A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
Menentukan Grafik Persamaan dengan Titik Koordinat dan Titik Potong sumbu
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Pembuatan Grafik Persamaan dengan
Titik Koordinat dan Titik Potong sumbudengan
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
Pekanbaru, Juli 2021
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
Menentukan Bentuk Umum Persamaan Garis
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Bentuk Umum Persamaan Garis
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
MenentukanPerhitungan Gradien Melalui Dua Titik
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan Perhitungan Gradien Melalui Dua Titik
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
MenentukanPerhitungan Gradien Dua Garis Sejajar
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Perhitungan Gradien Dua Garis
Sejajar
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
MenentukanPerhitungan Gradien Dua Garis Tegak Lurus
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Perhitungan Gradien Dua Garis Tegak
Lurus
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
MenentukanPersamaan Garis Melalui Titik, Gradien dan Nilai C
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Persamaan Garis Melalui Titik,
Gradien dan Nilai C
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
MenentukanPersamaan Garis yang Melalui dua buah titik
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Persamaan Garis yang Melalui dua
buah titik
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
MenentukanPersamaan Garis yang Melalui dua buah titik
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Persamaan Garis yang Melalui dua
buah titik
B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
Kegiatan Inti
Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
Kegiatan Penutup
Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.
C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik