Anda di halaman 1dari 7

SMA IT NUR HIDAYAH

Jl. Pandawa No. 10 Pucangan, 1 Kartasura, Sukoharjo 57168 BIOLOGI MIPA/IPS


Jawa Tengah-Indonesia, Telp. (0271) 768520
Email: smait@nurhidayah.sch.id | Website: smait.nurhidayah.sch.id

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : BIOLOGI

PETUNJUKKelas
UMUM / Program : XI / MIPA

Harisebelum
1) Berdoalah / Tanggal
mulai mengerjakan soal.:
2) Periksalah Naskah soal yang anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
Jam
a. Kelengkapan :
jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
3) Laporkan kepada pengawas ruang apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak
Nama:
lengkap, tidak urut, serta LJK yang rusak, robek, atau terlipat untuk memperoleh gantinya.
Kelas/Nomor Peserta:
4) Tulislah Nama, Kelas dan Nomor Peserta Anda pada kolom yang disediakan pada halaman
pertama soal.
5) Tulislah nama, kelas, nomor, dan tanda tangan pada Lembar Jawab Komputer sesuai
petunjuk di LJK, lalu hitamkan bulatan yang tersedia sesuai data yang Anda isikan dengan
menggunakan pensil 2B.
6) Hitamkan bulatan di depan nama mata pelajaran yang diteskan pada LJK.
7) Waktu yang tersedia untuk mengerjakan paket tes tersebut adalah 90 menit
8) Jumlah soal sebanyak 50 butir soal yang masing-masing memiliki 5 (lima) piliihan jawaban.
9) Tidak diizinkan menggunakan Al Quran, kalkulator, HP, laptop, alat elektronik, kamus,
tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
10) Periksalah dahulu pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas.

PETUNJUK KHUSUS

1) Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan jawaban
Anda, dengan menggunakan pensil 2B.

2) Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan


karet penghapus hingga bersih, kemudian bulatkan pilihan jawaban yang Anda anggap benar.

Dengan menyebut asma Alloh, Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang
SELAMAT MENGERJAKAN

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id


2 BIOLOGI MIPA/IPS

1. Sel merupakan satuan fungsi makhluk hidup karena... A. Clostridium tetani hanya memiliki 1 sel saja
A. Semua jenis sel mempunyai fungsi yang sama B. Sel Clostridium tetani tidak dibungkus oleh
B. Sel melakukan segala aktifitas seperti membran
organisme C. Bakteri ini tidak memiliki retikulum mitokondria
C. Semua makhluk hidup terdiri atas satu sel atau dan fungsinya tergantikan oleh mesosom
lebih D. Clostridium tetani memiliki nukleus dan organel
D. Sel merupakan unit struktural terkecil pada sel yang tidak dibungkus membran
makhluk hidup E. Bakteri ini tidak memiliki membran sel
E. Semua sel mempunyai jumlah dan macam
organel yang sama 8. Di bawah ini yang bukan tergolong ke dalam fungsi
retikulum endoplasma kasar ialah …
2. Senyawa kimiawi dalam sel dibedakan menjadi unsur A. Sintetis protein
makro dan unsur mikro. Berikut ini merupakan unsur B. Detoksifikasi
makro dalam sel yaitu... C. Tempat merekatnya ribosom
A. Oksigen, hidrogen,karbon D. Transport materi di dalam sel
B. Ferum, klor,kalium E. Sintetis lemak
C. Natrium,magnesium,iodin
9. Katak adalah salah sat hewan yang disebutkan dalam
D. Kalsium,asam amino,fosfor
al Quran, yaitu QS. Al Araaf:133. Metamorfosis pada
E. Magnesium,protein,sulfur
katak terlihat jelas perbedaannya. Pada fase berudu
terlihat adanya ekor, namun setelah menjadi katak
3. Komponen terbesar penyusun protoplasma adalah...
dewasa ekor tersebut tereduksi. Organel sel yang
A. Protein
berperan dalam reduksi ekor berudu tersebut adalah...
B. Lemak
A. Mitokondria
C. Karbohidrat
B. Retikulum endoplasma
D. Air
C. Lisosom
E. Garam
D. Ribososm
E. Nukleus
4. Protein merupakan salah satu seyawa kimia
penyusun sel. Berikut ini adalah fungsi protein di
10. Suatu organel sel memiliki struktur dengan ciri-ciri
dalam sel, KECUALI....
sebagai berikut :
A. Membentuk membran sel
1) Memiliki membran ganda
B. Berperan dalam transport zat
2) Memiliki membran khusus yang mengalami
C. Sebagai penyusun protoplasma
pelipatan ke arah dalam membentuk lembaran
D. Menyusun organel-organel sel
3) Mengandung klorofil
E. Pembentuk dinding sel
Nama organel sel yang memiliki struktur dengan ciri-
ciri di atas beserta fungsinya yang benar adalah....
5. Sel tersusun atas komponen-komponen kimiawi yang
A. Kloroplas sebagai tempat fotosintesis
meliputi unsur dan senyawa. Senyawa-senyawa yang
B. Mitokondria untuk mengatur kegiatan sel
menyusun sel sebagai berikut!
C. Nukleus sebagi tempat berlangsungnya
1) Air 4) Garam-garam mineral
respirasi sel
2) Karbohidrat 5) Protein
D. Ribosom sebagai tempat berlangsungnya
3) Lemak 6) Gas
sintesis protein
Pengelompokan jenis-jenis senyawa di atas dalam
E. Vakuola sebagai tempat penyimpanan
tabel berikut yang benar adalah...
makanan cadangan
Organik Anorganik
A 1), 2), dan 3) 4), 5), dan 6) 11. Perhatikan gambar sel berikut!
B 2), 3), dan 5) 1), 4), dan 6)
C 2), 4), dan 5) 1), 3), dan 6)
D 3), 4), dan 5) 1), 2), dan 6)
E 4), 5), dan 6) 1), 2), dan 3)

