RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan                : SD Negeri Kompleks IKIP 1

Mata Pelajaran                      : IPS
Kelas/Semester                      : V / I
Materi Pembelajaran            : Kegiatan Ekonomi
Alokasi Waktu                       : 2 x 35 Menit

mpetensi      :   Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-
Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa, serta kegiatan ekonomi di
Indonesia.

i Dasar         :   Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia

III.   Indikator
A.    Kognitif
1.      Produk     : - Menjelaskan pengertian kegiatan ekonomi
-   Menyebutkan 5 contoh jenis-jenis usaha di indonesia
2.      Proses       : - Menjelaskan 3 kegiatan ekonomi di Indonesia
-   Menjelaskan jenis-jenis usaha di Indonesia

B.     Afektif
r                   : - Kerja sama
-   Bertanggung jawab
mpilan sosial : - Bertanya
-   Diskusi  

IV.   Tujuan Pembelajaran
A.    Kognitif
1.      Produk     : - Melalui penjelasan siswa dapat menjelaskan pengertian kegiatan
    ekonomi dengan benar
-    Melalui tanya jawab siswa dapat menyebutkan 5 contoh jenis-jenis usaha di Indonesia dengan
benar
2.      Proses      : - Melalui kerja kelompok siswa dapat menjelaskan 3 kegiatan ekonomi di
  Indonesia
-   Melalui diskusi siswa dapat menjelaskan jenis-jenis usaha di indonesia

B.     Afektif
                     : - Siswa bekerja sama dalam mengerjakan tugas
-   Siswa bertanggung jawab dalam mengerjakan
sosial           : - Siswa bertanya sesuai dengan materi yang diajarkan
-   Siswa aktif dalam mengerjakan diskusi
V.      Materi Ajar
Kegiatan Ekonomi

VI.   Model dan Metode Pembelajaran

Model Pembelajaran : Kooperatif Tipe STAD
Metode Pembelajaran:
         Ceramah
         Tanya Jawab
         Diskusi
         Penugasan

VII. Sumber/Media Pembelajaran
A.    Sumber
      KTSP ( silahkan di sesuaikan dengan kurikulum 2013 )
      Buku Paket IPS Kelas V SD, Penerbit Depdiknas
B.     Media
         Contoh gambar kegiatan ekonomi

VIII.       Proses Belajar Mengajar atau Skenario Pembelajaran

A.    Pendahuluan
Kegiatan Awal Waktu
1.      Mengucapkan salam
2.      Hening sejenak (berdo’a) untuk memusatkan perhatian
murid ± 5 menit
3.      Mengabsen kehadiran murid
4.      Apersepsi yakni tanya jawab dengan murid dengan
materi yang telah dipelajari sebelumnya.
5.      Menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
serta menggali pengetahuan awal murid.
6.      Membagi murid ke dalam kelompok kecil yang
beranggotakan 4-5 orang

B.     Inti
Kegiatan Inti Waktu
1.      Menyajikan materi pelajaran tentang Kegiatan Ekonomi
dengan menggunakan media gambar
2.      Mengarahkan murid duduk berkelompok serta
± 55 menit
membagikan lembar kerja murid (tugas) kepada setiap
kelompok untuk didiskusikan bersama teman
kelompoknya (guru mengamati jalannya diskusi)
3.      Guru memperingatkan murid agar meminta bantuan
kepada teman kelompok atau guru apabila mengalami
kesulitan belajar
4.      Anggota kelompok yang sudah menguasai materi
pelajaran diminta untuk menjelaskan pada anggota
 kelompoknya sampai semua anggota kelompok mengerti
dan memahami materi yang didiskusikan
5.      Pemeriksaan hasil kegiatan kelompok. Setiap kelompok
membacakan hasil diskusinya di depan kelas,
6.      Pemberian soal-soal tes secara individual (kuis) kepada
setiap murid dalam kelompok. Pada saat menjawab soal-
soal tes secara individual (kuis) setiap murid tidak
diperbolehkan saling kerjasama
7.      Guru memberikan penghargaan kepada masing-masing
kelompok
8.      Guru bersama murid menyimpulkan materi pembelajaran

C.     Penutup
Kegiatan Akhir Waktu
1.      Guru memberikan motivasi berupa pesan-pesan moral
kepada murid ± 10 menit
2.      Guru mengajak murid untuk berdoa sebelum mengakhiri
pertemuan
3.      Guru mengucapkan salam penutup

IX.   Penilaian
1.      Teknik Penilaian      : Tes Tertulis
2.      Bentuk Instrumen    : Essay
3.      Instrument                : Terlampir
4.      Kunci Jawaban        : Terlampir
5.      Pedoman Penskoran: Terlampir