KELOMPOK 2
RIZKA NUR AMALIA ( 42010121B012 )
I
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT karena atas rahmat dan hidayah- Nya penulis
dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “ Asuhan Keperawatan Rematoid Athritis“ dengan sebaik
– baiknya.
Adapun maksud dari penyusunan makalah ini adalah untuk memenuhi tugas ilmu keperawatan
serta sebagai syarat menempuh mata kuliah Keperawatan Medikal Bedah .
Dalam penyusunan makalah ini, penulis telah mengalami berbagai hal baik suka maupun duka.
Penulis menyadari bahwa penyusunan makalah ini tidak akan selesai dengan lancar dan tepat waktu
tanpa adanya bantuan, dorongan serta bimbingan dari tim kelompok maupun berbagai pihak.
Sebagai rasa syukur atas terselesainya makalah ini, maka dengan tulus penulis sampaikan
terimakasih kepada pihak-pihak yang turut membantu yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Dalam penyusunan malalah ini, penulis menyadari masih banyak kekurangan baik pada teknik
maupun materi. Untuk itu, kritik dan saran dari semua pihak sangat penulis harapkan demi
penyempurnaan pembuatan makalah ini.
Akhir kata, penulis berharap semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan dapat
diterapkan dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang berhubungan dengan judul makalah ini.
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
Cover…………………………………………………………………..
……………………………………..i
Kata Pengantar................................................................................................................................ii
Daftar Isi ……………………………..………………………………………………………………….
….iii
BAB I 6
PENDAHULUAN........................................................................................................................................................ 6
1.1 Latar Belakang............................................................................................................................................6
1.2 Rumusan Masalah.......................................................................................................................................7
1.3 Tujuan..........................................................................................................................................................7
1.3.1 Tujuan Umum.......................................................................................................................................7
1.3.2 Tujuan Khusus......................................................................................................................................7
BAB II.......................................................................................................................................................................... 8
TINJAUAN TEORI....................................................................................................................................................8
2.1 Pengertian....................................................................................................................................................8
2.1. Definisi Kehilangan.............................................................................................................................8
2.1. Definisi Berduka..................................................................................................................................8
2.1. Definisi Kematian................................................................................................................................8
2.2 Penyebab Kematian.....................................................................................................................................8
2.3 Tanda dan Gejala........................................................................................................................................9
2.4 Tipe kehilangan...........................................................................................................................................9
2.5 Jenis Jenis Kehilangan.................................................................................................................................9
2.6 Pengaruh Kematian..................................................................................................................................10
2.7 Fase - Fase kehilangan dan berduka........................................................................................................11
BAB III TINJAUAN ASKEP TEORI.............................................................................................................13
3.1Konsep Asuhan Keperawatan pada Klien dengan Kehilangan dan Berduka...........................................................13
3.1.1 Pengkajian....................................................................................................................................................13
3.1.2 Analisa Data.................................................................................................................................................16
3.2 Diagnosa Keperawatan................................................................................................................................16
3.3 Intervensi.....................................................................................................................................................16
3.4 Implementasi...............................................................................................................................................17
3.5 Evaluasi....................................................................................................................................................... 18
BAB IV ASUHAN KEPERAWATAN KASUS.......................................................................................................19
4.1 Study Kasus................................................................................................................................................19
4.2 Pengkajian...................................................................................................................................................19
4.3 DIAGNOSA KEPERAWATAN.................................................................................................................20
4.4 INTERVENSI.............................................................................................................................................24
4.5 IMPLEMENTASI.......................................................................................................................................25
4.6 Tabel Evaluasi............................................................................................................................................27
BAB V PENUTUP..................................................................................................................................................... 28
5.1 Kesimpulan..................................................................................................................................................28
5.2 Saran ........................................................................................................................................................... 28
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Penyakit rheumatoid arthritis (RA) adalah penyakit autoimmune dan sistem imun yang
menyebabkan peradangan kronis pada sendi. RA akibat reaksi autoimun dalam jaringan synovial
melibatkan proses fagositosis. Penyebab RA belum jelas sampai sekarang, namun faktor
keturunan berpengaruh atas timbulnya keluhan sendi ini. Nyeri RA umumnya sering di
tangan, sendi siku, kaki, pergelangan kaki dan lutut. Nyeri dan bengkak pada sendi dapat
berlangsung terus menerus dan semakin lama gejala keluhannya akan semakin berat (Chabib, L.
dkk., 2016).
