Analisis Dan Program Remed

ANALISIS HASIL PENILAIAN HARIAN
TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN
(PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN)
ANALISIS BUTIR SOAL (ANALISIS KUANTITATIF)
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS : XII
SEMESTER GANJIL : Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
NAMA GURU : Dede Iskandar,S.T
MA KHATULISTIWA
No Soal, Skor Soal ,Soal yang

diperoleh
Jumlah Persentasi Ketuntasan
NO Nama Siswa Skor ketercapaia belajar
n
1 2 3 4 5
20 20 20 20 20 100 100% Ya Tidak
1 ABDUL HAMID 20 20 20 20 20 100 100% v
2 ACA RAMDANI 20 20 0 20 0 100 100% v
3 ALWI A.N 20 20 20 20 20 100 100% v
4 ANISA 0 20 20 20 20 100 100% v
5 LASTRIYANI 20 0 20 20 20 80 80% v
6 M ABDULLAH 20 20 20 20 20 100 100% v
7 M. IHKSAN 20 20 20 20 20 100 100%
FAJAR
8 M. 20 20 20 20 20 100 100% v
NURJAMAN
9 MIRNAWATI 20 20 20 20 20 100 100% v
10 MOH FARHAN 20 20 0 0 20 60 60% v
IDZULHAQ
11 MOH. FAUZI 20 20 20 20 20 100 100% v
NURZAMAN
12 MUHAMMAD 20 20 20 20 20 100 100% v
ABDULLAH
13 MUHAMMAD 20 20 20 20 20 100 100%
ANDRIANSYA
H
14 MUHAMMAD 20 20 0 20 20 80 100% v
LUTFI S
15 NENA 20 20 20 20 20 100 100% v
16 UJANG ALI 20 20 20 20 20 100 100% v
Jumlah Skor 540 540 520 560 560 1540 1540%
Rata-rata 19,2 18,5 18,5 19,3 19,3 86,6
Jumlah skor 640 640 640 640 640
maksimal
% skor 100% 88% 84% 81% 81%
tercapai YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)
MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Alamat: Jl. Kabandungan Rt.01/07 No. 62 Desa Langensari Kecamatan Sukaraja Kabupaten
Sukabumi 43192
Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG
Jumlah Peserta : 16 Siswa
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192

Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG
1. KETUNTASAN BELAJAR
A. PERORANGAN
a. Banyaknya siswa seluruhnya : 29
b. Banyaknya siswa yang tuntas belajar : 29
c. Prosentase siswa yang telah tuntas belajar :84%
B. KLASIKAL : tidak tuntas
2. KESIMPULAN
A. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor
B. Perlu perbaikan secara individual siswa nomor :5,6,8,10,12
KETERANGAN
a. Daya setiap perorangan
Siswa lebih tuntas belajar bila mencapai KKM
b. Daya serap klasikal
Suatu kelas telah tuntas belajar bila ada 85% siswa yang telah mencapai KKM
c. Soal perlu perbaikan secara klasikal jika score ketercapaian soal tersebut kurang dari KKM
Mengetahui, Sukabumi, Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran
Ratih Ratnasari,S.Pd Dede Iskandar,S.T

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
MATA PELAJARAN : Matematika

KELAS/SEMESTER : XII /1
JUMLAH SOAL :5
BENTUK SOAL : PG
JUMLAH PESERTA : 16 SISWA
NO Nama Siswa Nilai Pengayaan Remedial Nilai Keterangan

PH P1 P2 P3 R1 R2 R3 P/R
1 ABDUL HAMID 100 v

2 ACA RAMDANI 80 v Bentuk pengayaan
3 ALWI A.N 80 v P1. Tugas tutor
4 ANISA 80 v sebaya
P2. Belajar mandiri
5 LASTRIYANI 60 v
Siswa diberi tugas
6 M ABDULLAH 60 v untuk dikerjakan
7 M. IHKSAN 80 v v secara individual
FAJAR P3 . siswa diberi tugas
8 M. 80 v untuk dikerjakan
NURJAMAN secara kelompok
9 MIRNAWATI 80 v Bentuk Remedial
10 MOH FARHAN 60 R1. Pemberian tugas
IDZULHAQ mengerjakan soal
11 MOH. FAUZI 80 v v latihan khusus
NURZAMAN R2. Pemberian tugas
12 MUHAMMAD 80 v mengerjakan soal
ABDULLAH yang belum dapat di
13 MUHAMMAD 100 v v jawab
ANDRIANSYA R3. Pemberian
H bimbingan
14 MUHAMMAD 100 v perorangan oleh guru
LUTFI S atau pemanfaatan
15 NENA 80 v tutor sebaya

