BIMBINGAN KARIER

MAKALAH

Oleh :
ROPIKA SALMA
: 190303120
M. AZIZUL KHAIRI :
190303121
SRI HANDAYANI ;190303126
FITRIANI HANDAYANI :190303127

JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM (BKI)

FAKLUTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MATARAM

2021
 KATA PENGANTAR
Alhamdulillah dengan segala  nikmat  dan karunia  Allah yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang. Penulis  dapat menyelesaikan tugas mata kuliah Bimbingan dan Konseling Karir
dengan tanpa banyak kesulitan. Sholawat serta salam penulis haturkan kepada Nabi
Muhammad SAW yang telah mernbawa risalah agama islam yang mengeluarkan umat dari
zaman jahiliyah menuju zaman yang islamiyah.
Tugas ini disusun untuk memenuhi  tugas kelompok mata  kuliah Bimbingan dan Konseling
Karir,  kami menyadari sepenuhnya bahwa tugas ini tidak akan selesai tanpa bantuan dan
dukungan semua pihak, untuk itu kami ucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah
membantu demi terselesaikannya penyusunan makalah ini. Dengan selesainya Tugas ini,
kami berharap membawa manfaat bagi pembaca dan kami sendiri khususnya. Mengingat
kemampuan penulis dalam menyelesaikan  tugas  ini masih dalam tingkat belajar,
maka  diharapkan  kritik dan saran bagi kesempurnaan tugas ini. Menyadari bahwa
pembuatan Tugas ini masih banyak kekurangannya,  maka penulis mohon maaf yang sebesar-
besarnya.
Mataram, 5 April 2022
Penulis
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pembangunan telah dilaksanakan  dalam  segenap aspek  kehidupan
BangsaIndonesia, namun keadaaan ketenagakerjaan di Indonesia, pada saat ini
tidaklah menggembirakan,  yang berarti  kemampuan  pasar kerja untuk
menyerap  tenaga kerjarata-rata kecil, sebagai akibat terjadi penumpukan tenaga
kerja, dimana-mana gejala pengangguran  semakin  nyata, hal ini
menyebabkan  timbulnya  kegelisahan  dikalangan anak-anak muda yang
sebenarnya  sudah memasuki masa produktif.
Dalam melaksanakan  tugasnya  layanan  bimbingan dan konseling, meliputi
empat bidang bimbingan yaitu bidang bimbingan pribadi, bidang
bimbingan sosial, bidang bimbingan  belajar dan bidang  bimbingan  karier,
sembilan layanan yaitu  layanan orientasi,  layanan informasi, layanan
penempatan dan penyaluran, layanan penguasaan kontent, layanan kohseling
perorangan, konseling kelompok, layanan bimbingan kelompok, konsultasi  dan
mediasi  yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan siswa dan kelas, serta
lima kegiatan pendukung yaitu kunjungan rumah, konferensi kasus, himpunan
data, aplikasi instrumen dan alih tangan kasus (Rodjikin,  2000: 3- 4 ). Untuk
membantu  anak dalam mengembangkan diri secara optimal sehingga dapat
merencanakan pencapaian pekerjaan sebagai landasan karier yang seslla dengan
kemampuan, bimbingan karier sebagai salah satu bidang layanan bimbingan
konseling sangat dibutuhkan. Karena bimbingan karier merupakan bimbinganyang
mencakup kegiatan bimbingan kepada siswa dari memilih, menyiapkan diri,
mencari dan menyesuaikan diri terhadap karier (Aryatmi Siswohardjono, 1990:
457). Dengan layanan bimbingan karier yang sudah diberikan diharapkan siswa
dapat memahami karakteristik dirinya dalam hal minat, nilai-nilai, kecakapan dan
ciri-ciri kepribadian serta dapat  rnengidentifikasikan  bidang pekerjaan
yang  luas, yang mungkin lebih cocok bagi rnereka selanjutnya diharapkan siswa
dapat menemukan karier dan melaksanakan karier yang efektif serta memberikan
kelayakan hidup.
Bimbingan karier merupakan salah satu aspek bimbingan  perkembangan,
sehingga sangat diperlukan sepanjang perkembangan  anak, lebih baik jika
bimbingan itu diberikan ke anak sejak rnasa  kanak-kanak bahkan sebelum masuk
sekolah, yang diteruskan di masa sekolah dasar, di sekolah lanjutan dan di
perguruan tinggi, bahkan mungkin masih diperlukan sewaktu seseorang sudah
memasuki dunia  kerja, dengan harapan bahwa dengan bimbingan yang diberikan
akan membantu  dalam penyesuaian diri dengan  sifat dan situasi kerja.

B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian karir?
2. Apa pengertian bimbinga karir?
C. Tujuan Masalah
Untuk mengetahui pengertian karir dan bimbingan
BAB II
PEMBAHASAN
A. PENGERTIAN KARIER
Karir ialah suatu rangkaian perilaku dan sikap yang berhubungan dengan
pengalaman maupun aktivitas kerja selama rentang waktu pada kehidupan seorang
individu serta merupakan rangkaian aktivitas kerja berkelanjutan. Karir yakni
kondisi yang dapat menunjukan adanya peningkatan status kepegawaian seorang
individu dalam organisasi sesuai dengan pekerjaan yang sudah ditentukan oleh
organisasi tersebut.
Karir merupakan kedudukan, rangkaian pekerjaan dan posisi yang pernah
diduduki oleh seseorang selama masa kerjanya. Karir dapat menunjukan
peningkatan maupun perkembangan pegawai secara individu pada suatu jenjang
yang di capai selama masa kerjanya didalam organisasi.
Adapun beberapa contoh dari karir misalnya seperti pada tenaga pendidik:
guru, dosen, tutor, konselor dan lain-lain. Dan pada tenaga kependidikan seperti
kepala sekolah, administrasi, pengawas sekolah, pustakawan dan lain-lain.