Rheumatoid arthritis merupakan penyakit autoimun yang banyak diderita oleh kaum
lanjut usia. Penderita perempuan 2-3 kali lebih banyak dari penderita laki-laki (Yatim,F 2006).
Rheumatoid arthritis adalah penyakit inflamasi non-bakterial yang bersifat sistemik, progresif,
cenderung kronik dan mengenai sendi serta jaringan ikat sendi secara simetris. Rheumatoid
arthritis adalah gangguan autoimun kronik yang menyebabkan proses inflamasi pada sendi
(Syadiyah, 2018). Rheumatoid arthritis adalah suatu penyakit autoimun (penyakit yang terjadi
pada saat tubuh diserang oleh system kekebalan tubuhnya sendiri yang mengakibatkan
peradangan dalam waktu lama pada sendi. Penyakit ini menyerang persendian dan anggota
gerak. Penyakit ini menimbulkan rasa nyeri dan kaku pada system musculoskeletal (Hermayudi,
2017).
Menurut World Health Organization (WHO, 2017) Rheumatoid Arthritis di dunia
semakin meningkat penyakit ini terjadi pada lansia terutama pada perempuan, angka kejadian
rheumatoid arthritis pada tahun 2017 telah mencapai 20% dari penduduk dunia 5-10% mereka
yang berusia 5-20 tahun dan 20% mereka yang berusia 55 tahun.
Menurut laporan dari Riskesdas (2018) jumlah penderita rheumatoid arthritisdi
Indonesia mencapai 7,30%. Seiring bertambahnya jumlah penderitta rheumatoid arthritis di
Indonesia justru tingkat kesadaran dan salah satu pengertian tentang penyakit ini cukup tinggi.
Keadaan inilah yang menjelaskan bahwa kurangnya pengetahuan masyarakat Indonesia
terhadap penyakit rheumatoid arthritis.
Pemeriksaan laboratorium yang digunakan monitoring penyakit RA diantaranya
adalah LED dan jumlah leukosit (Yuliasih, 2015). Pemeriksaan Laju Endap Darah (LED)
adalah pemeriksaan darah yang menggambarkan kecepatan pengendapan eritrosit dalam
plasma darah (Liswanti Y, 2014). Peningkatan LED pada keadaan patologis menunjukkan
adanya suatu proses inflamasi atau infeksi dalam tubuh, baik inflamasi atau infeksi akut
maupun kronis,serta menunjukkan adanya proses kerusakan jaringan yang luas misalnya pada
penderita autoimun atau proses keganasan (Hapsari W,2010).
Tanda dan gejala rheumatoid arthritis yang dikeluhkan biasanya pada masing-masing
orang berbeda bisa berubah seiring waktu. Biasanya gejala rheumatoid arthritis tidak langsung
muncul semua, tapi berkembang perlahan- lahan selama beberapa pekan. Walau jarang terjadi
sebagian penderita rheumatoid arthritis juga mengalami perkembangan gejala cepat dalam
hitungan hari. Rheumatoid arthritis bisa muncul dan menghilang selama beberapa saat
biasanya menyerang persendian kecil ditangan dan kaki terlebih dahulu. Selain itu terdapat
kelelahan, kekakuan sendi di pagi hari, nyeri sendi, kemerahan, pembengkakan sendi kecil,
demam, mati rasa, kesemutan serta kurang rentang gerak dan sulit tidur (Hermayudi, 2017)
1.3 Tujuan
1.3.1 Tujuan Umum
Memahami konsep dan Teori Asuhan Keperawatan Rheumatoid Arthritis
1.3.2 Tujuan Khusus
mahasiswa mampu :
1.3.2.1 Diketahui gambaran pengkajian pada pasien dengan Rheumatoid Arthritis
1.3.2.2 Diketahui perumusan diagnosa keperawatan pada pasien dengan Rheumatoid
Arthritis
1.3.2.3 Diketahui perencanaan asuhan keperawatan pada pasien dengan Rheumatoid
Arthritis
1.3.2.4 Diketahui implementasi pada pasien dengan Rheumatoid Arthritis
1.3.2.5 Diketahui evaluasi pada pasien dengan Rheumatoid Arthritis
1.3.2.6 Diketahui dokumentasi pada pasien dengan Rheumatoid Arthritis
BAB II
TINJAUAN TEORI
2.1.1 Pengertian
2.1.2 Klasifikasi
Arthritis Reumatoid (AR) diaplikasikan menjadi 4 tipe, yaitu:
a) Arthritis Reumatoid (AR) klasik pada tipe ini harus 7 kriteria tanda dan
gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling sedikit dalam
waktu 6 minggu.
