PEMERINTAH KABUPATEN PAMEKASAN foto sintesis. Bagian yang diamati Andi dinamakan....

DINAS PENDIDIKAN a. akar

PENILAIAN HARIAN KE 1 b. batang
SDN KOWEL 3 PAMEKASAN
c. daun
TEMA 3 : PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP
NAMA : ............................................ No absen : ……
d. bunga
KELAS : Tanggal : ……… 6. Buah pada struktur tanaman memiliki fungsi untuk....
NILAI TANDAN TANGAN a. melindungi biji
PPKn BHS INDO IPA IPS SBdP GURU ORANG TUA b. menghasilkan biji
c. menghasilkan oksigen
d. mengedarkan sari makanan
7. Lahan-lahan persawahan yang bertingkat tingkat dijumpai di daerah . , . .
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang
a. dataran rendah dan dataran tinggi
paling benar
b. pesisir pantai dan dataran rendah
1. Pelaksanaan kewajiban terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan tindakan
c. pesisir pantai dan dataran tinggi
a. memberi pupuk tanaman setiap hari
d. dataran tinggi dan pegunungan
b. menikmati hasil tanaman sepuasnya
8. Pabrik tekstil membuang limbah cairnya ke lingkungan tanpa diolah terlebih dahulu.
c. memanfaatkan tanaman secara bijak
Akibatnya, ikan-ikan mati. Permasalahan lingkungan tersebut terjadi dijumpai di
d. menyirami tanaman sekali dalam satu minggu
kawasan....
2. Keseimbangan hak dan kewajiban dapat ditunjukkan dengan cara . . . .
a. ladang
a. mendahulukan hak dari pada kewajiban
b. sungai
b. mendahulukan kewajiban daripada menuntut hak
c. hutan
c. melaksanakan kewajiban tanpa menuntut hak
d. kebun
d. menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban
9. Kolase dibuat denglin cara . . . .
3. Orang yang memberikan penjelasan tentang suatu informasi disebut ,. . .
a. menjiplak
a. pewawancara
b. menempel
b. sumber data
c. memotong
c. narasumber
d. menggunting
d. sumber wawancara 10. Karya seni kolase yang telah kamu buat dapat diapresiasi dengan cara . . . .
4.Kalimat sapaan yang santun kepada narasumber adalah... a. dijual
a. Kita akan mengadakan wawancara sekarang ya, Pak? b. disimpan
b. Halo, saya akan mewawancarai Bapak, lol c. dipamerkan
c. Selamat siang. Bolehkah saya mewawancarai Bapak sekarang. d. dipigura
d. Apakah ini waktu yang tepat untuk mewawancarai Bapak?

B. lsian
5. Andi mengamati bagian tanaman yang ada di halaman rumahnya. Bagian 11.Bersikap bijak terhadap tanaman merupakan . ........ . setiap orang.
tersebut berbentuk' tipis, lebar, dan lunak. Fungsinya sebagai tempat 12.Sikap bijak terhadap tanaman dapat ditunjukkan dengan merawat tanaman
Diambil dari buku BSE © 2017 Tema 3: Peduli Terhadap Makhluk Hidup1
 secara....
13.Orang yang mewawancarai disebut pewawancara dan orang yang diwawancarai
disebut...................
14.Seseorang yang akan diwawancarai harus berkaitan dengan . . .... wawancara
yang telah ditentukan sebelumnya.
15.Daun mengandung banyak zat klorofil untuk fotosintesis. Zat ini menjadikan daun
berwarna . .'. .
16.Pisang ada yang menghasilkan biji dalam 1 buahnya. Pisang juga
menghasilkan ............. untuk berkembang biak dan menjaga kelestariannya.
17.Tanaman padi dapat ditanam di lahan basah dan kering. Lahan kering untuk
menanam padi disebut. . . .
18. Tanaman kopi, teh, dan apel merupakan contoh tanaman yang dapat tumbuh
dengan baik di daerah . . .
19. Apresiasi karya seni merupakan bentuk ............. terhadap karya seni.
20. Penilaian terhadap suatu karya seni disebut................seni

C. Uraian
Ayo, menjawab dengan tepat.
21. Tuliskan hak kamu terhadap tanaman di sekitarmu!
22. Mengapa kamu harus menyiapkan daftar pertanyaan sebelum melakukan
wawancara?
23. Mengapa banyak perkebunan kopi terdapat di daerah dataran tinggi?
24. Sebutkan tiga tanarnan yang dapat berkembang dengan baik di daerah berhawa
panas!
25. Bagaimana cara karya seni kolasemu dapat diapresiasi oleh teman-temanmu?

Jawaban
A. Ayo mengisi dengan jawaban yang tepat!
1. c.memanfaatkan tanaman secara bijak
2. b.mendahulukan kewajiban daripada menuntut hak
3. c.narasumber
Diambil dari buku BSE © 2017 Tema 3: Peduli Terhadap Makhluk Hidup2
4.c.Selamat siang. Bolehkah saya mewawancarai Bapak sekarang.
5.c.daun
6. a. melindungi biji
7. a.dataran rendah dan dataran tinggi
8. b.sungai
9. b.menempel
10. c. dipamerkan

B. lsian
11.kewajiban . setiap orang.
12.secara..baik dan benar
13.nara sumber
14.tema wawancara yang telah ditentukan sebelumnya.
15.hijau
16.tunas
17.ladang
18. pegunungan dan dataran tinggi
19. bentuk menilai,mengenali,menghargai terhadap karya seni.
20. disebut.menghargai makna,milai yang terkandung dalam karya seni

C. Uraian
Ayo, menjawab dengan tepat.
21. memanfaatkan hasil tanaman
Menikmati keindahan tanaman
Menikmati kesgaran udara yang dihasilkan tanaman
22. untuk mendapatkan informasi sesuai dengan tema yang diperlukan
23. berhawa sejuk
24. kurma,kaktus, buah naga,
25. dipamerkan di depan kelas

pkn bi ipa ips sbdp

1 score1 3 score1 5 score1 7 score1 9 score1
2 score 1 4 score1 6 score1 8 score1 10 score1
11 score 2 13 score 2 15 score 2 17 score 2 19 score 2
12 score 2 14 score 2 16 score 2 18 score 2 20 score 2
Diambil dari buku BSE © 2017 Tema 3: Peduli Terhadap
21 score 3 Hidup322 score
Makhluk 3 23 score 3 24 score 3 25 score 3

Max : 9 x 100 Max : 9 x Max : 9 x Max : 9 x 100 Max : 9 x 100

100 100