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
REKAPITULASI TINGKAT KEBERHASILAN PENILAIAN HARIAN
PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN

Kompetensi dasar : Anekdot
Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG
PENGUASAAN PERSENTAS PROGRAM TINDAK LANJUT NOMOR ABSEN

E SISWA
A. TUNTAS > 70% A. PENGAYAAN
1 Maksimal 91%-100% 1 Tugas tutor sebaya 1 13 14 16 17 18
21 23 25 26 29
2 Optimal 80%-90% 2 Belajar mandiri siswa diberi tugas untuk 2 3 4 11 15 19 20

dikerjakan secara individual 22 28
3 Minimal 68%-79% 3 Siswa diberi tugas khusus untuk dikerjakan secara

berkelompok
B. TIDAK < 70% B. REMEDIAL

TUNTAS
1 Kurang 55%-67% 1 Pemberian tugas mengerjakan soal latihan khusus 5 6 8 10 12
2 Agak Kurang 42%-54% 2 Pemberian tugas mengerjakan soal yang belum di

jawab
3 Sangat Kurang < 42% 3 Pemberian bimbingan perorangan oleh guru atau
pemanfaatan tutor sebaya

Ratih Ratnasari,S.Pd Dede Iskandar,S.T

PROGRAM REMEDIAL
Sekolah : MA Khatulistiwa
Kelas/Semester : X/Ganjil
Mata Pelajaran : Sejarah
Ulangan harian ke :1
Tanggal ulangan harian : 20 Agustus 2020
Bentuk ulangan harian : PG dan Essay
Materi ulangan harian : Manusia hidup dalam ruang dan waktu
(KD/Indikator) : 3.1 Kehidupan manusia dalam ruang dan waktu
Kkm : 70
Nilai
Ulangan
No Nama Peserta Indikator Bentuk tindakan Remedial Nilai setelah Keterangan
Didik yang Remedial
belum
dikuasai
1 ABDUL MAHIR 67 Konsep ruang dan waktu 75
FIRMANSYAH
2 SITI MASRIAH 67 Kehidupan manusia dalam 75
perubahan
3 ABDUL CHANAN 60 Peristiwa sejarah 80
MA'SUM
4 ABDUL GANI 65 Sinkronik dan Diakrinik 76
FADILAH
5 SAMSUL 60 Peristiwa sejarah 76
MAARIF
dst

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : XII
NAMA GURU : Aam Amirul Hikayat,S.Ag
MA KHATULISTIWA

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

KELAS/SEMESTER : X /1
JUMLAH SOAL :5
BENTUK SOAL : PG
JUMLAH PESERTA : 29 SISWA
No Soal, Skor Soal ,Soal yang diperoleh Jumlah Skor Persentasi ketercapaian Ketuntasan belajar
NO Nama Siswa 1 2 3 4 5
100 100% Ya Tidak
20 20 20 20 20
1 M. RAP LI 20 20 20 20 20 100 100% v
2 P IRLI P ADILAH 20 20 + 20 0 100 100% v
3 P RAYA P EBRIANTI 20 20 20 20 20 100 100% v

4 RIZKI ILALULLAH 0 20 20 20 20 100 100% v
5 S EP TIA MAHARANI 20 0 20 20 20 80 80% v

6 HAFID MUHAMAD 20 20 20 20 20 100 100% v
7 S AMS UL MAARIF 20 20 20 20 20 100 100%
8 ABDUL AZIS NAS UTION 20 20 20 20 20 100 100% v

9 ABDUL AZIZ A 20 20 20 20 20 100 100% v
10 ABDUL AZIZ B 20 20 0 0 20 60 60% v
11 ABDUL CHAMID 20 20 20 20 20 100 100% v
ABDUL CHANAN
12 MA'S UM 20 20 20 20 20 100 100% v
13 ABDUL GANI FADILAH 20 20 20 20 20 100 100%

