SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEKSYEN 1 BANDAR KINRARA

47180 Puchong Selangor

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2020 (DIJAJARKAN)

MATA PELAJARAN :PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN : SATU

MINGGU & STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

BULAN TARIKHPers KANDUNGAN
ekolahan KANDUNGAN KANDUNGAN
KANDUNGAN ASAS
TAMBAHAN PELENGKAP
(Minggu
1 – 11) MengikutRancanganPelajaranTahunan 2020 (Asal)
JANUARI - MAC 1.1.20 –
13.3.20
CutiPertengahanPenggal I
(14.3.2020- 22.3.2020)

(Minggu Mengikut RPT

12 – 20) PerintahKawalanPergerakan (PKP Covid-19) asal
23.3.20 – (PdPdijalankansecara online)
22.5.20
MAC - JUN CutiPertengahanTahun
( 23.5.2020 - 07.6.2020)

(Minggu Mengikut RPT

21 – 25) PerintahKawalanPergerakan (PKP Covid-19) asal
8.6.20 – (PdPdijalankansecara online)
10.7.20
5.3 Sirah : 5.3.1 Menyatakan riwayat hidup 5.3.5 Melaksanakan Bermula 15/7/20
Minggu 26 Keunggulan Khulafa’ Ar-Rasyidin. tugasan dan
JULAI (M1penjajaran Perjuagan - Saidina Ali tanggungjawab yang
) Tokoh – Tokoh 5.3.2 Menerangkan sifat-sifat diberikan sebaik mungkin
utama setiap Khulafa’ Ar- secara beradab dan
Khulafa’ Ar-
13/7 – 17/7 Rasyidin. istiqamah.
Rasyidin

1
 5.3.3 Menerangkan sumbangan
Khulafa’ Ar-Rasyidin dalam
menegakkan dakwah
Islamiah.
5.3.4 Menghuraikan pengajaran
daripada perjuangan Khulafa’
Ar-Rasyidin.

1.2.1 Membaca ayat 1 – 5 Surah al- 1.2.3 Mengamalkan ayat 1-5

Minggu 27 1.2 1 – 5 Surah Baqarah dengan betul dan bertajwid Surah al-Baqarah dengan
(M2 al-Baqarah . betul dan bertajwid.
penjajaran) (Hafazan) 1.2.4 Mengamalkan ayat 1-5
4.1.1. Menjelaskan konsep ibadat Surah al-Baqarah dalam
20/7 – 24/7 4.1 Fekah : dari aspek maksud ibadat solat
Konsep Ibadat khusus dan ibadat umum.
Dan Jenis – Jenis 4.1.2. Menjelaskan maksud hukum- 4.1.4. Mengamalkan
Hukum Dalam hukum berikut berserta contoh: tuntutan hukum-hukum
Islam i. Wajib islam secara istiqamah.
ii. Sunat
iii. Harus
JULAI iv. Makruh
v. Haram

5.0 JANJANG 5.2.1 Mengenalpastisuatujujukan Hari Raya Haji

Minggu 28 ialahjanjanggeometridan 31/7(Jumaat)
(M3 5.1 Janjang memberijustifikasi.
penjajaran) Aritmetik
5.2.2 Menerbitkanrumussebutanke-n, T n
27/7 – 31/7 ,bagijanjanggeometridanseterusnya
menggunakanrumustersebutdalamp
elbagaisituasi.

5.2.3 Menerbitkanrumushasiltambah
n sebutanpertama, Sn , bagi
janjanggeometridanseterusnya
menggunakanrumustersebut
dalampelbagaisituasi.

1.5 TAJWID : 1.5.4. Menerangkan hukum wajibal 1.3.4 Mengamalkan ayat 255

2
 Minggu 29 Wajib Al ghunnah dan fawatihul suwar hingga 257 surah al-
(M4penjajaran Ghunnah Dan Baqarah dalam solat dan
) Fawatih Al zikir secara beradab dan
Suwar 1.3.1 Membaca ayat 255 hingga istiqamah.
3/8 – 7/8 257 surah al-Baqarah dengan
1.3 Surah Al- betul dan bertajwid.
Baqarah 255 1.3.2 Menyatakan intisari ayat.
(Bacaan .

