KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

SEKOLAH MENNEGAH KEJURUAN NEGERI 4 PEKALONGAN

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenis Sekolah : SMK Jenis soal : Tes Tertulis

Mata Pelajaran : DKK APAT Bentuk Soal : PG Nomor ...
Kurikulum : Kurikulum 2013 Essai Nomor ...
Alokasi waktu : 120 Menit Tahun Pelajaran : 2021/2022

N Kompetensi dasar Kela Materi Level Indikator soal No Soal

o s
3.1 Mengidentifikasi
parameter kualitas air
3.2 Menjelaskan pengambilan
sampel kualitas air
berdasarkan jenis perairan
3.3 Menganalisis pengukuran
kualitas air pada kolam
budidaya
kognitif
X Parameter Fisika C2 Disajikan deskripsi parameter kualitas 1
Air air. Peserta didik mengidntifikasi yang
termasuk parameter fisika air
X Metode C3 Disajikan deskripsi peserta didik smk 2
Pengambilan 4 pekalongan melakukan pengukuran
Sample air kualitas air di suatu lokasi
pengambilan sample air. Peserta didik
menganalisi metode pengambilan
sample air yang tepat
X Alat ukur kualitas C2 Disajiakan deskripsi pengukuran PG
air beberapa parameter kualitas air pada
suatu tempat pengukuran kualitas air.
Peserta didik menyebutkan nama alat
kualitas air berdasarkan parameter
yang diukur.
X Pengukuran C3 Disajikan Deskripsi pengukuran pH 3
Kualitas air air pada suatu perairan. Peserta didik
menentukan sifat perairan
berdasrakan nilai hasil pengukuran
pH air.
X C4 Disajiakn deskripsi pengukuran PG

3.4 Menganalisis kesesuaian
parameter kualitas air dengan
standar kualitas air yang
dipersyaratkan
3.5 Menganalisis pengelolaan
kualitas air pada kolam
budidaya
3.6 Mengevaluasi kelayakan
parameter kualitas air untuk
budidaya
3.7 Menganalisis hubungan
antara lingkungan (media air),
komoditas dan penyakit pada
biota air
3.8 Mengidentifikasi jenis
hama & penyakit biota air
kecerahan air pada suatu perairan.
Peserta didik menghitung nilai
kecerahan pada perairan tersebut
X Kesesuaian nilai C4 Disajiakan deskripsi pengukuran nilai 4
DO DO meter pada kolam ikan lele.
Peserta didik menganalisi tindakan
yang dilakukan sesuai ahsil
pengukuran nilai parameter air
X Filterisasi C4 Disajkan deskripsi disertai gambar 5
tentang pemeliharaan ikan di
aquarium yang dilakuka oleh nadhif
dengan menerapkan sistem filterisasi.
Peserta didik menganalisis jenis
filterisasi yang diterapkan
berdasrakan gambar dan deskripsi
X Bahan filter air C2 Disajiakan pilihan bahan untuk 6
filterisasi. Peserta didik menentukan
jenis bahan filter yang tepat
X Simbiosis C3 Disajikan gambar dan deskrispi ikan 7
yang tertempeli parasit.. peserta didik
menganalisis jenis simbiosis
berdasarkan gambar dan deskripsi
X Peralatan C2 Disajikan deskripsi zaiul 8
Identifikasi hama mengindetifikasi parasit dan
penyakit menggunakan alat hama penyakit.
Peserta didik menyebutkan nama alat
yang dimaksud
X Gejala Ikan Sakit C2 Disajikan deskripsi tentang gejala ikan 9
sakit. Peserta didik mennetukan gejala
tingkah laku ikan sakit yang paling
tepat

3.9 Menganalisis tindakan
pencegahan terhadap
serangan hama & penyakit
3.10 Menganalisis pengobatan
biota air yang terserang
penyakit
X Hama Ikan C3 Disajikan deskripsi tentang hama 10
dimana dibagi menjadi beberpa jenis.
Peserta didik menganalisis hewan
yang amsuk kelompok perusak
berdasrakan gambar yang disediakan
X Penyakit Infeksi C2 Disajikan deskripsi amel melakukan 11
Parasit pengcekan terhadap ikan dan didapati
tertempeli parasit. Peserta didik
menyebutkan nama parasit
berdasrakan deskripsi dan gambar
X Pencegahan C3 Disajikan deskripsi tentang 12
penyakit ikan pencegahan pada penyakit ikan white
spot. Peserta didik menentukan
metode encegahan penyakit white spot
yang tepat
X Obat kimia untuk C4 disajiakn deskripsi tentang salah satu 13
pengobatan ikan obat kimia untuk pengobatan ikan
sakit sakit. Peserta didik menganalisis obat
kimia yang dimaksud berdasrakan
deskripsi
X Fitofarmaka C4 Disajiakn deskripsi tentang salah satu 14
jenis obat alami untuk mengobati ikan
sakit/fitofarmaka. Peserta didik
menganalisi obat fitofarmaka yang
dimaksud