14 ABDUL GHOFUR 20 20 0 20 20 80 100% v
15 ABDUL GHONI 20 20 20 20 20 100 100% v
16 ABDUL KARIM 20 20 20 20 20 100 100% v
17 ABDUL KOHAR 20 20 20 20 20 100 100% v
18 ABDUL LATIF 20 0 20 20 20 80 80% v
19 ABDUL LATIF 20 20 20 20 20 100 100% v
20 ABDUL MANAN 20 20 20 20 20 100 100% v
21 ABDULLAH S ALAM 20 20 20 20 20 100 100% v

22 ABDUL ROHIM 20 20 20 20 20 100 100% v
23 ABDUL WAFI 20 20 20 20 20 100 100% v
24 ABDULLAH 20 20 20 20 20 100 100% v
ABDULLAH S YUKRI
25 ZARKAS YI 20 20 20 20 20 100 100% v
ABDUL MAHIR
26 FIRMANS YAH 20 20 20 20 20 100 100% v
27 S ITI MAS RIAH 20 20 20 20 20 100 100% v
28 IP AN MAUDI RIP AI 20 20 20 20 20 100 100% v

Jumlah Skor 540 540 520 560 560 2720 2720%
Rata-rata 19,2 18,5 18,5 19,3 19,3 86,6
Jumlah skor maksimal 640 640 640 640 640
% skor tercapai 100% 88% 84% 81% 81%

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia

Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG
C. PERORANGAN
d. Banyaknya siswa seluruhnya : 29
e. Banyaknya siswa yang tuntas belajar : 29
f. Prosentase siswa yang telah tuntas belajar :84%
D. KLASIKAL : tidak tuntas
4. KESIMPULAN
C. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor
D. Perlu perbaikan secara individual siswa nomor :5,6,8,10,12
KETERANGAN
d. Daya setiap perorangan
e. Daya serap klasikal
f. Soal perlu perbaikan secara klasikal jika score ketercapaian soal tersebut kurang dari KKM

Ratih Ratnasari,S.Pd Aam Amirul Hikayat,S.Ag

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
MATA PELAJARAN : Bahasa dan Sastra Indonesia
KOMPETENSI DASAR : Anekdot
KELAS/SEMESTER : X/Ganjil
JUMLAH SOAL :5
BENTUK SOAL :PG
JUMLAH PESERTA : 29 Siswa
Pengayaan Remedial
NO Nama Nilai Nilai Keterangan
Siswa PH P1 P2 P3 R1 R2 R3 P/R
1 M. RAPLI 100 v
2 PIRLI 80 v Bentuk pengayaan
PADILAH P1. Tugas tutor sebaya
3 PRAYA 80 v P2. Belajar mandiri
PEBRIANTI Siswa diberi tugas
4 RIZKI 80 v untuk dikerjakan secara
ILALULLAH individual
5 SEPTIA 60 v P3 . siswa diberi tugas
MAHARANI untuk dikerjakan secara
6 HAFID 60 v kelompok
MUHAMAD Bentuk Remedial
7 SAMSUL 80 v v R1. Pemberian tugas
MAARIF mengerjakan soal latihan
8 ABDUL 80 v khusus
AZIS R2. Pemberian tugas
NASUTION mengerjakan soal yang
belum dapat di jawab
9 ABDUL 80 v
R3. Pemberian bimbingan
AZIZ A
perorangan oleh guru atau
10 ABDUL 60
AZIZ B
11 ABDUL 80 v v
CHAMID
12 ABDUL 80 v
CHANAN
MA'SUM
13 ABDUL 100 v v
GANI
FADILAH
14 ABDUL 100 v
GHOFUR
15 ABDUL 80 v
GHONI
16 ABDUL 100 v
KARIM
17 ABDUL 100 v
KOHAR
18 ABDUL 100 v
LATIF
19 ABDUL 80 v v
LATIF
20 ABDUL 80 v
MANAN
21 ABDULLAH 100
SALAM
22 ABDUL 80 v v
ROHIM
23 ABDUL 100
WAFI
24 ABDULLAH 80 v
25 ABDULLAH 100 v
SYUKRI
ZARKASYI
26 ABDUL 100 v
MAHIR
FIRMANSY
AH
27 SITI 100 v
MASRIAH
28 IPAN 80 v v
MAUDI
RIPAI


MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia

Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG

E SISWA
21 23 25 26 29


berkelompok

TUNTAS

jawab


MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
KELAS : XII
NAMA GURU : Dede Silva
MA KHATULISTIWA

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

: menerapkan fungsi social,struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta
Kompetensi dasar : informasi terkait pengandaian terjadinya /dilakukannya sesuatu yang tidak
nyata
Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG
No Soal, Skor Soal ,Soal yang diperoleh Jumlah Skor Persentasi ketercapaian Ketuntasan belajar
NO Nama Siswa 1 2 3 4 5
100 100% Ya Tidak
20 20 20 20 20
1 ABDUL HAMID 20 20 20 20 20 100 100% v
2 ACA RAMDANI 20 20 + 20 0 100 100% v
3 ALWI A.N 20 20 20 20 20 100 100% v
4 ANIS A 0 20 20 20 20 100 100% v
5 LASTRIYANI 20 0 20 20 20 80 80% v
6 M ABDULLAH 20 20 20 20 20 100 100% v
7 M. IHKSAN FAJAR 20 20 20 20 20 100 100%
8 M. NURJAMAN 20 20 20 20 20 100 100% v
9 MIRNAWATI 20 20 20 20 20 100 100% v
10 MOH FARHAN IDZULHAQ 20 20 0 0 20 60 60% v
11 MOH. FAUZI NURZAMAN 20 20 20 20 20 100 100% v
12 MUHAMMAD ABDULLAH 20 20 20 20 20 100 100% v
13 MUHAMMAD ANDRIANSYAH 20 20 20 20 20 100 100%
14 MUHAMMAD LUTFI S 20 20 0 20 20 80 100% v
15 NENA 20 20 20 20 20 100 100% v
16 UJANG ALI 20 20 20 20 20 100 100% v
Jumlah Skor 540 540 520 560 560 1540 1540%
Rata-rata 19,2 18,5 18,5 19,3 19,3 86,6
Jumlah skor maksimal 640 640 640 640 640
% skor tercapai 100% 88% 84% 81% 81%

Ratih Ratnasari,S.Pd Dede Silva

MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192

dan meminta
nyata
Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG
E. PERORANGAN
g. Banyaknya siswa seluruhnya : 29
h. Banyaknya siswa yang tuntas belajar : 29
i. Prosentase siswa yang telah tuntas belajar :84%
F. KLASIKAL : tidak tuntas
6. KESIMPULAN
E. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomor
F. Perlu perbaikan secara individual siswa nomor :5,6,8,10,12
KETERANGAN
g. Daya setiap perorangan
h. Daya serap klasikal
i. Soal perlu perbaikan secara klasikal jika score ketercapaian soal tersebut kurang dari KKM


MADRASAH ALIYAH
MA. KHATULISTIWA
Izin Operasional Madrasah Nomor: 0242/IPM/2019, NSM: 131232020124
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris

dan meminta
KOMPETENSI DASAR : informasi terkait pengandaian terjadinya /dilakukannya sesuatu yang tidak
nyata
KELAS/SEMESTER : XII/Ganjil
JUMLAH SOAL :5
BENTUK SOAL : PG
JUMLAH PESERTA : 20 Siswa
NO Nama Siswa Nilai Pengayaan Remedial Nilai Keterangan

PH P1 P2 P3 R1 R2 R3 P/R
1 AHMAD 100 v
FAUZI Bentuk pengayaan
2 AISAH 80 v P1. Tugas tutor sebaya
3 DIKRI VALAM 80 v P2. Belajar mandiri
RAMDANI Siswa diberi tugas untuk
4 EPA JULPIAH 80 v dikerjakan secara individual
5 KEVIN 60 v P3 . siswa diberi tugas untuk
RENALDI. R dikerjakan secara kelompok
6 LEVA NIDYA 60 v Bentuk Remedial
PUTRI R1. Pemberian tugas
7 MUHAMAD 80 v v mengerjakan soal latihan
FIRMANSYAH khusus
R2. Pemberian tugas
8 MUHAMMA 80 v
mengerjakan soal yang
D ARYA PAUJI
belum dapat di jawab
9 MUHAMMA 80 v
R3. Pemberian bimbingan
D IRSYAD
perorangan oleh guru atau
10 RESTI 60
NURLITA
11 RIAN 80 v v
SUPRIATNA
12 RIJAL 80 v
RISMAN
PAUJI
13 SAID 100 v v
ABDULLOH
14 SITI 100 v
MAESYARAH
15 SITI 80 v
MAESYAROH
16 SITI MARYAM 100 v
17 SITI NURANI 100 v
DAMAYANTI
18 SITI ZULPAH 100 v
19 SOPA 80 v v
20 WIWIN 80 v