4.3 Fekah : Jenis 4.3.1 Menyatakan maksud najis 4.3.4 Peka terhadap najis
Najis Dan Cara mukhaffafah, mutawasitah, dan berusaha
Menyucikan dan mughallazah. membersihkannya dengan
4.3.2 Menunjukkan cara menyuci istiqamah
setiap jenis najis
OGOS 4.3 Fekah : Jenis 4.3.3 Menerangkan cara 4.3.4 Peka terhadap najis
Minggu 30 Najis Dan Cara menyamak kulit binatang dan berusaha
(M5 Menyucikan membersihkannya dengan
penjajaran) 1.3.1 Membaca ayat 256 surah Al- istiqamah
1.3 Surah Al- Baqarah dengan betul dan bertajwid
10/8 – 14/8 Baqarah 256 1.3.2 Menyatakan maksud ayat 256 1.3.4 Mengamalkan ayat 256
(Bacaan) Surah Al- Baqarah surah al-Baqarah dalam
solat dan zikir secara
4.4 Fekah : 4.4.1 menyatakan maksud , hukum, dalil beradab dan istiqamah
Istinjak naqli serta alat – alat istinjak
4.4.2 Menjelaskan kepentingan
beristinjak 4.4.5 Mengamalkan istinjak
4.4.3 Melakukan tunjuk cara beristinjak yang sempurna secara
dengan alat – alat istinjak secara betul beradab dan istiqamah
4.4.4 Menerangkan adab – adab qada’
hajat

4.7 Fekah :Solat 4.7.1 Menjelaskan maksud 4.7.5 istiqamahdalam

CutiPertengahan
Minggu 31 Khusyukdalam solat dan menunaikansolatfardhu
Penggal 2
(M6 1.4 Ayat Bacaan : kepentingannya. dengansempurna dan
(20 – 24/8)
penjajaran) Surah Al- 4.7.2 Menjelaskan peranan hati, khusyuk.
Baqarah 286 akal dan anggota untuk
AwalMuharam
OGOS 17/8 – 19/8 khusyukdalam solat. 1.4.5 Mengamalkan ayat 256
20/8 (Khamis)
4.7.14 Menerangkanperkara- surah al-Baqarah dalam
perkara yang menghalang solat dan zikir secara
khusyuksolat. beradab dan istiqamah

3
 1.4.1 Membacaayat 286 Surah al-
Baqarah dengan betul dan bertajwid.
.

7.0 GEOMETRI 7.2.1 Membuatdanmengesahkan

Minggu 32 KOORDINAT konjekturtentangkecerunanbagi:
(M7 (i) garislurusselari,
penjajaran) 7.1 Pembahagi (ii) garislurusserenjangdan
Tembereng seterusnyamembuatgeneralisasi.
25/8 – 28/8 Garis
7.2.2 Menyelesaikanmasalah yang
melibatkanpersamaangarislurus
selaridanpersamaangarislurus
serenjang

4.6.4 Menerangkan rukun mandi wajib Hari

Minggu 33 4.6 Fekah : Mandi 4.6.5 Menunjukcara mandi wajib yang Kebangsaan
(M8 Wajib betul 31/8(Isnin)
penjajaran) 4.6.6 Mengenalpasti perkara – perkara
sunat ketika mandi wajib
31/8 – 4/9 4.6.7 menerangkan hikmah mandi wajib
dan mengaitkan dengan kehidupan
SEPTEMBER
1.9.1 Membaca ayat 168 surah Al- 1.9.8 Mengamalkan Hari Keputeraan
Minggu 34 1.9 Ayat Bacaan : Baqarah dengan betul dan bertajwid. memakan makanan SPB Yang
(M9 Surah Al- 1.9.2 Menyatakan terjemahan ayat. daripada sumber yang halal Dipertuan
penjajaran) Baqarah 168 1.9.3 Menjelaskan tuntutan lagi baik dengan beradab Agong
pengambilan makanan yang halal lagi dan istiqamah 9 Sep (Rabu)
7/9 – 11/9 1.9 Ayat baik.
Kefahaman : 1.9.4 Menjelaskan maksud makanan
Surah Al- halal dan makanan haram.
Baqarah 168 1.9.5 Menerangkan akibat memakan
(Makanan Halal makanan haram kepada rohani dan
Dan Haram jasmani.
Menurut Islam 1.9.6 Menghuraikan perbezaan ciri-ciri
makanan halal dan makanan haram.
1.9.7 Menghuraikan pengajaran ayat
168 surah al-Baqarah dan

