RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

MATAPELAJARA DUNIA SENI VISUAL KELAS: 1 RAJIN

N:
TARIKH/HARI: RABU ( 20 JANUARI 2021 ) MASA: PDPR

BIDANG MEWARNA TAJU MINGGU TRANSISI

PEMBELAJARAN K
STANDARD Murid dapat mewarna Bendera Jalur Gemilang
KANDUNGAN:

STANDARD Murid mewarna Bendera Jalur Gemilang dengan kemas dan cantik
PEMBELAJARAN:
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN: mewarna Bendera Jalur Gemilang dengan kemas dan cantik

STRATEGI / 1. Murid diberi bahan oleh guru

AKTIVITI 2. Mewarna Bendera jalur Gemilang dengan kemas.
3. Pemantauan ibubapa adalah perlu.

KEM.ABAD 21 Kemahiran berkomunikasi,Belajar sepanjang hayat

REFLEKSI/IMPAK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

MATAPELAJARAN: DUNIA SENI VISUAL KELAS: 1 RAJIN

TARIKH/HARI: ISNIN ( 01 FEBRUARI 2021 ) MASA: PDPR

BIDANG MEWARNA TAJU MINGGU TRANSISI 3
PEMBELAJARAN K
STANDARD Murid dapat menyusun dan mewarna gambar cara cuci tangan dengan betul
KANDUNGAN: dengan kemas.

STANDARD Murid menyusun dan mewarna gambar cara cuci tangan dengan kemas dan
PEMBELAJARAN: cantik

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat

PEMBELAJARAN: Menyusun dan mewarna gambar cara cuci tangan dengan kemas dan cantik

STRATEGI / 1. Murid diberi bahan oleh guru

AKTIVITI 2. Murid menyusun gambar cara mencuci tangan dengan betul.
3. Murid mewarna gambar cara mencuci tangan dengan betul.
4. Pemantauan ibubapa adalah perlu.
5. Hantar hasil kerja murid ke dalam aplikasi Telegram.

KEM.ABAD 21 Kemahiran berkomunikasi,Belajar sepanjang hayat

REFLEKSI/IMPAK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

MATAPELAJARA DUNIA SENI VISUAL KELAS: 1 RAJIN

N:
TARIKH/HARI: ISNIN ( 22 FEBRUARI 2021 ) MASA: PDPR

BIDANG MEWARNA TAJU MINGGU TRANSISI

PEMBELAJARAN K
STANDARD Murid dapat membuat tabung daripada bahan terbuang.
KANDUNGAN:

STANDARD Murid dapat membuat tabung daripada bahan terbuang dengan cantik.
PEMBELAJARAN:
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN: Membuat tabung daripada bahan terbuang dengan kreatif dan cantik.

TABUNG SAYA
STRATEGI /
AKTIVITI - Murid perlu mencari botol mineral kecil yang kosong /
kotak.
- Dengan bimbingan ibubapa, murid menebuk lubang pada tabung
duit tersebut.
- Dengan bimbingan daripada ibubapa, murid membuat kemasan ke
atas tabung tersebut.
- Hantar hasil kerja ke dalam telegram Tahun 1.

KEM.ABAD 21 Kemahiran berkomunikasi,Belajar sepanjang hayat

REFLEKSI/IMPAK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

MATAPELAJARA DUNIA SENI VISUAL KELAS: 1 RAJIN

N:
TARIKH/HARI: ISNIN ( 03 MAC 2021 ) MASA: 8.10 – 9.10

BIDANG MEWARNA TAJU MINGGU TRANSISI

PEMBELAJARAN K
STANDARD Murid menyebut haiwan yang ada di sekeliling mereka.
KANDUNGAN:

STANDARD Murid dapat melukis haiwan yang ada di persekitaran.

PEMBELAJARAN:

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

PEMBELAJARAN: Menyebut 3 haiwan yang ada di sekeliling mereka dengan betul

PEMERHATIAN ALAM
STRATEGI / 1. Murid menyebut haiwan yang ada disekeliling mereka.
AKTIVITI 2. Guru mengedarkan lukisan gambar kucing.
3. Murid dikehendaki mewarna lukisan tersebut.

KEM.ABAD 21 Kemahiran berkomunikasi,Belajar sepanjang hayat

REFLEKSI/IMPAK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

MATAPELAJARA DUNIA SENI VISUAL KELAS: 1 RAJIN

N:
TARIKH/HARI: ISNIN ( 08 MAC 2021 ) MASA: 8.10 -9.10

BIDANG SEKOLAH SAYA TAJU MINGGU TRANSISI

PEMBELAJARAN K
STANDARD Murid dapat menyatakan kemudahan di sekolah
KANDUNGAN:
STANDARD Murid dapat menyebut 3 kemudahan yang ada di sekolah.
PEMBELAJARAN:
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN: menyebut kemudahan yang ada di sekolah.

STRATEGI / Guru bersoal jawab kemudahan di sekolah.

AKTIVITI -Murid menyatakan lokasi kemudahan-kemudahan tersebut.
-Murid menyatakan cara penjagaan
- murid mewarna kemudahan yang terdapat di sekolah.
KEM.ABAD 21 Kemahiran berkomunikasi,Belajar sepanjang hayat

REFLEKSI/IMPAK