MADRASAH ALIYAH
MA. BALAD AL-AMIN
Sukabumi 43192

dan meminta
nyata
Jumlah Soal :5
Bentuk soal : PG

E SISWA
21 23 25 26 29


berkelompok

TUNTAS

jawab


Analisis Dan Program Remed

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis Dan Program Remed

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ANALISIS HASIL PENILAIAN HARIAN

TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN

(PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN)

ANALISIS BUTIR SOAL (ANALISIS KUANTITATIF)

MATA PELAJARAN : Matematika

SEMESTER GANJIL : Ganjil

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

NAMA GURU : Dede Iskandar,S.T

No Soal, Skor Soal ,Soal yang

ANALISIS HASIL PENILAIAN HARIAN

Mata Pelajaran : Matematika

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

Mata Pelajaran : Matematika

Mengetahui, Sukabumi, Juli 2020

Ratih Ratnasari,S.Pd Dede Iskandar,S.T

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

MATA PELAJARAN : Matematika

NO Nama Siswa Nilai Pengayaan Remedial Nilai Keterangan

1 ABDUL HAMID 100 v

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

Mata Pelajaran : Matematika

PENGUASAAN PERSENTAS PROGRAM TINDAK LANJUT NOMOR ABSEN

2 Optimal 80%-90% 2 Belajar mandiri siswa diberi tugas untuk 2 3 4 11 15 19 20

3 Minimal 68%-79% 3 Siswa diberi tugas khusus untuk dikerjakan secara

B. TIDAK < 70% B. REMEDIAL

2 Agak Kurang 42%-54% 2 Pemberian tugas mengerjakan soal yang belum di

Mengetahui, Sukabumi, Juli 2020

Ratih Ratnasari,S.Pd Dede Iskandar,S.T

Mata Pelajaran : Sejarah

Tanggal ulangan harian : 20 Agustus 2020

Bentuk ulangan harian : PG dan Essay

Materi ulangan harian : Manusia hidup dalam ruang dan waktu

(KD/Indikator) : 3.1 Kehidupan manusia dalam ruang dan waktu

ANALISIS HASIL PENILAIAN HARIAN

(PROGRAM REMEDIAL DAN PENGAYAAN)

ANALISIS BUTIR SOAL (ANALISIS KUANTITATIF)

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

SEMESTER GANJIL : Ganjil

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

NAMA GURU : Aam Amirul Hikayat,S.Ag

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

3 P RAYA P EBRIANTI 20 20 20 20 20 100 100% v

5 S EP TIA MAHARANI 20 0 20 20 20 80 80% v

8 ABDUL AZIS NAS UTION 20 20 20 20 20 100 100% v

13 ABDUL GANI FADILAH 20 20 20 20 20 100 100%

21 ABDULLAH S ALAM 20 20 20 20 20 100 100% v

28 IP AN MAUDI RIP AI 20 20 20 20 20 100 100% v

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia

Mengetahui, Sukabumi, Juli 2020

Ratih Ratnasari,S.Pd Aam Amirul Hikayat,S.Ag

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

MATA PELAJARAN : Bahasa dan Sastra Indonesia

KOMPETENSI DASAR : Anekdot

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

BENTUK SOAL :PG

JUMLAH PESERTA : 29 Siswa

Mengetahui, Sukabumi, Juli 2020

Ratih Ratnasari,S.Pd Aam Amirul Hikayat,S.Ag

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM BALAD AL-AMIN (YASPIBA)

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia

PENGUASAAN PERSENTAS PROGRAM TINDAK LANJUT NOMOR ABSEN