4
 menghubungkaitkanya dengan
kehidupan
6.3.1 Menyatakan kewajipan 6.3.6 Mengamalkan adab Hari Malaysia
Minggu 35 6.3 Akhlak menuntut ilmu secara dalil. menuntut ilmu secara 16 /9 (Rabu)
(M10 Islamiyah : Adab 6.3.2 Menjelaskan adab-adab beradab dan istiqomah.
penjajaran) Menuntut Ilmu menuntut imu. 6.3.7 Mencintai ilmu dan
6.3.3 Menerangkan kepentingan menghadiri majlis lmu dan
14/9 – 18/9 beradab ketika menuntut ilmu. membaca buku.
6.3.4 Menerangkan akibat tidak
beradab ketika menuntut ilmu.
6.3.5 Menghuraikan kelebihan orang
yang berilmu dan menuntut lmu.
SEPTEMBER .
5.3 Sirah : 5.3.1. Menyatakan riwayat hidup 5.3.5. Melaksanakan
Minggu 36 Keunggulan Khulafa ar Rasyidin Saidina Usman al tugasan dan
(M11 Perjuagan Affan tanggungjawab yang
penjajaran) Tokoh – Tokoh 5.3.2. Menerangkan sifat utama Saidina diberikan sebaik mungkin
Khulafa’ Ar- Usman al Affan secara beradab dan
21/9 – 25/9 Rasyidin 5.3.3. Menerangkan sumbangan istiqamah
( Saidina Saidina Usman al Affan dalam
Uthman) menegakkan dakwah islamiah
5.3.4. Menghuraikan pengajaran
daripada perjuangan Saidina Usman al
Affan

1.4.1 Membaca ayat 284 hingga 1.4.4 Mengamalkan ayat

1.4 Ayat Bacaan : 286 surah al-Baqarah dengan 284-286 surah al-Baqarah
Surah Al- betul dan bertajwid. dalam solat dan zikir secara
Baqarah 284 1.4.2 Menyatakan intisari ayat. beradab dan istiqamah.
5.3.1. Menyatakan riwayat hidup 5.3.5. Melaksanakan
Minggu37 5.3 Sirah : Khulafa ar Rasyidin Saidina Umar al tugasan dan
(M12 Keunggulan Khattab tanggungjawab yang
penjajaran) Perjuagan Tokoh 5.3.2. Menerangkan sifat utama Saidina diberikan sebaik mungkin
– Tokoh Khulafa’ Umar al Khattab secara beradab dan
28/9 – 2/10 Ar- Rasyidin 5.3.3. Menerangkan sumbangan istiqamah
( Saidina Umar Al Saidina Umar al Khattab dalam
Khattab) menegakkan dakwah islamiah
5.3.4. Menghuraikan pengajaran
daripada perjuangan Sayidina Umar al
Khattab

5
 2.3 Hadis : . 2.3.3. Menerangkan amalan yang 2.3.8. Mengamalkan jihad
Keutamaan dieprintahkan dalam hadis dalam kehidupan secara
Amalan 2.3.4. Menyatakan maksud jihad dan beradab dan istiqamah.
(Kefahaman) hukumnya
2.3.5. Menjelaskan jenis-jenis jihad dan
keutamaannya

