Anda di halaman 1dari 1

PDGK4406

NASKAH UAS-THE
UJIAN AKHIR SEMESTER-TAKE HOME EXAM (THE)
UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2021/22.2 (2022.1)

Pembelajaran Matematika SD
PDGK4406
No. Soal Skor
1 Pak Ahmad adalah seorang guru SD, ketika mengajar matematika konsep perkalian bilangan bulat, 30
beliau menggunakan metode ceramah dengan cara menjelaskan cara mengerjakan perkalian
bilangan bulat, kemudian meminta siswa untuk menyelesaikan latihan soal-soal perkalian bilangan
bulat. Menurut pendapatmu,

a. Apakah Pak Ahmad menerapkan pembelajaran matematika berlandaskan teori Jerome


Brunner?
b. Jelaskan alasannya!
c. Rancanglah kegiatan pembelajaran perkalian bilangan bulat berlandaskan teori Jerome
Bruner! Perhatikan tahapan ekonik, ikonik dan simboliknya!

2 Di Toko Laris tersedia harga barang sebagai berikut: 30


1 kg gula = Rp. 4.300; 1 kg telur = Rp. 7.400; 1 kg coklat = Rp. 5.000
1 kg mentega = Rp. 8.400; 1 kg terigu = Rp. 4.000.
Tuti akan membeli gula pasir 2 kg, mentega kg, telur 1 kg, terigu 1 kg dan coklat kg. Pada
saat pulang, Tuti terjatuh, dan belanjaannya tumpah sebanyak 2 kg gula pasir, 1 kg telur dan
1 kg terigu.

a. Tentukan berapa berat belanja Tuti sebelum jatuh?


b. Tentukan berapa berat belanjaan Tuti yang tidak tumpah ?
c. Ketika Tuti menerima kembalian Rp. 3.650. kalau kita ingin mengetahui uang Tuti semula
bagaimana caranya? Tuliskan langkah penyelesaiannya!

3 Indra mempunyai sebuah aquarium berbentuk balok dengan ukuran panjang 1 m, lebar 40 cm, dan 20
tinggi 35 cm. Jika Indra hendak mengisi air ke dalam aquarium tersebut menggunakan ember
dengan kapasitas 10 liter. Akana tetapi pada saat ember ke 9, Indra terjatuh dan menumpahkan
semua air yang ada dalam ember tersebut. Menurutmu, berapa kali lagi dia harus mengisikan air
di ember supaya aquarium tersebut terisi penuh?

4 Fadhli hendak melakukan perjalanan ke kota C, akan tetapi perjalanan ke Kota C tidak ada yang 20
langsung ke arah 180°. Ia harus melakukan perjalanan ke arah 30° terlebih dahulu selama 2 jam
dengan kecepatan 40km/jam ke kota B. Kemudian ia melanjutkan perjalanan dari kota B ke kota
tujuan searah 150° selama 2,5 jam dengan kecepatan 60 km/jam. Bagaimana cara Fadhli
menentukan jarak antara kota asal sampai kota tujuan! Tuliskan langkah penyelesaiannya!

Skor Total 100

1 dari 1

Anda mungkin juga menyukai