,LAPORAN PRAKTIKUM MANDIRI

KEPERAWATAN ANAK 1
TERAPI BERMAIN

DISUSUN OLEH :
Putri Andrian Glaudia Landaeta
NIM : 201FK03029

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS BHAKTI KENCANA

BANDUNG
2022
TAHAP ORIENTASI

Memberikan salam

Memperkenalkan diri

Kontrak waktu

Menjelaskan tujuan dan tindakan yang akan dilakukan kepada orang tua

Meminta ijin pada anak/orang tua/menanyakan kesiapan pasen dan orang tua

Kaji karakteristik anak : usia, tingkat perkembangan, minat, keterbatasan fisik, temperamen

Kaji kesiapan keluarga mendampingi

Kaji program bermain yang akan dilakukan : individu, kelompok dan tujuannya

Persiapkan alat permainan yang sesuai dengan usia dan tujuan

TAHAP KERJA

Memberi pentunjuk kepada anak cara bermain

Mempersilahkan anak untuk melakukan permainan sendiri atau dibantu

Memberikan motivasi kepada anak untuk melakukan kegiatan bermain

Memberi pujian pada anak bila dapat melakukan

Mengobservasi emosi, hubungan inter-personal, psikomotor anak saat bermain

Meminta anak menceritakan apa yang dilakukan/dibuatnya

Membereskan peralatan

Mencuci tangan

TAHAP TERMINASI

Mengevaluasi respon anak

Menanyakan perasaan anak setelah bermain

Mengevaluasi kegiatan bermain

PENAMPILAN SELAMA TINDAKAN

Ketenangan selama tindakan

Melakukan komunikasi teurapeutik selama Tindakan

Ketelitian selama tindakan

Menjaga keamanan pasen

Penjaga keamanan perawat

Hasil diskusi

An. T akan diberikan terapi bermain menggambar atau mewarnai yang bertujuan untuk mengurangi
kejenuhan pada anak, meningkatkan koping yg efektif, mengembangkan pengetahuan pada anak dan
menambah pengetahuan dalam mewarnai

Kesimpulan

An.T sudah diberikan terapi bermain menggambar atau mewarnai dan ia mengatakan sekarang sudah
merasa senang

Link: https://drive.google.com/file/d/1apRP2MziWWNx22xaVyglCtl0emkASvz7/view?usp=drivesdk