b) Arthritis Reumatoid (AR) defisist pada tipe ini harus terdapat 5 kriteria
tanda dan gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling
sedikit dalam waktu 6 minggu.
c) Probable Arthritis Reumatoid (AR) pada tipe ini harus terdapat 3 kriteria
tanda dan gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling
sedikit dalam waktu 6 minggu.
d) Possible Arthritis Reumatoid (AR) pada tipe ini harus terdapat 2 kriteria
tanda dan gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling
sedikit dalam waktu 3 bulan.
Jika ditinjau dari stadium penyakit, terdapat tiga stadium yaitu:
a. Stadium sinovitis pada stadium ini terjadi perubahan dini pada jaringan
senivial yang ditandai hipertermi, edema karena kongesti, nyeri pada saat
bergerak maupun istirahat, bengkak dan kekakuan.
b. Stadium destruksi pada stadium ini selain terjadi kerusakan pada jaringan
synovial terjadi juga pada jaringan sekitarnya yang ditandai adanya
kntraksi tendon.
c. Stadium deformitas pada stadium ini terjadi perubahan secara progresif
dan berulang kali, deformitas dan gangguan fungsi secara menetap.
(Buffer, 2010).
e) Arthritis Reumatoid (AR) klasik pada tipe ini harus 7 kriteria tanda dan
gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling sedikit dalam
waktu 6 minggu.
f) Arthritis Reumatoid (AR) defisist pada tipe ini harus terdapat 5 kriteria
tanda dan gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling
sedikit dalam waktu 6 minggu.
g) Probable Arthritis Reumatoid (AR) pada tipe ini harus terdapat 3 kriteria
tanda dan gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling
sedikit dalam waktu 6 minggu.
h) Possible Arthritis Reumatoid (AR) pada tipe ini harus terdapat 2 kriteria
tanda dan gejala sendi yang harus berlangsung terus menerus, paling
sedikit dalam waktu 3 bulan.
Jika ditinjau dari stadium penyakit, terdapat tiga stadium yaitu:
a. Stadium sinovitis pada stadium ini terjadi perubahan dini pada jaringan
senivial yang ditandai hipertermi, edema karena kongesti, nyeri pada saat
bergerak maupun istirahat, bengkak dan kekakuan.
b. Stadium destruksi pada stadium ini selain terjadi kerusakan pada jaringan
synovial terjadi juga pada jaringan sekitarnya yang ditandai adanya
kntraksi tendon.
c. Stadium deformitas pada stadium ini terjadi perubahan secara progresif
dan berulang kali, deformitas dan gangguan fungsi secara menetap.
(Buffer, 2010).
2.1.3 Etiologi
Pada saat ini arthritis rheumatoid diduga disebabkan oleh factor autoimun
dan infeksi. Autoimun ini bereaksi terhadap kolagen tipe ii, factor infeksi
mungkin disebabkan oleh karena virus dan organisme
mikroplasma atau grup difterioid yang menghasilkan antigen tipe ii
kolagen dari tulang rawan sendi penderita.
d. Metabolic
2.1.4 Komplikasi
a) Pembedahan
Obat-obat yang diberikan pada serangan akut antara lain : Terapi obat penderita
rheumatoid arthritis hanya bisa melakukan perawatan karena hingga saat ini masih belum
ada obat yang dapat menyembuhkan rheumatoid arthritis sepenuhnya. Penatalaksanaan
medis terapi obat : DMARD (Disease Modifying Anti Rheumatoid Disease), agen biologis,
glukokortikoid, OAINS (obat anti inflamasi non-steroid).Terapi biasanya diterapkan dengan
tujuan untuk meringankan rasa nyeri dan peradangan, mempertahankan fungsi sendi dan
kapasitas fungsional maksimal penderita, serta mencegah atau memperbaiki deformitas.