Pengertian Karier menurut para ahli yakni:

1) Henry Simamora (2007 : 412)
Karir merupakan urutan aktivitas-aktivitas yang berhubungan dengan
pekerjaan dan perilaku, nilai-nilai dan aspirasi seseorang selama rentang
hidup orang tersebut.
2) Veithzal Rivai (2009: 264)
Karir terdiri dari semua pekerjaan yang ada selama seseorang bekerja, atau
dapat dikatakan bahwa karir adalah seluruh jabatan yang diduduki
seseorang dalam kehidupan kerjanya.

Dapat disimpulkan bahwa karir adalah semua urutan aktivitas atau

kegiatan yang berhubungan dengan pekerjaan atau jabatan dan perilaku
yang pernah dijalani atau diduduki seseorang sepanjang kehidupan
kerjanya, yang merupakan sejarah hidupnya dalam bekerja.

B. PENGERTIAN BIMBINGAN KARIER

Bimbingan karir juga merupakan salah satu bidang dalam bimbingan dan
konseling yang ada di sekolah-sekolah. Menurut Winkel (2005:114) bimbingan
karir adalah bimbingan dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja, dalam
memilih lapangan kerja atau jabatan /profesi tertentu serta membekali diri supaya
siap memangku jabatan itu, dan dalam menyesuaikan diri dengan berbagai
tuntutan dari lapanan pekerjaan yang dimasuki. Bimbingan karir juga dapat
dipakai sebagai sarana pemenuhan kebutuhan perkembangan peserta didik yang
harus dilihat sebagai bagaian integral dari program pendidikan yang
diintegrasikan dalam setiap pengalaman belajar bidang studi.
Bimbingan karir adalah suatu proses bantuan, layanan dan pendekatan
terhadap individu (siswa/remaja), agar individu yang bersangkutan dapat
mengenal dirinya, memahami dirinya, dan mengenal dunia kerja merencankan
masa depan dengan bentuk kehidupan yang diharapkan untuk menentukan pilihan
dan mengambil suatu keputusan bahwa keputusannya tersebut adalah paling tepat
sesuai dengan keadaan dirinya dihubungkan dengan persyaratan-persyaratan dan
tunutan pekerjaan / karir yang dipilihnya (Ruslan A.Gani : 11)
Menurut Herr bimbingan karir adalah  suatu perangkat, lebih tepatnya suatu
program yang sistematik, proses, teknik, atau layanan yang dimaksudkan untuk
membantu individu memahami dan berbuat atas dasar pengenalan diri dan
pengenalan kesempatan-kesempatan dalam pekerjaan, pendidikan, dan waktu
luang, serta mengembangkan ketrampilan-ketrampilan mengambil keputusan
sehingga yang bersangkutan dapat menciptakan dan mengelola perkembangan
karirnya (Marsudi, 2003:113).
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa bimbingan karir adalah suatu
upaya bantuan terhadap peserta didik agar dapat mengenal dan memahami
dirinya, mengenal dunia kerjanya, mengembangkan masa depan sesuai dengan
bentuk kehidupan yang diharapkannya, mampu menentukan dan mengambil
keputusan secara tepat dan bertanggungjawab.
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Bimbingan karier adalah kegiatan birnbingan yang diberikan
kepada siswa untuk memilih, menyiapkan diri, mencari, dan menyesuaikan
diri terhadap karier yang sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya
sehingga dapat mengernbangkan dirinya secara optimal sehingga dapat
menemukan karier dan melaksanakan karier yang efektif  dan memberi
kepuasan dan kelayakan.
Secara umum tujuan diselenggarakannya Bimbingan Karier di sekolah
ialah membantu siswa dalam pemahaman dirinya dan lingkungannya,
dalam pengambilan keputusan, perencanaan,dan pengarahan kegiatan-
kegiatan yang menuju kepada karier dan cara hidup yang akan
memberikan rasa kepuasan karena sesuai, serasi, dan seimbang dengan
dirinya dan lingkungannya. Sedangkan, tujuan khusus dari
diselenggarakannya  bimbingan karier  adalah:
1. Meningkatkan  pemahaman  diri siswa.
2. Meningkatkan  pengetahuan siswa  tentang dunia kerja.
3. Membina sikap yang serasi terhadap partisipasi dalam dunia kerja
dan terhadap usaha dalam mempersiapkan diri dari  suatu jabatan.
4. Meningkatkan kemahiran berpikir agar mampu mengambil
keputusan tentang jabatan dan melaksanakan  keputusan  itu.
5. Mengembangkan nilai-nilai sehuburgan dengan gaya hidup yang
dicita- citakan, termasuk  jabatan.
Menopang  kemampuan  berkomusikasi  dan bekerja  sarna.
 DAFTAR PUSTKA
Ilmu Kami: Makalah Bimbingan Karir (segmenpemasaran.blogspot.com)
Anonim. 2013. Pengertian Bimbingan Karier. (Online).
(http:// indonesiakonselor. blogspot.co.id/2013/01/pengertian-bimbingan-karier.html, diakses
16 Maret 2013).
Anonim. 2013. BK Karier. (Online). (http://whiendul.blogspot. co.id/2013/04/bk-karier.html,
diakses 14 April 2013).