Anda di halaman 1dari 3

CATCH-UP PLAN PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SEMSI 2021-2022 JADUAL 1

CATCH-UP PLAN MENGIKUT TINGKATAN / KELAS DAN TP KESELURUHAN 2021

NAMA GURU :

TING KELAS JUMLAH PERATUS KAK% JUMLAH TAHAP STRATEGI YANG PROGRAM YANG TERANGKAN AKTIVITI YANG AKAN
MURID YANG TELAH PENGUASAAN DILAKSANAKAN DILAKSANAKAN DILAKSANAKAN
DALAM DICAPAI/KAK % KESELURUHAN BERDASARKAN TP
KELAS PERCENTAGE MURID KESELURUHAN
3 3 TP 1-TP2 INTERVENSI
32 GURU 100% TP1 0 TP 1 Intervensi >Guru memilih kaedah pedagogi terbeza
TP 1 Pedogogi terbeza dengan:
PELAJAR 100% TP2 0 TP2 Intervensi
TERCICIR 0 TP3 0 TP 3 Pengukuhan # ulang kaji tema/unit yang sukar difahami
TP 2 Pedagogi terbeza # membuat latih tubi menggunakan modul
Sebab tercicir: TP4 1 TP 4 Pengukuhan
Tiada TP5 25 TP 3 M2P Pengukuhan TP 5 Pengayaan
TP 3- TP4 PENGUKUHAN
TP6 6 TP 6 Pengayaan
*Guru melakukan pengukuhan dengan
TP 4 M2P Pengukuhan
# membuat latihan tambahan dalam modul
TP 5 Pengayaan # Quiziz/kahoot/telegram channel
# Gallery walk/bus stop
TP 6 Kecemerlangan
TP 5- PENGAYAAN
TP6- KECEMERLANGAN
# menjawab soalan-soalan KBAT
berdasarkan topik dalam modul
- Digital tools dari delima/ ict
# simulasi/Amali/projek(padlet)
# presentation: jamboard/
# Kuiz (quiziz/kahoot/telegram channel)

(Tiada- pelajar tidak mencapai)


CATCH-UP PLAN PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SEMSI 2021-2022 JADUAL 1

3 3 38 TP 1-TP2 INTERVENSI
GURU 100% TP1 0 TP 1 Intervensi >Guru memilih kaedah pedagogi terbeza
TP 1 Pedogogi terbeza dengan:
PELAJAR 100% TP2 0 TP2 Intervensi
TERCICIR 0 TP3 1 TP 3 Pengukuhan # ulang kaji tema/unit yang sukar difahami
TP 2 Pedagogi terbeza # membuat latih tubi menggunakan modul
Sebab tercicir: TP4 5 TP 4 Pengukuhan
Tiada TP5 29 TP 3 M2P Pengukuhan TP 5 Pengayaan
TP 3- TP4 PENGUKUHAN
TP6 3 TP 6 Pengayaan
*Guru melakukan pengukuhan dengan
TP 4 M2P Pengukuhan
# membuat latihan tambahan dalam modul
TP 5 Pengayaan # Quizziz/kahoot/telegram channel
TP 5- PENGAYAAN
TP 6 Kecemerlangan TP6- KECEMERLANGAN
# menjawab soalan-soalan KBAT
berdasarkan topik dalam modul
# simulasi/Amali/projek(padlet)
# presentation: canva / jamboard
# Quizziz/kahoot/telegram channel

(Tiada- pelajar tidak mencapai)


3 3 36 TP 1-TP2 INTERVENSI
GURU 100% TP1 0 TP 1 Intervensi >Guru memilih kaedah pedagogi terbeza
TP 1 Pedogogi terbeza dengan:
PELAJAR 100% TP2 0 TP2 Intervensi
TERCICIR 0 TP3 24 TP 3 Pengukuhan # ulang kaji tema/unit yang sukar difahami
TP 2 Pedagogi terbeza # membuat latih tubi menggunakan modul
Sebab tercicir: TP4 7 TP 4 Pengukuhan
Tiada TP5 5 TP 3 M2P Pengukuhan TP 5 Pengayaan
TP 3- TP4 PENGUKUHAN
TP6 0 TP 6 Pengayaan
*Guru melakukan pengukuhan dengan
TP 4 M2P Pengukuhan
# membuat latihan tambahan dalam modul
TP 5 Pengayaan # Quizziz/kahoot/telegram channel
TP 5- PENGAYAAN
TP 6 Kecemerlangan TP6- KECEMERLANGAN
# menjawab soalan-soalan KBAT
berdasarkan topik dalam modul
# simulasi/Amali
# presentation : jamboard/canva
(Tiada- pelajar tidak mencapai)
CATCH-UP PLAN PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SEMSI 2021-2022 JADUAL 1

Anda mungkin juga menyukai