Program terapi dasar yang merupakan sarana pembantu untuk mencapai tujuan tersebut
yaitu istirahat, latihan fisik, pemberian panas, da pemberian obat
2.1.7 Patofiosologi
a. Marah
b. Menolak potensial kehilangan
c. Mengekspresikan distress dari potensial kehilangan
d. Rasa bersalah
e. Perubahan kebiasaan, makan, pola tidur, pola mimpi
f. Perubahan tingkat aktivitas
g. Perubahan pola komunikasi
h. Perubahan libido
i. Berduka cita
3.1.1 Pengkajian
Pengkajian meliputi upaya mengamati dan mendengarkan isi duka
cita klien: apa yang dipikirkan, dikatakan, dirasakan, dan diperhatikan
melalui perilaku. Beberapa percakapan yang merupakan bagian
pengkajian agar mengetahui apa yang mereka pikir dan rasakan adalah :
⁃ Persepsi yang adekuat tentang kehilangan
⁃ Dukungan yang adekuat ketika berduka akibat kehilangan
⁃ Perilaku koping yang adekuat selama proses
a. Faktor Predisposisi
Faktor predisposisi yang mempengaruhi rentang respon kehilangan
adalah :
Faktor Genetic : Individu yang dilahirkan dan dibesarkan di dalam
keluarga yang mempunyai riwayat depresi akan sulit mengembangkan
sikap optimis dalam menghadapi suatu permasalahan termasuk dalam
menghadapi perasaan kehilangan.
Kesehatan Jasmani : Individu dengan keadaan fisik sehat, pola hidup
yang teratur, cenderung mempunyai kemampuan mengatasi stress
yang lebih tinggi dibandingkan dengan individu yang mengalami
gangguan fisik
Kesehatan Mental : Individu yang mengalami gangguan jiwa terutama
yang mempunyai riwayat depresi yang ditandai dengan perasaan tidak
berdaya pesimis, selalu dibayangi oleh masa depan yang suram,
biasanya sangat peka dalam menghadapi situasi kehilangan.
Pengalaman Kehilangan di Masa Lalu : Kehilangan atau perpisahan
dengan orang yang berarti pada masa kana-kanak akan mempengaruhi
individu dalam mengatasi perasaan kehilangan pada masa dewasa
(Stuart-Sundeen, 1991)
Struktur Kepribadian : Individu dengan konsep yang negatif, perasaan
rendah diri akan menyebabkan rasa percaya diri yang rendah yang
tidak objektif terhadap stress yang dihadapi
b. Faktor Presipitasi
Ada beberapa stressor yang dapatmenimbulkan perasaan kehilangan.
Kehilangan kasih sayang secara nyata ataupun imajinasi individu
seperti: kehilangan sifat bio-psiko-sosial antara lain meliputi :
⁃ Kehilangan kesehatan
⁃ Kehilangan fungsi seksualitas
⁃ Kehilangan peran dalam keluarga
⁃ Kehilangan posisi di masyarakat
⁃ Kehilangan harta benda atau orang yang dicintai
⁃ Kehilangan kewarganegaraan
c. Mekanisme Koping
Koping yang sering dipakai individu dengan kehilangan respon antara
lain: Denial, Represi, Intelektualisasi, Regresi, Disosiasi,
Supresi dan Proyeksi yang digunakan untuk menghindari intensitas
stress yang dirasakan sangat menyakitkan. Regresi dan disosiasi
sering ditemukan pada pasien depresi yang dalam. Dalam keadaan
patologis mekanisme koping tersebut sering dipakai secara berlebihan
dan tidak tepat.
d. Respon Spiritual
⁃ Kecewa dan marah terhadap Tuhan
⁃ Penderitaan karena ditinggalkan atau merasa ditinggalkan
⁃ Tidak memilki harapan; kehilangan makna
e. Respon Fisiologis
⁃ Sakit kepala, insomnia
⁃ Gangguan nafsu makan
⁃ Berat badan turun
⁃ Tidak bertenaga
⁃ Palpitasi, gangguan pencernaan
⁃ Perubahan sistem imun dan endokrin
f. Respon Emosional
⁃ Merasa sedih, cemas
⁃ Kebencian
⁃ Merasa bersalah
⁃ Perasaan mati rasa
⁃ Emosi yang berubah-ubah
⁃ Penderitaan dan kesepian yang berat
⁃ Keinginan yang kuat untuk mengembalikan ikatan dengan
individu atau benda yang hilang
⁃ Depresi, apati, putus asa selama fase disorganisasi dan
keputusasaan
⁃ Saat fase reorganisasi, muncul rasa mandiri dan percaya diri
g. Respon Kognitif
⁃ Gangguan asumsi dan keyakinan
⁃ Mempertanyakan dan berupaya menemukan makna kehilangan
⁃ Berupaya mempertahankan keberadaan orang yang meninggal
⁃ Percaya pada kehidupan akhirat dan seolah-olah orang yang
meninggal adalah pembimbing.
