Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik
 Memahami dan Mengembangkan Potensi
 Komunikasi dengan Peserta Didik
 Penilaian dan Evaluasi
 Bertindak Sesuai dengan Norma Agama, Hukum, Sosial, dan Kebudayaan Nasional.
 Menunjukkan Pribadi yang Dewasa dan Teladan
 Etos Kerja, Tanggung Jawab yang Tinggi, dan Rasa Bangga Menjadi Guru
 Bersikap Inklusif, Bertindak Objektif, serta Tidak Diskriminatif
 Komunikasi Dengan Sesama Guru, Tenaga Pendidikan, Orang Tua Peserta Didik, dan
Masyarakat
 Penguasaan Materi Struktur Konsep dan Pola Pikir Keilmuan yang Mendukung Mata Pelajaran
yang Diampu
 Mengembangkan Keprofesian Melalui Tindakan Reflektif

Bahan penilaian Kinerja di Era New Normal

1. Libatkan KS/Guru senior pada setiap proses pembelajaran daring
2. Simpan setiap bukti fisik dalam bentuk soft copy
3. Bukti fisik disiapkan berupa screen shoot, foto kegiatan, rekaman video
4. Tertib berkas bukti fisik

Tujuan PKG yaitu untuk menilai berbeda dengan supervisi akademik namun supervisi tujuan bukan
untuk menilai tapi yaitu untuk pembinaan guru-guru. Proses sama fokusnya yang berbeda.