1.8.1 Membaca ayat 155 – 156 Surah 1.8.7 Mengamalkan sifat Cadangan PPC
Minggu 38 1.8 Surah Al- Al- Baqarah dengan betul dan bertajwid redha dengan segala SPM*
(M13penjajara Baqarah 155 – 1.8.2 Menyatakan terjemahan ayat ketentuan Allah SWT dalam
n) 156 (Bacaan) kehidupan harian dengan
1.8.3 Menyatakan contoh musibah beradab dan istiqamah
5/10 – 9/10 berdasarkan ayat 155 – 156
1.8 Surah Al- 1.8.4 Menjelaskan cara menghadapi
Baqarah 155 – musibah menurut Islam
156 1.8.5 Menerangkan hikmah disebalik
(Kefahaman) : ujian yang diturunkan oleh Alah kepada
Sabar manusia
Menghadapi Ujian 1.8.6 Menghuraikan pengajaran ayat
Allah Swt 155 dan 156 surah Al- Baqarah dan
OKTOBER menghubungkaitkan dengan kehidupan
4.6.9 Menyempurnakan
4.6.6 Mengenal pasti perkara – perkara mandi wajib wajib dan
4.6 Fekah : Mandi sunat ketika mandi wajib melazimi mandi secara
Wajib istiqamah
4.6.7 menerangkan hikmah mandi wajib
dan mengaitkan dengan
kehidupan

3.4 Aqidah : 3.4.1 Menyatakan 99 nama Allah. 3.4.4 Mengamal dan

Minggu 39 Nama Allah ( Al 3.4.2 Menyatakan maksud nama menghayati zikir dan doa
(M14 – Khaliq Dan Al Allah : setiap kali melihat ciptaan
penjajaran) – Musawwir) 1. Al-Kholoq Allah yang menakjubkan.
2. Al-Musawwir
12/10 – 16/10 3.4.5 Bersyukur dan redho
3.4.3 Mengemukakan dalil naqli dan dengan fizikal diri yang
aqli nama Allah : dikurnia oleh Allah secara

6
 1. Al-Kholiq beradab dab istiqomah.
2. Al-Musawwir
Menerangkan peranan-peranan 1.8.7 Mengamalkan sifat
manusia dalam mengolah dan redha dengan segala
menerokai ciptaan Allah. ketentuan Allah SWT dalam
kehidupan harian dengan
1.8 Surah Al- 1.8.1 Membaca ayat 155 – 156 Surah beradab dan istiqamah
Baqarah 155 – Al- Baqarah dengan betul dan bertajwid
156 (Bacaan 1.8.2 Menyatakan terjemahan ayat

5.3 Sirah : 5.3.1 Menyatakan riwayat hidup 5.3.5 Melaksanakan tugasan

Minggu 40 Keunggulan Khulafa’ Ar-Rasyidin. dan tanggungjawab yang
(M15 Perjuagan Tokoh - Saidina Abu Bakar As-Siddiq diberikan sebaik mungkin
penjajaran) – Tokoh Khulafa’ 5.3.2 Menerangkan sifat-sifat secara beradab dan
OKTOBER Ar- Rasyidin utama setiap Khulafa’ Ar- istiqamah
19/10 – 23/10 (Saidina Abu Rasyidin.
Bakar) 5.3.3 Menerangkan sumbangan 1.3.4 Mengamalkan ayat 255
Khulafa’ Ar-Rasyidin dalam – 257 Surah Al-Baqarah
menegakkan dakwah dalam solat dan zikir secara
Islamiah. beradab dan istiqomah.
5.3.4 Menghuraikan pengajaran
daripada perjuangan Khulafa’
Ar-Rasyidin.
1.3 Surah Al-
Baqarah 257 1.3.1 Membaca ayat 257 Surah Al-
(Bacaan) Baqarah dengan betul dan
bertajwid.
1.3.2 Menyatakan intisari ayat.

6.4.1 Menyatakan maksud menjaga 6.4.7 Menjaga maruah diri Maulidur Rasul
Minggu 41 6.4 Akhlak maruah diri. dalam semua keadaan secara 29/10 (Khamis)
(M16 Islamiyah : Adab 6.4.2 Menyatakan dalil nakli kewajipan beradab dan istiqamah.
penjajaran) Menjaga Maruah menjaga maruah diri.
Diri 6.4.3 Menjelaskan kewajipan
26/10 – 30/10 menjaga maruah diri

1.6 Hukum 1.6.1 Menyebut makhraj huruf 1.6.5 Mengamalkan ayat 1-5
Minggu 42 Tajwid (Makhraj hijaiyah dengan betul Surah al-Baqarah dalam solat
(M17 Huruf dan zikir secara beradab dan

