HUBUNGAN ANTARA ILMU SOSIAL DAN IPS

 Sumber dan Materi IPS

Materi IPS tidak hanya berasal dari kehidupan nyata sehari-hari tetapi
juga meliputi cerita-cerita novel, kisah tokoh-tokoh terkenal yang dapat
dibaca oleh peserta didik, bahkan koran, majalah, jurnal dan makalah juga
merupakan sumber materi IPS sekaligus sumber pelajaran IPS. Peristiwa
kehidupan sosial di tempat lain yang secara langsung dapat kita saksikan dan
dapat diamati merupakan sumber materi pembelajaran IPS. Dengan kata lain,
semua hal yang mampu menyumbangkan bahan pembelajaran IPS dapat
diterapkan sebagai sumber pembelajaran IPS.

 Hubungan Ilmu Sosial dengan IPS

IPS merupakan kajian atau bidang studi yang mengambil fakta,
konsep, dan terapan dari ilmu-ilmu sosial yang disederhanakan dan dikemas
secara menarik untuk keperluan pendidikan. Pembelajaran IPS berhubungan
dengan ilmu-ilmu sosial yang meliputi geografi, ekonomi, politik, sejarah,
antropologi, sosiologi, psikologi sosial dan hukum. Perkembangan ilmu-ilmu
sosial tidak terlepas dari kondisi realitas pendidikan IPS, dan kualitas
pendidikan IPS dipengaruhi oleh kualitas ilmu-ilmu sosial dan kemampuan
untuk menyeleksinya.
Secara konseptual, hubungan antara IPS dengan ilmu-ilmu sosial
yaitu:
1. Disiplin ilmu sosial dijadikan kerangka utama berpikir dalam
mengembangkan kurikulum.
2. Bahan untuk IPS dikembangkan terlebih dahulu, memilih dan memilah
disiplin-disiplin ilmu sosial kemudian diidentifikasikan dengan konsep
dasar yang perlu diketahui peserta didik.

 Ilmu Sosial Sebagai Sumber IPS

 Materi IPS diambil dari berbagai disiplin ilmu sosial seperti geografi,
sejarah, sosiologi, antropologi, psikologi sosial, ekonomi, ilmu politik, ilmu
hukum, dan ilmu-ilmu sosial lainnya yang dijadikan sebagai dasar bagi
pelaksanaan program pendidikan dan pembelajaran di sekolah dasar dan
menengah. Ilmu sosial dengan bidang keilmuannya dipergunakan untuk
melakukan pendekatan, analisis, dan menyusun alternatif pemecahan masalah
sosial yang dilaksanakan pada pembelajaran IPS. Jadi dapat disimpulkan
bahwa ilmu sosial merupakan sumber IPS, karena materi IPS berasal dari
ilmu-ilmu sosial yang disesuaikan, disederhanakan, dan dipilih sesuai tujuan
pembelajaran disekolah.

 Masyarakat Sebagai Sumber dan Materi IPS

Ilmu Pengetahuan Sosial adalah bidang pengetahuan yang bersumber
dari kehidupan sehari-hari dalam masyarakat. Pelajaran IPS tidak hanya
menyajikan materi yang akan memenuhi ingatan para peserta didik,
melainkan untuk kebutuhannya pribadi serta sesuai dengan kebutuhan dan
tuntutan masyarakat. Oleh karena itu, pembelajaran IPS harus mencakup
materi-materi yang bersumber kepada masyarakat. Pada pelaksanaan
pengajaran IPS, kita harus menggunakan masyarakat sebagai sumber, materi,
dan sebagai laboratorium tempat mencocokkan pengetahuan teoritis dan
praktisnya.
Sumber:

Nasution Toni dan Maulana Arafat Lubis. 2018. Konsep Dasar IPS. DI
Yogyakarta: Samudra Biru.

https://books.google.co.id/books?
id=u8sz80A9b1IC&pg=PA276&dq=ilmu+sosial+sebagai+sumber+ips&hl=id&sa
=X&ved=2ahUKEwjFndHFq-
bsAhWbWX0KHapmCnsQ6AEwAnoECAIQAg#v=onepage&q=ilmu%20sosial
%20sebagai%20sumber%20ips&f=false

https://osf.io/2u3hn/download/?format=pdf

https://www.academia.edu/39817690/
Makalah_Hubungan_IPS_dengan_Ilmu_Sosial

https://www.academia.edu/39731443/Ips_sebagai_ilmu_sosial_dan_kajian_sosial