RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : MI Asih Putera
Kelas / Semester : 1 / Ganjil
Mata Pelajaran : Tafaqquh Fiddin
Tema/Sub Tema : Al Qur’an Hadits/ Kisah Hewan Penjaga Ka’bah
Pembelajaran ke- : 1
Alokasi waktu : 2 x 30 menit (1X Pertemuan)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengikuti pembelajaran, siswa dapat:
a. Melafalkan ayat-ayat dalam Q.S. Al Fiil secara benar dan Fasih.
b. Mengenal kisah hewan pelindung Ka’bah yang ada di dalam Q.S. Al-Fiil.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran peserta
Pendahulua didik 15 menit
n 2. Kelas dilanjutkan dengan membaca do’a Qiroati dan membaca surat Al- Fatihah
bersama sebelum memulai pembelajaran. (cageur)
3. Kelas dilanjutkan dengan murojaah hadits-hadits (singer)
4. Baca klasikal Qiroati 1 s/d 4 halaman melalui alat peraga. (pinter)
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta didik.
Kegiatan
Inti 1. Guru mencontohkan bacaan Q.S. Al-Fiil satu ayat-satu ayat” (cageur)
2. Guru mengajak seluruh siswa untuk membaca Q.S. Al-Fiil secara bersama-sama.
(bageur)
3. Guru memberi kesempatan kepada siswa yang berani membaca Q.S Al-Fiil 30 menit
(bageur)
4. Guru menceritakan kisah hewan penjaga Ka’bah yang terdapat dalam Q.S Al-Fiil
(bener)
Kegiatan 1. Guru memberikan refleksi, penguatan dan kesimpulan :
Penutup Dengan mengajak siswa menebalkan beberapa huruf hijaiyah yang terdapat dalam
Q.S Al-Fiil. 15 menit
2. Siswa diberikan kesempatan menceritakan kembali kisah hewan penjaga Ka’bah
dengan menggunakan kata-kata sendiri di depan kelas.
3. Kelas di tutup dengan hamdalah dan do’a akhir majlis.

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui, Cimahi, 05 Juli 2022

Kepala Madrasah Guru Tafaqquh Fiddin Kelas 1

Nursaadah, S.Ag. Ai Cahyati, S.Pd.I