3.3 Intervensi
Tujuan umum :
Pasien berperan aktif melalui proses berduka secara tuntas.
Tujuan khusus:
1. Mampu mengungkapkan perasaan berduka
2. Menjelaskan makna kehilangan
3. Klien dapat mengungkapkan kemarahan nya secara verbal
4. Klien dapat mengatasi kemarahan nya dengan koping yang adaptif
5. Klien dapat mengidentifikasi rasa bersalah dan perasaan takutnya
6. Klien dapat mengidentifikasi tingkat depresi
7. Klien dapat mengurangi rasa bersalah nya
8. Klien dapat menghindari tindakan yang dapat merusak diri
9. Klien dapat menerima kehilangan
10. Klien dapat bersosialisasi lagi dengan keluarga atau orang lain
3.4 Implementasi
a. Mengingkari
⁃ Jelaskan proses berduka
⁃ Beri kesempatan kepada pasien untuk mengungkapkan perasaan nya
⁃ Mendengarkan dengan penuh perhatian
⁃ Secara verbal dukung pasien,tapi jangan dukung pengingkaran yang
dilakukan
⁃ Jangan bantah pengingkaran pasien, tetapi sampaikan fakta
⁃ Teknik komunikasi diam dan sentuhan
⁃ Perhatikan kebutuhan dasar pasien
b. Marah
⁃ Dorong dan beri waktu kepada pasien untuk mengungkapkan kemarahan
secara verbal tanpa melawan dengan kemarahan.
⁃ Bantu pasien atau keluarga untuk mengerti bahwa marah adalah respon yang
normal karena merasakan kehilangan dan ketidakberdayaan.
⁃ Fasilitasi ungkapan kemarahan pasien dan keluarga.
⁃ Hindari menarik diri dan dendam karena pasien /keluarga bukan marah pada
perawat.
⁃ Tangani kebutuhan pasien pada segala reaksi kemarahannya.
c. Tawar-menawar
⁃ Bantu pasien untuk mengidentifikasi rasa bersalah dan rasa takutnya
⁃ Dengarkan dengan penuh perhatian
⁃ Ajak pasien bicara untuk mengurangi rasa bersalah dan ketakutan yang tidak
rasional
⁃ Berikan dukungan spiritual
d. Depresi
⁃ Identifikasi tingkat depresi dan bantu mengurangi rasa bersalah
⁃ Berikan kesempatan kepada pasien untuk mengekspresikan kesedihannya
⁃ Beri dukungan non verbal dengan cara duduk disamping pasien dan
memegang tangan pasien
⁃ Hargai perasaan pasien
⁃ Bersama pasien bahas pikiran negatif yang sering timbul
⁃ Latih pasien dalam mengidentifikasi hal positif yang masih dimiliki
e. Penerimaan
⁃ Sediakan waktu untuk mengunjungi pasien secara teratur
⁃ Bantu klien untuk berbagi rasa ,karena biasaanya tiap anggota tidak berada
ditahap yang sama pada saat yang bersamaan.
⁃ Bantu pasien dalam mengidentifikasi rencana kegiatan yang akan dilakukan
setelah masa berkabung telah dilalui.
⁃ Jika keluarga mengikuti proses pemakaman,hal yang dapat dilakukan adalah
ziarah (menerima kenyataan),melihat foto-foto proses pemakaman
3.5 Evaluasi
a. Klien mampu mengungkapkan perasaannya secara spontan
b. Klien menunjukkan tanda-tanda penerimaan terhadap kehilangan
c. Klien dapat membina hubungan yang baik dengan orang lain
d. Klien mempunyai koping yang efektif dalam menghadapi masalah akibat
kehilangan
e. Klien mampu minum obat dengan cara yang benar
BAB IV
ASUHAN KEPERAWATAN KASUS
4.2 PENGKAJIAN
Identitas Klien
TABEL DIAGNOSA
Keluarga mengatakan
bahwa klien sering
melamun dan mengaku
merindukan sosok
suaminya.
Penegakan diagnosa
1. Duka cita b.d kematian orang terdekat d.d klien sering mengurung diri, klien tidak mau makan dan terus menangis serta klien
berkata ia susah untuk tidur karena sering memikirkan suaminya.
