RENCANA PELKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : .......................

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/1
Materi Pokok : Relasi Fungsi
Alokasi Waktu : 2x40 menit

Tujuan Pembelajaran: Memahami pengertian fungsi korespondensi satu-satu

Pendahuluan Alokasi Waktu

Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik  

- Menginformasikan tujuan pembelajaran. - Memperhatikan penjelasan guru  15 menit

- Menginformasikan garis besar aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan. - Beberapa siswa menjawab
- Menginformasikan cakupan materi secara umum.
- Menyampaikan apersepsi seperti :
Melakukan Tanya jawab tentang materi Fungsi
Kegiatan Inti  

- Membagi peserta didik menjadi beberapa
kelompok yang terdiri dari 4-5 orang
- Membagikan LKPD kepada peserta didik yang
memuat mata uang beberapa negara ,serta data
negara dan benua.
- Pada LKPD, siswa diminta menggambarkan
dalam bentuk diagram panah,
- Siswa dibawa ke konteks yang berbeda
mengenai hubungan antara negara dengan
mata uang. Kemudian negara dengan benua.
Apa yang dapat disimpulkan? Mana yang
masuk konsep relasi/fungsi dan mana yang
masuk konsep fungsi korespondensi satu-
satu?
- Mendampingi dan melakukan penilaian
terhadap hasil kerja kelompok
- Peserta didik berkumpul sesuai  35 menit
kelompok yang sudah dibagi.
- Siswa diberikan data Negara dan
Benua, kemudian gambar mata uang
beberapa Negara
- Dari data yang diberikan, siswa
bersama kelompoknya menyatakan
kedalam fungsi korespondensi satu-
satu dan
- Salah satu anggota kelompok,
standby di papan hasil kerja 20 menit
kelompok. Anggota klompok yang
lain berkunjung ke kelompok yang
di arahkan guru

Kegiatan Penutup  

- Melakukan verifikasi Peserta didik mengumpulkan LKPD hasil  10 menit

- Melakukan umpan balik praktik tiap kelompok.

Penilaian pembelajaran : Penilaian dilakukan selama kegiatan

Purbalingga,……………………..2021

Kepala Madrasah Guru Pengampu

(……………………………….) (……………………………………….)