7
 penjajaran) istiqomah.
.
2/11 – 6/11
NOVEMBER
1.4 Ayat Bacaan : 1.4.1 Membaca ayat 286 Surah al-Baqarah 1.4.4 Mengamalkan ayat Deepavali
Minggu 43 Surah Al- dengan betul dan bertajwid. 284-86 Surah al-Baqarah 14 /11 (Sabtu)
(M18 Baqarah 286 1.4.2 Menyatakan intisari ayat. dalam solat dan zikir secara
penjajaran) 1.4.3 Menghafaz ayat 286 Surah al-
Baqarah dengan betul dan bertajwid.
9/11 – 13/11

Minggu 44 2.2 Kefahaman 2.2.3 Menyatakan maksud ikhlas. 2.2.7 Mengamalkan ikhlas Peperiksaan Akhir
(M19 Hadis (Kepentingan 2.2.4 Menjelaskan ciri-ciri orang dalam amalan secara Tahun T4
penjajaran) Ikhlas) yang ikhlas. beradab dan istiqamah. (mula 17 /11)*
16/11 – 20/11 2.2.5 Menerangkan kepentingan
ikhlas dalam sesuatu amalan.
2.2.6 Menghuraikan pengajaran
hadis dan
menghubungkaitkannya
dengan kehidupan.

Minggu 45 3.3Aqidah : 3.3.1 Menyatakan maksud iman 3.3.7 Menghayati keimanan Pentaksiran Akhir
(M20 Beriman Kepada 3.3.2 Menjelaskan rukun iman kepada Allah dalam Tahun T1, 2 & 3
penjajaran) Allah 3.3.3 Menyatakan maksud beriman kepada kehidupan secara beradab (mula 24 /11)*
23/11 – 27/11 Allah yang maha Pencipta, Pemilik, dan istiqamah
Pentadbir alam dan yang berhak
disembah

Minggu 46 4.3.1 Menyatakan maksud najis 4.3.4 Peka terhadap najis

(M21 mukhaffafah, mutawasitah, dan berusaha
4.3Fekah : Jenis
penjajaran) dan mughallazah. membersihkannya dengan
Najis Dan Cara
30/11 – 4/12 4.3.2 Menunjukkan cara menyuci istiqamah.
Menyucikan
setiap jenis najis.
DISEMBER
Minggu 47 6.2 Akhlak 6.2.1 Menyatakan maksud 6.2.6 Mengamalkan sifat Hari Keputeraan
(M22 Islamiyah : Amanah amanah. amanah dalam kehidupan DYMMSultan
penjajaran) 6.2.2 Menyatakan dalil naqli secara beradab dan Selangor
7/12 – 11/12 tuntutan bersifat amanah. istiqamah 11 Dis (Jumaat)
6.2.3 Menjelaskan kepentingan
sifat amanah.
6.2.4 Menerangkan cara-cara
mengamalkan sifat amanah
terhadap:

8
 i. diri.
ii. keluarga.
iii. masyarakat.
6.2.5 Menghuraikan implikasi tidak
amanah terhadap:
i. diri.
ii. keluarga.
iii. masyarakat.

Minggu 48 1.3.3 Menghafaz ayat 255 hingga 1.3.4 Mengamalkan ayat 255
(M23 257 surah al-Baqarah dengan hingga 257 surah al-
1.3 Surah Al-
penjajaran) betul dan bertajwid Baqarah dalam solat dan
Baqarah 255
14/12 – 18/12 (Hafazan) zikir secara beradab dan
istiqamah.

Unit Kurikulum SMKS1BK

● *Tarikh-tarikhmungkindipinda mengikut keperluan semasa/ tertakluk kepada perubahan.

● PindaanmungkinakandibuatberdasarkanTakwimRasmi 2020 yang akandikeluarkanolehKementerianPelajaran.

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

.............................................. .............................................. ……………………………………….

( AZANI BT FAUZI ) (NORAINI BT MOHAMED) (MUHANIZAM BT MASHOD)
Guru Pendidikan Islam GKMP Kemanusiaan PK Pentadbiran
SMK Seksyen 1 Bandar Kinrara