6. Perhatikan beberapa organel sel berikut!


1) Membran sel 5) Kompleks golgi
2) Dinding sel 6) Sentrosom
3) Ribosom 7) Mitokondria
4) Lisosom 8) Retikulum endoplasma
Organel sel yang dimiliki oleh sel hewan dan sel
tumbuhan adalah...
A. 1), 2), 5), 6), dan 8) Pernyataan paling tepat yang menunjukkan
B. 1), 3), 5), 7), dan 8) hubungan simbol,nama organel dan fungsinya
C. 2), 3), 4), 6), dan 7) adalah….
D. 2), 4), 5), 6), dan 7) Organel Fungsi
E. 2), 5), 6), 7), dan 8) A Nukleus Menghasilkan energi
B Kloroplas Tempat fotosintesis
7. Clostridium tetani adalah bakteri penyebab penyakit C Retikulum Sintesis protein
tetanus. Clostridium tetani termasuk organisme endoplasma
prokariot. Alasan yang benar dari pernyataan tersebut D Ribosom Menterjemahkan kode
adalah.... asam amino
E Sentriol Membantu pembelahan sel

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id


3 BIOLOGI MIPA/IPS

12. Seorang ibu hampir bisa dipastikan memiliki Berdasarkan gambar tersebut, organel yang berfungsi
hubungan batin dengan anak kandungnya. sebagai berlangsungnya proses fotosintesis yaitu...
kecerdasan serta kesalehan seorang anak sangat A. 1
ditentukan oleh sifat baik, kecerdasan serta B. 2
kesalehah- an ibunya. Beberapa artikel menyebutkan C. 3
hal ini disebabkan karena organel penghasil energi D. 4
anak didapatkan dari sel telur ibunya. Apa yang E. 5
disabdakan oleh Rasulullah Sallallahu ‘Alaihi wa
Sallam, ternyata memiliki korelasi dengan fakta ini, 17. Perhatikan gambar berikut!
ketika seorang sahabat bertanya mana yang harus
diprioritaskan seorang anak, maka beliaupun
menjawab: Ibumu…Ibumu…Ibumu, lalu bapakmu”.
Organel yang dimaksud tersebut adalah....
A. Sentriol
B. Mitokondria
C. Nukleus
D. Mesosom
E. Ribososom

