Materi 4: 1. Tutor dan mahasiswa membahas hasil atau jawaban dari pengerjaan tugas 1 mahasiswa
2. Mahasiswa dalam kelompok diminta untuk mengembangkan kasus
pembelajaran dan merumuskan masalah dari kasus yang dikembangkannya
3. Mahasiswa dan tutor bersama-sama berlatih mengkaji kasus dan
perumusan masalah pembelajaran serta mencarikan jawaban untuk memecahkan masalah tersebut (1) keterampilan bertanya, (2) keterampilan memberi penguatan, (3) keterampilan mengadakan variasi, ( 4) keterampilan menjelaskan, (5) keterampilan membuka dan menutup pelajaran, (6) keterampilanmembimbing diskusi kelompok kecil, (7) keterampilan mengelola kelas dan (8)keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan. Rancangan Pembelajaran 1. Tujuan (kompetensi) 2. Materi Pelajaran 3. Kegiatan Pembelajaran (pendahuluan, pelak, penutup) 4. Penilaian