2. Ketidak Efektifan Koping b.d kematian orang terdekat d.d klien lemas, klien sering mengurung diri, klien tidak mau makan dan
terus menangis serta kelurga pasien mengatakan bahwa klien sering melamun dan mengaku merindukan sosok suaminya.
4.4 INTERVENSI
2. 11 September 2021
pukul 09.30 WIB Mengidentifikasi jenis mekanisme koping keluarga
pukul 09.40 WIB Mendukung keterlibatan keluarga dengan cara yang tepat
5. 11 September 2021 -Sediakan informasi factual yang tepat sesuia dengan kebutuhan
- Pukul 15.15 WIB - Membangun hubungan terapeutik yang didasarkan pada rasa saling
percaya dan saling menghormati
-Menunjukkan empati, kehangatan dan ketulusan.
4.6 TABEL EVALUASI
NO DX TANGGAL DAN JAM EVALUASI PARAF
1. 11 September 2021 S: keluarga pasien mengatakan, bahwa klien sering melamun dan
pukul 18.30 WIB mengaku merindukan sosok suaminya.
O: pasien masih terlihat sering mengurung diri
A: masalah belum teratasi
P: lanjutkan intervensi 1-4
PENUTUP
5.1 KESIMPULAN
Kehilangan merupakan suatu kondisi dimana seseorang mengalami suatu kekurangan
atau tidak ada dari sesuatu yang dulunya pernah ada atau pernah dimiliki. Kehilangan
merupakan suatu keadaan individu berpisah dengan sesuatu yang sebelumnya ada
menjadi tidak ada, baik sebagian atau seluruhnya.
Berduka merupakan respon normal pada semua kejadian kehilangan. NANDA
merumuskan ada dua tipe dari berduka yaitu berduka diantisipasi dan berduka
disfungsional. Berduka diantisipasi adalah suatu status yang merupakan pengalaman
individu dalam merespon kehilangan yang aktual ataupun yang dirasakan seseorang,
hubungan/kedekatan, objek atau ketidakmampuan fungsional sebelum terjadinya
kehilangan. Tipe ini masih dalam batas normal. Berduka disfungsional adalah suatu
status yang merupakan pengalaman individu yang responnya dibesar-besarkan saat
individu kehilangan secara aktual maupun potensial, hubungan, objek dan
ketidakmampuan fungsional. Tipe ini kadang-kadang menjurus ke tipikal, abnormal, atau
kesalahan/kekacauan. Peran perawat adalah untuk mendapatkan gambaran tentang
perilaku berduka, mengenali pengaruh berduka terhadap perilaku dan memberikan
dukungan dalam bentuk empati.Kehilangan dibagi dalam 2 tipe yaitu: Aktual atau nyata
dan persepsi. Terdapat 5 katagori kehilangan, yaitu : Kehilangan seseorang seseorang
yang dicintai, kehilangan lingkungan yang sangat dikenal, kehilangan objek eksternal,
kehilangan yang ada pada diri sendiri/aspek diri, dan kehilangan kehidupan, membagi
respon berduka dalam lima fase, yaitu : pengikaran, marah, tawar-menawar, depresi dan
penerimaan.
5.2 SARAN
Saran untuk memperbaiki dan meningkatkan mutu asuhan keperawatan.
Adapun saran-saran yang dapat kami sampaikan sebagai berikut :
1. Dalam perencanaan tindakan,harus disesuaikan dengan kebutuhan klien pada saat
itu.
2. Dalam perumusan diagnose keperawatan,harus diprioritaskan sesuai dengan kebut
uhan maslow ataupun kegawatan dari masalah. Selalu mendokumen
3.
DAFTAR PUSTAKA
Stuart and Sundeen. 1998. Buku Saku Keperawatan Jiwa, ed.3. Jakarta: ECG.
Potter & Perry. 2005. Fundamental Keperawatan volume 1. Jakarta: EGC.
Stuart and Sundeen. 1998. Buku Saku Keperawatan Jiwa, ed.3. Jakarta: ECG.
Mubarak, Wahid Iqbal. 2015.Buku Ajar Ilmu Keperawatan Dasar 1. Jakararta: Selemba
Medika.
https://doku.pub/download/askep-kehilangan-dan-berdukadocx-https://dokumen.tech/
document/askep-kehilangan-dan-berduka.htm