13. Perhatikan gambar berikut! Bagian yang berfungsi menghasilkan amilum


adalah....
A. A
B. B
C. C
D. D
E. E

18. Tumbuhan melakukan komunikasi antar sel melalui


plasmodesmata. Bagian ini terdapat pada....
A. Dinding sel
B. Vakuola
C. Plasma sel
Fungsi yang tidak dapat dilakukan oleh sel tersebut D. Noktah
adalah... E. Kloroplas
A. Membentuk karbohidrat
B. Menghasilkan energi 19. Fungsi membran plasma adalah …
C. Mencerna makromolekul A. Menghentikan segala sesuatu yang masuk dan
D. Sintesis protein keluar sel
E. Membentuk membran sel B. Mengatur semua fungsi sel
C. Sebagai matriks yang mempercepat reaksi –
14. Sel tersusun dari komponen organik berupa reaksi yang terjadi di dalam sel
karbohidrat, lemak,protein, dan asam nukleat. Apabila D. Tempat keluar masuknya ion, molekul, atau
dilakukan analisis, bagian sel yang banyak senyawa dari dan ke dalam sel
mengandung asam nukleat adalah.... E. Menghasilkan energi
A. Inti sel
B. Dinding sel 20. Perhatikan gambar struktur membran berikut!
C. Sitoplasma
D. Membran sel
E. Retikulum endoplasma

15. Berikut ini yang BUKAN merupakan fungsi dari


vakuola pada sel tumbuhan adalah...
A. Mengatur tekanan turgor dan bentuk sel
B. Menyimpan asam-asam organik
C. Menjaga keseimbangan isi sel
D. Menyimpan cadangan makanan
E. Menguraikan lemak

16. Perhatikan gambar penampang sel tumbuhan berikut!

Bagian yang bersifat hidrofobik ditunjukkan oleh


nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id


4 BIOLOGI MIPA/IPS

21. Perhatikan gambar struktur membran sel berikut! 24.  Perhatikan percobaan peristiwa transpor tumbuhan
berikut!

Jika rangkaian percobaan dibiarkan dua hari, terjadi


Glikolipid dan glikoprotein secara berurutan ditujuk perubahan larutan dalam wortel. Hal ini menunjukkan
oleh nomor… adanya peristiwa....
A. 1 dan 2 A. osmosis sehingga menyebabkan volume
B. 2 dan 3 larutan gula 1% berkurang
C. 2 dan 4 B. osmosis yang menyebabkan volume larutan
D. 4 dan 6 gula 1% bertambah
E. 5 dan 1 C. difusi sehingga menyebabkan volume larutan
gula 1% berkurang
22. Perhatikan peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan D. difusi sehingga menyebabkan volume larutan
transport membran berikut! gula 1% berkurang
1) Pertukaran O2 dan CO2 di alveolus E. osmosis yang setimbang sehingga tidak ada
2) Molekul glukosa melewati membran sel perubahan volume
3) Kelenjar sublibgualis mengeluarkan saliva
4) Makrofag memakan antigen yang masuk ke aliran 25. Gambar berikut menunjukkan hasil percobaan sel
darah batang tumbuhan yang direndam dalam larutan gula
5) Tanaman kangkung menjadi segar kembali dengan konsentrasi berbeda-beda.
setelah dimasukkan ke air
Peristiwa yang termasuk transport pasif ditunjukkan
oleh angka...
A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 2), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

