RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pola Bilangan (KD 3.1 dan 4.1)
Alokasi Waktu : 2 × 40menit
Pertemuan :1

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
 Mengidentifikasi pengertian pola bilangan
 Mengidentifikasi pengertian pola konfigurasi objek
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Konsep Pola Bilangan dengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Pola Bilangan dan Barisan Objek Garis
Lurus

B. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
 Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
 Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.

 Kegiatan Inti
 Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
 Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
 Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.

 Kegiatan Penutup
 Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
 Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.

C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik
Pekanbaru, Juli 2021
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru

SARTIKA PUTRI LESTARI, S.Pd FITRI NOVAYANTI, S. Pd

NIGK. 13.07.2010.002 NIGK. 42.08.2021.002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pola Bilangan (KD 3.1 dan 4.1)
Alokasi Waktu : 3 × 40menit
Pertemuan :2

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
 Menentukan Pola Bilangan Persegi dan Persegi Panjang dengan benar
 Menentukan Barisan konfigurasi objek Persegi dan Persegi Panjang dengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Pola Bilangan dan Barisan Objek
Persegi dan Persegi Panjang dengan benar

B. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
 Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
 Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.
 Kegiatan Inti
 Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
 Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
 Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.
 Kegiatan Penutup
 Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
 Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.

C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik

Pekanbaru, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru

SARTIKA PUTRI LESTARI, S.Pd FITRI NOVAYANTI, S. Pd

NIGK. 13.07.2010.002 NIGK. 42.08.2021.002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pola Bilangan (KD 3.1 dan 4.1)
Alokasi Waktu : 2 × 40menit
Pertemuan :3

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
 Menentukan Pola Bilangan Segitiga dengan benar
 Menentukan Barisan konfigurasi objek Segitiga dengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Pola Bilangan dan Barisan Objek
Segitiga dengan benar

B. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
 Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
 Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.

 Kegiatan Inti
 Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
 Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
 Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.

 Kegiatan Penutup
 Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
 Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.

C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik

Pekanbaru, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru

SARTIKA PUTRI LESTARI, S.Pd FITRI NOVAYANTI, S. Pd

NIGK. 13.07.2010.002 NIGK. 42.08.2021.002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pola Bilangan (KD 3.1 dan 4.1)
Alokasi Waktu : 3 × 40menit
Pertemuan :4

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
 Menentukan Pola Bilangan Ganjil dan Genap dengan benar
 Menentukan Barisan konfigurasi objek Ganjil dan Genap dengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Pola Bilangan dan Barisan Objek
Ganjil dan Genap dengan benar

B. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
 Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
 Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.

 Kegiatan Inti
 Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
 Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
 Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.

 Kegiatan Penutup
 Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
 Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.

C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik

Pekanbaru, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru

SARTIKA PUTRI LESTARI, S.Pd FITRI NOVAYANTI, S. Pd

NIGK. 13.07.2010.002 NIGK. 42.08.2021.002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pola Bilangan (KD 3.1 dan 4.1)
Alokasi Waktu : 2 × 40menit
Pertemuan :5

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
 Menentukan Pola Bilangan Segitiga Pascaldengan benar
 Menentukan Barisan konfigurasi objek Segitiga Pascaldengan benardengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Pola Bilangan dan Barisan Objek
Segitiga Pascal dengan benar

B. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
 Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
 Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.

 Kegiatan Inti
 Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
 Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
 Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.

 Kegiatan Penutup
 Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
 Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.

C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik

Pekanbaru, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru

SARTIKA PUTRI LESTARI, S.Pd FITRI NOVAYANTI, S. Pd

NIGK. 13.07.2010.002 NIGK. 42.08.2021.002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Nurul Falah Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pokok : Pola Bilangan (KD 3.1 dan 4.1)
Alokasi Waktu : 3 × 40menit
Pertemuan :6

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
 Menentukan Baris Bilangan Aritmetikadengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Baris Bilangan Aritmetika
 Menentukan Baris Bilangan Geometridengan benar
 Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Baris Bilangan Geometri

B. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan motivasi pada peserta didik agar peserta didik lebih bersemangat lagi
dalam pembelajaran di grup Whatsapp.
 Guru mengirimkan Link google meet di grup WA agar siswa dapat bergabung di google
meet
 Guru mengabsen sisiwa yang hadir di google meet.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dan menyampaikan
langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan dalam pembelajaran daring.

 Kegiatan Inti
 Peserta didik dipersilakan mengerjakan tugas yang sudah di jelaskan oleh guru dalam
pertemuan digoogle meet.
 Peserta didik membuka tugas di google classroom yang diberikan guru, kemudian guru
memberikan arahan kepada peserta didik untuk bekerja secara teliti dan mengumpulkan
tugas tepat waktu.
 Setiap siswa mengirimkan tugas yang sudah dikerjakan di google classroom yang sudah
di tugaskan oleh guru tepat waktu.

 Kegiatan Penutup
 Guru menginformasikan siswa yang tidak hadir di google meet.
 Guru menginformasikan siswa yang tidak mengumpulkan tugas pada hari tersebut dan
minggu lalu.
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya dan
meminta agar peserta didik mempelajari materi berikutnya.

C. Penilaian
1.Penilaian Sikap : Jurnal
2.Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
3.Penilaian Keterampilan : Praktik

Pekanbaru, Juli 2021

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Nurul Falah Pekanbaru

SARTIKA PUTRI LESTARI, S.Pd FITRI NOVAYANTI, S. Pd

NIGK. 13.07.2010.002 NIGK. 42.08.2021.002