23. Siswa SMA IT Nur Hidayah membuat suatu


percobaan penerapan konsep transport pada bahan
makanan. Percobaan berikut yang benar secara
konsep adalah ….
A. Siswa menggunakan potongan umbi kentang
yang dimasukkan kedalam air garam menjadi Pernyataan yang tepat berdasarkan hasil percobaan
menyusut dikarenakan terjadinya krenasi di atas adalah....
B. Siswa menyemprotkan parfum dan atau asap A. Cairan dalam sel pada gambar 1 bersifat
obat nyamuk di ruangan untuk membuktikan isotonis terhadap larutan gula di luar sel
adanya proses osmosis dari parfum ke dalam B. Pada gambar 2 terjadi plasmolisis karena
ruangan cairan dalam sel bersifat hipertonik
C. Siswa menggunakan umbi jahe yang C. Cairan dalam sel pada gambar 3 bersifat
dimasukkan ke air panas kemudian diukur hipertonik terhadap larutan gula
kecepatan bercampurnya sebagai pembuktian D. Pada gambar 1 terjadi turgid karena cairan
adanya proses difusi dalam sel bersifat hipertonik
D. Siswa menggunakan sirup yang diteteskan ke E. Pada gambar 2 terjadi turgid karena cairan
dalam air panas kemudian diukur kecepatan dalam sel bersifat isotonis
bercampurnya sebagai pembuktian adanya
proses osmosis 26. Salah satu contoh trasport melalui membran sel
E. Siswa menggunakan teh celup yang adalah pompa ion Na dan K. Ion Na dan K akan
dimasukkan ke air panas kemudian diukur dipompa ....
kecepatan bercampurnya sebagai pembuktian A. ion Na masuk dan ion K keluar
adanya proses osmosis B. ion Na keluar dan ion K masuk
C. ion Na dan K sama-sama masuk
D. ion Na dan K sama-sama keluar
E. ion Na dan K sama-sama masuk dan keluar

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id


5 BIOLOGI MIPA/IPS

27. Sangat banyak fenomena dalam biologi yang 30. Perhatikan gambar berikut
bersumber dari Al-Qur’an Surat Ali Imron 191 yang
bukan hanya berbagai hal yang berhubungan dengan
morfologi, namun juga fisiologi antara lain enzim-
enzim pencernaan dalam hewan Carnivora, sangat
dominan dengan enzim proteolitik dibandingkan
dengan hewan Herbivora. Reaksi fiksasi karbon
dalam proses fotosintesis dikatalisis oleh enzim yang
disebut Rubisco, protein yang sangat melimpah pada
tanaman. Enzim Rubisco tidak ada pada hewan
karena kalau ada tidak akan ada gunanya karena
hewan tidak berfotosintesis
Hal mendasar yang menyebabkan terjadinya
perbedaan morfologi dan fisiologi di atas terjadi
karena....
A. Perbedaan lingkungan Tempat terjadinya pembelahan meiosis ditunjukan
B. Pengaruh perilaku setiap spesies makhluk nomor ….
hidup A. 1 dan 2
C. Perbedaan jumlah kromosom masing-masing B. 2 dan 3
spesies C. 3 dan 4
D. Susunan basa nitrogen dalan DNA yang D. 4 dan 5
berbeda-beda E. 5 dan 6
E. Adaptasi yang dilakukan masing-masing
spesies berbeda-beda 31. Perhatikan gambar berikut!

28. Sintesis protein disusun oleh dua tahapan yaitu


transkripsi dan translasi. Mekanisme yang benar
untuk kedua tahapan tersebut adalah ….
Transkripsi Translasi
A Proses mengikat Menyusun basa
basa nitrogen nitrogen menjadi tiga
titik berupa kodon
Tahapan yang ditunjukkan pada gambar A-B-C secara
B Melibatkan rantai Pengikatan asam
berturut-turut adalah …
antisense pada DNA amino yang larut
A. Profase I, Metafase I, Anafase I
untuk mencetak dalam plasma
B. Metafase I, Profase I, Anafase I
mRNA
C. Anafase I, Profase II, Metafase II
C Proses mencetak Proses
D. Metafase I, Profase II, Anafase II
mRNA menerjemahkan
E. Metafase II, Anafase II, Profase II
urutan basa molekul
mRNA kedalam urutan
32. Berikut adalah gambaran tentang pembelahan
asam amino
mitosis:
polipeptida
1. Nukleotida tidak dapat lagi dilihat
D Pembentukan protein Berperan membentuk 2. Benang-benang kromatin menebal
dari asam amino enzim-enzim 3. Terlihat sepasang sentriol
E Memerlukan basa Memerlukan basa 4. Kromatid mengatur diri di bidang pembelahan
nitrogen adenine, nitrogen adenine, 5. Kromatid berpisah menuju ke kutub
timin, guanine dan urasil, guanine dan 6. Nukleolus hilang
sitosin sitosin Yang terjadi pada fase profase adalah nomor………
A. 1- 2- 3
29. Perhatikan tahapan sintesis protein berikut! B. 2- 3- 4
1) Penempelan RNA polimerase pada molekul DNA C. 3- 4- 5
2) Pergerakan RNA polimerase sehingga dihasilkan D. 3- 4- 6
rantai RNA E. 2- 3- 6
3) Pemisahan rantai RNA dari template
4) Penambahan senyawa kimia sehingga dihasilkan 33. Menurut fungsinya, jaringan permanen digolomgkan
mRNA lengkap sebagai berikut, kecuali ……
Tahapan selanjutnya dari sintesis protein tersebut A. Promeristem
adalah... B. Pengangkut
A. Pembuatan rangkaian asam amino yang C. Penyokong
dibawa oleh tRNA D. Epidermis
B. Pencetakan mRNA selesai lalu meninggalkan E. Parenkim
nukleus menuju sitoplasma
C. Pengenalan kodon AUG oleh subunit ribosom 34. Jaringan yang masih aktif membelah dan belum
kecil mengalami diferensiasi disebut...
D. Pemasangan subunit ribosom besar A. Epidermis
E. Pengenalan kodon AUG oleh ribosom B. Kolenkim
C. Meristem
D. Sklerenkim
E. Gabus

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id


6 BIOLOGI MIPA/IPS

35. Untuk mempertahankan kehidupannya tumbuhan Bagian yang ditunjukkan oleh huruf X adalah...
harus memindahkan / mengangkut zat dari akar A. Xylem
sampai daun dan dari daun sampai akar. Untuk B. Floem
mengangkut air dari akar agar sampai kedaun C. Epidermis
digunakan jaringan... D. Trikoma
A. Kolenkim E. Stomata
B. Floem
C. Epidermis 39. Pengangkutan pada tumbuhan secara ekstravaskular
D. Parenklim dapat terjadi melalui cara simplas dan apoplas.
E. Xylem Pernyataan yang benar mengenai pengangkutan
ekstravaskular yang terjadi secara simplas adalah....
36. Perhatikan beberapa ciri jaringan tumbuhan berikut! A. Air dari tanah diserap akar melalui proses
1) Tersusun atas sel-sel hidup difusi
2) Umumnya dijumpai di bawah epidermis B. Transportasi simplas terjadi di dalam berkas
batang,tangkai daun, tangkai bunga, ibu tulang pembuluh
daun dan buah. C. Transportasi simplas tidak dapat melewati
3) Dinding sel mengandung selulosa, pektin, dan endodermis
hemiselulosa D. Pengangkutan air beserta zat terlarut melalui
4) Penguat utama organ tumbuhan yang masih aktif ruang antar sel
tumbuh E. Pengangkutan air beserta zat terlarut dari sel
Jaringan tumbuhan yang memiliki ciri-ciri di atas ke sel melalui sitoplasma
adalah...
A. Epidermis 40. Pada penampang melintang organ batang terlihat
B. Meristem jaringan-jaringan berikut!
C. Kolenkim 1) Epidermis
D. Sklerenkim 2) Floem
E. Sklereid 3) Korteks
4) Kambium
37. Perhatikan gambar di bawah ini ! 5) Xylem
Letak jaringan penyususn organ tersebut dari dalam
ke luar secara berurutan adalah...
A. 1), 2), 3), 4) dan 5)
B. 2), 3), 4), 5) dan 1)
C. 3), 4), 5), 1) dan 2)
D. 4), 5), 1), 2) dan 3)
E. 5), 4), 2), 3) dan 1)

41. Lihat gambar anatomi daun berikut ini!

Pasangan struktur dan keterangan yang tepat dari


gambar diatas adalah ….
A. 1, Promeristem berperan sebagai jaringan
yang selalu membelah
B. 2, Meristem apikal berperan sebagai jaringan
yang selalu membelah
C. 3, Meristem dasar berperan sebagai jaringan Tempat terjadinya fotosinteis ditunjukkan oleh
yang menghasilkan bunga nomor ....
D. 5, Tunas samping berperan sebagai jaringan A. 1
yang menghasilkan buah/biji B. 2
E. 6, Prokambium berperan sebagai jaringan C. 3
yang menghasilkan jaringan meristem D. 4
E. 5
38. Siswa SMAIT Nur Hidayah membuat preparat daun
kemudian mengamatinya di bawah mikroskop. Hasil 42. Perhatikan gambar berikut!
yang dapat teramati di bawah mikroskop adalah
sebagai berikut!

Jaringan pengangkut pada batang ditunjukkan oleh...


A. 1 dan 2
B. 1 dan 5
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id


7 BIOLOGI MIPA/IPS

43. Mangga memiliki banyak vitamin C. Seseorang yang 48. Perhatikan gambar berikut!
mengkonsumsi mangga akan memakan bagian...
A. Eksokarp
B. Mesokarp
C. Endokarp
D. Biji
E. Bunga

44. Saat mencangkok jaringan yang harus dihilangkan


adalah...
A. Kambium, agar hasil fotosintesis terkumpul Ujung akar mengalami pemanjangan pada bagian....
pada cangkokan serta floem agar tidak tumbuh A. 1
kulit baru B. 2
B. Epidermis, agar tidak tumbuh kulit baru serta C. 1 dan 2
xylem agar mineral terkumpul pada cangkokan D. 3
C. Floem, agar hasil fotosintesis terkumpul pada E. 3 dan 4
cangkokan serta kambium agar tidak muncul 49. Pernyataan berikut yang benar tentang sifat
kulit baru totipotensi adalah ….
D. Xylem, agar tidak muncul kulit baru dan A. totipotensi merupakan sifat sel yang dapat
epidermis agar mineral terkumpul pada tumbuh dan berkembang menjadi individu baru
cangkokan utuh dan hanya ada pada jaringan meristem
E. Epidermis dan kambium agar hasil fotosintesis pada tumbuhan
terkumpul pada cangkokan B. totipotensi merupakan sifat sel yang dapat
tumbuh dan berkembang menjadi individu baru
45. Adanya lingkaran tahun pada pohon disebabkan oleh utuh dan hanya ada pada jaringan dewasa
…. pada tumbuhan
A. Pembelahan aktif sel-sel xilem yang sudah C. totipotensi merupakan sifat sel yang dapat
mati tumbuh dan berkembang menjadi individu baru
B. Kelanjutan aktivitas tunas lateral pada bagian utuh dan hanya ada pada jaringan bagian daun
stele pada tumbuhan
C. Aktivitas felogen pada korteks dan endodemis D. totipotensi merupakan sifat sel yang dapat
D. Pembelahan sel pada berkas pengangkut tumbuh dan berkembang menjadi individu baru
tumbuhan utuh dan hanya ada pada jaringan parenkim
E. Adanya pertumbuhan kambium diantara pada tumbuhan
jaringan pembuluh E. totipotensi merupakan sifat sel yang dapat
tumbuh dan berkembang menjadi individu baru
46. Air dan garam-garam dari dalam tanah akan diangkut utuh jika berada di lingkungan yang sesuai
ke bagian atas tubuh tanaman. Hal ini dapat
berlangsung karena …. 50. Berikut ini merupakan manfaat kultur jaringan,
A. daya kapilaritas pembuluh tapis dalam kecuali....
mengedarkan zat hasil fotosintesis A. Waktu yang dibutuhkan relatif singkat
B. adanya sumber mikro dan makro nutrient yang B. Tidak membutuhkan ruang yang luas
berlebih di dalam tanah C. Bebas menentukan bagian tumbuhan yang
C. nilai osmosis sel-sel bagian atas tubuh akan dikultur
tanaman yang lebih besar D. Dihasilkan bibit unggul yang beragam
D. adanya daya isap pada jaringan floem, trakeid E. Dihasilkan banyak tanaman baru dari satu jenis
dan feloderm tanaman
E. adanya daya tekanan akar yang lebih lemah

47. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan yang memiliki penampang seperti di atas


adalah...
A. Jagung dan kedelai
B. Kelapa dan pisang
C. Padi dan rumput teki
D. Kacang tanah dan mangga
E. Manggis dan pepaya

*****

PTS GASAL-2019/2020 www.smaitnurhidayah.sch.id

Anda mungkin juga menyukai